演讲比赛活动总结

时间:2024-09-15 07:24:05 活动总结 我要投稿

演讲比赛活动总结15篇(合集)

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不妨坐下来好好写写总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家收集的演讲比赛活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

演讲比赛活动总结15篇(合集)

演讲比赛活动总结1

  为深入贯彻落实《教育部办公厅关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》要求,在第七个全国学前教育宣传月来临之际,4日,xx幼儿园组织全体教师开展了“我是一名幼儿老师”主题演讲比赛活动。

  比赛活动前各位老师认真撰写演讲稿,年级组选拔后进行全园性演讲。活动在一曲《长大后我就成了你》的.歌声中拉开了帷幕。参赛老师结合自己亲身工作经历,对幼教工作的热爱和执着的情感进行了精彩的演讲,她们以我骄傲、我快乐、我幸福我是一名幼儿教师的情感诠释着幼教情怀,道出了幼儿教师的酸甜苦辣和平凡而伟大的精神实质。

  本次活动进一步增强全体教师爱岗敬业,教书育人的职业责任感,提高教职工的素质和职业幸福感。

演讲比赛活动总结2

  在“三月文明礼貌月”来临之际,由工商管理学院团总支学生分会中的组织部和编辑部主办的 “感恩演讲比赛”取得圆满成功。本次活动的形式以演讲为主,中间穿插了以“感恩”有关的歌曲与小品。,为了以后能更好的开展各项工作,现将本次活动做总结如下:

  一、比赛目的

  本次活动在培养大学生的感恩意识,提高在校大学生的综合素质,做一个懂得感恩的人,回报社会,奉献祖国。

  二、活动地点:

  图书馆三楼多功能报告厅

  三、活动流程:

  20xx年感恩演讲比赛于3月21日晚上7:00拉开帷幕。本次比赛邀请的嘉宾有工商管理学院党支部书记袁春林、行政秘书孟秀燕以及各位辅导员老师和校团委学生会副书记、副主席、工商管理学院团总支学生分会干部。参加本次演讲的有12级财务管理本科班、市场营销本科班、专科班、旅游管理本科班的学生。由“校园之声”广播站的主持人和各部门部长担任评委。

  比赛过程中选手们围绕“感恩”的主题,从容不迫、挥洒自如的展开表演,用最饱满的激情、朴实的语言,表达了对父母、老师、集体的情感,引起大家心灵的共鸣。比赛中穿插了两首感人的'歌曲,最后是以一个《我要给你幸福》的亲情系列小品形式结束比赛。

  最后,由袁书记对比赛进行精彩点评,并对选手的出色表现给予

  肯定。

  四、比赛结果:

  一等奖一名:姬鹏飞

  二等奖两名:李明珠(贺明伟、史思环)

  三等奖三名:于密密李园园孙丽杰

  五、组织经验

  本次比赛从前期筹备到决赛组织部的每个成员都积极投入活动的整个过程,由于分工明确,提高了工作效率,专人负责又保证了工作质量。

  六、总结

  通过此次比赛,为大家提供了一个展示自我的平台,丰富校园生活,同时又对同学们进行了感恩洗礼,唤起了人们心灵深处的真善美与感恩的心。敞开爱的大门。用感恩的心审视世界,为以后的学习和生活照亮了前进的方向,并提高了自身素质。

演讲比赛活动总结3

  第一次由我们干事自己搞活动啊,一开始呢有点小激动,也有点小担心。没了部长们的安排与指挥,完全靠我们自己的力量去完成,承担此次活动的全权责任,虽然我并非本次活动的策划人,但我是其中的一分子,活动办的的好与不好都与我们息息相关。

  从整体上来说,本次活动算是取得了圆满成功,虽然时间短了点,选手少了点,不过这并不影响我们那点小小的成就感。本次活动因由我们几个小干事策划的,分配下来的任务也相比以往的活动多了一点,其中存在的问题之一,还是缺乏主动性与积极性。本应该在3月17日举行的活动硬是推迟了整整一周,原因是我们的准备工作都没做到位:教室未批、报名参赛选手未定、其他各种事项也都还没有着落。而后都陆陆续续准备到位了。也因为时间推迟的'原因,原本应有15位报名选手的到比赛时只剩下了11位,这让我们一度怀疑这个活动能不能超过一小时的时间(一般活动正常的时间在两个小时左右)而事实是它持续了一个半小时,让我们感到还算满意。

  此次活动中,我负责的邀请评委及嘉宾的工作,我对我的工作完成度并不满意,首先邀请的时间有点晚,其次该联系的人有没联系到的,还有一些因有事而不能出席的,导致了最后评委只剩下3人(虽说选手只有11人,但3个评委确实少了点),还好有敏姐临时邀请了两位,填补了原来的空缺。对礼仪队的邀请,这个晚清等于犯的错误,按礼仪队的要求,邀请出礼仪必须提前3天预约。而我是等到比赛的前一天才通知了她们。杨婷的主持人当的相当不错,上一次的主持人

  选拔赛也是她的主持,都很出色。常露负责的TTP的制作,可能任务量有点大,再加上反复的修改,在主页面出了点小错误,还好不影响整体的效果。

  再来说说我在活动中发现的一些小问题吧,我记得开始时说评委提问时用汉语提问的,但最后不知为什么评委用了英语提问,对于我这个英语水平一般的人来说,有点吃不消啊(庆幸自己木有参加啊)。对于评委打分收集分数问题,我认为那个小纸条应改为一页三个选手的模式,每次收集分数时都要那一大堆的纸条,不利于打分,也补利于统分。观众靠得太后,在整个教室中间空下了一大片无人区,这应该也属于一个说大不大说小不小的问题吧,这一现象表明,很多人不愿意往前坐,原因何在,道不清也说不明啊。

演讲比赛活动总结4

  ——风采杯英语演讲比赛11级风采杯“感恩、奋斗”主题英语演讲比赛于12月6日在大学生之家圆满落幕。从初选12名选手到最后演出,通过学习部所有人员的努力和选手们的配合,历时两个月的排练终于画上了圆满的句号现对本次活动总结如下:

  从整场比赛的效果来看还是算成功的,当然这离不开辅导员老师及学工办各位老师的支持和鼓励以及学生会各部门的大力配合,首先要感谢他们。其次是学习部所有人员的辛苦付出和选手们的积极配合,在这里我感谢我的部员们:张书敏、吴双、刘鸿宇、徐金爽、陶鹏。是他们每天陪选手们排练到九、十点,没有他们的配合作为副部的我们也不会做的随心应手。最重要的'是在这两个月的朝夕相处中,教会选手们的不仅仅是英语口语的演讲,还有那种感恩的心、团队的精神和那份友情

  事情总是“看花容易绣花难”,虽然有过上一次风采杯比赛晚会的经验但弥补不足的同时还是会出现新的问题。一是赛前准备不够充分,观众入场时乱,赛时细节没有考虑周全。二是没有考虑到舞台的效果,当第二环节以后由于换了背景舞台效果不好。三是结束的太仓促,没有达到预期的效果。其次是节目排的还是有点欠缺。

  总之,本次活动在各方的大力帮助和支持之下圆满落幕

  感谢辅导员老师和主任的支持和鼓励。我们会再接再励吸取经验、教训,继续完成老师交给我们的任务。

演讲比赛活动总结5

  为弘扬中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,积极落实xx市教育局“德润xx·书香陈仓”德育计划活动,20xx年1月7日晚上,xx中学在第二报告厅隆重举行“读书”主题演讲比赛活动。各年级选出部分学生代表倾听了选手的精彩演讲。

  经过前期的预赛、复赛等环节,赵子旭等11名同学进入决赛。决赛现场,各选手的演讲充分展现了各自的风采,他们用典型的事例、真挚的情感对“读书”的意义进行了深入浅出的`解读。选手们精神饱满、铿锵有力,向全体观众发出了震耳欲聋的声音:热爱生活,热爱读书!经过激烈角逐,高二(24)班杜煊伟同学获得93.75的高分荣获一等奖,其余同学分获二三等奖和优秀奖。活动在热烈的掌声中圆满结束。

  此次演讲比赛,不仅展示了学生朝气蓬勃的精神风貌,而且将热爱读书的种子播撒在校园的角角落落,激励广大学生多读书、爱读书,让浓厚的书香洋溢在XX中学的校园里!

演讲比赛活动总结6

  5月30日下午,涪城地税局在局四楼会议室召开了飞扬青春激情,情系涪城地税演讲比赛的总结座谈会。局党组全体成员、参赛选手、评委及全部工作人员参加了座谈会。座谈会由局团支部书记杨刚主持,副局长首先对演讲比赛成功举行谈了自己的四点体会:

  一是团总支周密策划,准备充分。赛前,团总支专门召开策划会,广泛征求演讲赛策划方案,力求方案形式新颖、主题鲜明、内容丰富。

  二是精心操作,有序推进。按照选定的方案进行具体的环节设计,使其达到既符合参赛选手的实际,又环环相扣的有机连接。

  三是责任到位,井然有序。评委、工作人员和参赛选手各行其事、各负其责在紧罗密鼓的准备工作中井井有条。

  四是效果显著,各展所长。

  整个活动取得了成功,选手们通过声情并茂的演讲,不仅展现了自身的才华,还较好的激发了全局干部职工的工作热情。紧接着,参赛选手主动踊跃的发言畅谈比赛心得和体会。获得本次比赛一等奖的阙黎谈了自己的一些感受:通过参加演讲比赛,使她增强了当众讲话的勇气和信心;以后若有机会将继续报名参加。此次未能以一名参赛选手的身份参加比赛的'主持人朱晓燕谈到:感谢局领导能提供这样一个展示自己、锻炼自己的平台;建议今后比赛准备时间再长点,使更多的选手脱稿演讲,以达到更好的演讲效果,并希望下次能有机会体验演讲选手的角色。办公室主任叶军、吴家所所长李震辉站在评委的角度发表了自己的看法,他们认为参赛选手准备比较充分,发挥出色,希望今后再接再厉,再创佳绩。随后,其他选手和工作人员也做了积极的发言。最后,局党组书记、局长王知明作了总结性的讲话。

  他在充分肯定团支部在这次演讲比赛中所发挥的组织作用的基础上对演讲赛的不足提出如下意见:

  一是演讲过程中,选手与台下观众的互动沟通不够,语言的感染力有待进一步提高;

  二是演讲风格比较单一,还要在体现年轻人活泼与朝气一面下功夫;

  三是演讲水平和方法还需进一步提升,具体在语速、语音的把握上不够精准;

  四是个别参赛选手的服饰搭配上不够协调,需要注意个人形象的塑造。

  同时,寄语全局年轻同志珍惜工作机会,深刻领悟举行演讲赛的初衷,把演讲的激情转化为工作的动力和热情,努力干好本职工作;工作中要不断总结,在总结中不断提高,把涪城地税各项工作推向一个新的高度。

演讲比赛活动总结7

  今天班会课上按照学校要求举行了?心中最美的人?的演讲比赛。大局部家长也比拟重视。在家准备比拟充分,写了稿。下面进行简要总结:

  由于时间关系,不能全班每人都上台演讲。演讲的孩子准备充分,认真的写了稿,背了稿,局部学生的富含感情。在这次演讲中我也感受到缺乏,和以后教学需要注意的地方。

  1.学生的声音普遍偏小。孩子们上台的时机少。有可能是紧张导致的;也有可能稿子不熟造成。这也告诉我以后布置的时间还要提前。这样可以给孩子们充分的时间准备。

  2.孩子们缺乏上台的勇气,这是很普遍的状况。就算是大人也会有怯场的情况发生。我小时候就是不爱说话的孩子,所以现在有一些场合会有一些紧张。所以在接下来可以让孩子们充分的'在台上锻炼比方说在黑板上写字,在台上领读生字,班会的主持人等等。

  除此之外我觉得孩子们出现这样的错误可能是最为老师的我没有跟他们讲清楚什么是演讲,演讲的要求是什么。孩子们在一二年级的时候,主要是比拟短的小故事。一下子到了演讲,我一讲到演讲,眼中都是满满的疑问。这是一个新体裁,孩子们没有接触过。所以通过这件事告诉我事先讲明白,讲清楚要求,这样质量会更好。

演讲比赛活动总结8

  为了丰富学生的课外生活,激发大家学习英语的兴趣,我系学习部于20xx年4月29日举行了英语演讲比赛,活动地点定于4107教室晚上7点。

  一、活动过程及效果

  比赛由五名大一选手和四名大二英语评委组成。选手们在比赛中依次发表了自己的演讲。

  比赛分为两轮。第一轮分为两个小部分,包括自我介绍和自我准备的'短文阅读。本轮比赛满分为5分。每位选手演讲结束后,都会有评委打分。所有选手在一轮比赛后都会有五分钟的休息时间,然后进行第二轮比赛。第二轮比赛满分为10分,选手要做主题演讲,然后评分。所有得分结束后,前三名被统计,数字媒体专业的谢正亚、王燕和李冯分别获得前三名。

  一般来说,这次演讲不是很成功。虽然我们已经为比赛做好了准备,但不难看出,由于时间原因,我们还没有做好充分的准备。

  二、活动中存在的问题

  1、活动通知和举办时间比较紧,整个演讲比赛准备不足。

  2、有些学生对这场比赛不够重视,甚至不知道比赛的制度。这个系统在比赛前已经给所有的选手看过了。

  3、比赛当天,医院里有一场职业规划比赛,我们在时间上处于劣势。由于这个原因,许多学生没有来看我们的比赛,这使得比赛非常荒芜。

  三、活动经验总结

  我们都从这次活动中收获了很多。英语就在我们的日常生活中。用第二种语言交流,我们会发现更多的乐趣和丰富的业余时间。另外,我们的活动要分工明确,考虑到各种问题和小细节,保证每一个小点都不会出错,面对突发事件要有良好的心理素质,比如有些选手没来参加比赛,迟到等等。最重要的是,不要与其他活动的时间发生冲突,至少要确保你的活动有一定的观众。

演讲比赛活动总结9

  为了激发广大同学学习英语的热情,提高同学对英语口语的兴趣,营造一个良好的英语学习氛围,为更多的同学提供一个尽情挥洒创意,展现英语风采的舞台,我组在全校英语老师和同学的支持下,于4月4日举行了英语演讲比赛,此次比赛主要针对八,九年级的学生。学生参加的积极性很高,报名人数多,在学生中有一定的影响力,比赛设有初赛和决赛,给选手们提供了更多的表现机会,体现“公平,公正,公开”的比赛原则。决赛荣幸地邀请了我校全体英语老师为评委。九年级办公室作为本次演讲比赛的地点,每班选出前两名进入决赛。在正式比赛之前为体现“公平”原则,组织各参赛选手进行抽签,已决定各选手上场顺序,比赛过程中,每两名选手进行一次统分及报分,以体现比赛的“公开”性。决赛结束后,各评委对选手的表现进行了点评,只出了个选手在比赛过程中的不足和缺点,提出对同学们的期望,以及对同学们的鼓励,经过评委的评比打分,最终角逐出:一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名,最佳人气奖1名,最佳才艺奖2名,他们分别是:

  一等奖:

  二等奖:

  三等奖:

  最佳人气奖:

  最佳才艺奖:

  此次演讲比赛诣在提高规范同学们的口语,与此同时,也锻炼了同学们的英语表述能力,使同学们积累了演讲比赛的经验,为此以后的大型演讲比赛提供了可能,通过这次比赛,不仅仅让同学们发挥了自己的潜能,向所有人展示了自己,而且为今后的专业性比赛奠定了基础。

  比赛中参赛选手准备很充分,演讲也很投入,并且充分表现出了自我的特色,让观众深深地领略了他们潇洒的`口语风采,值得一提的是几乎每位参赛选手都能用流利的英语回答外教提出的问题。现场的5位评委依公正的态度为每位参赛选手打分。其中有6位同学表现突出,依流利,纯正口语征服了评委和观众,在众多参赛选手当中脱颖而出,这次比赛由非命题演讲,大家表现得非常精彩,有的选手拥有出色的语音、语调;有的选手拥有激情和说服力;有的选手展示了自信的力量。

  综上终结,本次英语演讲赛之所以能取的这么大的成功,主要得益于事先周密的安排,学生会各部之间的齐心协力,同学们的积极参与以及学校团委,学院分团委大力关心和支持,这是一次成功的比赛,是一次圆满的比赛!不仅让同学们从中学到了确实有用的东西,而且也为我校营造学习英语的良好氛围出了一份力,使我校呈现出更高的学习英语的浪潮。它对我们学生会以后怎么样开展活动,开展什么样的活动有着重大的指导意义,为我们今后的工作打下了坚实的基础!

演讲比赛活动总结10

  为激发大学生关心支持国防和军队建设的政治热情,进一步营造校园国防教育氛围,我院于9月11日下午在学院厅成功举办了“爱我国防”主题演讲比赛。部分军训连连长、各系(院)团总支书记、团委学生处老师和400余名学生代表参加活动。

  “爱我国防”主题演讲比赛于9月初开始组织系(院)选拔赛,广大同学积极参与,最终有18名选手进入决赛。通过本次演讲比赛,选手们展现出了“政治思想强、作风表现好、爱党爱国爱军队”的优良品质。他们真挚的情感、澎湃的激情、深刻的.思想、独到的见解激发了当代大学生关心支持国防和军队建设的热情。决赛采取评委现场打分、即时公布分数的形式进行。经过参赛选手的精彩演讲与激烈角逐,xx和xx同学荣获一等奖,xxx等3名同学获得二等奖,xxx等5名同学获得三等奖。此外,还有xxx等8名同学获得了优秀奖。

  本次“爱我国防”演讲比赛旨在阐述建设强大国防的时代意义,传达珍惜和平环境、努力求知向学、时刻为实现强国梦做好准备的革命精神。展现了我院学生作为新一代大学生乐观进取、积极向上的精神风貌,进一步推动了我院的精神文明建设。

演讲比赛活动总结11

  根据办公室工作安排,3月20日全办开展了“立足本职岗位、干好本职工作”演讲比赛。

  为调动全体职工的工作热情,增强爱岗敬业精神,促使今年各项工作全面完成,办公室举办此次演讲比赛,各科室结合办公室分配的重点工作任务,就如何抓、如何干、如何创新分别进行演讲,在演讲中提出了很多好的想法、新的`思路和有力的措施。

  办公室号召全体职工向取得好成绩的同志学习,工作要干实,干成精品,干出亮点,要高标准严要求,为洛阳的经济发展和建设,构建和谐社会做出更大的贡献。

演讲比赛活动总结12

  活动结束了,激烈的演讲比赛也落下帷幕,在这次活动中,我们全校每个班级都有人参加,这次参加演讲比赛的同学都展现除了优秀的一面,流利的普通话,良好的表现,出众的口才,展现了新时代中学生的朝气。

  比赛评委有老师,也有同学,每一个观看演讲比赛的同学都有投票权,让我们每个人都能及参与到活动中,演讲的主题讲的是诚信,同学们从各个方面讲述诚信的作用,而且每个人都发表了对诚信的看法,不但让其他同学充分了解到了诚信,也从中感受到了乐趣。

  当然比赛的另一个目的,让同学们讲好普通话,这次的演讲让每个同学都有机会参加,平时文静的同学到了比赛场上,一点都不害怕,积极的发表自己的观点,同时引经据典,让整个活动变得更加热闹,变得更加有趣。为了保证这次演讲比赛的顺利。也有很大一部分同学志愿参加活动场地布置,大家利用下课时间,帮忙搬桌椅,为这次活动积极出力。

  同时当演讲比赛开始时,部分同学积极的维护好观众的秩序,同时搜集投票情况,整理最后的比赛结果,虽然没有在同学们面前表演,但是他们每个人都为这次的活动贡献了不少的力量,把每个小细节,都掌握到位,甚至也抓住了工作要点,使得我们可以顺利完成活动。

  这次活动是有学校举办,每个同学都积极参加,舞台锻炼了同学,也让很多同学,得到了学习机会。站在讲台上,面向所有同学发表自己的演讲,还要做到脱稿,能够把观点和想法都清楚表达出来并不容易,有些同学在演讲比赛中因为紧张,说话都有些结巴,但是当经过复赛时他们有了极大的'变化,不在如同刚开始的紧张,能够适应讲台上的演讲。

  虽然这次活动结束了,但是我们每个人都依然还记得比赛中每一个同学积极努力的身影,有些同学为了取得好成绩,在私下里不知道努力了多久,每一个人都把最好的一面展现给了老师和同学,让我们看到了朝气,能够应对活动中的困难,适应环境。

  每一位老师也为这次活动付出了很多汗水,他们在开始比赛前,审核参赛稿卷,并且辅导同学们演讲,传授演讲技巧,让同学们可以在讲台上尽情发挥个人能力展现出不一样的风采。虽然有些同学没有获得成绩,但是他们也得到了参与奖,因为他们敢于参加,愿意接受挑战,比大多数同学都优秀,哪怕有些瑕疵,但是在今后的学习和生活中他们也定能有更好的成长。

  这次的演讲比赛,考验同学们个方面的能力,想要在比赛中取得好成绩,就必须要有优秀的语言组织能力,清晰的逻辑,流利的普通话,同时也要比其他同学表现更优秀。我相信下次活动会有更多的同学参与,会取得更好的结果。

演讲比赛活动总结13

  20xx年xx月xx日星期日晚7:00,由电信学院学生会主办、三人行协会及软件学生党支部承办的“大学生学习生涯规划”主题演讲比赛决赛在开元校区教学区3区112教室隆重举行。与会评委有:电信学院党委副书记高宏伟老师,电信学院分团委副书记李莲老师、郭青青同学,社联公关部部长付锐、电信学院学生会科技创新部部长冯艳晓,三人行协会会长张俊芳。

  本次演讲比赛决赛共有11名同学参赛。在比赛过程中,各位选手显得自信从容,慷慨激昂,声情并茂,纷纷用生动详细的语言向到场的同学老师会描绘了自己未来的`学习生涯规划,有的质朴实在,有的激动人心,有的深情婉转,有的妙语连珠,赢得了现场一片片鼓掌喝彩之声。

  经过激烈的角逐,最终共有六名选手获得了大赛的一二三得奖,他们分别是:

  一等奖——自动化102班王德保;

  二等奖——计科101班王倩、护理102班杨等等;

  三等奖——电信103班晋亚静、电气101班焦珊珊、护理102班郑瑞娟。

  通过这次演讲比赛,同学们都意识到对未来规划的重要性和必须性,更好的促进了同学们的发展。

演讲比赛活动总结14

  5月15日上午8点半在区管委会我和本校的束老师参加了”爱岗敬业“演讲比赛,其实一开始工会陈主席在群里号召大家参赛时,我就抱着打酱油的态度打算试一试,因为之前要求是先筛选稿子,然后选中的才能去比赛。没想到后来由于报名的人比较少,只要是上报稿子的,都参加现场演讲。

  我头两天晚上把稿子背了一遍,不是很熟,但主要思路都牢记在心。由于觉得走过场,所以不是很紧张。第二天去管委会差点迟到。抽签时,特别希望抽到前面,因为演讲完了,就可以立即赶回学校上课了(我是多么认真负责的老师和班主任啊)终于我抽到了第二,很是开心!听完了第一位的演讲后,我对自己很有信心,为了稳妥,我还是把稿子了带上去。在演讲中,我发现我的语速比平时慢了很多(我平时是个语速特别快的人),有些地方还带有感情,我还注意到评委们对我的演讲在小声评论着。终于我结束了演讲,结束啦!

  第三位演讲的是我们学校的束老师,她是一位九零后,但做事雷厉风行,写文章很有风采,平时活动也是个积极分子。我发现她穿着一席红色的'连衣裙,脚踩着高跟鞋,再看看我自己,穿着一身休闲服,就像来砸场的。等到她演讲时,她让我帮她打开音乐,原来还就可以用配乐啊,她把话筒拿在了手上,站在舞台正中央,加上深厚的演讲功底,最终得到了9。82分的好成绩,最终她获得了二等奖。而我呢,当然是什么奖都没拿到。不过这次演讲比赛,对于我来说,真的是一次难得的锻炼,因为我从来没参加过这种活动,我平时不怎么写文章,写的也大多是流水账。这次比赛,我知道了以后可以自己配乐,可以站在舞台上脱稿,有一定的手势。

  期待下次的机会,下一次我会认真准备,绝不能再打酱油了。

演讲比赛活动总结15

  本学期学校在第xx届推普周期间以“快乐教育”为理念开展了“快乐教育”教师普通话演讲比赛活动,在全校范围内进行普通话知识测试等。开展这个活动为了贯彻落实第xx届推普周活动,丰富我校教职工的生活,也是为了提高我校教师的普通话水平及语言表达能力,展示我校教职工的精神风貌。

  本次活动由教科室主办,工会、信息办公室等部门对此项活动给予了有力支持。同时,此项活动也受到了广大教师的大力支持。自活动通知下发后,各年级教师踊跃报名参赛,他们认真准备、精心撰写演讲稿,各位演讲都很精彩,普通话水平也都比较高,达到了比赛的预期目的。

  推广普通话活动是一项持续、长期的工作,通过这次演讲比赛,希望各位老师在日常工作和生活中以“说普通话、写规范字、用文明语、做文明人”为目标,持之以恒地开展好这项工作,不断提高学校的'语言文字工作水平,为打造高效的课堂教学做出自己的贡献。

【演讲比赛活动总结】相关文章:

演讲比赛活动总结06-16

校园演讲比赛活动总结09-01

读书演讲比赛活动总结范文03-12

教师演讲比赛活动总结03-05

演讲比赛活动总结常用15篇09-09

(通用)教师演讲比赛活动总结03-28

演讲比赛工作总结12-07

演讲比赛自我介绍02-04

演讲比赛的自我介绍03-06