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个人总结“访万家”活动
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，因此好好准备一份总结吧。你想知道总结怎么写吗？以下是小编精心整理的个人总结“访万家”活动，仅供参考，大家一起来看看吧。
庞公中心学校自开展“课内比教学、课外访万家”活动以来，积极部署，建立了“课内比教学”、“课外访万家”领导小组制定了两项活动实施方案，召开了教师“比、访”活动动员会，做好宣传启动工作。9月30日，国庆假期前一天，学校召开全体教师会，带领大家学习庞公中心学校“课外访万家”活动计划。校长王德华要求：全体教师充分利用11个假期和业余时间，积极开展“走访千家万户”活动，广泛深入每个学生家庭，以实际行动影响和感动社会，不断提高庞公教育形象和人民满意度。
会后，学校召开行政工作会议，讨论制定了庞公中心校级领导访万家活动计划。放学后，王德华校长、元祥林副校长带领部分教师到襄阳儿童福利院对9名学生进行集体家访，讨论特殊儿童的教育问题。10月18日上午，中央学校校长王德华访问河新小学，拜访了几位退休教师，了解他们参加“访问”活动，鼓励老教师充分发挥余热，站在最后一个岗位上。退休教师（原王家洼小学校长、书记肖玉莲）、家庭困难教师等家访。负责教学的元相林副校长也多次利用休息时间与老师进行家访。
由于庞公办事处位于城乡结合部，大部分学生来自农民工、菜农、个体工商户等家庭，晚上经常遇到家长不在家的情况。为此，庞公中心学校要求以班主任为主，所有教师都要参与，到田间、临街店铺进行家访，加强与家长的沟通。庞公中心学校十家庙小学的老师走到田间，一边帮家长干农活，一边做家访，受到家长的欢迎。庞公中心学校王家洼小学的老师首先对学生进行了一次普访，然后对特殊情况的学生进行了多次重点家访。庞公中心学校河心小学校长和老师一起家访，受到家长的广泛好评。
庞公中心学校在家访过程中，要求教师多肯定学生成绩，鼓励学生成长，多听取家长的意见和建议。王丽萍、杨长英两位老师的家访随想在区教育局网站上发表，在老师中引起共鸣。王丽萍老师写道：“现在，我很高兴我是一名教师，因为教师这个职业可以赢得成千上万人的信任，真正体验到孩子们最宝贵的真实感受。”17年的教学生涯让我逐渐意识到作为一名教师的幸福。然而，今天让我明白，接近学生可以从这里的家访开始，从学生到学生，学生永远是我们人生舞台上最重要的主角！杨长英老师写道：“我们多么希望通过家访活动让每个孩子都有进步，我们不放弃，不放弃，不放松。”许多老师在家访后感触颇深，都写下了家访随笔。目前，家访随笔已成为教师走街串巷后必备的作业，也成为教师交谈的重要话题。
10月21日上午，湖北电视台记者在网站上看到庞公中心学校在“比较访问”活动中取得的成绩，从武汉赶到庞公中心学校进行采访。中心学校校长王德华向记者详细介绍了学校在“比较、访问”活动中取得的成绩和积累的经验。湖北电视台记者参观学校，查看相关活动信息后叹了口气：“学校条件不好，但活动活跃，令人钦佩！””
10月27日下午，庞公中心学校举行了“比、访”活动阶段性小结会。会上，校长认真总结汇报了学校前一阶段“比较访问”活动的开展情况，认真分析了存在的问题。中央学校校长王德华肯定了各学校取得的成绩。同时，他还指出，各学校要继续大力开展“比较访问”活动，抓好这项工作，认真做好宣传和数据收集工作。
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