低碳环保主题活动总结

时间:2024-08-17 13:21:16 活动总结 我要投稿
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关于低碳环保主题活动总结

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不如静下心来好好写写总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的关于低碳环保主题活动总结,欢迎大家分享。

关于低碳环保主题活动总结

关于低碳环保主题活动总结1

  我校开展了为期一周的以“环保低碳新生活”为主题的节能减排宣传周活动,节能宣传既形成了一定的声势,又取得了较好的效果。现将此次活动情况汇报如下:

  一、成立领导小组,认真组织落实。

  我校成立了以校长为组长,副校长为副组长,各部班主任为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的'激励政策,积极营造节约型校园。认真组织班主任、各办公室做好电灯、电器等在无人时的关闭工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。

  二、围绕宣传主题,开展多种形式的节能减排宣传教育。

  在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入教育教学活动中,倡导绿色出行、绿色消费,真正落实节能环保进校园、进课堂。

  我校举行了“争做低碳环保小卫士,从身边小事做起”主题宣传教育实践活动启动仪式。向全体学生发出关于低碳家庭生活的倡议,宣传“节约能源、低碳生活”等环保知识和意义,号召大家从我做起、从身边小事做起,保护环境,爱护家园。通过开展全校师生同签名活动,争做“低碳生活”的宣传者、实践者和监督者。

关于低碳环保主题活动总结2

  我校积极响应市、县教育局的号召,充分发挥学校的优势,在全校开展了“低碳生活改变我”为主题的低碳活动,现将活动情况总结如下:

  1、20xx年“绿色低碳”主题活动成果展为了让全校少先队员度过一个健康向上、快乐充实的寒假,学校少先队结合区的低碳活动要求,开展了“低碳生活节能我行”节能活动和环保汽车的制作。开学择优上交作品外,还在学校进行进行评比。

  通过活动,同学们了解到低碳生活正在走进千家万户,例如节约一千瓦时电,即可减少1000克的'二氧化碳排放;缩短电脑进入待机的时间,少使用一次性筷子……同时深深地体会到爱护环境、节约资源的重要性。大家都纷纷感言要成为一个绿色低碳的生活人。

  2、“牛奶纸盒真情回收行动”暨低碳行动启动仪式结合大队部“果果环保行动”的开展牛奶纸盒回收活动,了解牛奶纸盒用途及回收的意义,将这项活动从此要继续地持续下去,也作为学生低碳生活的一项内容。

  3、开展“我的低碳生活”主题班会活动

  利用周五下午的班队活动课时间,组织全校师生积极开展“低碳生活改变由我”主题班会系列活动。知识竞赛、小品表演、环保创意等系列活动紧紧围绕“低碳环保”主题进行,让小学生们从小关注环境保护,自觉发现和纠正自身与他人的不良生活行为,同学们纷纷说出了自己的“低碳生活”,以达到共同学习,相互借鉴,共同提高的目的。

关于低碳环保主题活动总结3

  为大力倡导绿色低碳生产生活方式,积极营造节能降碳浓厚氛围,近日,廿三里街道结合实际,多措并举,开展了以“绿色低碳节能先行”为主题的系列宣传活动。

  活动中,廿三里街道通过电子显示屏全天候滚动播放宣传标语、悬挂宣传横幅、张贴宣传海报等形式多角度开展宣传科普,提高辖区内居民节能环保意识,营造节约能源、保护环境的'良好氛围。

  除此之外,廿三里街道针对不同人群开展“绿色低碳节能先行”知识讲座,对35家高耗能企业介绍了国家关于低碳减排方面的新政策和要求,鼓励企业通过技术创新、设备改造、管理提升等方式积极做好节能减排工作,同时倡导企业员工自觉践行低碳生活;向居民普及环保知识,倡导绿色低碳生活,动员辖区居民积极分享日常生活中的环保小妙招,进一步强化居民节能低碳环保意识。

  同时,廿三里街道积极开展节电活动,督促街道全体工作人员养成随手关灯的习惯,做到人走灯熄,减少电器待机时间,要求办公室的空调温度设置夏天不得低于26摄氏度,进一步践行绿色环保理念,提升节能意识。

关于低碳环保主题活动总结4

  根据公司“绿色低碳”环保专题教育活动安排,认真开展了以“绿色低碳,清洁生产”为主题的宣传教育活动,向员工讲述了绿色低碳的必要性以及绿色低碳,我们该做什么。号召大家从身边做起、从小事做起、积极践行绿色低碳。

  1、本单元充分利用每天交接班时间进行环保教育及活动安排,让员工深刻认识绿色低碳的发展战略意义,结合单元的实际情况,倡导全体员工树立绿色、节能、低碳的.思想意识,积极将绿色、节能、低碳的生产方式落实到每一个作业环节当中。

  2、本单元要求将阶段性活动内容进行及时反馈,在广州石化实习的项目员工利用每周简讯汇报了他们的活动情况,每位员工从思想上提高对绿色低碳的认识。

  3、本单元在各班组开展了绿色低碳“金点子”长期征集活动,要求每位员工从生产实际着手,源于生产,提出自己的金点子,单元将对每个班组的“金点子”进行评比,选出“金点子班组”,“金点子员工”并给予一定的奖励。

  4、把节能意识深入到班组,开展实际的节能活动,根据天气变化和工艺要求,当班人员能及时开停空冷,增减循环水量。同时加强对用电设备的管理,力争节约每一度电。

  5、本单元办公室进行无纸化办公,能双面打印的,绝不单面打印,力求节约每一张纸。

  6、本单元从思想上将“低能耗、低污染、低排放”为基础的绿色低碳转化为实际生产、生活中的理念,在今后生产、生活中的从点点滴滴做起、从每个细节做起,把“绿色低碳”行动贯穿到日常生产、生活中去。

关于低碳环保主题活动总结5

  我们要提升“节能减排”意识,对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变,一起减少全球温室气体,主要是减少二氧化碳排放,意义十分重大。“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度,势在必行。减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任。

  一、活动目的

  1、通过深入社会,大力普及环保知识,提高市民的环保意识,培养市民关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

  2、在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的.环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。

  3、建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,发扬义工精神,促进社会和谐发展。

  二、活动之前的准备

  1、查阅网络书籍报刊搜集有关低碳环保的资料

  2、制作绿色环保,低碳生活的海报、条幅和宣传手册,3编写低碳环保的问卷调查,

关于低碳环保主题活动总结6

  为进一步倡导绿色生态、健康环保的生活方式,歙县新时代文明实践中心总队、县文明办联合徽城镇斗山社区,在社区老年食堂开展了“低碳环保我先行”新时代文明实践市民教育活动,向居民传播“绿色、低碳、环保”的'生活理念。

  活动现场,志愿者通过现场讲解、发放宣传单、环保小礼品等方式向居民普及绿色低碳、节能环保等知识。科普结束后,还邀请居民在“绿色低碳节能环保”书上郑重签名,以此提高居民的环保意识,现场气氛热烈,掌声、欢笑声此起彼伏。

  此次活动的开展,在居民群众中营造了浓厚的绿色节能氛围,使广大居民对低碳生活有了更深刻的了解,大家纷纷表示将继续倡导勤俭节约、绿色低碳的社会新风尚,共同为创建全国文明城市贡献一份力量。

关于低碳环保主题活动总结7

  在20xx全国节能宣传周和全国低碳日来临之际,为广泛开展节能降碳宣传教育,大力倡导绿色低碳生产生活方式,营造简约适度、绿色低碳、文明健康的社会风尚。上清寺街道组织开展了以“绿色低碳,节能先行”、“落实‘双碳’行动,共建美丽家园”为主题的全国节能宣传周和全国低碳日主题宣传活动。

  街道联合各社区,通过“线上+线下”相结合的方式传播绿色发展理念,宣传节能降碳知识。一是组织街道70余名干部职工集中观看“20xx全国公共机构节能宣传周启动仪式”、“公共机构绿色低碳讲堂”等云直播3场,强化节能理念。二是通过在街道公共服务中心、接待大厅、社区党群服务中心、辖区重点地段、重点场所的LED显示屏、电子屏、电视上循环滚动播放节能降碳宣传口号和“绿色低碳,节能先行”短视频、开展节能知识小课堂、户外宣传、张贴海报、发放环保袋等方式,向辖区居民群众普及节能降碳知识,提升节能理念。三是倡导街道、社区干部职工,低碳出行、绿色办公、节约用电、减少一次性用品的使用等,养成绿色低碳生活方式,营造绿色低碳、文明健康的'社会风尚。

  通过此次宣传周活动的开展,进一步增加了街道、社区干部职工、辖区居民群众的节能降碳知识,提升了全民节能意识和节能理念,为加快促进辖区经济社会发展全面绿色转型,助力实现碳达峰、碳中和打下良好基础。

关于低碳环保主题活动总结8

  桥西社区携手河沥溪中心幼儿园开展"低碳环保践于行”社会实践活动,中心幼儿园27名小朋友参加了此次活动。

  保护环境,从娃娃抓起。这不是口号,而是行动。为了让小朋友们从小了解“低碳”的理念,践行低碳环保生活,14日上午中心幼儿园的.孩子们统一着装,在老师的带领下来到桥西社区志愿服务广场。孩子们先在广场上进行了非洲鼓表演,赢得了阵阵掌声。随后,志愿者们向孩子们介绍了保护环境的重要性及垃圾分类的知识。知识讲解完毕后,孩子们拿起垃圾袋,带好一次性手套,在桥西社区工作人员的引导下,一支环境卫生清理小队就这样成立并出发了,在街道绿化带内孩子们低头弯腰捡垃圾,使得路边的环境变得更加干净整洁。

  保护环境功在当代,利在千秋。此次活动让小朋友们了解到爱护环境的重要性,让他们在今后的生活中增强了社会实践能力和环保意识。

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