世界粮食日教育活动总结

时间:2024-09-25 08:14:13 活动总结 我要投稿
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世界粮食日教育活动总结

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们好好写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编精心整理的世界粮食日教育活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

世界粮食日教育活动总结

世界粮食日教育活动总结1

  为了进一步培养幼儿珍惜粮食的传统美德,积极创建节约型幼儿园,xx区实验幼儿园开展了“世界粮食日”为主题的爱惜粮食教育升旗仪式。

  10月16日上午,xx区实验幼儿园幼儿园利用升旗仪式开展了“世界粮食日——爱惜粮食,从我做起”的主题活动。活动中,通过观看大六班小朋友爱惜粮食的故事表演、全员师生集体朗诵古诗“悯农”、陈XX副园长向幼儿们介绍了世界粮食日的来历,并就如何节约粮食进行互动,孩子们积极回应,个个争做爱惜粮食的好孩子。孩子们听了陈XX副园长饱含激情的爱惜粮食倡议后,在国旗下庄严宣誓:爱惜粮食,从我做起。

  此次活动的`开展,进一步加强了幼儿爱粮节粮的意识,有助于培养他们爱惜粮食的良好品质。

世界粮食日教育活动总结2

  20xx年10月16日是第37个世界粮食日,所在周是我国第27个全国爱粮节粮宣传周。全区教育系统扎实组织开展了20xx年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动。

  一是主题班会展风采。各学校充分利用主题班会课,举办爱粮节粮科普知识讲座,宣传讲解我国粮食安全形势、粮食供给状况,健康消费、合理膳食等科普知识。同时,利用升旗集会等集中活动,开展主题鲜明的国旗下讲话宣传活动。

  二是光盘行动倡新风。各学校大力开展“光盘”行动,弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的'传统美德。同时,落实举措,强化管理,开展量化评比和文明监督,教育引导广大师生爱惜粮食、节约粮食。

  三是形式多样促实效。通过宣传栏、板报、校园广播、主题班会等多种形式,各学校大力宣讲“世界粮食日”的来历,宣传“爱粮惜粮”的重要意义,倡导珍惜粮食、反对浪费的良好风尚。

  四是先进评选树典型。各学校广泛开展“节约标兵”评选活动,教育引导广大学生从小事做起、从细节做起、从自身做起,逐步引导青少年群体树立“爱粮节粮,助力国家粮食安全”的观念和意识。

世界粮食日教育活动总结3

  20xx年10月16日是第XX个世界粮食日。XX区xx幼儿园开展了以“珍惜粮食”为主题的教育活动,把爱惜粮食的种子扎根在孩子们幼小的心灵深处,从小培养孩子们节约粮食的意识。

  活动当天,升旗仪式后,学校向全体师生发出了一份“爱粮节粮”的倡议书,并宣布xx幼儿园20xx年爱粮节粮周正式启动。值周老师刘老师结合实际给同学们讲了怎样在生活中节约粮食,落实好光盘行动。随后朱校长为同学们讲解了“世界粮食日”的来历、今年的`主题以及开展活动的意义,让同学们了解了多种粮食作物是如何从田地到餐桌,我国粮食安全形势、粮食供给状况、健康消费、合理膳食等科普知识,倡导珍惜粮食,浪费可耻的观念。

  此外,各班还开展了“爱惜粮食,从我做起”的主题班会,学校以宣传栏、红领巾广播站等为宣传载体,大力进行“世界粮食日”主题宣传教育活动。

  此次主题教育活动以最直观、最切合实际的方式让学生们增强了从小珍惜粮食、节约粮食的意识,培养了自觉抵制浪费的好习惯。

世界粮食日教育活动总结4

  “民以食为天”,粮食在我们日常生活中是不可缺少的。所以把每年的10月16日定为“世界爱粮日”。今年又迎来了爱粮日,为了让孩子们有爱惜粮食的意识,做到不挑食、不剩饭等一些良好的饮食习惯,我们和孩子们一起通过各类小活动来,让孩子们渐渐地来了解、去做。

  一、 有关粮食的绘本推荐

  班里有些孩子挑食、剩饭的现象,在和家长们交流的时候,家长也是有这样的反应,所以正好借着“粮食日”的来临,我就向家长推荐了一系列有关粮食及健康饮食的绘本书籍,让孩子更乐意、家长更省力的解决孩子挑食剩饭的现象。

  二、 在博客中向家长宣传“世界粮食日”的有关知识

  最初要开展“粮食日”的活动时,对于粮食日我自己还不是十分来解,想总是会和粮食有关,但为什么设这个“粮食日”呢?于是我就上网搜集了有关的资料,学习并整理出来,推荐给家长们让大家对“粮食日”了解的.更全面。

  三、 学习古诗《悯农》及其歌曲舞蹈

  在“粮食日”的这一天,我们一起和孩子们学习了古诗《悯农》。为了让孩子们更有兴趣,是以歌曲舞蹈的形式来进行的,孩子们在活动时非常的感兴趣,不仅很快的学会了,而且轻松地知道了古诗所表达的意思,知道每粒粮食都是来之不易的,不能浪费。

  四、“光盘行动”的开展

  在孩子们通过古诗及一些故事图片知道了粮食的来之不易,我们大家都不能浪费粮食,所以我们班里开展了“光盘行动”,通过这个活动孩子们挑食、剩饭的现象有了很大的进步。

  五、有关“粮食日”的主题墙饰

  这次的主题墙饰结合“粮食日”活动,把孩子们在家自己吃饭、粮食的生长过程等来进行创设的,孩子们每次路过时都会指着墙面图片互相说着里面的内容。

  六、绘本共读《14只老鼠吃早餐》

  那天和雨妈交流时了解到,孩子在家不愿吃早餐,有时直接起床就来学校了,于是向雨妈推荐了这本《14只老鼠吃早餐》。正好阳阳妈妈要来当家长志愿者,于是和她商量可以让她给孩子们讲讲这本绘本,也结合“粮食日”的活动,通过阳阳妈妈幽默风趣的讲述,孩子们知道了早餐对我们一天的重要。结合我们的跟踪小调查,“早餐你吃了什么”,雨妈反应说,现在在家都是主动要求吃早餐,养成了一个好的饮食习惯。

  总的来看,通过这次的“粮食日”活动,班里的孩子挑食、剩饭的现象,有了很大的进步,那么在以后的工作中,会一如既往的坚持,培养孩子们有一个良好的饮食习惯的!

世界粮食日教育活动总结5

  10月16日是第42个世界粮食日。新兴幼儿园以世界粮食日作为教育契机,开展了“珍惜‘粮’缘,不负‘食’光”主题教育活动。

  根据幼儿的年龄特点和身心发展规律的不同,本次教育活动以不同形式、分年级组进行。小班幼儿“我为粮食添色彩”感受农民伯伯的辛苦、中班幼儿古诗诵唱,唱出“一粥一饭来之不易”、大班幼儿绘制亲子手抄报,争当节约小卫士,宣传节约的重要性。

  一粒米,千滴汗,粒粒粮食汗珠换。本次活动的开展,幼儿懂得了节约粮食的重要性,提高爱惜粮食的`意识,为孩子们的“节约不浪费”习惯养成奠定了基础。

世界粮食日教育活动总结6

  在第xx个“世界粮食日”到来之际,为了让小朋友从小树立爱惜粮食、节约粮食的意识,金湖县实验幼儿园围绕“节约粮食,从我做起”主题开展系列活动。

  14日,利用周一升旗讲话,让幼儿知道“10月16日”是世界粮食日的由来和主题;大班幼儿在老师的带领下参观农田,了解粮食的生长过程,知道农民种植粮食的辛苦。学习古诗《悯农》,教育幼儿要节约每一粒粮食;中小班幼儿收集、认识各种粮食,用各种粮食做拼贴活动,知道粮食的`丰富多样,要珍惜粮食。各班老师在午餐、午点时教育幼儿要做到“三净”即“碗净、盘子净、桌面净”,在孩子们中间开展讲故事“一粒粮食的梦想”、“看谁吃得干净”竞赛等活动。还利用家长园地栏、家校“e”通在家长中开展爱惜粮食活动,发动家长与幼儿一起制作“爱粮节粮”亲子简报。

  通过此活动,不仅让孩子和家长了解世界粮食日的意义,同时从小培养孩子不挑食,养成爱惜粮食、不浪费的良好习惯,倡导全民爱粮、节粮的良好氛围。

世界粮食日教育活动总结7

  “民以食为天,食以粮为本。”珍惜粮食,节约粮食是中华民族的传统美德。为积极践行“厉行节俭、反对浪费”的社会风尚,增强幼儿勤俭节约意识,培养幼儿爱粮节粮的好习惯,10月15日,在第xx个世界粮食日来临之际,xx县xx镇幼儿园以“爱粮节粮,从小做起”为主题,开展了形式多样,丰富多彩的主题活动。

  小班年级组。

  小班老师根据小班孩子的年龄特点,给小朋友准备了视频、儿歌、古诗等,向小朋友介绍《世界粮食日》,让孩子明白每一粒粮食都是农民伯伯辛勤劳动的结晶,每天都要把饭菜吃光不浪费。

  中班年级组。

  中班的老师利用PPT、儿歌律动向孩子介绍了世界粮食日的由来,并播放了“一粒米的旅行”动画视频,让小朋友直观地了解粮食生产的过程,懂得”一粥一饭,来之不易”的`道理,学会节约粮食、珍惜粮食。

  大班年级组。

  大班开展“爱粮日”主题教育活动,让孩子们了解到粮食的来之不易,很多地区都紧缺粮食,不浪费粮食,每次都能把食物吃光光,就是对食物的尊重,就是对农民伯伯的尊重。同时,通过设计宣传标语、宣传海报的形式,来增强孩子们“爱粮节粮”的意识。

  “一粥一饭,当思来之不易;半思半缕,恒念物力维艰”。通过此次活动,让幼儿认识到粮食的重要性,让“爱粮节粮”的种子在幼儿幼小的心田里发芽、开花、结果!让幼儿养成不挑食、不浪费、爱惜每一粒粮食的好习惯,争做爱惜粮食的小公民。

世界粮食日教育活动总结8

  20xx年10月16日是第x个世界粮食日,世界粮食日的主题是改变移民未来——投资粮食安全,促进农村发展。所在周是我国第x个全国爱粮节粮宣传周,全国爱粮节粮宣传周的主题是爱粮节粮保安全,优粮优价促增收。xx市实验小学在大队部的倡议下在全体学生中开展节粮教育系列活动。

  1.做好宣传。

  2.千人签名活动。

  3.三节小报评选

  4.发出倡议评选节约星。

  一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。节约是一种美德,是一种智慧,亦是一种责任,一种品质,一种任务,更是一种涵养。

  学校大队部向全体学生发出倡议,倡议学生做到盛饭要适量,吃多少盛多少,把碗里的饭吃干净,珍惜每一粒米,做到不随便剩饭剩菜。倡议学生不偏食,不挑食。倡议学生到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,若有剩余的`要打包带回家。

  倡议学生不光自己做到节粮爱粮,还积极监督身边的亲人和同学,及时制止浪费粮食的现象。在发出倡议后开展了千人签名活动。

世界粮食日教育活动总结9

  20xx年10月16日是第xx个世界粮食日,勤俭节约是中华民族的传统美德,东营区黄河幼儿园以“世界粮食日”为契机,开展“一米一粟来之不易”主题教育活动。

  活动中,孩子们在幼儿园的菜地里认识并采摘地瓜和高粱,了解了它们的外部特征及生长特点,初步了解粮食的由来。同时孩子们通过丰富多彩的教育活动,体会到农民伯伯劳作的艰辛与粮食的来之不易,激发幼儿珍惜粮食、爱惜劳动成果的情感。孩子们用“光盘行动”来证明养成良好的饮食习惯、爱惜粮食、珍惜劳动成果的'决心。除此之外,家长也和孩子们用五谷杂粮制作了精美的亲子画作,来纪念此次世界粮食日。

  一米一粟当思来之不易,爱粮节粮须知人人有责。通过开展此次世界粮食日活动,孩子们知道了爱惜粮食,要从小事做起,从一日三餐做起。将“爱惜粮食”的意识扎根于幼儿心中,从小树立“爱惜粮食,从我做起”的意识,人人争当“爱粮小标兵”。

世界粮食日教育活动总结10

  20xx年10月16日是第xx个“世界粮食日”。一大早,xx中心园以“节约粮食,从我做起”为主题,开展了形式多样,生动活泼的教育活动。

  活动一,早上幼儿入园时“小小宣传员”已列好队,手举标语迎接家长和孩子们的到来。孩子们希望发挥自己的小宇宙,让大家都行动起来,真正做到“节约粮食从我做起”。

  活动二,主题教育活动课以班级为单位开展,各班根据本班实际展开了一系列活动。活动中,首先,老师们向幼儿介绍了“世界粮食日”的由来和意义,让幼儿知道亚、非、拉地区有很多孩子都死于饥饿,我们xx山区中也有许多像你们一样大的孩子每天都吃不饱的故事。让幼儿明白粮食是我们生存的根本,作为地球上的小主人,我们一起来寻找生活中不爱惜粮食的事例,然后想出克服方法。其次,通过带领幼儿认识各种蔬菜,观察黄豆,大米,红豆等各种五谷杂粮,让孩子们了解了粮食对于人类的重要性,激发幼儿爱惜粮食的.良好情感。中大班教师也利用古诗《悯农》朗朗上口的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句朗诵,让孩子们感受到农民伯伯的辛劳,激起幼儿爱惜粮食,不浪费的行动动力。

  活动三,利用周末,亲子一同制作了各具特性的“种子画”,带来幼儿园进行展示、宣传,提醒小朋友们每天都要节约粮食。

  通过此次活动,不仅让孩子和家长了解了世界粮食日的意义,同时从小培养孩子不挑食,养成爱惜粮食、不浪费的良好习惯,倡导全民爱粮、节粮的良好氛围。

世界粮食日教育活动总结11

  20xx年10月16日是第xx个世界粮食日,为了从小培养幼儿珍惜粮食、节约粮食的好习惯,我们益思幼儿园围绕“为地球妈妈节约一粒米”的主题,各年级组教师集思广益依据幼儿的年龄特点以丰富多彩的形式开展了为期一周的爱粮、惜粮绿色教育实践活动。

  周一,全园师生集中地操场上,利用升旗仪式的时间,聆听了我园本届“世界粮食日”启动宣传。周二,大班的“环保小卫士”走进社区,向居民分发“爱惜粮食”倡议书,不仅让孩子把爱惜粮食赋予行动,还让更多的人加入了“爱惜粮食”的队伍中。全园的教师,孩子,家长还在“世界粮食日——为地球妈妈节约一粒米”的巨大横幅上签上了自己的'名字,这是对地球妈妈的承诺,更是给自己的承诺。周三,全园幼儿观看了视频“拯救非洲儿童”,通过直观、生动的教育方式让孩子更深刻体会到爱惜粮食的重要性。周四,各班将有关节约粮食的照片、绘画、宣传语制作成“爱惜粮食从我做起”宣传板报,在园内展出,供全园幼儿、家长驻足参观。周五,结合我园今年的课题研究,大班幼儿在教师的指导下尝试制作创意杂粮小点心。中班幼儿在老师的带领下去超市选购杂粮,回园后在老师的指导下尝试配制创意杂粮粥。通过活动幼儿的环保意识与幼儿的创新意识得到了有机融合。

  丰富多彩的粮食周活动,受到了益思幼儿园小朋友们的喜爱、家长的好评,让爱惜粮食的种子在孩子们幼小心田里发芽、开花、结果!

世界粮食日教育活动总结12

  20xx年10月16日是第XX一大早,xx以节约粮食,从我做起为主题,中心园开展了多种形式、生动活泼的教育活动。

  活动1:早上,当孩子们进入公园时,小宣传员已经成为一个很好的团队,举着口号欢迎父母和孩子的到来。孩子们希望充分发挥他们的小宇宙,让每个人都采取行动,真正节省食物 从我做起。

  活动二,主题教育活动课以班级为单位,各班根据班级实际情况开展了一系列活动。在活动中,首先,老师们向孩子们介绍了世界粮食日的`起源和意义,让孩子们知道亚洲、非洲和拉丁美洲的许多孩子死于饥饿。中国山区也有很多像你这样大的孩子每天吃不饱的故事。让孩子们明白食物是我们生存的基础。作为地球上的小主人,让我们找到生活中不珍惜食物的例子,然后想出克服它的方法。其次,通过引导孩子了解各种蔬菜,观察大豆、大米、红豆等全谷物,让孩子了解食物对人类的重要性,激发孩子珍惜食物的良好情绪。中大班教师还用古诗《同情农民》朗诵了谁知道盘子里的中餐,每一粒都很辛苦的诗,让孩子们感受到农民叔叔的辛勤劳动,激发孩子们珍惜食物而不浪费行动。

  活动三,利用周末,亲子们一起制作了独特的种子画,带来幼儿园展示和宣传,提醒孩子们每天节省食物。

  通过这次活动,孩子和父母不仅可以理解世界粮食日的意义,还可以培养孩子从小不挑食、珍惜食物、不浪费食物的好习惯,倡导全民爱粮节粮的良好氛围。

世界粮食日教育活动总结13

  10月16日是第XX个世界粮食日,也是第XX个全国爱粮节粮宣传周。为增强学生爱惜粮食,珍惜劳动成果的意识,xx学校开展了形式多样的“爱粮节粮”系列主题教育活动。

  此次活动以“爱粮节粮,从我做起”为主题,以构建节约型社会,努力践行社会主义荣辱观为方向,以培养节约意识为目的,旨在通过动员和引导全校师生“从我做起、从小事做起”,形成爱粮节粮的良好氛围。

  学校充分利用宣传栏、黑板报、红领巾广播站等各种形式开展主题宣传活动,倡导节约光荣、浪费可耻的观念。同时,各班利用班队会开展了以“爱粮节粮,从我做起”为主题的班队会,让学生了解艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德,要自觉从我做起,节约每一粒粮食。大队部还号召全体学生监督家庭成员爱惜粮食,发挥好"小宣传员"的'作用。

  通过"世界粮食日"主题教育活动,该校孩子们感受到了粮食的来之不易,大家纷纷表示要爱粮节粮,养成勤俭节约的好习惯,争做爱惜粮食的“文明小使者”。

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