文明实践活动总结

时间:2024-06-17 09:39:20 活动总结 我要投稿

文明实践活动总结15篇(荐)

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此好好准备一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编为大家整理的文明实践活动总结,希望对大家有所帮助。

文明实践活动总结15篇(荐)

文明实践活动总结1

  今年的五一劳动节,我参加了所在企业组织的一次文明实践活动。通过这次活动,我体会到了文明礼仪的重要性,更加深刻地认识到了自己应该怎样做才能离文明更进一步。

  活动在公司大门口开始,我们自发地成立了一个文明实践小组,每位成员都肩负着不同的责任,以推进活动的顺利展开。我负责的任务是对大门外墙上的广告宣传进行整理和清理。在实践过程中,我发现有些广告内容很不好,甚至有违常规和法律,这也是促使我下定决心加入活动的一个很重要契机。在清理广告的过程中,我感受到了自己的责任感和行动力,同时也享受到了劳动的.愉悦。

  除了清理广告,我们还进行了其他形式的文明实践。比如,清理路边的垃圾,遵守交通规则,给过路的老人让座,礼让行人等等,这些做法在平时看来都是小事,但既然是文明实践活动,我们就要以大匠之风、小人之行的语气,认真对待。在活动过程中,我还发现了一些值得我们关注和改进的问题。比如,很多人在穿梭于人山人海的商场时,往往不能保持良好的排队习惯,这给其它顾客和商店的服务员带来了很多不便和不安,显然还需要加强文明宣传教育。

  总结这次活动的过程中,我坚信文明礼仪是一种高尚的品德,也是一个人素质的重要体现之一。我们应该在平时更加注重自己的言行举止,从自身做起,向他人传递更多良好的信仰和价值观念。同时,我们也应该更加关注自己的家庭和社区,积极参与到实践文明的行动中去,以此建立一个更加文明、和谐的社会环境。文明实践活动,不仅仅是一种方式和方法,更是一种态度和信仰。我们要以文明实践为指南,倡导文明、尊重文明、传承文明。这是不仅为我们自己,更是为我们的下一代创造一个更好的未来。

文明实践活动总结2

  20xx年春节假日,是疫情防控政策作出重大调整后的第一个长假,淅川旅游行业进入全面回暖复苏,呈现“火爆”状态,群众出游热情高涨,旅游市场供给丰富多样,全县各地呈现一派喜庆、祥和、热闹的景象,旅游实现全年“开门红”。据测算,春节假日7天,全县共接待游客约103万人次,实现旅游综合收入3.2亿元,与去年同期分别增长210%和203%,旅游市场逐步恢复到疫情前水平。其特点是:

  特色活动彰显年味浓。 丹江大观苑、孔雀谷等景区推出了新春庙会等活动,舞狮、踩高跷、划早船、扭秧歌、抬花轿、锣鼓表演等特色文艺表演吸引了众多游客广泛参与,逛庙会,品小吃已成为市民春节假期新选择,景区内人头攒动,络绎不绝。 在县城区新推出的国家级非物质文化遗产打铁花表演,每晚吸引了周边县市区游客万余人观看围观。 荆紫关镇结合地域位置与古镇文化特色,进一步打造出亮丽多彩、蕴意唯美、富有年味的古镇旅游氛围,游客接踵而至,热闹非凡。 九重镇、厚坡镇分别举行烟花漫舞过大年和第二届烟火节等活动,游客和群众万余人在一起共同感受过年的氛围。 寺湾镇举行了范蠡文化节,范蠡文化爱好者和游客齐聚寺湾高庄村,共同庆祝,相互交流,假日文化氛围浓郁。

  优惠于民深受欢迎。 全县各旅游企业推出系列旅游惠民措施和节庆优惠活动,让群众和游客过上一个舒心欢乐的春节。 丹江大观苑推出门票买一送一和套票打折、属“兔”免门票、高铁、高速票抵房费等降价促销活动,游客抢购热情高涨。 香严寺推出景区门票半价,正月初一、十五免门票活动。 坐禅谷景区大年初一免门票。 八仙洞和孔雀谷景区推出了套票促销。 面对“真金白银”的实惠,群众释放出极大的消费热情,消费活力得到有效激发,景区人气空前高涨,旅游市场持续向好。

  自驾游乡村游成潮流。 随着淅川全域旅游的 深入发展、高 速 公路可进入性的提高和居民出行条件的改善,以家庭和亲朋好友为单位的自驾游、自助游成为游客出行时尚潮流,城区公园、各景 区停车场和宋岗、石桥、狮子岗等游船码头、库区周边、乡村周边停满出游车辆,游客随处可见。 假日期间,游客以亲友为伴,自驾车辆,自主设计游览线路,全民游、全域游成为新方向,其乐融融。 春节期间,返乡探亲游客增加的同时,到乡村开展家庭组团游、亲子游成为城市居民的新选择,感受田园风光、体验乡风民俗、品尝农家美食等休闲项目备受游客青睐,乡村旅游市场非常火爆。 瓦房山顶民宿、龙泉九畹民宿等乡村旅游新业态,成为春节假日游客们的`“新宠”,成为家庭整体出游过节的新形式。

  旅游市场平稳有序。 节前淅川县委、县政府召开了春节期间旅游工作专题会议,下发工作通知,明确了各职 能单位的分工和职责,对加强旅游市场保障、落实春节期间疫情“乙类乙管”和做好安全管理相关工作提出明确要求。县旅游行业主管部门在春节假日期间严格执行班子成员带班制,建立了假日部门联动机制,及时调度、准确掌握市场运行、市场监管、执法检查等情况,严格落实工作责任,全天候受理旅游投诉和咨询,每天派出3个督导协调小组,对全县假日期间旅游市场和安全工作开展现场督导协调,发现问题坚决做到立行立改。各乡镇特别是九重、荆紫关、马蹬、上集、仓房等,相关职能部门特别是公安、交通、旅游、市场监管局等主要负责人和值班同志,奔走在假日工作一线,积极协调处理相关舆情和应急突发情况,保证了节日期间旅游市场 安全有序运行。发布《文明旅游倡议书》,倡导各市场主体诚信经营,游客文明旅游。全县各旅游企业皆认真落实安全生产的主体责任,热情服务,保障广大游客健康安全。假日期间 淅川 县旅游市场秩序井然,未接到旅游安全事故、社会舆情及处置报告,未接到旅游 质量相关投诉。实现了 “安全、秩序、质量、效益”四统一的工作目标,圆满完成春节假日旅游接待服务工作。

文明实践活动总结3

  为倡树新时代美德健康生活方式,弘扬中华民族传统美德,铸牢中华民族共同体意识,传递崇德向善的时代正能量,2月6日,市中区新时代文明实践中心联合中心街街道在区文化馆开展了移风易俗“四倡四禁” 文明实践志愿服务活动,街道新时代文明实践所、妇联、民政办、统战办同志及社区宣传工作者、辖区各族居民代表参加了活动。

  活动中,志愿者围绕移风易俗“四倡四禁”“反对浪费、文明办事”、倡树新时代美德健康生活方式等方面开展了宣讲,发放了《移风易俗三字经》。参加活动人员现场进行了签名仪式,承诺从自身做起,倡导党员充分发挥先锋模范作用,做移风易俗的践行者、引领者、宣传者,倡导文明新风,弘扬勤俭节约的`传统美德。

  活动最后,大家共同参观了葫芦雕刻、木雕、纸雕、李氏布艺、编织等非遗作品。

文明实践活动总结4

  为了丰富居民的精神文化生活,提高妇女群众的生活热情,长青街道在金橄榄社区新时代文明实践站开展了“插花技能培训”活动,吸引了辖区内30多位女性居民参加。

  活动现场,30多位学员在插花老师的带领下,一边听着老师的讲解,一边拿起花枝跟着老师修剪素材。学员们一边剪一边互相交流借鉴,学得非常认真,她们用自己灵巧的双手,将原本普普通通的花草,修剪、整枝,再根据不同的色彩、形状整合到一起,就形成了一幅幅独具匠心又饱含深意的`插花作品。

  此次培训活动为期一周,插花不只是一门技艺,更是在陶冶自己的性情与情操,通过此次插花培训活动,促进了社区和谐,增进了居民间的交流,更丰富了社区妇女的业余生活。

文明实践活动总结5

  为把学习宣传贯彻思想和党的十九大精神引向深入,用中国特色社会主义文化、社会主义思想道德牢牢占领瀚林苑社区的`思想文化阵地,动员和激励广大居民群众积极投身社会主义现代化建设,按照市文明办的工作部署,社区积极推进“新时代文明实践中心”工作,就工作开展情况总结如下:

  一、积极探索实践,做好示范引领作用。社区书记讲党课并宣讲《中国共产党为什么能》,通过中国共产党带领群众如何站起来、富起来、强起来论证,课题虽然严肃,通过深入浅出的方式调动课堂氛围,并且通过提问形式进行互动,非常有效和有意义。

  二、线上线下活动相结合,进一步扩大受众范围。策划线上线下报名活动,疫情期间利用线上通过微信群开展“新时代文明实践中心”活动,通过线上线下发动,让更多农民群众参与到新时代文明实践中心活动中来。

  三、小视传播,创新宣传新模式。结合今年疫情的特殊性,利用视频进行宣传和活动,把精彩部分进行展播,并通过微信群进行互动手段鼓励市民转发扩散、点赞传播活动现场精彩内容。

  四、优化活动内容,加大活动前后的宣传力度。社区将不断优化区新时代文明实践中心活动的内容和环节,并通过宣传栏、LED、微信群传播,争取做到活动有吸引力、影响力、群众参与率高、满意度高,成为我区基层宣传思想文化工作和精神文明建设的有效载体。

文明实践活动总结6

  按照上级关于《关于开展20xx年“河南省新时代文明实践推动周”活动的通知》要求,西工区结合辖区实际,于3月1日至5日期间,先后开展了“学文明条例”“做红色传人”“倡节俭风尚”“守社会秩序”“学雷锋我行动”等五大主题文明实践活动,大力培育和践行社会主义核心价值观,推动辖区新时代文明实践志愿服务活动制度化常态化。

  活动开展5天以来,辖区9新时代文明实践所,66各实践站坚持坚持“为民服务、求真务实、重在实践、注重实效、常态长效”的工作原则,按照“天天有活动、周周有安排,月月有主题”工作思路,共组织“新时代文明实践推动周”主题活动350余场,参与志愿者数量20xx余人,受益群众18500余人。营造了“人人知文明、人人讲文明”的.浓厚氛围,呼吁广大群众从点滴做起,从我做起,讲文明话、办文明事,做文明人,积极投身洛阳文明典范城市的创建中去。现将具体情况汇报如下:

  一、引领社会风尚。

  我区结合3月1日“学文明条例”文明实践主题,依托新时代文明实践中心(所、站),协调各办事处及文明单位通过组织知识竞赛、举办专题讲座等有效途径深入开展“学《条例》倡文明”活动,教育引导职工学条例、用条例、守条例,自觉讲文明、尊道德、守法律,做文明行为的实践者、推动者、维护者。

  二、强化责任担当。

  我区结合3月2日“做红色传人”文明实践主题,依托新时代文明实践中心(所、站),通过组织干部职工观看红色电影,参观洛八办、西工兵营等红色纪念馆,走进部队学习红色精神,传唱红歌,组织宣讲队伍开展“社区课堂”微宣讲以及举办红色文艺汇演,与文化学习、思想政治等重要内容有机结合等有效形式,唱响爱党爱国爱社会主义的时代主旋律,引领全区广大干部群众,传承红色基因,争做红色传人,强化责任担当意识,为奋进新征程、建功新时代提供强大精神力量,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

  三、弘扬传统美德。

  我区结合3月3日“倡节俭风尚”文明实践主题,我区依托新时代文明实践中心(所、站),协调各办事处、辖区相关单位,通过举办专题讲座、设立咨询台、悬挂宣传展板、发放倡议书等形式,向广大群众进行宣传引导,围绕节约粮食、节约用水、节约用电等内容,开展粮食安全宣讲、文明餐桌、“光盘行动”、垃圾分类等宣传教育,倡导群众把节约理念贯穿到生活的各个方面,以实际行动传承尊重劳动、勤俭节约的传统美德,牢固树立“浪费可耻、节约光荣”的理念。

  四、树文明新风。

  我区结合3月4日“守社会秩序”文明实践主题,依托新时代文明实践中心(所、站),协调各办事处、辖区相关单位,通过组织文明上网主题宣讲、文明助交通、文明养犬宣传等有效活动形式,进一步增强广大居民守社会秩序,树文明新风意识,倡导辖区广大群众从自身做起,从点滴做起,将文明素养融入日常生活。

  五、增强服务意识。

  我区结合3月5日“学雷锋我行动”文明实践主题,带领广大志愿者走进社区、街头、居民家中,开展家电维修、城市清洁、义务理发、关爱孤寡老人、空巢老人、免费修补衣服等学雷锋“邻里一家亲”志愿服务活动,让新时代文明实践活动更加贴近群众,与群众“零距离”“心贴心”,着力推动文明意识深入人心,活动成果惠及群众。增强广大干部职工为人民服务的宗旨意识。

文明实践活动总结7

  为了进一步提高学生的文明、卫生素养,让他们养成良好的行为习惯,增强他们的文明礼仪修养,提高他们的综合素质,教育他们在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个有礼貌、讲卫生的好少年。针对这个实际情况我把文明礼仪和卫生教育纳入了班主任工作计划中,在班中经常开展“文明礼仪和讲卫生”一系列教育活动。现将我班开展工作情况总结如下:

  一、学习“小学生日常行为规范”,让“规范”深入人心。

  为了让“规范”深入人心。我在开学第一天就有计划地对学生进行“规范”的学习教育,在教育活动中,我让学生互相探讨相关内容,具体做法是:

  (1)要求学生随时搜索身边的不文明行为,然后通过主题班会开展批评和自我批评,最后再谈一谈这些现象的危害性,并说应该怎么做才好;

  (2)随时查看学生是否有不佩戴红领巾的现象,不主动问好的现象,踏草坪、打架斗殴的现象,升国旗时讲话等一系列坏人坏事,一旦发现及时做好记录,然后在班会和晨会中重点批评教育。

  二、制订适合本班学生的文明礼仪和卫生规范

  如(一)文明礼仪方面:

  1、购物礼仪:排队付款,不乱翻货架上的物品,不要的东西放回原处;

  2、旅游礼仪:听从老师的安排,不单独行动,不到有危险的地方玩,排队行走等;

  3、餐饮礼仪:就餐时不发出响声,剩菜剩饭不到处乱倒,餐桌下保持干净等;

  4、阅览礼仪:安静读书,不影响他人;

  5、文体娱乐礼仪:积极主动的`参加班里和校内的各种文体活动;

  6、乘车礼仪:排队上下车,在车上不大声喧哗,给老弱病残的人让座等。

  (二)卫生习惯方面:

  1、早晚洗脸、刷牙,饭前便后洗手,睡前洗脚等;

  2、勤洗头、洗澡、剪指甲;

  3、生吃瓜果要洗净,不喝生水,不躺着看书等;

  4、书写,阅读时,眼和书本的距离应是3035厘米,或一尺左右,不在床上看书,不在行走时、车内、强光或暗光下看书;读书写字保持一市尺(35厘米)距离,看电视时,人与电视距离应为2。5—3米,电视要略低于视平线,通常不超过1小时;玩游戏也要严格限制时间,一般不超过半小时。;

  5、不吃腐烂变质食物;

  6、不购买没有生产厂家,生产日期和保质期的食品;

  7、不挑食和偏食;

  8、饭后不马上进行剧烈活动;

  9、了解感冒的一些主要临床表现如:显著乏力,咽痛、头痛及全身酸痛等。掌握一些预防流感的主要方法如:经常通风换气,保持室内空气清新;尽量避免去人群密集、空气污浊的公共场所;合理饮食起居,保证充足的营养和睡眠;根据天气的变化加减衣服,注意保暖,不要受凉;多参加体育活动,增强体质;勤洗手,注意个人卫生;必要时还可口服中药汤剂或西药预防。

  本学期通过开展各种教育活动后,使学生的行为习惯得到了一定程度的好转和规范,班容班貌有了较大程度的改观。但是小学生文明礼仪和卫生教育是一项长期的工作,这不是结束,而是开始。我一定会认真总结经验,改正不足,努力将文明礼仪和卫生教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去,让文明、卫生之风常驻班级、永驻校园。

文明实践活动总结8

  为响应创建全国文明城市的号召,为创城工作营造良好氛围。清镇市财政局第三党小组到时光贵州主要交通路口开展“文明实践日.相约星期三”活动,进行文明交通引导,引导车辆有序停放,对行人、非机动车随意横穿马路、闯红灯等不文明行为进行劝阻,并发放《倡议书》。

  志愿者开始了交通劝导工作,车流中志愿者们挥动着指示牌,进行文明交通引导,引导车辆有序停放,对行人、非机动车随意横穿马路、闯红灯等不文明行为进行劝阻,同时发放《倡议书》60余份。

  通过开展此次交通文明引导活动,志愿者通过交通劝导的.方式,向市民宣传了创建全国文明城市的知识和公民基本道德规范以及文明交通常识。以实际行动助力营造安全、有序、文明、畅通的道路交通环境,使创建全国文明城市的观念更加深入人心。对营造创建全国文明城市和创建全国卫生城市的攻坚工作良好氛围,为清镇市拥有一个文明有序的交通环境而努力。

文明实践活动总结9

  城市文明建设是一个城市发展进步的关键一环,也是一个城市居民整体素质的综合体现。在司法局干部职工的`共同付出和参与下,为期一个月的“创文明城市,做文明市民”文明交通志愿服务活动圆满结束了。

  开展文明交通志愿服务活动,旨在通过引领和劝导市民骑行时的不良行为。自觉做到抵制交通陋习,倡导广大市民文明驾驶,骑行电动自行车务必佩戴好安全头盔,严禁逆行、闯红灯、骑行时接打电话、走机动车道,严格遵守交通法制法规,谨慎驾驶,安全出行,确保自己和他人的生命财产安全。同时志愿者在执勤的同时也是在培养和加强自身的良好素质。

  活动结束后,大家纷纷表示,当看到行人安全意识逐渐提高,违章行驶明显好转时,所有的付出都是值得的!

文明实践活动总结10

  我们中华民族素有"礼仪之邦"的美称,她五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。我们一贯引导学生学习"规范",学会做人,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。开展文明礼仪教育活动,是中小学德育工作要点;深入开展礼仪教育活动,是落实公民教育的具体体现;从而达到以人为本,提高师生道德水平和文明程度,促进师生发展,育人兴校,创建和谐校园的目的。

  一、学习"规范",让"规范"深入人心。

  要让学生具有良好的文明行为,就必须首先学习"小学生日常行为规范",只有让"规范"深入人心,才可能实施"规范"。我向学生进行了广泛的宣传,深入的学习。利用晨会、班队会时间有计划地对学生进行"规范"的学习教育,让学生学习礼仪常规和待人接物的原则,使"规范"深入人心。使"学规范"更细致,更深入。使“礼仪”落到实处。对学生进行系统的"规范"学习后,为礼仪教育打下良好的基础。

  二、活动内容

  (一)普及文明礼仪知识

  在学生中广泛开展文明礼仪教育。充分利用班、队会活动时间,结合学生的年龄特点,认知能力,有针对性地开展形式多样,内容丰富多彩的主题教育和实践活动。同时结合礼仪课堂,对学生开展基本行为准则的教育。

  (二)制订文明礼仪规范

  组织学生开展讨论、少先队员礼仪规范;小学生礼仪规范;升旗、校园、餐饮、出行乘车等礼仪规范;形成较为完整的'礼仪规范体系。

  (三)实践文明礼仪行为

  开展各个层面的实践活动。有步骤、分阶段进行礼仪实践,从身边做起,从课堂做起,从小事做起,从公共场所做起,从家庭生活做起,使每一个学生在个人仪容仪表、言谈举止,日常衣食住行、待人接物、家人相处以及公共生活等多方面,都能自觉形成讲究礼仪的良好风范。

  (四)评选礼仪之星

  在层层开展礼仪形象调查的基础上,评选出礼仪之星,最后推举出“学校文明礼仪礼仪之星”。

  三、活动效果

  礼仪是精神文明的重要组成部分,是塑造每个人和学校形象、培育师生良好道德素质的一项基础性工程,意义重大。要把礼仪教育实践活动作为学生思想品德教育的一个新的抓手、新的着力点来抓。

  通过开展升旗礼仪、校园礼仪、乘车礼仪、就餐礼仪活动,从整体上提高了我班的文明素质和道德修养,处处体现着一种内在的人性之美、品位之美与和谐之美,为构筑和谐社会提供了坚实的道德支撑和良好的人文环境。

文明实践活动总结11

  春节到来之际,1月19日,枣庄市倡树美德健康生活方式宣讲团成员走进北辛街道宣讲xx活动,会场设在北辛街道君瑞城社区,社区居民、网格代表近40人在会场收看。

  在会场北辛街道君瑞城社区社会治理工作站,枣庄市倡树美德健康生活方式宣传团成员杜华同志结合自身多年的工作经验作了题为《“四倡四禁”文明实践 助推移风易俗深入开展》的宣讲报告,报告围绕xx主题及主要成果对xx 进行了全面分析解读,从移风易俗、共享健康生活,倡导节俭绿色、厉行勤俭节约等多个方面,向大家发出倡议,并提出人人争做美德健康生活的.模范者,共建美德健康生活方式新风尚。

  深入浅出的宣讲,使大家备受鼓舞,与会人员纷纷表示,要将xx与本职工作相结合,做政治上的“明白人”、落实上的“行动派”,推动移风易俗深入开展,真抓实干,共创北辛街道美德健康生活方式工作新局面。

文明实践活动总结12

  我们中华民族素有"礼仪之邦"的美称,她五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。我们一贯引导学生学习"规范",学会做人,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。开展文明礼仪教育活动,是中小学德育工作要点;深入开展礼仪教育活动,是落实公民教育的具体体现;从而达到以人为本,提高师生道德水平和文明程度,促进师生发展,育人兴校,创建和谐校园的目的。

  一、学习"规范",让"规范"深入人心。

  要让学生具有良好的文明行为,就必须首先学习"小学生日常行为规范",只有让"规范"深入人心,才可能实施"规范"。我校向学生进行了广泛的宣传,深入的学习。一是在开学典礼上,进行宣传,营造教育气氛。二是各班级利用晨会、班队会时间有计划地对学生进行"规范"的学习教育,让学生学习礼仪常规和待人接物的原则,使"规范"深入人心。使"学规范"更细致,更深入。使“礼仪”落到实处。对学生进行系统的"规范"学习后,为礼仪教育打下良好的基础。

  二、活动内容

  (一)普及文明礼仪知识

  1、在学生中广泛开展文明礼仪教育。各班充分利用班、队会活动时间,结合学生的`年龄特点,认知能力,有针对性地开展形式多样,内容丰富多彩的主题教育和实践活动。同时结合新修改颁布的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对学生开展基本行为准则的教育。

  3、文明礼仪教育培训。全面开展文明礼仪教育培训,开办文明礼仪讲座,普及文明礼仪知识。

  4、开展学生文明礼仪调查问卷,为各班深入开展礼仪教育活动监督。

  (二)制订文明礼仪规范

  有计划的组织调查研究,组织各班开展讨论、少先队员礼仪规范;小学生礼仪规范;购物、旅游、餐饮、阅览、文体娱乐、出行乘车等公共场所礼仪规范;家庭生活礼仪规范等,形成较为完整的礼仪规范体系。

  (三)实践文明礼仪行为

  1、开展各个层面的实践活动。有步骤、分阶段进行礼仪实践,从身边做起,从课堂做起,从小事做起,从公共场所做起,从家庭生活做起,使每一个学生在个人仪容仪表、言谈举止,日常衣食住行、待人接物、家人相处以及公共生活等多方面,都能自觉形成讲究礼仪的良好风范。2、结合礼仪实践活动,及时开展学生文明礼仪调查问卷对学校及公共场所的文明礼仪行为进行自我监督评判,督促礼仪行为的实践。

  (四)评选礼仪形象标兵

  在层层开展礼仪形象调查的基础上,评选出礼仪形象标兵,最后推举出“学校文明礼仪形象标兵”。

  三、活动效果

  我校高度重视,精心组织。少队队、各年级组、各班要充分认识:礼仪是精神文明的重要组成部分,是塑造每个人和学校形象、培育师生良好道德素质的一项基础性工程,意义重大。要把礼仪教育实践活动作为学生思想品德教育的一个新的抓手、新的着力点来抓。少队对、各年级组要结合实际,精心策划,认真组织礼仪教育实践活动,抓好每一个层面、每一个群体,全方位地开展好活动。

  广泛动员,积极引导。文明礼仪教育关系到每个人的外在形象、气质涵养,是提高文明礼仪素养是现代化生活和公共道德的内在需求,要引导师生增强礼仪意识,自觉参与礼仪教育实践活动,从仪容仪表、言谈举止、待人接物、生活往来等等方面做起,要了解通行的礼仪要求,培养和提高礼仪素质。

  通过开展宣传礼仪、学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪活动,从整体上提高了我校的文明素质和道德修养,处处体现着一种内在的人性之美、品位之美与和谐之美,为构筑和谐社会提供了坚实的道德支撑和良好的人文环境。

文明实践活动总结13

  为践行和弘扬社会主义核心价值观,持续深入推进移风易俗工作,弘扬时代新风,切实发挥凝聚群众、引导群众、以文化人、成风化俗的作用,1月19日,税郭镇在三屯村开展移风易俗“四倡四禁”专题文艺汇演进乡村活动,为广大群众带来了一场精彩的艺术盛宴和丰富的文化大餐。

  活动在舞蹈《幸福中国一起走》中拉开序幕,独唱《美丽中国》、快板《四个大嫂夸家乡》、情景剧《劝婆婆》等一批以移风易俗为主题的文艺节目深深地吸引了群众,现场掌声不断。“今天的节目演得真好,接地气,大家都爱看,也很受教育,我们要响应党的号召,放下面子,在红白喜事办理上不攀比,不讲排场,讲文明,树新风!”现场观看节目的'王大婶津津乐道。

  移风易俗,莫善于乐。下一步,税郭镇将持续开展群众喜闻乐见、形式多样的文艺节目,引导群众破除陈规陋习,倡导移风易俗新风尚,让移风易俗工作真正深入人心,让文明新风吹拂在丰收的田野上,吹遍乡村的每一个角落。

文明实践活动总结14

  春节到来之际,1月19日,枣庄市倡树美德健康生活方式宣讲团成员走进北辛街道宣讲__活动,会场设在北辛街道君瑞城社区,社区居民、网格代表近40人在会场收看。

  在会场北辛街道君瑞城社区社会治理工作站,枣庄市倡树美德健康生活方式宣传团成员杜华同志结合自身多年的工作经验作了题为《“四倡四禁”文明实践 助推移风易俗深入开展》的宣讲报告,报告围绕__主题及主要成果对__进行了全面分析解读,从移风易俗、共享健康生活,倡导节俭绿色、厉行勤俭节约等多个方面,向大家发出倡议,并提出人人争做美德健康生活的模范者,共建美德健康生活方式新风尚。

  深入浅出的.宣讲,使大家备受鼓舞,与会人员纷纷表示,要将__与本职工作相结合,做政治上的“明白人”、落实上的“行动派”,推动移风易俗深入开展,真抓实干,共创北辛街道美德健康生活方式工作新局面。

文明实践活动总结15

  1.与书为伍,构建书香校园

  一直以来,我校就很注重培养学生良好的阅读习惯.坚持利用周一国学课、升旗仪式上以及每天上午课前20分钟等时间开展学生“经典诗文诵读”活动。这样的读书活动开阔了学生眼界,营造浓浓读书氛围,并开展了教师读书笔记、读书演讲等一系列竞赛活动,促使教师不断充实自我。

  2.狠抓艺教,彰显办学特色。

  为综合提高学生艺术素质,学校先后成立了书法组、绘画组、科技制作组、舞蹈组、合唱组、手工制作等艺术活动小组,全体学生可以根据自己的喜好,自由选择。

  结合传统节假日,开展艺术教育成果展示活动。如:庆祝“六一”国际儿童节、“教师节”、“国庆节”、“元旦”等进行成果展示,让学生在丰富多彩的活动中主动健康活泼地发展。要求人人参与,班班发动,在以班级为单位展示活动的基础上选拔优秀节目参加学校的汇演,对在艺术教育活动中涌现出的先进个人和先进班级进行表彰。

  3.“好习惯、益终生”,强化日常行为规范,养成终生受益的习惯。

  《每日一善事》:每日一善事教育活动是把学生行为习惯融入到生活的点滴中,分解到每一天的“言”和“行”之中,使我校学生在日常积累中汲取了思想的营养,点燃了智慧的火炬,引导学生充分体验生活学习中习善、行善、扬善的快乐,从小树立善念、拥有善心、实践善行,积善成德,形成健全的人格。刚开始学生不习惯,经过多年的坚持,每个学生都养成了每天必做的事情;

  《给家长的一封信》:每周孩子们给自己的家长写一封信,说说自己的`心里话,并总结一周的学习情况,肯定优点,克服缺点、及时反思,通过写信沟通,培养孩子们留心观察生活,知道感恩自己的父母。同时还培养了孩子们的写作、表达能力。

  4.践行“感恩教育”

  在我们学校,只要你细心观察,你会发现:一次学校活动,一次班队会,一次大队会,你都要会品味出“感恩教育”的文化元素。

  (1)《孝亲、尊师、感恩》:每年十月份,在孝亲、尊师、感恩活动中,孩子们为家长捏捏肩、捶捶背来表达对长辈的感激之情。当孩子们捧着家长的手时,脸上的表情告诉我,也许他们从来都没有这么认真地看那一双龟裂的手!当孩子和家长拥抱的那一瞬间,家长、老师、学生无不沉浸在一片充满感恩的温情海洋之中,一滴滴感动的泪水是感动更是喜悦。

  (2)开展以感恩为主题的 “庆三八”感恩活动。如:“妈妈,我想对你说”书信和“我的妈妈最美”演讲活动等,提高学生的书信写作能力和演讲表达能力同时唤醒学生的感恩意识提供平台,引导学生对父母感恩,进而激发他们勤奋学习,做一个心有感恩的人,一个珍惜拥有、关爱彼此的人。

  (3)通过丰富多彩的综合实践活动,让学生在做中学。我校大队部先后充分利用双休日、节假期,组织学生亲自动手制作“感恩成长教育袋”、“手抄报”;组织了感恩卡制作比赛、“感恩他人”国防教育主题活动;每年清明节,带领学生进行网上祭奠;举行了“感谢有你”演讲比赛等一系列教育活动,使学生对模糊的道德认识转化为鲜活的情感认同,从而使感恩的感性认识强化,并把活动中产生的成功愉悦感升华为强烈的理性认识,升华为清晰的道德观念。

  5.特色大课间

  我们学校的阳光大课间是结合我校传统文化养成教育组合而成。我们通过系统化的设计、精细化的要求,让学生在强身健体的同时,促进学生身心的全面发展。阳光大课间由广播体操、五步拳和手语舞【感恩的心】三部分组成,20xx年获得省级最美大课间一等奖;阳光大课间不仅是学生的锻炼时间,更彰显着我们学校传统文化养成教育的成效;阳光大课间是我们学校传统文化教育成果展示的舞台,展现了大路陈小学学生良好的精神风貌!

  实践证明:学校践行新时代文明实践系列活动取得了一定的育人效果。现在学生见老师有礼貌了,老师素质也提高了,家长也和老师密切配合,互相支持,齐心协力,家庭和学校实现“无缝对接”,形成一个教育的整体。

  在以后的工作中,我们将一如既往地践行新时代文明实践系列活动,坚持创办人民满意的学校,帮助更多的农村孩子健康成长!

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