团日活动总结优选（13篇）
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才是正确的呢？以下是小编整理的团日活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
团日活动总结 篇1
为了提高大学生的文明素质，积极响应校团委的号召，在我支部成员的组织策划下，09级数学与应用数学二班团支部于11月21日到11月23日开展了为期三天的“创优当先锋，文明我先行”主题团日活动之“校园文明，我们在行动”室外活动，并取得圆满成功。 活动目的
社会在发展，文明在进步，大学生作为受教育程度较高的群体，理应在文明建设中走在社会的前列，并自觉担起引领社会公众向更加文明发展的重任，然而如今部分大学生的思想行为和道德素质远不能令人满意，因此开展一次文明教育活动成为必要且紧迫的事情。 活动内容回顾：
第一，在活动开展前期，对活动事项进行讨论时发现，丰富的课外实践活动，成为了我支部主题团日活动的一大特色。从到学校各个场所张贴文明标语、扶自行车到校园角落捡垃圾，这一系列的实践活动，不仅充实了团日的内容，同时还给予了同学们宝贵的经验与回忆。由此可见，课外实践活动具有特殊的意义，我们会继续坚持下去。 第二，通过团日活动进行组织和准备工作，我们深感，讲求团队地位的重要性，一项任务的开展，绝不是单靠个人主义就能完成的，它需要团结与合作。在准备活动的过程中，我们也不可避免地，有过分歧与争论，但由于大家的.相互理解与协调，问题常常是在民主的方式下迅速解决。因此，我们应当保持这种和谐的班级氛围，使我们这个“大家庭”走得更远。
第三，在团日活动正式开始时，我们每一个人都能够明确自己的职责和角色。小组各自开始行动，充满热情，都圆满的完成了小组的任务。
第四，在活动的宣传方面，我支部成员都参与做文明卡片，使我团支部的宣传版面在所有的版面中成为了道亮丽的风景。 活动重点
此次活动重点在于提高支部成员的文明意识，用我们小集体的力量在全校范围内倡议文明，带动更多的人加入到我们的文明行列，同时为校园文明做贡献，提高学生的实践能力，引导同学从身边做起，培养良好的品质和文明行为习惯。
活动经验
从活动的组织，到活动的正式开展，离不开支部每一位成员的努力。在这次活动中，我们一起行动，共同参与，有过困难，也有过分歧，然而，整个过程下来，积淀做多的，是09数应二班的凝聚力。为着同一个目标，朝着一样的方向，在朝夕的交集与磨合中，增加着彼此的了解，加深了彼此的友情。集体是一个大家庭，也是一个大熔炉，每一个人置身其中，都有着不可替代的位置与角色，平时看似分散的我们，在关键时刻，却成为了一个团结而不可分割的整体。 活动感悟
在这次活动中，我们更多地感悟到的是，我们不仅仅是我们自己，而是安师中的一个文明分子。人，一撇一捺，写起来容易做起来难。
我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。华夏大地，礼仪之邦，几千年源源流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。作为国家未来的承担者，我们的一言一行，都代表着国家。我们需要不断增强自身的道德意识，形成良好的文明习惯，并努力提升文化知识水平，成为一个真正全面发展、具有综合素质能力的新时代的中国人。
活动效果
通过这次“校园文明，我们在行动”团日活动，我支部全体成员在思想上对文明的意义，都有了更为深刻地认识。过去，或许我们对于“文明”的理解，只是一个被抽象了的空洞的词语，而现在，我们深感，文明不仅仅，也不应当只是一种泛泛而谈，它是确确实实地贯穿于整个民族、社会以及学校的发展之中的。文明的构成，决不只是简单的十二个笔画，它需要我们每一个人的努力与拼搏。大到一个群体的突出贡献，小到一个普通个体的行为举止，无不是文明的组成部分。此外，我们还认识到，爱国主义精神的教育，对于文明建设也具有重要意义。一个文明的人，首先应当是一个热爱自己集体的人，其次再通过文明的行为举止，为自己处于的集体做贡献，发挥自己的力量。
因此，作为当代大学生的我们，当之无愧地应当承担起继承优良道德传统，发扬优秀文明风范的责任。从现在做起，从自己做起，我们每一个人，都是校园文明建设的主力军，更将是今后文明舞台上的主角！
我们小集体的力量不能杜绝校园的不文明，但是我们的行动让更多的人感受到了身边的不文明，我们09数应二班团支部全体成员倡议更多的人可以约束一下自己的不文明行为，共同为我们的校园文明做贡献，用自己的实际行动带动整个学校的发展。
团日活动总结 篇2
为了迎接新年的到来，加强同学之间的沟通与交流，增进同学之间的感情，我团支部决定以“我们一家人”为主题举办一次联欢会。
团支部名称：化学与环境科学学院09级应用化学专业三班团支部 活动主题：我们一家人！
参加人员：09级应用化学专业全体同学和莫宏老师·陈祝锋老师 活动地点：J3-409
活动时间：20xx年12月24日
活动流程：阶段一：观看节目，玩游戏
阶段二：评选班训班歌
阶段三：由两位老师为其推荐者颁奖
活动具体流程：首先是主持人上场介绍新年的祝福，让一场动听的歌曲拉开了联欢会的.序幕，然后是一场优美的舞蹈，使同学们大饱眼福。一个小游戏活跃一下现场的气氛，让同学们不再只是观众，都融入这个活动。我们玩的是叠报纸的游戏，游戏规则很简单：选出两组（每组一个男生和一个女生），让两组抢答问题，回答错的一组把报纸对叠，但两名选手必须站在报纸上，一个简单的游戏使同学们哈哈大笑。其次就是同学们的两首歌曲，和两位老师带来的节目。然后就是我班班训和班歌的选举。由学生推荐，投票决定，最后确定班歌，班训， 由班主任和辅导员老师为推荐者颁奖。最后主持人的结束语，大家在笑声和不舍中结束了联欢，迎来了新的一年。
活动意义：1. 给班级同学之间交流提供一个更宽广的平台，增进感情，加强班级凝聚力，使我支部成为一个团结、奋进的集体；
2．通过班训班歌的评选及确定，增强同学们集体荣誉感，使班级的精神建设更加完善；
活动总结：1.由于经验不足，策划准备不够充分；
2.时间仓促，部分同学的节目质量不高；
3.游戏设计的不够妥当，无法使同学们全部加入。
团日活动总结 篇3
目录
一，活动策划：
活动主题；活动目的；活动预期效果；
活动人员的分配和确定；
二，活动实施：
活动的初步实施；
活动过程中应注意的问题；活动具体过程；
三，活动总结：
活动效果；活动的意义；
活动对我们的启发；活动中的不足；
一，活动策划：
活动主题：
“两进三同”五好魅力团支部
活动目的：通过“秩序校园，温暖你我他”为核心内容的团日活动以增强团组织的感染力，凝聚力和号召力。强化我院共青团员的诚信意识；树立我院共青团员的文明形象；全面建设和谐校园。推动我院各项建设再上新台阶；加强同学之间的交流与团队感。
活动预期效果：通过此次“‘两进三同’五好魅力团支部”的主题团日活动让“两进三同五好”的概念更加深入人心，同学们自觉遵守秩序，秩序的力量让校园生活更精彩。活动人员的分配和确定：主持人：吴礼华教室布置：易怀良等参与人员：B1124全体同学
二，活动实施：
活动的初步实施：活动前与团委成员及班委成员商讨活动形式并确定活动形式为“文娱活动”；安排团委成员在班上收集有关的'活动；活动前让同学先布置好教室。
活动过程中应注意的问题：同学们应按时到达活动地点；活动前应准备好所需的物品，如：音响；在活动过程中同学们应遵守秩序；维持秩序和宣传活动时需使用文明用语。
活动具体过程11月16日：
晚上6：30布置活动教室;
晚上6:40活动负责小组做活动前最后的准备；晚上6：55全体同学集合
晚上7：00主持人宣布活动开始
晚上7：05团支书讲解什么是“两进三同五好”；晚上7:20同学们各负其责，活动正式开始。
三，活动总结：
活动效果：同学们在活动的时候秩序井然，各个同学都认真负责；现场参与活动的其他同学也都积极配合；通过此次团日活动让“两进三同五好”的概念更加深入人心，让校园生活更精彩，相信我们学院未来回走的更好。活动的意义：“两进三同’五好魅力团支部”的主题团日活动，更好的贯彻了“两进三同”的思想，增进了同学间的感情交流，同时也符合了领导“走进基层，走进青年”，与学生“同学习，同生活，同劳动”的实际意义，为营造校园精神文明建设打下了更加坚实的基础。活动对我们的启发：
凡事从我做起，校园甚至是社会的建设都得靠我们大家，都得从基层做起。只要我们大家都自觉的遵守，美丽校园，和谐社会将不在是梦。
活动中的不足：
1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，场面有点混乱，个别成员没有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。
3、宣传力度不够大。
团日活动总结 篇4
活动时间：20xx年xx月xx日
活动地点：政法系二教室
活动人员：人文教育班全体同学
活动主题：科学的核心价值观
活动内容：
1、主持人介绍本次团会活动的主题。
2、播放相关幻灯片，组织全体同学学习。
3、进行第一阶段的才艺展示，演唱歌曲《希望》、《阳光总在风雨后》等，朗诵诗歌节选《再别康桥》。
4、观看有关“长江大学学生见义勇为”的视频，讨论并学习其精神，组织同学自由发言。
5、全体同学合唱《真心英雄》。
6、进行第二阶段的.才艺展示，表演话剧，各宿舍代表演唱歌曲《最初的梦想》、《隐形的翅膀》、《启程》等，积极进行自我展示。
活动思想：
1、提高同学们的思想层次和实践活动能力，丰富同学们的课余生活。
2、锻炼团支部的组织活动能力，增强同学们的争先创优意识，创建先进班级团支部、争当优秀共青团员。增强班集体的向心力、凝聚力，加强同学们之间的团结与协作。
3、提高同学们的学习热情，加深同学们对科学的核心价值观的认识了解，增强自身素质，争当成长成才表率。
4、促进同学们德、智、体、美全面发展，积极丰富自我，展示自我。
5、增长同学们的知识，培养同学们的能力，丰富精神生活，全面发展同学们的良好个性。
政法系1003班团支部
20xx年xx月xx日
团日活动总结 篇5
一、活动背景及活动意义：
为响应省团委"我的团日我做主之创业梦创新梦"团日活动，为积极推动软件学院的科技创新事业发展，为“挑战杯”创新、创业类比赛储备人才，提高同学们的创新创业意识，积极投身于创新创业活动，在如今就业严峻的情况下更好地发展自己，成就自我，在今后人生发展规划中取得更大成绩。
软件学院团总支与20xx级3，5，7，8班团支部举办这次团日活动。
用创意打开心扉，开辟我们的IT世界；让创意带着梦想前进，实现我们的IT梦想。创意让生活更美好，正是一个个的创意，让我们拥有了丰富多彩的世界，一个小小的创意，不仅仅实现了个人的.价值，更为这个社会做出了贡献，还等什么？我的创意我做主，无论是软件人所熟悉的IT，还是便利生活的亮点，只要是创意就会在这里闪光！
二、参赛对象：
软件学院20xx级全体同学
三、活动流程：
1，征集方式：
参赛选手下载学院邮箱创意申请表并填好交至负责人处。
2，征集内容：分为创意策划书和创业计划书两类
创意策划书a）创意的详细思路；b）创新点
创业计划书:a创业类型（如电子商务）b.运营方案c优势剖析d风险评价
3，创意评审：
由创意评审团（历年挑战杯奖项获得者）评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。并会发奖状作为鼓励。优秀作品报送院团委科创中心留作下一年挑战杯立项参考。
四、部分获奖作品：
一等奖-20xx级4班李宁-爱的传递
二等奖 20xx级2班金颖-竞走监督帮手
五、活动感想
学校的学习使大学生具备了一定的专业知识，但由于没有进入社会，商业意识、社会经验、企业管理、财务及营销等方面都比较欠缺。通过这次活动，大家在思维中迸发灵感，将灵感转化在纸上娓娓道来。总之，既开拓了大家的思维，也使得创新创业的意义在我们大学生内心更加明确。
团日活动总结 篇6
一、活动背景
时值大四学长学姐离校之际，我们的大学生活也仅剩一年，为使同学们正确认识自己的优点，从而找到自己的人生定位，另为积极响应系团总支在基层组织开展“我的大学”的团日活动的号召，我班团支部特于20xx年xx月xx日教2#301室开展了以“我的大学——青春纪念”为主题的团日活动。
二、活动内容
首先，在活动前，准备几张材质较硬、可长久保存的纸，并在上面写上全班同学的名字，在名字之间留出空白。
其次，活动开始，让每位同学来写每个人的优点，无需很多，一个词或短短的一句话即可，若对对方不甚熟悉，可写点祝福、鼓励或警惕之类的话语。
最后，在所有的同学填写完毕之后，将纸裁开，把属于每个人的卡片分发给每一位同学。
三、活动总结与反思
这次活动为同学们提供了一个交流的平台，增强了同学们之间的交流，加深了彼此的认识，增进了相互之间的`感情与同学情谊，对以后相互学习相互帮助都提供条件。并使每一位同学都正确的认识自己的优点，为每位同学找到自己的人生定位提供帮助，得到同学们的一致好评。此次活动虽然取得了很多的成果，但还存在很多不足。例如：
此次活动内容虽有创新，却不够丰富，在以后的工作中，要组织与众不同、丰富多彩的活动。
四、展望未来
综合上述，在以后的工作中，我团支部会吸取以往的经验与教训，扬长避短、再接再厉、不断反省、不断进步，力求取得更优秀的成绩。在以后的日子里，我团支部将一步一个脚印，以创新的活动形式、丰富的活动内容来影响支部的青年团员，使本班团支部迈向更加辉煌的未来！我相信我们08级###班是一个优秀的队伍，在任何时候都能紧密团结，凝聚成一股坚不可摧的力量，以坚韧的姿态去对抗风雨，去迎接挑战，在人生的画卷上画上辉煌的一笔！
团日活动总结 篇7
20xx年11月7日星期六晚，我们文学院XX级一班团支部应上级团组织号召，在文学院405隆重举行主题为青春礼赞的团日活动。以文艺联欢的形式，拨动青春之弦，共庆祖国六十华诞。通过此次活动，我们受益匪浅，现总结如下：
1 通过观看团史资料和幻灯片，加强了同学对共青团的认识，突出了团日的意义。
2 由观看XX阅兵短片及祖国六十年变迁短片，陶冶了爱国主义情操，同学们感触良多。
3 活动过程中，秩序井然，无乱场现象。
4此次活动为进入大学第一次自主举办的集体活动，引起了本支部成员的高度重视。团支部的凝聚力和团员之间的`团队协作能力大大加强。
5 同学们参与非常积极，热情高涨，无论是话剧小品环节，还是歌曲演唱，都相当精彩，彰显了我们青春的活力。
6 活动以宿舍为单位，使同学们加强了了解，合作默契加强。
7 活动较为正式，幻灯片制作效果较好，录像与摄像相结合，电子版记录较丰富。
8 在游戏的分组中同学们的宿舍被打乱，因此原本不熟悉的同学得以相互认识和了解
发现了不少人才
1 有较强主持能力的：赵菲，张瑜珈，程晨，郝建勋
2 电子制作能力较强的：李东明
对外联系加强
此次活动加强了与文学院团委，学生会，以及文学院XX级其他支部建立联系，有利于以后的工作与交流。
备注：一以下是本次活动存在的问题：
1 由于准备较不充分，活动进行不够顺畅；
2 气氛还不够太活跃；
3 工作人员分工安排不够细化。
但总体上说，这次团日活动达到了预期的效果，一方面，同学们的爱国热情在活动中逐渐高涨，而且，许多同学反映，通过这次活动，他们才真正意义上了解了团的历史；另一方面，同学们的合作意识，团支部意识，班级凝聚力都得到很大提高。无论是这次活动的组织者，还是参与者，都从这次活动中体会到了很多快乐。
挥洒爱国豪情，飞扬我们的精彩生命！
团日活动总结 篇8
（1）活动时间：
20xx年xx月xx日
（2）活动地点：
生活区篮球场 教学区羽毛球场
（3）活动对象：
计算111班全体成员（联谊计算112班队员）
（4）活动过程：
篮球比赛，趣味羽毛球等形式
（5）具体规则：
①趣味羽毛球的规则是发球和选边比赛开始时，发球队员站在发球区，其他运动员排纵队站在底线外，每个运动员每次只能触球一次，无论发球还是接球，球必须落在发球线后，以单打场地为准。
②篮球赛的规则是每场比赛分上下半场，各20分钟。上下半场比赛期间休息2分钟。
（1）活动目的：为了响应“我们的团支部，我们爱运动”的团日活动主体，决定举行计算111班联谊计算112班的一个趣味运动会，主要比赛项目有：篮球、趣味羽毛球等。通过这次运动会加强各个班对己班的认同感和集体荣誉感，增进本专业各班同学之间的友谊，在娱乐的同时也可以达到锻炼身体的目的，可谓是一箭三雕啊。
（2）活动内容：举行专业小型运动会，有2个比赛项目。
（3）活动实施步骤：今天的天气有点反复，不停地下着小雨，我们2个班级的团支书经过讨论，决定调整了比赛举行的顺序。先是进行趣味羽毛球，比赛是2个班同时进行的`，这个比赛结束以后，全体成员休息10分钟。休息的时候可以用来讨论下一个篮球比赛的具体事宜。这个比赛一切都按比赛规则有序进行，最后是各班自由运动。
（4）参加人数：我们班有34人，全部为团员，到场参加活动的有32人。
（5）活动实际效果：专业内不分班级，互相为运动员呐喊，给运动员送水，当天气不给力，下雨时，专业的人都主动地为运动员撑雨伞，丝毫不减运动会的热情。达到了我们举办这个专业活动的目的。
（6）活动结果讨论：虽然，这次活动举办期间天公不作美，但我们班在本次活动里面发扬了团结合作的精神，为班级争光，最终拿到相当好的成绩。能够收获如此的成果，跟每位热爱班集体，热爱这个家的同学分不开，对于这个结果，作为计算111班团支书，我感到十分的欣慰，希望同学们可以在以后的日子里再接再厉。
（7）活动心得：
本次活动得到了同学们的高度认可，因此，我们班委会决心以经常组织类似的活动，更好的锻炼同学们的团队合作精神和集体凝聚力，为以后能够为社会做出更大的贡献打基础。
（8）活动照片：
团日活动总结 篇9
一、活动简介
1)主题：我们的团支部，我们的家
2)形式：户外活动
3)活动地点：ｘｘ市ｘｘ区ｘｘ农庄
4)参与者：机电51班39位同学和商英53班29位同学
5)人员分工：
1.团支书麦ｘｘ：负责整个活动的策划
2.宣传委员陈ｘｘ：负责活动的宣传工作
3.组织委员张ｘｘ：地点考察和协助策划
4.生活委员王ｘｘ：负责物资购买
5.文娱委员梁ｘｘ和何ｘｘ：负责活动内容安排
6.学习委员陈ｘｘ：负责PPT制作
7.班长裴ｘｘ：负责活动和活动进行
8.副班长黄ｘｘ：协助班长，负责总结书
6)活动时间简要安排
10月26日
8:30出发
9:00到达ｘｘ农庄大门
10:00分配成各小组购买食材（集中）
5:30两班互赠送小礼物开始按各小组煮饭
12:30开餐现场其乐融融
13:50收拾完餐具，集中在草地活动
15:40外国班级加入欢乐
17:00集合照集体照
17:30返程
18:30到达学校（全部安全）
二、活动成效
1.活动目的：通过此次ｘｘ农庄团日活动，让每一位同学更深地相互了解、互相合作。增进彼此之间的友情，增强同学们的集体荣誉感，使班集体更具凝聚力。上了大学，离开家庭，但来到了学校，我们有我们的班，有我们的团支部，我们的家。
2.实际成效：此次活动，通过分组，男女合作分成若干小组，共同制作午餐，团队合作，进行评比，选出‘最美味’的小组。与商英53班联谊，大家从未认识到相识，通过一天活动，建立起彼此之间的.友谊。
3.活动最有特色部分：
在此次活动中，有特色的活动当属每位同学发表感言，表达对团，对班集体的爱并合唱歌曲。在活动末段，还有外国朋友加入欢庆，大家共聚一堂，唱歌跳舞，班与班形成了一个“大家”。
三、活动感想
1.全班同学都以积极的心态参加活动，出勤率达100%。在各班委合作和全班同学积极配合下，整个活动顺利进行。
2.最令人感慨的是：一个强大的班集体，一个“家”正在一点点凝聚。
四、经费总结：
每个小组分配150元，自由购物，最实惠小组仅花出82元，其余各小组也经济花销，剩余经费收为班费。
团日活动总结 篇10
活动主题：
我为校庆做贡献
活动内容：
1、我为校庆显活力
2、我为校庆唱支歌
3、我为校庆集祝福
4、我为校庆传校史
组织部门：
木工11-1班
活动背景：
20xx年10月16日，北京林业大学将迎来xx周年校庆。历经60年的风风雨雨，北林，已成为一所国家重点的绿色学府。在北林xx周年校庆即将来临时，我们要尽自己的一份力，将母校校庆的消息传播给更多的人，并为母校献出我们最真挚的祝福。
活动目的：
1.通过班级内部篮球赛，彰显我们当代大学生的拼搏精神和活力风貌，为校庆献礼。
2.通过自己创作歌词来增进同学们对北林的了解。
3.通过录制歌曲来表达对北林的`热爱及对北林生日的祝福，并宣传北林的美丽风貌。
4.通过向全国各地的人们发放北林明信片来宣传北林，让更多的人见证北林的秀美风光，了解北林校庆的消息。
5.通过征集全国各地各行各业人士对北林的生日祝福来祝福北林，为校庆添彩。
6.通过建立人人主页、搜索北林校史和发布北林校史来增进同学们对北林校史的了解。
活动过程：
1、我为校庆显活力
9月26日中午，木工11-1班在篮球场开展了“校庆杯”班级内部友谊篮球赛。同学们抢球、断球、防守、进攻，严守硬对、激烈争夺、默契配合、完美传球，场面十分热闹。
本次篮球赛激发了大家进取的精神，锻炼了毅力，强健了体魄，创造了展现自我的机会，同时也增加了班级凝聚力，增进了同学们之间的友谊。
2、我为校庆唱支歌
9月27日下午，木工11-1班全体同学在大舞蹈教室录制歌曲《北林欢迎你》，旋律为《北京欢迎你》的旋律，歌词是同学们自己改写的，歌词清新自然，朗朗上口，涵盖了北林的特色风光，唱出了同学们对母校的热爱，还有对母校生日的真挚祝福。
3、我为校庆集祝福
十一黄金周期间，到外地游玩的同学带上了漂亮的北林明信片，同学们把北林明信片送给当地的人们或是游客，同学们向人们介绍了北林及其校庆后，邀请这些人写下了对北林生日的祝福和对北林的美好愿望。
另一部分留在北京的同学，在校园里向食堂人员、保安等工作人员还有各专业学生征集了对北林生日的祝福，也向北京的一些景点和学校周边的人们征集了祝福。
同学们还给写祝福的人们拍摄了照片，他们热情洋溢的笑脸上，荡漾着对北林的真心祝福和美好祝愿。
我们把人们写下的祝福收集起来，装订成一本祝福册，祝福的范围很广泛，相信北林的生日会因此而精彩。
4、我为校庆传校史
同学们建立了一个名为“北林校史”的人人网公共主页，搜索校史及有关学校的其他知识并发布，让全校同学在欢度校庆的喜悦中，也能稍稍了解一下母校的校史，现在该主页已有众多关注者。
团日活动总结 篇11
中山大学亚残运会城市志愿者第四中队的团日活动于20xx年12月19日正式举行，活动主题为“我手绘我心——志愿亚残，无悔青春主题海报设计评比大赛”。活动内容重点是展示各自小队亲自设计的志愿者海报，向路人宣传亚运会、亚残运会和志愿精神。
各支小队事先设计出有小队特色的海报，当天拿着打印好的海报于上午10点半至11点半在东校马路边、下午4点半至5点半在南校大北门外广场上，邀请公众人士书写小卡片为志愿者们加油打气，并将彩色纸片粘贴在各小队的海报上。最后，由中队在一张大纸上勾画出亚残运会会徽的图案，然后由到场参加团日活动的每一位志愿者将收集来的不同颜色的祝福纸片贴到亚残运会会徽的不同色块上，拼成一幅写满祝福的亚残会徽，以此寄托本中队对亚残运会的祝福和对中队队员志愿工作的感激。
在活动现场，我们看到，路人都对各小队的海报非常感兴趣，写下的话有很多是为广州喝彩，也有不少是为志愿者加油，由此可见志愿者在市民心目中留下了一个不俗的.印象。当天是以中队为单位开展的团日活动，小队之间也因此有了彼此认识的机会。一大群年轻的志愿者们，就在这样的环境下搭起友谊的桥梁，帮助凝聚中队的内部力量。
下午6点左右，夜幕降临，城市志愿者第四中队主题团日活动宣告结束，活动圆满成功。
本次团日活动基本实现了团日活动策划的构想。现将本次活动的经验教训总结如下，以供参考借鉴：
（一）成功之处：
1、宣传效果好，整个团日活动时间跨度长，并不是草草了事，也不是为了单纯的应付上级的要求，而是举办了19号整整一天之长；地点覆盖范围广，中队里的队员不仅仅有南校的，也有东校的，因此整个活动并不只是在东校区举办，也没有单纯在南校区举办，而是19号早上在东校区举办，下午在南校区举办，这样很大程度上保证了活动的宣传效果，真正地将我们中队的团日活动的主题“海报宣传评比”凸显了出来。
2、与市民的互动效果，由于整个“海报宣传评比大赛”采取的是竞争的方式，也就是说每个小队都要争取市民对他们自主设计的海报的认可，这样的话整个团日活动过程当中与市民形成了很好的互动效果，而不仅仅是我们中队自娱自乐地在搞活动，真正地达到了一个活动应有的效果和作用。
3、各小队参与活动过程当中积极性高，由于整个活动采取的是比赛的形式，因此每个小队都很害怕自己设计的海报拿到最后一名，因此都相当积极地参与到整个活动过程当中来，不存在队员去参加了活动，但是却仅仅是在拼凑人数的情况。
（二）不足之处：
1、参与活动人数较少，这主要是因为整个团日活动的时间受限制所造成的，团日活动选取在19号举行，但是亚残城市志愿者的服务时间却要到20号才终止，这就导致举办活动那天的时候还有队员需要上岗，这样的话就大大降低了出勤率。
2、前期准备略显不足，在申办场地、准备海报等方面都不是做得很好。
综述，本中队的团日活动在中队齐心协力的合作之下顺利举办，对我中队团队凝聚力建设以及增进队员友谊、扩大亚残运会志愿者精神的影响等都有极大的意义。
团日活动总结 篇12
今日这次团日活动，让人感到很异常，异常的主题，异常的嘉宾，外加异常的情景，可是却给大家带来了异常的惊喜。团日活动的主题是—优秀大学生事迹报告，我们班邀请了异常嘉宾，也是这次团日活动的主角——来自09级数学于应用数学的一位学姐来我们讲述她的大学生活及故事。
活动开始时，我们以一段温馨的视频：《我不可能爱》，体现时间的可贵，俗话说：“一寸光阴一寸金”啊！我们要明白时间的多么的可贵，我们要珍惜。再来一首我们站起来的歌曲，让我们的活动已经步入正轨，再后面是由我们的异常主持人，郑薇和学姐张淑珍上场，这个环节是一个访谈，在问学姐一些问题时，让我们感触很深。比如，问“在学姐刚进入大学，有没有目标呢！”学姐说到，在进入大学她有目标，并且一向朝着自我的目标奋斗，就算有挫折，她也会继续前进。她本来是文科生，之后进入数学系，这对她来说，就是一向挑战，她也有想过转系，之后经过自我的努力。她还是留下来了。继续留下来做自我未完成的事。其实，每个人都有过厌学的情绪，有过这样的大学生生活与自我以前期待的.大相径庭。可是谁又能坚持自我最初的梦想呢！既然“改变不了环境，为什么不改变自我呢”，也许你有过抱怨，证明，你思考过，你就提高了，你如果做了，你就是了不起了。
活动在经过几个小品后，到达了高潮，同学们的活力已经在燃烧，不断有同学出来问学姐问题。经过主持人与学姐的交谈，同学的提问，然我们了解到，理解到这次团日活动的意义。更明白自我今后应当怎样做。
花开了有再开的时候，那么时间走了，青春没了，有再来的时候吗没有，我们不求自我做到尽善尽美，做到优秀大学生，只要做一名合格大学生就不错了。不断丰富自我的知识，学好专业知识。
本次团周日活动的主题是“优秀大学生事迹报告”，围绕主题我们展开了一系列的讲解和讨论。现将活动总结如下：
首先，主持人开场白引出今日的主题，活动就此拉开帷幕。之后主持人请大家一齐欣赏有关优秀大学生事迹的视频，让同学们近距离感受优秀大学生的力量。针对视频，主持人进行了相关提问，同学们一个个畅谈着自我的想法，来了一次智慧的集结。在我们热烈的掌声中迎来了怀化学院工商管理系的汤宇学姐，她给我们作了精彩的优秀大学生个人事迹报告。接下来就是现场提问环节，同学们进取地向学姐请教经验，交流想法。最终，全班朗诵诗歌《学校四季歌》，团日活动在歌声中结束。
经过此次团日活动，同学们亲身感受了优秀大学生的相关事迹，从中体会到了优秀大学生的力量和榜样作用。我觉得这是对大家一次很好的教育机会，让大家明白了作为一个优秀大学生应当具备的素质。同时，也能激励大家从此刻开始，朝着优秀大学生的方向奋斗，争取自我成为一名优秀大学生，让自我的大学四年过得充实而有意义。总之，这次团日活动让我们获益匪浅。
团日活动总结 篇13
作为一个活跃的班集体，举办团日活动不仅仅是我们消遣娱乐的活动，更是我们增加班级凝聚力，优化班级组织的有益过程。组织同学们因地制宜地开展体育活动，一方面可以帮助大家增强体质，丰富同学们的课余生活，推动班级热爱体育运动的风气；另一方面可以团结支部成员，扩大支部影响力，加强支部与社会的联系，提升成员的整体素质。因此，在征求班级所有成员的意见基础上，我们决定筹办一次班级内部的`趣味运动会，主题是“强身健体，一马当先”。 首先，我们购买了一些大家平日里经常会去玩的体育器材，譬如乒乓球拍、羽毛球拍、篮球、呼啦圈、鸡毛毽。然后在组织委员的倡导下集思广益，设立了以下比赛项目：乒乓球男女单打、羽毛球男女混合双打、一分钟跳绳、一分钟双脚踢毽以及呼啦圈对抗赛。
周末天气不错，秋高气爽，阳光明媚，空气也很清新，正是锻炼身体的好时机。大家情绪高涨，跃跃欲试，纷纷洒下争当全能冠军的的豪言壮志。十点，在我们班全体同学齐聚操场后，趣味运动会便揭开了序幕。
第一个比赛项目是一分钟双脚踢毽，这个项目在女生中的竞争十分激烈，毕竟女孩子从小就玩这个，就像男孩子天生就喜欢打篮球、踢足球一样。最终宋艳敏同学以一分钟双脚各踢47个好成绩成为了当之无愧的踢毽女王。第二个比赛项目是晃呼啦圈，看谁一次坚持晃得时间最长。原本大家都以为这个项目的冠军会再次落到女生堆了，可是在比赛的最后突然杀出了一匹黑马—李彦文。李彦文同学10分钟触电般的摇摆十分的给力，大家都被他卖命的精神感染力，情不自禁边笑边鼓掌，给他加油喝彩，场面很是热闹。最后，李彦文不仅拔得头筹，也让大家捧腹使劲乐呵了一把。我们也终于明白到，强中自有强中手，一切皆有可能。第三个比赛项目是一分钟跳绳。最精彩的节目要数第四个比赛项目，羽毛球男女混合双打。因为参加人数很多，我们抽签决定了8组男女组合队的比赛顺序。头一轮是一局淘汰赛，接下来就是四进三决赛了。由于运动会举行的前一周参赛选手们就开始加紧练习混合双打羽毛球了，场上的男女选手都配合得十分默契，前攻后防，丝毫不给对手喘息的机会。比赛场面激烈异常，几次上演一球定胜负
的微妙竞争。最终，刘爱华与郭天天的组合摘得了混双桂冠。第五个项目，乒乓球男女单打则比较一般了，因为班内几乎没人是乒乓高手。
运动会于12点结束，班长给各位赢得冠军的选手，以及表现出色的选手都颁发了相应的奖品。我们最后也高喊着“强身健体，一马当先”的响亮口号合影留念了。
通过这次小型的班级趣味运动会，我们大家拉近了彼此的距离，切身感受到了班集体、团支部所带来的幸福感以及归属感。这次活动虽然结束，但大家对于体育运动的热爱还会继续，我们一马当先，敢于正当领头羊的精神亦尤在！
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