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元旦庙会活动总结
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才是正确的呢？以下是小编收集整理的元旦庙会活动总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
元旦庙会活动总结 篇1
为了让小朋友们感受中国传统节日的魅力，体验浓浓的中国年，长安区第二幼儿园特意将“元旦”与“民俗”连接，专门为孩子们打造了一场迎新年、逛庙会的活动。活动中采用了逛、赏、做、乐、品等多种形式，通过耳濡目染让孩子们感受到了浓郁的中国庙会文化和传统文化气息。
12月31日，幼儿园里处处张灯结彩、喜气洋洋，衬托着喜庆的音乐，新年庙会游园开始啦！小朋友们和爸爸妈妈手牵手走进了老师们精心布置的庙会场馆中，有奇趣丰富、动画集合的梦幻x；有挑战自我，锻炼手眼协调的宝贝转转转；有绽放歌喉、尽情释放的欢畅KTV；有亲子互动、增强体育的.宝贝探险乐；有才艺展示、舞台梦想的星光大剧场；有巧手慧心、传承文化的百变泥人；有绘画缤纷、创意无限的幻彩面具；有品年味、摘灯笼的'猜灯谜；还有美食共享自助餐厅以及花开环保公益画展。
孩子们穿梭在庙会的每一个场馆中，学起了不少的本领，在尝美食、做手工的同时，趣味横生的游戏还可以挣得小贴纸，三张贴纸换取一次抽奖机会，拉杆箱、书包、文具盒、铅笔袋、油画棒成为了每一个小朋友的新年礼物，一张张阳光灿烂的笑脸、一阵阵清脆爽朗的笑声，此刻，欢乐环绕整个幼儿园。
活动让孩子们通过主题化、实物化、操作化、形象化、情景化、体验化感受了一番中国的传统文化，既让他们对庙会有了深入的了解，又在冬日里注入了一股温暖之流。
元旦庙会活动总结 篇2
2021年12月31日下午，十堰市东正幼儿园以“游园会”的方式，让幼儿在欢乐的氛围中参与各项民俗活动，在幼儿园里寻找年俗，享受乐趣，品尝年味。
当天，园内张灯结彩，到处呈现出一派喜气洋洋的景象。火红的灯笼、有趣的灯谜、多彩的装饰……浓浓的.年味感染着参与其中的每个小朋友。
本次活动以民间传统游戏、新年庙会小吃、舞龙舞狮、花船表演、水墨书法等为主题特色，让幼儿在自由欢乐的氛围下，体验节日的愉快氛围，感受具有中国特色的传统新年。
元旦庙会活动总结 篇3
为了让境内儿童更好地了解传统文化，体验元旦的喜庆气氛，近日，友谊街道富丽锦苑社区联合辖区幼儿园举办“迎新年”元旦庙会民俗活动。
活动现场，准备了“剪窗花”“皮影戏”“捏泥人”“写福字”等好玩的民间传统游戏和棉花糖、爆米花、冰糖葫芦等特色小吃。小朋友们被红红的“福”字吸引，在家长的.指导下有模有样地书写起大大的福字。迎新集福，感受百福寓意，浓浓的民俗味，整个活动现场沉浸在欢快之中。此次活动的开展，让孩子们感受到原汁原味的传统文化，尽情享受“赶庙会”的乐趣，进一步加深了孩子们对传统文化的了解。
元旦庙会活动总结 篇4
为了让幼儿更好的感受传统文化的魅力，领略家乡民俗的风格，增进亲子关系，12月31日，澧澹新渡中心幼儿园举行了“迎元旦 逛庙会 共成长”迎新年的亲子活动。
本次活动分为班级主题教学活动和逛庙会两个环节。首先活动在喜庆的氛围和欢快的音乐中拉开了序幕，该园还特别邀请了两位家长身穿玩偶服迎接孩子们的'到来。接着，该园教师引导幼儿了解元旦节的由来及意义和庆祝方式并讲解逛庙会的规则及注意事项。
最后进行逛庙会，琳琅满目的美食让大家目不暇接，孩子们在风味美食摊位之间穿梭，品尝美食。同时还有套圈、画画，猜灯谜等民间游戏，让孩子们在逛一逛，玩一玩中重温了民间传统游戏的快乐。
爱和体验是最好的教育！孩子们通过这种特殊的形式在幼儿园提前庆祝新年，以庙会活动为载体，孩子们感受到了浓浓的年味和热闹愉快的节日气氛。本次活动不但锻炼了孩子的社会交际与沟通分享的能力，也能切身体会中国传统佳节独有的趣味和内在魅力。
元旦庙会活动总结 篇5
12月27日，这个让我们期盼了许久的日子终于到来了。这一日，大学生学会的元旦晚会在大学生活动中心如期举行，并获得了圆满的成功。
为了这次晚会，心学人筹划了一个月的时间。就在前一天晚上，学哥学姐连夜装饰了会场，当日我们到达会场时，又做了简单的装饰。等到晚上的时候，气球做的拱形门，心形的签，拉花，样样令人赏心悦目。站在门边的礼仪小姐笑容可掬，迎来一位位会长和主席。
十九点整灯光熄灭，《快乐崇拜》的音乐声响起，十几位靓丽的女孩已经站在台上，为大家带来精彩的舞蹈。我只能说在如此紧张时间里能把舞蹈排练的这样熟练，而且作为第一个出场表演的节目能让大家眼前一亮，真的是让人佩服。伴随着强有力的音乐，女孩们舞动着优美的身姿，舞台下则是一次有一次的闪光灯。
在热烈的掌声中，观众们送走了美丽的女孩儿，迎来的是今天晚会的主持人，两位帅气的小伙带着两位穿着粉裙和绿裙的美女出现在舞台上。简短的开幕词过后，礼炮声响起，五彩斑斓的彩纸漫天飞舞，美声独唱《一杯美酒》令大家更是如痴如醉。
接下来，我们欣赏的是一场以此为辩题的激烈的辩论赛，场上出现了帅气的孙悟空，委屈的猪八戒，美丽动人的高小姐，穿着睡衣的仙姑，霸气十足地主席，场上激烈的辩论让两方“大打出手”扔起了果冻，而场下的观众则聚精会神的看着“战况”。
热辣的街舞，让台下的男孩子们羡慕不已，女孩们则是惊叫连连。让我这个在后台装扮的表演者也按捺不住想到前面去看一看。
作为一个表演者，我深切的知道大家是如何走过的这一个月。得知我们心学要举办元旦晚会的时候，所有人都十分的兴奋，积极主动地报名参与，我也报名参加了小品剧的表演。在演员选定之后，我们就开始了排练，刚开始，我们只能拿着呆呆的站在台上念台词，不知道该怎么演，慢慢地，我们觉得原有的台词太过死板，不够搞笑，我们就集思广益，在网上收集和剧情有关的经典语句，把原有的台词加以替换。新台词搞笑到我们排练时要笑破肚皮。接着，我们熟悉新台词并把动作加进去，由于我们六个人来自不同的院系，很少有公共的休息时间，而学哥学姐为了让我们好好学习不想占用我们的`上课时间，这样我们只能利用下晚自习的短暂时间进行练习。在人文楼501，我们一遍又一遍的纠正着台词，一遍又一遍的修改着动作，一遍又一遍的寻找着自己在舞台上的位置。
站在舞台上，原有的紧张全无，一招一式，一字一句完全按照当时排练的那样。我们听到台下爆发出了一阵阵的笑声和掌声，我们心里都是乐开了花，因为我们表演的预期效果达到了。
这一次的演员经历就让我亲身的体会到了做演员的艰辛。不仅仅是我，所有的表演者都像我们一样，为了给大家带来精彩的表演，不惜牺牲自己的课余时间，用心的排练。
元旦庙会活动总结 篇6
12月28日中午，我们幼儿园举行了庆元旦，迎新年家园联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。
中午9点半左右，家长们已经陆续到园，家园联欢活动在孩子们的祝福声当中，正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦！
本次活动主要以幼儿才艺展示为主，中班的特色"虫儿飞舞蹈”"精忠报国武术”、"儿歌背诵”、"三字经”、等把活动推向了高潮。形式多样的游戏活动和内容丰富的知识表演，展示了孩子们敏捷的思维能力和良好的学习习惯。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了成功的.自豪感。
全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动。我们的亲子活动可谓别出心裁动手性强。孩子和家长一起做手工，不仅让家长和孩子共同体验到了幼儿园的欢快，在互动的过程中更加深了家园之间的感情。特色家长手工的展示活动，让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。
欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了，看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。而家长留言所表达的诸多建议，又成为我们以后工作的动力和努力的方向。
元旦庙会活动总结 篇7
迎接20xx年元旦，让孩子们感受节日的喜庆气氛，体验丰富多彩的民俗文化，日前南京栖霞区龙潭街道长江村党总支、妇联联合长江幼儿园举办“新年庙会活动”。在长江村新时代文明实践站志愿者和幼儿园老师的精心准备下，为孩子们带来了珍贵的节日记忆。
为了让孩子们感受中国的传统文化，度过一个欢乐、有意义的节日。在幼儿园广场上，有着大大小小二十来个摊位，美食区域有糖葫芦、爆米花、汤圆、雪梨汁等，手工区域有指甲贴、手工彩泥、串珠子等，运动区域有射箭、套圈等，还有大惊喜在红包抽奖区域。最受欢迎的`糖葫芦摊位前已经被孩子们围得水泄不通，孩子们穿梭在各个游戏中，热闹的游戏区盈溢着呐喊加油声。有趣又简单的游戏，让每位孩子体会到了成功、快乐和满足。孩子们穿的红红火火，吃着团团圆圆，露出甜甜的笑容，传统文化、民俗游戏、风味美食……这场年味儿十足的新年活动，让孩子们领略到，中华民族传统文化的魅力。
元旦庙会活动总结 篇8
今天是20xx年的最后一天，我和孩子们一起进行了元旦联欢。第一次和这个班的孩子们一起庆祝元旦，孩子们热情高涨，家长们也热心帮忙。家长们支持孩子在联欢中表演，并精心准备，还为我们准备了很多布置教室的材料，并在30号下午放学接孩子的时候留下来为我们布置教室，摆放桌椅，今天上午活动结束时还来班里拆卸布置，打扫教室。这两天来感受最深的就是家长和孩子们的热情和真心。真的很感谢！
拿到庆元旦计划时我就在想怎样给孩子们营造一个欢乐美好的元旦联欢。联欢流程分为两大项，首先是老师致新年祝词，最后是文艺表演。提前两周在班上选了四名小主持人，要求他们准备了主持词，把要表演的节目列成节目单，写上串词，反复练习朗读。30号晚上布置完教室就去买了铅笔，橡皮和小记事本作为给孩子们的新年礼物，并打算用幸运抽奖的环节来发放和烘托气氛。我还特意提醒孩子们联欢这天不用穿校服，要穿自己最漂亮的衣服。
活动中孩子们首先齐唱了《爸爸去哪了》这首歌曲，并跟着音乐节奏一起拍手，大声唱着歌。看着他们高兴的样子，我感到由衷的欣喜。表演时，孩子们都认真投入，积极展示着自己，努力给大家带来欢乐，小观众们也毫不吝啬掌声。因为之前我说过可以带水果、零食，有的同学还特意带来了很多水果分给小伙伴们吃。表演中我争取给每位小演员拍照留念，虽然拍照技术不佳，但我们还是很开心，很满足能留下孩子们表演的.画面。我想，这些微不足道的点滴都会成为孩子们美好，独特而珍贵的记忆。
今天的联欢下午3点开始，5点才结束。时间上非常紧，我们的表演有些前松后紧，也由于中途小观众们过于兴奋，纪律上有点混乱，节目也很紧张地演完，总觉得有些意犹未尽。抽奖环节也被我在最后改成了礼品发放，每个孩子都拿到了铅笔，女孩子们还有橡皮，联欢结束后来教室帮忙的孩子们还有小记事本。虽然礼物很轻，但这是我的一点心意，希望孩子们拿到小礼物会很开心。
两个小时的时间匆匆而过，但它却带给孩子们无限的快乐和幸福。
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