小学生主题班会环保活动总结

时间:2024-09-28 10:25:50 活动总结 我要投稿
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小学生主题班会环保活动总结

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们抽出时间写写总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编精心整理的小学生主题班会环保活动总结,希望对大家有所帮助。

小学生主题班会环保活动总结

小学生主题班会环保活动总结1

  一、利用各种环境图片的鲜明对比,对学生进行对比教育,激发学生的环境意识。

  主题活动初期,通过收集资料,老师准备的图像资料,对比各种鲜明的环境,让学生感受深刻,能很好地说出哪里环境美,哪里环境不美。懂得清洁环境优美,舒服,肮脏的地方令人恶心,使学生初步意识到保护环境是每个人的责任,懂得环保要从我做起,要保护水资源,节约用水,不乱扔垃圾,爱护花草树木,无噪音等。在此基础上,帮助学生树立保护光荣环境、破坏可耻环境的观念。

  二、根据小学一年级的`年龄特点和兴趣,开展各种形式的环保教育活动。

  在实施主题活动的过程中,根据一年级学生的年龄特点、个体差异和兴趣,始终注重开展各种形式、生动有趣的活动。如鼓励学生利用废旧物品制作小物品,将废弃物变成宝藏,画环保宣传画,清洁班级设施等。通过一系列活动,孩子们不仅体会到了向他人进行环保宣传教育的喜悦和成就感,对环境保护行为更感兴趣和意识。此外,在主题活动中,环保知识还以学生喜爱的故事和儿歌为基础,使环保教育内容儿童化趣味化。在这些活动中,孩子们通过充分的观察、思考和动手操作,学习更加生动有趣,并符合他们的年龄特点,从而获得良好的教育效果。

  三、整合,将环保知识随机渗透到日常教育教学活动中。

  仅仅通过开展主题活动,对学生进行环保教育是远远不够的,在学校的日常生活中,环境教育可以随时渗透,关键在于教师是否成为一名教师教育有心人。我们班教师环保意识强,平时密切关注学生的一举一动,及时开展环保教育。比如学生乱扔纸屑,随地吐痰,或者洗手后不及时关水龙头,自由活动时大声喧哗,我们老师会及时理解,帮助学生克服不良行为。让他们知道保护环境要从自己做起,从小事小环境做起。此外,在日常教育教学中,注意在与环境保护相关的周年纪念日组织一些活动,如在植树节向学生介绍森林资源及其作用、森林和人类了解植树造林的森林造成的地震、台风、空气污染等后果,了解植树造林的意义;不仅丰富了学生的环保知识,而且提高了学生的环保意识。

  总之,环境保护教育要从小开始,通过经常持久的环境保护教育及相应的环保活动,使学生树立环保意识,形成环保理念,提高环保意识,增强环保责任感,成为真正的环保卫士!

小学生主题班会环保活动总结2

  一、指导思想

  根据上级文件的精神联系我校实际情况,教书育人和社会实践,人文学精神紧密结合;营造爱家乡,保护环境的浓厚氛围,让学习学生积极参与活动,提高学生对环保知识的深入了解,提高学生的环保意识。

  二、活动内容

  1、悬挂标语,利用国旗下的讲话宣传教育学生。

  2、利用主题班会:让学生了解本次活动的中心思想,进一步明确绿色对地球、校园和每个人都是必不可少的。

  3、以环保教育为主题的黑板报。

  4、开展实践活动:让学生深入了解家乡,增加对家乡和校园的热爱责任感,建立强烈的`主人翁意识,让每个学生为家乡感到骄傲和自豪豪。

  5、开展社会调查:让学生切入社会,利用周末观察周围环境学生发现了几十多个不利于家乡环保的因素,都是学生目睹事实存在的生动例子,包括社会、学校等。

  三、活动效果:

  1、通过这次活动,提高了学生的环保意识,培养了学生的意识爱护环境的好习惯。

  2、成立环保队,深入校园的每个角落,使校园绿色整洁小队的任务不仅要自己做好,还要经常深入校园卫生死角,及时发现问题,解决问题,同时,对校园卫生也有一些破坏及时指出和纠正生绿色的不良现象。

  3、通过国旗下的讲话和团队活动,使用标语,校园广播,黑色板报等对学生进行广泛有效的宣传教育。

  4、请专家学者到学校进行环保知识培训,让学生深刻认识垃圾对人类的危害以及如何正确处理垃圾的常识。环保小论文评活动,学生们用自己的亲身经历和目睹写了一些愿望小学生环保论文,进一步增强环保意识,并展示论文,鼓励其他学生携手爱我的家乡,保护绿色。

  5、以学生带动家长,以学校带动社会会议,让全社会关心环境,爱护环境,形成积极的社会环境保护效果应。

小学生主题班会环保活动总结3

  1月19日下午,全新师生举办了以保护环境,从我做起为主题的生动班会。活动如下:

  在课堂会议上,首先,通过图片向学生展示城市生活中每天堆积的垃圾和生活垃圾对环境的污染。通过令人震惊的图片和事实,学生们深刻认识到环境保护的重要性。接下来,主题班会的崔老师让学生根据垃圾桶上的标志对自己带来的生活垃圾进行分类。分类后,许多学生发现了一个问题,即我们生活中的大量垃圾可以回收利用。垃圾分类不仅减少了垃圾产生的总量,而且节省了资源。最后,在环保互动环节,许多学生谈到了他们对环保的理解,并结合生活,谈到了家庭参与垃圾分类活动。特别是三(1)班的陶说:这次主题班会让我知道了环境保护的重要性。作为新时代的小学生,我们有责任和义务成为环境保护的小主人,一起照顾我们的家。”

  丰富多彩的环保主题班会通过互动触动了孩子们的`心灵,加深了学生对环境的帮助,帮助学生树立了环保意识,加强了学生对环保重要性的深刻认识,增强了学生参与环保的意识,让更多的人参与环保活动,让人与自然和谐相处,用实际行动保护环境,将环境意识落实到行动中。

小学生主题班会环保活动总结4

  一、活动目的:

  通过表演和讲故事的形式,学生们意识到我们周围的环境正在逐渐被人为破坏事中,他们知道环境危机给人类和动植物带来的危害,增加学生在表演中的责任感,并提出保护环境的建议。

  二、活动过程:

  (1)儿童剧在学生室内表演

  内容简介:一对住在大城市的兄弟姐妹周日出去玩,路上闻到汽车的尾气感到恶心,从而引倒了话题。有一天,他们发现清澈的河流变成了污水,街上烤羊肉串不停地扇着燃烧碳的黑烟…看到这种破坏环境的行为,姐弟俩和班里的同学商量组建雏鹰环保队,制止了两起破坏环境的行为。

  (二)学生讲环保故事,介绍环保知识

  1、小雪豹的故事

  小雪豹和他的母亲幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷猎者杀死了他的母亲,并把小雪豹卖到了市场上。一位名叫斯蒂文的外国游客买了他,把他送到北京濒危动物驯养繁殖中心。为了记住救他的恩人,人们把他命名为斯蒂文。在养殖中心,小斯蒂文成长为一个英俊的年轻人,但他没有伴侣。他整天孤独地看着远方,晚上发出绝望的哀号。有一天,人们发现小雪豹失明了,然后耳朵聋了。再好的养殖中心也不是小雪豹的家!小雪豹真正的'家是青藏高原美丽的深山。

  2、小实验

  生物学家做了一个实验,把老鼠放在隔音实验箱里,释放噪音,逐渐增加到165分贝,开始老鼠易怒,恐慌,然后疯狂跳跃,互相咬,最后死了,老鼠被强烈的噪音杀死了。

  60年代,美国空军f104喷气机每天在某个城市试飞8次,共飞6个月。在强烈的轰鸣声中,地上一个农场的1万只鸡死了6000只。

  3、《明天怎么植树》

  21世纪,我国造林将以机械为主,植树机进行挖掘、植苗、培土、浇水,速度快,质量好。

  大约到xx2000年,露天育苗应被大型自动化温室所取代。温室内的温度、湿度、光照、水、肥料和二氧化碳量由电子计算机自动控制,即工厂育苗,可以产生高质量的幼苗,保证造林率。未来,我们将利用基因工程培育各种新型树木,如抗病虫害、抗旱、抗污染等。

  根据这些信息,学生可以自由发言,说出自己的想法。

  (三)实践活动

  1、谈谈你打算如何保护周围环境。

  2、成立雏鹰环保假日队。

  (四)班主任总结

  在表演、讲故事、讨论和演讲中,我们个人感受到了保护环境的重要性。我们应该提出建立环保团队的建议,开始实际行动。

  不仅要向全校、家庭、社区甚至社会发出倡议,还要向全校、社区甚至社会发出倡议。

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