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幼儿园母亲节活动的总结

时间：2024-10-19 11:32:22 活动总结我要投稿

幼儿园母亲节活动的总结

　　总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们好好写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园母亲节活动的总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

幼儿园母亲节活动的总结

幼儿园母亲节活动的总结1

　　母亲节，是一个感谢母亲的节日。母亲是世界上最伟大的人，她给予了子女无私的爱。

　　20xx年的母亲节如约而至，为了让幼儿园的孩子们从小感受到母亲的伟大和无私，体验到母亲的辛苦以及对孩子全身心的爱，从小在心里点燃热爱与奉献的火花，学会感谢母亲、感激生命、感恩生活，我园隆重举行了母亲节庆祝活动。

　　活动前夕，各班级结合本班幼儿年龄特点开展了"感恩母爱，祝福妈妈"主题教育活动。通过画妈妈、唱妈妈、了解妈妈的工作等活动内容，激发幼儿爱妈妈的情感。

　　今天活动的一开始，由园长向家长们和孩子们致辞，让孩子知道并了解母亲节的来历，感受母亲的辛苦和辛劳，教育和引导孩子学会热爱母亲、感恩母亲的宗旨，另外，也让母亲们感受到孩子成长所带来的快乐和懂事后带来的幸福和温馨。从而，让真善美的种子在孩子们心灵里播撒，健康快乐地面对今后的人生。

　　庆祝活动的第一个节目由孩子们为妈妈唱了一首歌--《好妈妈》，让妈妈们感动不已。孩子们还为妈妈准备了精彩的表演节目：《茉莉花》《我爱我家》《感恩的心》等等。接着孩子们纷纷用自己的方式为妈妈送上一份最美好的礼物：孩子们画了妈妈最美丽的模样;还和妈妈一起制作了精美的贺卡，小朋友们和妈妈随着音乐共同欢快地舞蹈。孩子们还向着妈妈们说出了让妈妈最为感动的祝福："祝妈妈母亲节快乐!""妈妈!我们爱您!""谢谢妈妈"等，说完祝福，孩子们走到妈妈的背后，举起那小小的小手为妈妈们捶捶背、贴贴脸、揉揉肩，妈妈们激动地抱紧自己的宝宝，眼眶里满是激动喜悦的.泪水，深深感受到孩子成长所带来的快乐，整个活动室里弥漫着浓浓的爱意，此时的场面无比的温馨与感动……通过这次主题教育活动，孩子们了解到妈妈的艰辛，体会到母亲的伟大，懂得了欣赏妈妈，从而进一步增强了母子、母女之间的感情，让亲情更深更浓。

　　一首《烛光里的妈妈》渐渐地为活动拉起了落幕，妈妈们手拿着鲜花和贺卡和我们一起合唱……

　　一年一度的母亲节又快要来了，这一年的母亲节应该怎么过呢?每年的母亲节时，当我们问道孩子们打算怎样为妈妈过节时，孩子们的回答都是大同小异，“我想为妈妈买好吃的”“我想为妈妈买漂亮的衣服”等等，我们都知道，这种“空口”的承诺并不会真正激发孩子们对妈妈的爱，怎样才能让幼儿通过自己的努力为妈妈争取到一份母亲节的礼物呢?我们特开设了“红花献给好妈妈”这个教学活动，我们把准备好的小星星发给表现优异的小朋友，只要集齐三颗小星星就可以在母亲节这天为妈妈换取一朵康乃馨(我们自己手工制作的)。果然，这个活动一开展，就充分调动了孩子们的主动性，“小星星”的位置在孩子们的心中也变得重要起来，在以后的日子里，孩子们的各项常规遵守的非常好，而且竟然有了自我约束的能力，老师不用过多的说什么孩子们就会做的很好，当然对于做的好的孩子我们会及时指出他的优点并发给他一颗“小星星”做为奖励。

　　转眼母亲节到了，孩子们都把自己通过努力得到的“小星星”带来，班内竟然有90%左右的孩子在短短的一周内集齐了三颗“小星星”，当然我们也兑现了我们的承诺，把提前准备好的康乃馨送给了他们。对于没有集齐三颗的孩子我们也准备了另外一种花送给他们。孩子们对于由自己辛辛苦苦才换取到的花非常珍惜，回到家里面都送给了妈妈。我想，妈妈们收到这种礼物会感到非常骄傲和自豪的。

　　这次活动收到了非常好的效果，因此我们决定把这个活动继续延伸下去，父亲节快要到了，我们师幼一起协商又制定了一个新的目标，集齐五颗星星就可以在父亲节的时候为爸爸换取一朵玫瑰花(我们自己的手工品)，现在我们班的孩子都攒足了劲儿，争取用自己的行动为爸爸也献上一朵红花!

幼儿园母亲节活动的总结2

　　母亲节快到了，为了鼓励宝宝了解母亲，了解母亲，感谢母亲，大团队认真开展“我爱母亲主题活动，所有孩子一起参与，活动形式有欣赏音乐、朗诵古诗、发自内心、合唱、制作贺卡、“我爱母亲”调查表等。

　　在活动过程中，宝宝们积极配合，认真对待，投入感情。看电影《妈妈又爱我》的时候，每一个感动的人都流出了幸福的泪水。尤其是我们班的XX宝贝，从头到尾都认真感受着妈妈们的爱，流出了幸福的泪水。可见XX是多么深爱着妈妈。放学后与XX妈妈交谈时，我看得出XX妈妈开心的'笑容。我深情地告诉他们母亲生孩子的艰难过程。孩子们深受感动，几乎所有的孩子都在自由发言中流泪交谈。通过这次主题活动，宝宝能真正感受到家庭的温暖，在这个过程中被感动，理解母爱的伟大。

　　随着主题活动的结束，我感触良多。的确，母爱是世界上最伟大、最无私、最真诚的爱。多年来，我们得到了母亲的很多关心和照顾。如果我们想回报，我们永远无法回报，但我们必须理解母亲的辛勤工作，学会照顾母亲，体贴母亲。平时，我们一定要记住妈妈的劝诫，让妈妈放心！在家里，我们应该习惯于对妈妈说话“谢谢”，尽量帮妈妈做点家务，哪怕是做饭，洗衣服，在炎热的夏天煽扇子。都能代表我们的孝顺，表达我们的感激之心。

　　孩子们，通过这次主题活动，我希望你们能学会感谢母亲，照顾母亲，但这并不意味着只有在母亲节才能特别照顾母亲，365天，每天感谢母亲，照顾母亲，为母亲做一些力所能及的事情。就像这首歌唱着“你的爱就像月光，有你的地方就是天堂”。最后，祝世界上所有的母亲健康快乐，也祝世界上所有的家庭幸福。

幼儿园母亲节活动的总结3

　　5月12日，xx区学院路幼儿园开展了“感恩于心为爱绽放”的母亲节主题系列活动，让孩子用最简单的方式表达对妈妈的爱。

　　孩子们亲手给妈妈制作节日礼物，虽然年纪最小，但孩子们都在很用心的制作，每一份漂亮礼物的背后，都饱含着对妈妈无尽的爱。

　　一句句充满童趣的语言，都包含了他们对妈妈的爱。制作的.过程中，孩子们细心、努力地表达着对妈妈们深深的爱，因为他们明白自己亲手做的礼物送给妈妈，才是最珍贵的。

　　生活需要仪式感！因为它让我们印象深刻、充满敬畏。因爱而感动，为爱而行动，母亲节活动搭建了一个沟通的平台，孩子们用实际行动学会感恩，懂得关心、孝敬父母。

幼儿园母亲节活动的总结4

　　美丽的五月已经悄悄地来到身边，空气中到处飘荡着芬芳的气息，在这暖意融融的季节里，五月永恒的主题便是母亲节，在这个平凡又具有特殊意义的日子里，区第一幼儿园特开展了“母亲节”系列活动。

　　节日到来之前，各班级教师不仅进行了主题教育活动，同时也精心制作了精彩的节日视频。托班和小班的小可爱们用最淳朴、最简单的语言向妈妈们表达了自己纯纯的爱意。中班的小朋友用情景剧形式来体验妈妈们的辛苦与不易。大班的小朋友们用诗歌朗诵的形式向妈妈们送上最真诚的祝福与问候。在这个特殊的节日里我们的宝贝们和妈妈也留下了美好的瞬间。

　　通过此次“母亲节”活动，希望孩子们真切的`体会到妈妈们的爱，在孩子们的心里种下感恩和爱的种子，让他们懂得用力所能及的方式去表达爱、回报爱。最后，在母亲节来临之际，四方台区第一幼儿园祝所有的妈妈们母亲节快乐！

幼儿园母亲节活动的总结5

　　有一种爱，不求回报，默默付出；有一种爱，与生俱来，毫无保留；有一种爱，温柔如水，长流不断，这份爱就是母爱。在母亲节到来之际，xx镇中心幼儿园于5月12日开展了以“以爱之名，感恩母亲”为主题的母亲节活动，让幼儿了解母亲的辛苦，学会表达对母亲的爱和感激之情。

　　活动中，各班教师通过谈话活动、绘本故事、视频等形式帮助孩子们理解妈妈的辛苦和对孩子无私的爱，孩子们围绕“我妈妈”的话题展开了热烈的分享与讨论，“我知道我妈妈的生日是哪天。”“我知道我妈妈喜欢花儿。”“我妈妈很爱我，每天都给我做各种好吃的。”......通过这样的分享与思考，孩子们对于如何为妈妈过节也有了自己的小计划。

　　为了让孩子们体验妈妈的辛苦，活动还设置了换位体验活动。只见孩子们将“小宝宝”塞进自己的衣服里，摇身一变，成为了可爱的“孕妈妈”。“老师，肚子会挡住眼睛，我都看不到我的脚了。”“老师，我都弯不下腰了！”……通过这次换位体验活动，孩子们感受到了妈妈怀胎十月的各种不便，了解到了妈妈为了生养自己所付出的'辛苦，萌发了想要感谢妈妈的强烈愿望。

　　因爱而感动，为爱而行动。活动中，孩子们在老师的带领下，用稚嫩、灵巧的双手为妈妈们制作了各种爱的礼物，把自己对妈妈浓浓的爱化作一朵朵漂亮的小花、包包，神秘礼盒，期待着妈妈们收到礼物时的喜悦。此外，各班教师还组织孩子们开展了“我想对妈妈说”活动，用视频记录下孩子们想对妈妈说的话，用真挚童言倾诉孩子们对妈妈的爱。

　　xx村镇中心幼儿园负责人表示，通过开展活动，让孩子们学会感恩，也让妈妈们感受到孩子的成长，xx村镇中心幼儿园今后会继续将感恩教育融入到幼儿的每日生活，让爱伴随着他们快乐成长！

幼儿园母亲节活动的总结6

　　5月12日下午，xx镇中心幼儿园举行了“感恩母亲节”主题活动。

　　活动一共分为四个环节：“爱的教育”—各班教师通过图片、视频或小故事等形式，让孩子了解“母亲节”的来历及意义，萌发对母亲的感激之情；“爱的.礼物”—一件件亲手制作的小礼物，承载着宝贝对母亲浓浓的爱意；“爱的表白”—一句句发自内心的真情表白，让这个世界充满爱的芬芳；“爱的传递”—给妈妈捶捶背、揉揉肩、端一杯茶、给一个拥抱，一件小小的事情都能让母亲开心幸福。

　　本次活动的开展，唤醒了孩子们对母亲生养之恩的感激之情，敬爱之心。

幼儿园母亲节活动的总结7

　　德育感恩教育一直是我们园区的特色之一。我们将利用各种节日开展不同的主题活动和亲子活动。旨在培养孩子爱亲人、爱社会的情感。母亲节来临时，我们开展了母亲节主题活动。活动以感谢我的好母亲为主题

　　活动当天，我们召集了母亲的父母参加活动，母亲们都很好奇，为什么老师要求母亲参加活动？活动开始后，母亲们明白了老师的意图，并被这一系列的活动所感动。送花，说一些感激的话，一些体贴的动作，都感动了父母，父母觉得孩子长大了，明智了。

　　这项活动让孩子们知道如何向母亲表达爱意和艰辛。也让孩子们知道母亲是如何照顾自己的，引起孩子们爱母亲，尊重母亲的美好感情，知道如何照顾母亲，在家为母亲做力所能及的事情。妈妈们都反馈说回家的.孩子对妈妈表达了爱，妈妈，我爱你妈妈你辛苦了。孩子们还对老师说：我帮妈妈拿拖鞋。，我给妈妈倒水...妈妈夸我太棒了！

　　通过这次庆祝活动，孩子们可以通过各种方式表达对母亲的爱，让他们深刻意识到母亲在活动中工作非常努力，从内心理解母亲，理解母亲的努力，为母亲做一些力所能及的事情。孩子们用自己的方式表达对母亲的爱，也让孩子们体验爱，接受爱，让孩子们更爱别人，从小就有一颗善良的心。本次活动的开展不仅激发了孩子们对母亲的爱，也提高了孩子们参与此类活动的主动性。我们觉得德育应该从小始，从家庭开始，让孩子懂得关心和回报...在未来，我们将做更多这样的活动，让感恩教育融入生活和学习！

幼儿园母亲节活动的总结8

　　每年5月的第二个星期天是母亲节。为了培养孩子对母亲和长辈的感激之情，结合幼儿园阅读节，营造书香家庭活动，让每个家庭都能积极参与阅读，营造书香氛围，让家长和孩子感受经典，进一步提高家长素质。xx年xx月xx日下午，xx市二幼儿园二班开展母亲节和阅读节亲子活动。

　　主持人开始介绍母亲节的起源和意义，通过观看小视频，培养孩子对母亲节的`关注和感激。在儿童表演通过歌唱、朗诵等形式赞美母亲的爱，表达孩子对母亲的爱。xx孩子们的母亲给孩子们讲故事《丢失的宝石》，孩子们和父母都听得很认真。该活动还鼓励父母和孩子接触优秀的文学作品，加强父母和孩子之间的亲密关系，培养良好的阅读习惯和行为准则。

　　亲子游戏——父母和孩子都很投入，一声欢呼，增加集体荣誉感和责任感；促进父母和孩子的密切合作，增进感情。亲子手工制作——为母亲制作礼物，让孩子们向母亲表达祝福。在音乐《世界上只有妈妈好》的伴奏下，孩子和妈妈深情拥抱了x分钟，很多孩子给妈妈甜蜜的吻，妈妈们都很感动。

　　最后，主持人还发出了祝福：我希望孩子和父母将来能成为爱读书·乐读书的人，让幼儿园的优雅文化伴随着每个人的健康成长。

幼儿园母亲节活动的总结9

　　五月是感恩节的月份。为了培养学生健全的个性，继承中华民族的传统美德，凝聚和提高孝道感恩的良好道德风尚，充分发挥我校优秀的传统感恩教育。——中学政治教育部和共青团委员会开展了一系列感恩节母亲节主题活动。

　　首先，学校通过升旗仪式启动了全体员工，并宣布了我们学校的感恩节母亲节活动计划。然后组织各班开展感恩节母亲诗歌散文朗诵比赛，各班积极参得了良好的效果。

　　我校各班也开展了四个一活动。也就是说感恩父母主题班会。通过主题班会，让学生意识到我们的成长离不开父母的恩情，让学生意识到知恩图报是中华民族的传统美德；给父母写一封信，表达对父母的感激之情，你可以大胆地表达一些你通常不好意思说的感谢母亲的'话；帮助母亲做力所能及的事情（如洗衣服、做饭、拖地、洗脚等）；开展感恩卡制作活动：为父母制作感恩卡，向父母表示感谢，努力工作，送上祝福。

　　感恩节母亲节增强了学生的感恩意识和社会责任感，提高了学生的自我照顾能力，帮助他们形成良好的劳动习惯，纠正了他们的劳动态度。我校将继续开展类似的教育主题活动，不断提高学生的责任感和感恩意识，积极为社会培养合格的人才。

幼儿园母亲节活动的总结10

　　今日，我们幼儿园成功举办了母亲节活动，孩子们通过亲手制作礼物、表演节目，向母亲们表达了深深的感激与爱意。活动中，孩子们展现出了他们的创造力和表演才能，同时也让我们看到了家庭教育的重要性。

　　然而，在反思中，我们也发现了一些不足之处。首先，部分孩子对于母亲节的意义理解不够深入，需要我们在日常教学中加强引导。其次，活动组织上还需更加细致，确保每个孩子都能充分参与并展示自己的`才华。

　　总之，此次母亲节活动既让孩子们学会了感恩与表达爱，也让我们认识到了教育的不足之处。

幼儿园母亲节活动的总结11

　　每年五月的第二个星期日就是母亲节，为培养幼儿对妈妈以及家中长辈的感恩之情，同时结合幼儿园阅读节营造“书香家庭”活动，让每一个家庭都积极参与阅读，营造书香氛围，让父母与孩子能够感受经典，进一步提高家长素质，20xx年5月10日下午，xx市第二幼儿园大二班开展了母亲节暨阅读节亲子活动。

　　活动开始由主持人介绍母亲节的由来以及意义，通过观看小视频，培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。幼儿表演环节，通过歌唱、朗诵等形式赞颂妈妈的爱以及表达孩子对妈妈的爱。璇璇小朋友的'妈妈为小朋友们讲述故事《丢失的宝石》，孩子和家长们都听得非常认真。该活动也是鼓励家长和幼儿接触优秀文学作品，增进家长与孩子之间亲近关系，培养幼儿良好的阅读习惯及行为规范。

　　亲子小游戏——两人三足，家长和孩子们都很投入，一声声加油声，增加孩子的集体荣誉感和责任心；促进家长与孩子之间的密切配合，增进彼此感情。亲子手工制作——为妈妈制作一份礼物，让孩子们表达对妈妈的祝福。在音乐《世上只有妈妈好》的伴奏下，幼儿和妈妈深情拥抱1分钟，很多幼儿还给妈妈献上了甜蜜的亲吻，妈妈们都非常感动。

　　最后主持人也送上祝福语：希望今后的日子，孩子们和家长们都能成为一个“爱读书·乐读书”的人，让幼儿园的悦雅文化伴随大家健康成长。

幼儿园母亲节活动的总结12

　　当孩子们牵着妈妈的手让妈妈坐下时，父母的脸上充满了幸福和甜蜜；当孩子们双手递过一杯热水时，父母感到温暖；当孩子们捶打母亲的背部和腿时，父母一天的疲劳被扔出云端；当孩子们呈现自己的玫瑰卡时，父母的脸很开心；当孩子们对母亲说：妈妈，母亲节快乐！您辛苦啦，I love you当时，家长们兴奋地泪流满面。这项活动利用了一个非常合适的机会和机会自然而真实地完成了整个活动过程。由于孩子们对幼儿园环境变化的`真实感受，他们很好地实现了活动目标，取得了优异的教学效果。

　　在谈话和讨论中，孩子们可以在老师的指导下主动表达自己的想法。有些孩子能理解成年人的劳动在讨论我们能为他们做些什么时，很少有孩子能说出自己的想法：帮妈妈拿拖鞋，帮爸爸打背，帮爸爸妈妈倒水等等。在参观、表演节目妈妈擦护手霜的活动中，孩子懂事真诚。可以看出，参观现场的活动对孩子有很大的感动，可以让孩子近距离真正感受和体验，比语言说教好很多。在活动结束时，孩子们仍然沉浸在刚才的情绪中，和母亲跳舞，玩游戏.我看到很多父母被感染和感动了。我看到几位父母眼里含着晶莹的泪水。一个孩子的父亲告诉我，这个活动很好，就是让父亲有点嫉妒，希望有更多的活动！

幼儿园母亲节活动的总结13

　　世界上有一种爱任你肆意的去索取，却不要求回报，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。

　　有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲——亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获!

　　五月x号是是我们的母亲节，但我们大班在五月x号也就是星期x的下午提前为我们班的妈妈们庆祝母亲节，班上除了有两位请假的幼儿妈妈没有来参加外其余的都来了，这真让我高兴，也有让我感动的是：班上有x位母亲因为自己有事不能来特意让爸爸敢来参加，同时我也让每一位来参加活动的母亲们(爸爸们)度过了一个难忘的母亲节。以下是我本次母亲节的活动总结：

　　本次母亲节我分为了两步：

　　第一步：家长会

　　(1)在母亲节开始前我先对自己做了一个简单的自我介绍，因为有些家长对我还比较陌生。

　　(2)感谢家长来参加这次的家长会暨母亲节亲子活动，并感谢各位家长们对我们前一段工作的支持及配合。

　　(3)简单的说了一下几方面的事情：

　　1.幼儿的安全问题

　　主要包括怎样让孩子们自己去主动的解决所发生的矛盾，让大人们放手放心的去让孩子们自己解决，不要让孩子总是去依赖大人解决

　　2.培养幼儿的独立性

　　主要包括幼儿自己的事情自己动手去做，客服孩子对家长的依赖性，培养幼儿自理能力。给孩子一个固定的学习地方，鼓励幼儿与人交往，学会表达，通过一件件小事一次经历一个个感受，让孩子真正从心里面明白自己的事情就应该自己做。

　　3.培养幼儿良好的行为习惯

　　主要包括培养幼儿正确的写字姿势，教给幼儿正确的执笔方法，及时纠正孩子不正确的坐姿。培养幼儿自我保护能力，防止意外发生的同时能够去应变能力，记住家人的手机号码。培养幼儿爱清洁讲卫生不随地打滚吐痰不乱扔果皮纸屑等。同时问到家长们是否有幼儿在家里吃晚饭后会主动的使用餐后用语，如：我吃饱了你们慢慢吃或我吃完了你们请慢用。(争对于这一点是值得我要去反思的地方，因为没有一个小朋友在家里主动的说过这些话，是我的工作没有做到位，虽然每位幼儿在园里都会说但我认为只是应付式所以要加强这方面的'培养教育，同时我也鼓励家长们主动的先去使用餐后话语)多去信任自己的孩子，不要拿别人的孩子和自己的孩子来进行比较，以积极鼓励的方式相信孩子给孩子信心，不要嫌孩子做的不好或不会做，不要过分的溺爱孩子，这样会使孩子形成懒惰和自私的习惯。

　　4.了解孩子的学习，让孩子快乐的成长

　　主要包括不要过度的约束孩子，给孩子一个自由的空间，让孩子在快乐中学习，在学习中快乐，在玩中学习，在学习中玩，使孩子没有压力的成长。

　　5.需要家长配合的地方

　　主要包括：

　　1.幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子带药来园请交到老师的手中，交代清楚，或写张小纸条(注明：幼儿姓名，服药时间，用量等)。

　　2、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。还有就是很多的家长反应我们发的那个信息平台的没有收到，这可能就是你的电话号码换了而没有告诉我们所有就会收不到。

　　3、不要让孩子无故缺席，迟到，以免影响孩子的学习，建议家长们每天在九点之前就送幼儿入园，因为我们是就点钟就上第一节课，同时小朋友的注意力及集中力在九点钟是的，所以请家长们一定要坚持。如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请你在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生，当然发烧就必须留在家里观察，确定孩子没事才可以到幼儿园上学。

　　4、当班级老师要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长给予支持和协助，这是为了开展各种教育活动而必须的资源。

　　5、每月检查并考考孩子的学习掌握情况。

　　最后是感谢家长的支持与配合。

　　第二步：母亲节活动

　　这次的感恩母亲节亲子活动我认为是很成功的，看到家长们的那一张张笑脸，我的辛苦付出就没有白费，当然这也不是我一个人的功劳，是我我们大班全体老师、小朋友的功劳，在此对黄老师及刘老师还有小朋友们说声：你们辛苦了，谢谢你们的支持与配合!

　　随着我们亲子游戏《水果拼盘》活动的落幕，我的感触良多。看到小朋友及家长之间的配合我很感动，她们利用各种水果摆出了各种各样的造型，脸上总是洋溢着幸福的味道，当她们一个一个都在叫“xx老师，我们摆好了”的时候，赶紧拿出手机拍下她们幸福的时刻，突然想到了这些：母爱是世界上最伟大、最无私、最真诚的爱。多年来，我们得到了母亲诸多的关怀及爱护，要说报答的话，我们永远也报答不完，但我们一定要体谅母亲的辛劳，学会关爱母亲、体贴母亲。平时，我们一定要记住妈妈的叮咛，让妈妈放心!在家里，我们要习惯于向妈妈说一声“谢谢”，力所能及帮妈妈干一点家务，那怕是做一顿饭，洗一件衣服，酷暑中煽一煽扇子……都能代表我们点点的孝心，表达我们的感恩之心。通过这次活动，我想每位小朋友都学会了感谢妈妈、关爱妈妈，但这并不是说只有在母亲节这一天才要特别去关心妈妈，365天里，每一天都要感谢妈妈、关爱妈妈，为妈妈做一些力所能及的事情。就像歌曲里唱着“你的爱像月光，有你的地方就是天堂”。最后，祝福天下所有的母亲健康快乐，也祝福天下所有的家庭幸福美满。