世界地球日专题活动总结

时间:2024-06-28 07:39:10 活动总结 我要投稿
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世界地球日专题活动总结

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以提升我们发现问题的能力,让我们一起认真地写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的世界地球日专题活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

世界地球日专题活动总结

世界地球日专题活动总结1

  按照预定活动方案,由团支部负责组织的“xxxx”的纪念“世界地球日活动”已圆满结束。此次活动于4月22日下午在基地进行,活动形式分集中讲座和竞赛两种。通过组织、参加、整理此次学习活动,可以总结以下三个特点。

  第一,准备充足。为了保证活动的顺利进行,达到学习目的,参与组织此次学习的团支部经多方面准备,做到了活动细节安排紧凑,活动材料准备充足。为了能达到预期的活动效果,从3月份我们就开始筹备,并制定出学习方案、资料的准备,争取做到内容丰富、气氛活跃,效果良好。我们事先把需要知识准备好,并把相关资料分发给相关人员。同时提出学习要求和需要思考的问题,大家在准备过程中有的放失,对活动具体要求和内容事先有详细的了解和安排,为达到良好的活动效果提供了保障。为了使学习不枯燥,我们还准备了“有奖问答”等活动,活跃了学习气氛,增强了效果。

  第二,活动目的明确。为了使活动有计划、有目的进行,我们首先制定出活动方案,并明确规定了活动主题,即“善待地球--从节约资源做起”。事实也证明,我们的活动达到了预期的目的。通过竞赛与参加讲座,大部分参加人员对环保工作有了新的认识,提高了大家活动的'环保意识。

  第三,活动收获较大。在活动中,各个小组都进行了充分的准备,尤其是校长的讲座,内容深刻,问题尖锐,使大家受益匪浅,节约资源方面起到了很大的指导作用。

  总之,在整个活动过程中,由于这次活动的内容和形式恰当,时间及时,同志们表现积极,对提高环保意识、促进节约工作起到了积极的作用。

世界地球日专题活动总结2

  今年4月22日是第41个世界地球日,是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。根据有关要求,今年地球日主题为:“珍惜地球资源转变发展方式倡导低碳生活”。在借助地球日活动平台提高公众对国土资源国情国策的认识,普及有关科学技术知识,引导全社会积极参与节约集约利用资源、减少碳排放、促进经济发展方式转变的实践。29团积极组织开展了一系列庆祝第41个世界地球宣传活动。

  一、29团以珍惜地球资源转变发展方式倡导低碳生活为宣传主题,在团中学开展了主题演讲活动比赛,同时将演讲好的学生,推荐参加师举办的比赛活动。以激发青少年对地球母亲的关心爱护,倡导低碳生活的必要性,进一步培养青少年的环保意识、节约意识,更加珍惜我们生存的土地母亲的生命。全团各单位所出的黑板报形式多样化,内容丰富,主题鲜明,版式比较新颖,在连队起到了很好的宣传宣传效果。此次地球日全团共出黑板报45块。

  二、29团场利用有线广播进行了有关土地知识及法律法规的广播学习,各连队也积极利用连的自办广播进行了地球日主题宣传的有关知识学习,使第41个地球日的宣传活动家喻户晓,人人皆知,达到了一定的的宣传效果。全团共利用有线广播宣传学习累计时间达15分钟。团电视台在4月20日至22日期间,每晚上滚动播出2次地球日的宣传主题。

  三、团社区和中学积极组织开展珍惜地球资源转变发展方式倡导低碳生活为宣传主题的捡拾残膜活动。社区组织离退休职工400余人,在老团部农贸市场及住宅小区内、团部道路等活动场所,进行了保护家园美化环境捡拾残膜活动。团中学组织中、小学生600余人,对校园内外和新城镇社区进行了捡拾残膜活动。

  四、29团国土分局利用原有的橱窗对地球日倡导低碳生活,节约土地资源,保护地球母亲的'宣传活动进行宣传,团场和各单位积极利用悬挂横幅和张贴标语进行宣传,团有35个连队悬挂了以地球日主题的宣传横幅,有20个连队张贴了宣传标语,全团共悬挂横幅18幅,张贴标语800余条。

  29团通过围绕开展以珍惜地球资源转变发展方式倡导低碳生活为宣传主题的地球日宣传活动。以形式多样化,内容丰富,进一步加强了对珍惜地球资源,倡导低碳生活必须从我做起,从小做起,从身边的小事做起,从现在做起。增强了团场职工对自己所居住的地球有了深刻了解和认识强化了青少年对地球的重新认识和了解,强化了团场广大干部职工对地球的重新认识和了解,为保护地球母亲、珍惜地球资源当好铁甲勇士,做好低碳生活的领先带头人。

世界地球日专题活动总结3

  在纪念“世界地球日”活动中,××幼儿园以“地球、绿色、我”为主题开展形式多样的宣传教育活动,在孩子们心中埋下一颗爱护地球保护环境的种子。

  在活动中,各班根据幼儿特点精心设计了活动内容,题材丰富,形式新颖,寓教于乐,符合每个班孩子的特点。小班的老师们通过绘本教学《大树在唱歌》的形式,让孩子们明白大自然是我们人类最好的朋友。同时,她们开展了“给地球妈妈过生日”活动,唱生日歌,观看环保图片,加深孩子们对保护环境的认知。

  中班老师通过绘本《美丽村》,被村民到处乱扔垃圾让地球变得不再美丽,各种塑料垃圾让地球肚子生病的故事,使孩子们知道随手乱丢垃圾以及各种不易分解的塑料制品的危害性。他们在老师的指导下,把搜集到的废旧物品进行分类,并再利用制作成了环保垃圾袋。

  大班老师则带着孩子们观看并讨论了环保动画片《兔子的.自述》,并一起阅读了绘本《树真好》,孩子们在老师轻柔的声音中感受着树木对人类及动物的好处,生活中有关树的一切美好的记忆和体验。他们还以自制绘本的方式,记录自己对大自然的感受,如何保护环境爱护地球。

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