大赛活动总结

时间:2024-10-21 10:05:24 活动总结 我要投稿

大赛活动总结必备(15篇)

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不如我们来制定一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家整理的大赛活动总结,希望能够帮助到大家。

大赛活动总结必备(15篇)

大赛活动总结1

  在过去的半个学期中,书法协会为庆祝本协会成立十周年,开展了一系列活动:书法作品鉴赏、书法讲座、书法作品展等。无一不丰富了我校同学的课余生活。而在本次活动中我们举办了为期两周的书法大赛。本着丰富校园文化生活、继承和弘扬我国传统文化艺术这一宗旨,我们的活动开展得有声有色。对于此次活动不论是规模还是产生的影响都是空前的。现将具体内容向院社联及各级领导回报如下:

  一、活动过程

  本次书法大赛于20xx年4月8日正式面向全校同学征集书法作品,并于4月15日截止作品的征集。在此期间我们组织书法协会全体成员通过各种途径进行活动宣传和拉赞助工作。随后我们进入作品评选阶段。至4月21日活动结束,优秀作品展出。

  二、活动自我评估

  (一)“凡事预则立,不预则废”这句话在这次活动中得到充分体现

  1、准备充分:

  本次大赛从上学期开始酝酿,并于本学期一开始就着手准备,本学期书法协会开展的徐州博物馆书法作品鉴赏、书法讲座两次活动,均是为这次书法大赛做铺垫、做准备。而这次书法大赛又将经过两周的时间,在此期间我们紧锣密鼓地做了一系列工作。可以说这次活动我们是做了相当充分的准备。

  2、分工具体安排合理

  在活动之前书法协会会长姜东明就对此次书法大赛的人员安排作了具体分工。活动过程中书法协会成员各司其职、井然有序。这是本次活动圆满成功的关键所在。

  3、活动影响大

  我们在活动策划阶段就定位于规模大、声势高、影响深的层次。我们做到了,规模上我们开展的书法大赛面向全校同学;声势上我们找到五家公司赞助我们的活动、请了六家媒体报道这次比赛;影响上我们收到了近百份书法作品和尚未统计数量的'现场即兴作品。

  4、活动最大收获月21日是活动的最后一天、是优秀参赛作品展出的日子、更是活动最具震撼力的一天。是结尾更是高潮:我们将评选出的50多份优秀参赛作品与书法协会收藏的珍品通常展出,是书法大赛更是书法作品展;我们请了包括扬子晚报、徐州日报、都市晨报等六家媒体进行现场报道,是社团活动更像是新闻发布会;我们组织优秀参赛选手及其他书法爱好者进行现场书法演示,并特别邀请原书法指导老师赵士弘进行现场指导,是比赛也使实训。

  (二)在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。、作品展出时遇大风,部分书法作品受损。媒体因事误时导致书协成员急躁,从而出现一时的现场混乱。

  三、活动结果及意义

  活动结果表明我们做的很多决定是正确的。我们收到了很大的成效:有同学现场咨询书法协会能否给他们提供练习书法的平台、有同学让我们书法协会现场赠字、有同学借此良机现场挥毫……,所有这些都值得书法协会每个人为之欣慰的。

  四、活动经费结算宣传板块:

  80元宣传条幅:100元笔墨纸砚;120元照片:30元送与媒体纪念品:120元矿泉水:15元打印及其他:30元合计:495元

大赛活动总结2

  迎新书画大赛活动的全程工作由准备到完成的整个过程畅通无阻,工作实际,广泛动员,精心组织,周密安排,突出重点,狠抓落实,保证了各阶段工作扎实、健康、有效开展,时间安排和控制长度合理恰当,无论是场地选址,还是场地的布局都非常恰当到位,总体成绩突出,让人满意。

  工作安排上:恰当到位,能够使所有的干事各施其职各尽气力,当还是有点美中不足的是不能有效的及时的安排前期的工作,甚至有些没有安排到工作而不之所向,维持秩序的和一些苦力活应安排男生,而一些细活应由女生完成(跟进嘉宾组,准备琐碎的东西)工作准备上:能够提前准备,且能按要求准备充足。

  工作指导上:在大体上师兄师姐们能很好的指导新干事熟悉各类事的工作流程及注意事项,但是有些新干事被安排到工作的,没能去实行,也有的没收到通知去实行。

  工作效率上:前期的`准备工作效率不是很高,可能是由于工作无法安排到位造成的影响。活动期间和活动后期大伙工作认真,工作效率高。

  宣传力度上:这点上不是很给力,各班交上的作品很少,导致现场到来的人数也相对比较少。

  活动优点:开拓大学生的视野,是大学生能意识到书画的浓浓诗意及书画的情趣,活动安排合理充实。活动缺点:

  1.工作安排还要改进

  2.工作指导要切实

  3.宣传力度有待提高

  4.有极少数干事偷懒

  建议:1.安排工作是要切合每个干事,当然不要太挑剔

  2.指导工作要全面

大赛活动总结3

  为了彰显我校莘莘学子桑梓情怀,抒发同学们对家乡的热爱之情,5月15日,信息科学与工程学院第二届“谁不说俺家乡美”校园微博营销大赛决赛在长清校区综合教学楼c区101报告厅成功举办。本次比赛面向全校同学,以个人或团队形式参赛,经过初赛的层层筛选,最终10支队伍成功入围决赛。新浪微博城市主管王鹏阳、第一届微博大赛冠军崔灵异、校院学生会主要学生干部及各队粉丝团观看了此次比赛。

  本次比赛分为家乡视频展示和文艺展示两个活动环节。精彩的开场视频和霸气的武术表演后,比赛正式开始。视频展示环节中,参赛各队以代言人、创意广告等独特的形式展现了家乡特有的文化底蕴:碧水蓝天、海滨城市——烟台,好汉之乡,文化古都——济宁,风筝之都,浪漫都市——潍坊......风格迥异的家乡美宣传展示让在场观众眼前一亮。

  文艺展示环节中,济宁队带来《新编三句半》表演,风趣幽默的'说词使现场爆发出阵阵欢笑声;省会济南队带来的情景剧《李清照》让观众沉醉其中,充分领略了济南丰富的文化底蕴;烟台队表演的话剧结合方言、海阳秧歌等元素,笑料连连,尤其是团总支副书记刘一颍老师为烟台队录制的代言更是锦上添花;枣庄队集舞蹈、歌曲为一体,将气氛推向高潮。“帆船之都”青岛、“全国十佳卫生城市”滨州、“风筝之都”潍坊、沂蒙老区临沂、“江北水城”聊城、“中国特色魅力城市”威海等代表队分别带来动听的歌曲,优美抒情、辽阔活泼,展现了团队的风采。比赛过程中,各团队展览家乡的特色美食,琳琅满目,各具特色,令现场观众评委大饱口福。

  微博墙现场互动贯穿整个比赛的始终,观众通过微博墙为支持的队伍加油助威,并进行现场抽奖。通过激烈的角逐,最终济宁队获得一等奖;烟台队、潍坊队获得二等奖;青岛队、枣庄队、济南队获得三等奖;临沂队、滨州队、威海队、聊城队获得优秀奖。

  本次比赛以“赞家乡,体乡情”为主题,通过对于家乡人文地理、风俗文化的展示,增强了同学们对祖国、对家乡的热爱,弘扬了中华民族的优秀文化传统,彰显了当代大学生立志报国、建设家乡的豪迈之情。

大赛活动总结4

  为了深入贯彻落实省、市《大力发展职业教育的决定》,进一步深化我校职业教育教学改革,培养高素质技能人才,展示我校广大师生精神风貌和教育教学水平,激励我校师生爱岗敬业、勤奋学习,提高我校知名度,创办人民满意学校,根据十教字6号《市教育局市劳动和社会保障局市财政局关于举办20xx年全市中等职业学校技能大赛的通知》的文件精神,我校精心组织、加强训练、用心准备,精神饱满地参加了本次大赛。大赛经各级领导和各参赛学校的共同努力,已顺利完成各项工作。为积累经验,吸取教训,现将参赛的有关工作总结如下:

  一、大赛基本状况和特点

  中职学校技能竞赛是对职业教育发展成果的一次大检阅,是职业学校广大师生奋发向上、锐意进取的一次大展示。本次大赛是十堰教育局主办的规模大、参赛人数多、项目全的一次技能大赛。

  我校师生选手与指导教师以饱满的热情、昂扬的斗志、精神风貌和过硬的技术素养参加了本次比赛。本次参赛组织严密,准备充分,协调得力。我校组成了50多生的代表队参加比赛,经过三天的激烈角逐,取得了可喜成绩,获得大赛团体一等奖和优秀组织奖;在七大类10个单项的比赛中,获得6个一等奖,10个二等奖,13个三等奖。

  二、领导重视,组织严密

  1、成立参赛工作领导小组

  为了认真组织好本次参赛,学校成立了由主管教学的副校长为组长、教务处及相关教学科室负责人参加的参赛工作领导小组,并以学校文件的形式下发到各科室。领导小组多次召集各教研室主任、指导教师、裁判和参赛选手参加专题会议,对本次大赛的参赛好处、选手的`选拔、培训、参赛具体事宜等方面都做了明确要求,并为此制订了详细的技能大赛参赛。

  2、领导高度重视,支持有力

  为了迎接和参加20xx年十堰市中等职业学校技能大赛,校领导给予了高度重视。校长多次参加大赛相关会议并做重要指示,极大地鼓舞了指导教师与参赛选手的工作方案,加大了训练难度,再加上对学生的现状把握不够,辅导资料多,在短期内无法有针对性的进行训练。造成对学生的培训不够具体,不够前面。本次比赛专业服务类共有12支队伍参赛,而其它专业即非服务类仅有5所学校参赛,估计很多学校是因为临时要更换学生而退出比赛。

  二、参赛选手英语底子薄,无法发挥好的水平。不管是临时派出的选手(如本校),还是从初赛一飘过关斩将的其它学校的种子选手。此次比赛都在考验学生的英语综合潜力,如词汇量、语音、语调、语法、听力、口语的表达、礼仪、应变潜力,自信程度等等。成绩当然跟训练息息相关,但或许更考验学生平时学习过程的积累。基础不牢固则无法在短期内取很好的成绩。

  三、学生锻炼少,不太适应外面的竞赛环境。本次参赛的两名选手各方面都不如初赛的两名选手刘洁和黄媛,经过多方面的锻炼和磨练,刘洁和黄媛基本上都能应比较赛,做到镇定自若,甚至超常发挥。而后两名选手缺乏自信,比赛紧张,不能发挥正常水平。

大赛活动总结5

  为了进一步弘扬我国历史文化,发扬艺术之光,传承书画风采,丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,充分展现中国书画艺术魅力,同时也为提升我院学生在书画艺术方面的文化素养,挖掘我院书画艺术领域的优秀人才,我院广告部于20xx年9月16日举办的书画大赛已圆满落幕。

  活动宣传期

  为使得各个班级的同学能够更好的了解活动的细节,我部门在接到通知材料后,立即将材料发到各个班级的宣传委员处,督促负责人做好作品征集工作。

  活动开展期

  在各班宣传委员的共同努力下,宣传工作做得非常到位。作品收集非常顺利。书法作品共征集到30余份,并且最终评选出6位同学的作品代表学院参赛。绘画作品共征集到10余份。其中11级4班郭婷婷获书法组一等奖,10级文庆获绘画组一等奖。参赛作品中还有国画、素描等多种绘画风格。书法作品还包括行书、隶书、楷书等字体。内容丰富多彩,形式新颖。

  活动总结期

  此次活动开展的较为成功,让同学们对中国的传统书画文化有了更深一步的了解与认识,对练字的重要意义有了全新的体会和感受。此次比赛给广大艺术爱好者提供了一个展现自我,提高自我,张扬个性的舞台,营造了一个交流学习、陶治情操的良好环境,同时也为我院储备了一批优秀的具有书画特长的专项人才,有助于引导我院学生以昂扬的精神状态投入到学习生活中。

  书画大赛活动总结7

  为丰富师生校园文化生活,展示学生书画风采,传承传统文化,营造校园文化建设氛围,为我校书画爱好者提供交流和学习的平台,展示我校学生的优秀书画作品,丰富和活跃校园文化水平,体现祥和、团结、欢乐的精神面貌,通过活动发现人才,展示多姿多彩的校园文化,经研究,决定在xxxx年12月举办柳城县实验小学“达人秀”才艺大赛暨第十一届现场书画大赛。在全校师生的大力支持下于12月24日下午举行了比赛,现场有380等名优秀选手参加了此次比赛活动。

  赛前我特制订了《第十一届现场书画大赛方案》,把学生分为绘画类和书法类,书法类又分为硬币书法和软笔书法两类。分别进行了书法和绘画比赛。并对各年级参加比赛的学生提出了比赛规格和各项要求。

  比赛在有条不紊的环境下进行:本次活动是在各中队选拔赛的基础上,由各班派出5名绘画选手和硬币软笔书法选手共5名参加现场比赛。作品必须由学生独立创作完成,参赛选手都在比赛场地全神贯注地准备着自己的作品。有一些小学生,看着他们年纪小小,却写出了一幅好字;参加绘画的更画出了一幅幅好画,很多绘画作品都融入了他们生活的点滴。比赛按同年级进行评比,学生现场书写、作画,然后评委组再讨论打分,分别评出一、二、三等奖。比赛时学生们都满怀激情,用心书写每一个笔画、每一个汉字;认真斟酌每一个细小景点,在短短的'两个小时内现场完成。他们的作品吸引了全校师生和家长的关注,都纷纷前来参观学习,也受到了他们的好评!

  通过这次小学生书画比赛活动,既丰富了学生的文化生活,培养了学生的书画兴趣和爱好,同时也提高了大家的审美意识。对于发现和培养有特长的学生,并指导其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。

  本次现场书画大赛取得了圆满的成功。本次评出优秀软笔、硬笔书法作品幅,绘画作品幅。学校统一保存本次比赛活动的作品、图片等资料。

大赛活动总结6

  随着高校毕业人数的不断增加,各高校毕业生就业形式十分严峻。改变思想,自主创业成了增加就业机会的最好方法。为了加强同学们创业意识,培养同学们的创业能力,也为了备战学校的“大学生创业大赛”,我系特此举办此次“创业计划大赛”。

  参加此次比赛的选手为建筑材料系09、10级的同学,团总支书记吕岩老师以及学生会主席团成员,出席了本次活动。在经过详细讨论研究后,为每个方案进行点评并评出名次。

  此次活动的活动流程如下:

  第一项:准备活动

  为了使同学更加准确的理解参赛要求,我部通过网络向同学们展示了往届优秀作品,并制定了详细的评分标准。

  得到通知后,我系同学踊跃参加,合理组建团队,灵活寻找创业项目,积极调查和准备各方面资料。

  第二项:进行海选

  在收到我系同学108件作品之后,我们组织专业的团队,从概述、产品的服务方式与特色、市场分析、竞争分析、经营策略、组织管理、财务管理、阐述等方面对参赛作品进行筛选。最终,19件作品脱颖而出,顺利进入决赛。

  第三项:进行比赛

  5月6日晚7:00在东院教学楼201、301教室举行了一场具有专业水平的创业计划大赛。首先,选手对所选项目进行了全面的.介绍。其次,评委对作品存在的问题进行提问。

  活动期间,同学们就大赛提出的要求做出了很好的理解,选手们条理清晰,思路敏捷,为我们展现了一台精彩纷呈的比赛。

  其中,材料一班“DIY小屋”作品可操作性强,建装一班“依米生态园”有着完善的创业计划,材料检测二班“红颜鑫女性消费店”

  有着针对女性顾客的特色理念,真是各有千秋,难分伯仲。

  经过两个半小时的激烈比拼,晚上9:30此活动圆满落下帷幕!当然活动也有不足之处:选手用时不够,时间限制不够严格,造成比赛稍显冗长,在今后的我们会注意。

  相信我系的选手在以后的比赛中一定赛出骄人的成绩,赛出建材系的风采。

大赛活动总结7

  我制药工程系为贯彻落实《河北省人民政府关于进一步加强我省高校毕业生就业工作的意见》、《关于举办河北省首届大学生创新创业大赛暨大学生创业高峰论坛的通知》精神,实施“高校大学生生创业行动”,增强大学生的创新意识与创业能力,鼓励大学生走自主创业之路,促进以创业带动就业,探索高等学校与科研院所、社会生产部门、大学生个体三方联动的创业发展机制,加快知识、技术向现实生产力的转化进程,响应学院的号召由我实践部积极的大学生创业规划大赛的制药工程系宣传和举办等一系列的工作,并取得了圆满的成功。

  本次大学生创业规划大赛的举办得到了我系广大学生的积极响应和支持。在遵循“原创性、先进性、实用性”的原则及参赛者自主选题,独立设计完成;项目不限类别,创业者及其项目组的.创新成果要具有独立知识产权,创业项目要具有可行性;项目要具有实用价值,有一定市场前景和商业开发潜力。众多的作品中我实践部经过层层的选拔最终选出六件作品递交到我院就业办公室。

  在学院的举行的大学生创业规划大赛的决赛中,我们系的参赛作品获得了优异的成绩。我制药工程系实践部部长兼学生会常委高尚真的作品获的了三等奖的成绩以及获的了一等奖的不菲成绩。

  本次创业大赛为我系的同学们提供一种全新的社会实践形式。通过创业大赛这一广阔的平台,让同学们在参赛的过程中进一步去挖掘自己的潜能,发挥自己的潜力,施展自己的才华,让自己的闪光点更加发扬光大。制订创业计划,更需要同学们加深专业学习,因为这是创业活动的根本源泉,是创业的基点所在,这将使同学们在课业学习和实践这两种课内与课外的学习中相得益彰。同时准备创业方案的同时,也是一个彼此学习团队精神、协作意识和加强对团队责任感的过程。

  通过主办本次活动将有利于引导和解决我院部分大学生将来的就业、择业问题,同时通过本次活动将为促进石家庄大学生的创新、创业活动的开展,拓展素质教育,提高学生的综合素质,在校内形成良好的学习氛围,推动石家庄大学生社会实践活动的发展。而且本次创业大赛活动充分的调动我系学生对自主创业、就业的积极性,以及提高我系学生就业与自主创业的认识从而使的其在学院的学习中更加努力!

  社会实践部

  xx年4月12日

大赛活动总结8

  近日,大学生安全协会在大学生活动中心举行了20xx年度象棋大赛,本次大赛一经举行即获得了上级领导的高度重视和全院同学的热情参与。

  继前几届活动的良好口碑和辉煌赛绩,本次大赛在吸取以前经验的基础上力求推陈出新。比赛分为个人赛和社团团体赛两部分进行,经过初赛和决赛的两轮激烈角逐共产生个人赛优秀奖一二三四名、社团团体赛一二三四名等奖项。本着公平、公正、公开的原则,比赛期间由安协所有工作人员层层把关、严肃赛场纪律,参赛选手也积极配合、认真比赛,赛出了水平,也赛出了风格。最终凭借高超的水平和强劲的实力王鹏获得了个人赛冠军,心理安全协会摘得了社团团体赛的桂冠。大学生安全协会并于5月23日晚7:00在大学生活动中心举行了隆重的“安全月主题晚会暨象棋大赛颁奖晚会”,颁奖现场穿插了一系列的文艺节目表演,现场气氛热烈,观众兴致高涨,整个活动在晚会的顺利举行中落下了帷幕。

  本次活动的顺利举行,不仅有利于安协工作人员相互之间的了解,更为大家以后更好的工作积累了宝贵的经验:

  1、流程计划详细,责任到人。

  比赛期间,实行责任到人制,为更好的维持秩序、严肃纪律提供了保证。

  2、安排人员到位,团结合作。

  比赛期间对工作人员安排到位,大家分工明确、齐心协力,更好的避免了工作混乱、无序局面的出现。

  3、工作一丝不苟,吃苦耐劳。

  比赛期间工作繁琐,但大家仍保持一丝不苟的工作态度和吃苦耐劳的工作作风,为确保本次活动的顺利进行提供了有力保障。

  活动期间,虽然在大家的共同努力下没有出现大的问题,活动整体还算顺利,但仍然存在不尽人意之处,总结起来有以下几点:

  1、不能充分发挥主观能动性,活动安排有些被动。

  由于工作经验不够丰富、活动期间难免出现了“卡壳”现象,工作人员不能很好的`发挥主观能动性与创造性,造成了工作的安排有些被动。

  2、工作人员不能及时的到达工作岗位,活动人员安排有漏洞。

  虽前期工作计划安排详细,但由于部分人员未能及时、迅速的到达预定岗位造成了部分工作岗位的人员缺失,影响了局部工作的运行。

  3、工作人员相互之间缺乏交流,合作有些困难。

  由于工作人员相互之间尚有生疏,沟通、交流难免有些不便,造成了默契度低、合作困难的现象出现。

  以上即是对本次活动成功的经验与存在的问题作出的总结,虽然存在一些问题,但整体来看,本次活动还是让人满意的。我们将及时总结经验、弥补不足,争取以后工作更加顺利的举行。

大赛活动总结9

  绘画是一种表达情感的方式,它与语言不同,它更具视觉的冲击,它不需词藻的反复雕琢,但它总是以一种独特的方式呈现,我们每个人不能说是一个真正意义上的艺术家,但是我们对事物理解总是化为我们特色的印记,我们的表达方式的融入,让我们的艺术品发光。

  我们红十的文化衫活动就是采用绘画的方式表达我们对艾滋病人的关爱,选手们在纯白的衬衫上涂上他们的色彩,就如同在我们纯净的心上填上光彩一般。我们每个人都有一个爱人的心,只是我们展示的`不同。对于艾滋病内容的宣传红十一直在做,之前也有“艾的抱抱”活动。我们作为一个桥梁,连接着同学们的心与红十公益。

  关于艾滋病方面的知识我们从小就有接触,但是知道与自己奉行这两者又是截然不同的,实际上,许多同学都对艾滋病人带有异样的眼光,我们从心里还是没有迈过那个坎,但是这个事实也是正常的,因为单是老师之前的说讲,我们对之抱有恐惧,我们的自我保护意识在起着作用。但是这个情况急需得到改变,我们需要一个正确的观念,所以我们红十作为一种媒介传递着我们的能量。

  文化衫活动表达关爱艾滋病人的主题的同时让选手充分享受创作的乐趣,形成双赢的结果。现场活动同学们积极参与,比赛的同时充满欢乐,小组同学的合作沟通,思想创作的交流总是让人振奋,大家用心在绘画,更是用行动在呼吁关爱艾滋病人,同学们的热情点燃了周围的空气,即使在这样寒风入骨的环境中也让人异常温暖。比赛的和谐氛围以及令人眼前一亮的宣传方式也吸引了许多围观的同学们,虽然这些同学没有参加比赛,但是他们着实感受到了我们的热情,也让我们的活动起到了深入人心的作用。

大赛活动总结10

  本届技能大赛是我校第三次参加模特工程的比赛,虽然取得了一个三等奖,但在准备比赛和比赛过程中,还是反响出一些问题,也沉淀出一些成功的经验。为了今后能取得更好的成绩,现总结如下:

  一、准备过程中的经验和问题

  1、选手选拨的问题

  我校在模特工程有先天的劣势,因为没有专门的专业支持,选拨选手只能从全校女生中选取身材条件相对较好的,但几年下来,根本上很难找到身高170以上,身材匀称的选手,偶尔有一两个身材条件适宜的学生,训练时又暴露出性格害怕、悟性较差的缺点。这次获奖的谢慧琳同学,就是连续三届参加比赛,从第一届的168CM长到此刻172CM,并且在连续的比赛中锻炼了性格,才最终拿到了名次。但明年的比赛面临重新选人的问题,目前09级和10级的学生还没有发现身材条件较好的学生。

  2、学生训练的问题

  模特训练很枯燥,连续几个小时的台步训练,一站就是半个小时,并且面临在赛场需要身着比基尼应对成百的陌生人的.心理压力,很多学生,即使是身材条件很好的学生,也会放下参赛的时机,不愿意参加比赛。

  二、本次比赛的变化和经验

  1、本次比赛换了一个新的秀导,比赛的队形安排要求更高的根本功,客观上放大了选手们的根本功差异,许多规定动作的参加,也削弱了选手自由发挥的空间。

  2、因为大赛评委由美院教师、模特学校校长和彩妆专家组成,各个环节中,选手着装的搭配、配饰的选取显得很重要。个性是休闲装环节,着装自由选取,并且是第一个环节,会给评委留下重要的第一印象。

  3、比基尼环节今年重新变成赤脚比赛,相对我校选手身高较矮的问题,比基尼环节很难出彩。

  三、其他兄弟学校的成功经验

  1、每年比赛都会请模特学校来进行现场彩排,并且会请模特学校校长当评委,所以很多学校赛前会送选手去模特学校集训,彩排中秀导都能够叫出有些选手的名字;

  2、将正在实习的学生召回参赛。这次比赛有些学校的获奖选手就是正在实习的学生,为了比赛重新召回训练参赛。当然这需要学校思考给予必须的误工补贴才可能实现。

  四、总结和推荐

  1、选手的选拨和训练中的纪律需要各班班主任的配合工作,但我想更主要的是提高模特比赛在技能比赛中的影响力和重视程度,更多学生了解和认同模特比赛,自发的产生参与的热情;

  2、请专业模特教师或者将选手送到模特学校训练。我毕竟不是专业模特教师,我的训练方法和水平有限,无法将选手带到更高的水平,并且模特学校会带给给学生更多的上台时机,锻炼学生的舞台经验;

  3、参赛服装每次都是比赛费用中很大的一局部,晚装租赁价格高,但如果购置,选手气质不一样,每年还是会涉及需要购进更适合选手的晚装。我个人比较推荐的方式是每年提前确定参赛选手,然后学校拨相应费用给服装教研室制作适合的晚装,然后留下可作为租赁资源和招生展示。另外休闲装,今年我采用的方式是在H&M购置,比赛使用后退货,无需本钱,可是需要承担必须风险,因为比赛过程换装时光有限,又需要补妆,很容易将衣服弄脏或者弄烂造成无法退货。

  总体来说,中职技能大赛的模特比赛相对来说选手大局部水平不高,如果我校能有身材条件适宜的学生,通过科学的训练和赛前准备,就应能够取得较好的名次,也期望学校在招生时能够有针对性的宣传。

大赛活动总结11

  为了充分展示学生的才华与技能,增强团队的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,我校动力工程系在20xx年10月31日在上锅炉房举办了第二届技能比武大赛,比赛工程主要有:笔试题、工程制图、办公软件word、autocad的操作、三极管的检查及其焊接、滴定管的使用、即兴演讲。在系领导的关心与支持下,在实验设备维护创新协会与暖通协会的共同努力,此次活动取得了极大的成功。现如下:

  一、学校重视,同事合作,充分准备

  1、在活动之前,实验设备维护创新协会与暖通协会就对所有参赛队员进行了培训,如word、autocad三极管的检查及其焊接、滴定管的使用。并且详细的写了活动筹划书及各个比赛工程的评分准那么。

  2、学校领导的重视,教师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。例如系领导为培训带给了投影仪及培训场地,同时专业教师在技术方面给予了指导。使得参赛人员的技能水平有了极大的提高。

  二、报名踊跃,参与积极

  自活动宣布开始,各部就积极鼓励学生参加,而学生也自发地组织起来,对各自参赛工程方面的知识进行了学习与补充。

  三、活动精彩,令人回味

  比赛伊始,刑德山主任作了重要讲话,他就此次技能比武大赛的必要性作了重要解释,并对参赛选手寄予了深厚的期望。并宣读了比此次比赛章程。比赛正式开始后,首先进行的是笔试题的解答,四名参赛人员沉着冷静。其次进行的是工程制图,参赛人员熟练的画图技巧及测量工具的灵活使用场外观众深深折服,时时传来雷鸣般的'掌声。接下来同时进行的是word操作与管道连接,参赛人员对办公软件word的熟练操作,对管钳,扳手等各种工具的熟练使用使评分教师都大为惊叹,autocad的操作与三极管的鉴别、焊接技术及万用表的使用就是精彩的延续;最终进行的即兴演讲更是将本次活动推向一个高潮,四位同学的演讲深深打动了在场的每一位教师与学生,掌声久久不息。比赛结束后;李东雄教师对本次大赛作出了重要点评,鼓励同学们勤于动手,锻炼自我的实践潜力。此次大会圆满地落下了帷幕。

  四、缺乏之处,努力方向

  1、比赛之前虽然比较赛工具进行了检查与检修,但在比赛过程中仍有局部工具出现了问题,影响了比赛的进度与效果。在以后的比赛中我们应对工具进行严格的检修,并且要有备份的工具。

  2、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自我的分工。今后要把各项工作落实到个人,防止人员之间的互相推诿。

  五、活动结果及好处

  丰富了学生的学校文化生活,展现了学生的风采,极大的提高了大学生的实用技能和实际动手操作潜力,同时更好的促进学生参与科研活动和实验室建设的开展。同时此次技能比武大赛给了同学们一个展现自我的平台,激发了大家动手实践的浓厚兴趣,受到了教师和同学们的一致好评。

大赛活动总结12

  为提高同学们掌握制作PPT技能的积极性,拓展同学们的兴趣爱好,展现我校学子的综合素质,丰富会员课外生活,同时也是为同学们下学期的职业生涯规划大赛作准备,计算机协会和政法论坛联合举办了“我的大学我做主”PPT设计大赛。

  此次大赛于20xx年12月18日在模拟法庭举行,由计协前任会长、政法论坛前任主席、计协现任副会长及政法论坛现任副主席担任此次决赛的评委,到场的还有计协及政法论坛的各位干部、会员与非会员,本次活动面向全校同学开放。

  参赛选手在台上激情洋溢的讲解自己的作品,各亲友团在台下亲情加油,大家都沉浸在选手美好的规划之中,同时也有了自己心中的规划。

  针对此次活动,不足之处肯定是存在的,但优点更为突出。第一,活动会场布置切合主题,像大家的'规划一样美好;第二,主持人临场应变能力较强,活动衔接紧凑;第三,中场休息的精彩表演缓解选手的紧张情绪。第四,干部们认真负责,克服宣传上的困难,逐一打电话通知会员参加活动。

  此次活动的唯一不足就是,对时间的控制不到位,导致大赛时间延长以至部分观众提前离场,对待类似问题,负责活动的干部要提前明确时间控制的严格性,避免此类现象再次发生。

  总的来说,此次活动是两个社团合作的成果,干部们在相互协作中建立了更深厚的友谊,有助于今后的社团合作,有利于今后为会员提供更好的服务。

大赛活动总结13

  10月31日晚,策划已久的班级k赛终于拉开序幕了,今年是中华人民共和国建国60周年,这次的k赛新增了一个元素,那就是爱国歌曲大家唱,以表达我们对祖国60年华诞的祝福。

  经过一个下午一系列的准备:礼品的购买,场地的布置,仪器的调试,我们的班级k赛暨爱国歌曲大家唱在晚上7点30分开始了,这次我们的k赛分为4部分,第一部分是班级k赛,班级k赛分为个人部分和集体部分,集体部分主要是各宿舍唱出宿舍选出的舍歌,第二部分是我们小游戏,小游戏在个人部分和集体部分进行中,第三部分爱国歌曲大家唱,第四部分是我们的评委的表演,最后颁发奖项。

  主持人竟把这次k赛现场说成是央视直播的《动物世界》栏目,这样我们的k赛开始了,我们班的文体委员佳文带来第一首歌曲《练习》,看来真的是要好好练习,但却给我们带来了不一样的娱乐效果,接下来,剑丰同学为我们带来《k歌之王》,就如歌词中说到的“我唱得不够动人你别皱眉”这就说出了我们这次活动k赛的原则:想唱就唱,无论你是唱得动不动听,唱得深情不深情,在台上勇于比较自己就是成功的,阿曹同学带来的《有没有人曾告诉你》,深情的歌词,动听的旋律,掀起了班上的一阵小高潮,听了班上男生同学的演唱,期待已久的'女将出来了,貌似伟岸的身躯却散发出些许温柔的和游戏之王带给我们《爱转角》,我们的女将们唱得真的很不错,不要再犹豫了,金成出来吧,自弹自唱《不再犹豫》。

  接下来使我们的游戏环节(猜歌名),游戏规则如下,每个宿舍派出2名代表,在我们播放出歌曲之后进行抢答(说出所播放的歌曲的名字),一共有15首歌曲,答对最多的2个宿舍将获得奖品,经过一唱龙争虎斗,A231与A235获得最终的胜利。金成为我们的吉他演奏揭开序幕,敏武同学吉他独唱《那些花儿》,奕群同学的《轻舞飞扬》,接下来班长茂鑫带来《悸动的心》,麦蒂博《男人的好》,胜敏带来《星座书上》,那柔软的声音犹如置身于世外桃源一般,舒服的歌声,舒服的享受,接下来又是一轮的游戏环节(接歌词)游戏规则如下,每个宿舍派出2名代表,在我们播放出歌曲之后进行抢答(根据唱歌词接下来的一句),答对最多的2个宿舍将获得奖品,一场恶战后,女评委与A235宿舍获得最终的胜利,性情中人90给我们带来《童话》大家跟着歌曲的旋律,把手挥动起来,一曲过后,深情王子光辉理论上应该带来《光辉岁月》,带却带来了《我应该》,不过深情的演唱,文质彬彬的他,台风十足,观众席传来一阵阵欢呼,唱罢,掌声久久的飘扬在场地中,由于男生居多的我们,女将出场总会有一番景象,翠芬同学带来《左边》,场下的同学会唱的自然而然的,不会浪费这个与她一起合作的机会,接下来dancing king阿富,用刘德华的唱腔唱出《天黑黑》,三座大石带来《你的背包》,阿迪王带来的《短消息》,唱出的是大家份的心声,“有些事情你总不会忘记,我猜这就叫刻骨铭心”,阿鹏带来《白色恋人》,重量级的宁康带来《红日》,大家把手挥起来,这是激起千层浪的歌曲,班上同学会唱的一起吧,个人部分结束了。

  接下来的是集体部分,大家唱出自己选出的舍歌,在舍歌演唱期间,我们的评委选出今晚的k歌之王,光辉同学气势逼人,获得最终的奖项,舍歌演唱完后,评委们带来了一首《说好的幸福呢》,还带来手语表演,把我们的k赛推上另一个高超,最后的是我们全班同学集体演唱《相亲相爱一家人》,今年是中华人民共和国建国 60周年,以表达我们对祖国60年华诞的祝福,各民族人民团团结结,相亲相爱一家人。

大赛活动总结14

  为了充分展示学生的才能和技能,增强团队凝聚力,丰富学生的业余文化生活,我校动力工程系于20xx年10月31日在锅炉房举办了第二届技能大赛,主要项目有:笔试题、工程制图、办公软件word、autocad的操作、三极管的检查及焊接、滴定管的使用、即兴演讲。在系领导的关心和支持下,在实验设备维护创新协会和暖通空调协会的共同努力下,本次活动取得了巨大成功。总结如下:

  一、学校重视同事合作,充分准备

  1、活动前,实验设备维护创新协会和暖通空调协会对所有参赛选手进行了培训,如word、autocad三极管的检查及其焊接、滴定管的使用。并详细写了活动计划和各项比赛的评分标准。

  2、学校领导的重视和老师的配合使活动顺利完成。例如,系领导为培训提供投影仪和培训场地,专业教师提供技术指导。大大提高了参与者的技能水平。

  二、积极报名,积极参与,积极参与,自活动宣布以来,各部门积极鼓励学生参与,学生自发组织学习和补充参与项目的知识。

  三、活动精彩,令人难忘

  比赛一开始,刑德山主任就技能大赛的必要性作了重要讲话,对选手寄予厚望。并宣读了比赛章程。比赛正式开始后,首先是笔试题的答案,四名选手冷静下来。二是工程制图。参赛者熟练的绘画技巧和测量工具的灵活运用给场外观众留下了深刻的印象,雷鸣般的掌声不时传来。下一步是word操作与管道连接。参赛者熟练操作办公软件word,熟练使用管钳、扳手等工具,让评分老师大吃一惊。autocad的操作与三极管的识别、焊接技术和万用表的使用是精彩的延续;最后的即兴演讲将活动推向了高潮。四位同学的演讲深深打动了在场的`每一位老师和学生,掌声久久不息。比赛结束后,李东雄先生对比赛发表了重要意见,鼓励学生勤于动手,锻炼实践能力。比赛结束后;李东雄先生对比赛发表了重要意见,鼓励学生勤于动手,锻炼实践能力。会议圆满结束。

  四、不足之处,努力方向

  1、虽然比赛前对比赛工具进行了检查和维护,但在比赛过程中仍存在一些问题,影响了比赛的进度和效果。在未来的比赛中,我们应该对工具进行严格的维护,并有备份工具。

  2、场景有点混乱。虽然活动经过了具体的分工和详细的安排,但在实际过程中,由于人数众多,场景有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。今后,我们应该把所有的工作都落实到个人身上,以避免人员之间的相互推诿。

  3、试题的保密工作及其评分标准不够完善。

  5、活动的结果和意义

  丰富学生的校园文化生活,展示学生的风格,大大提高大学生的实践技能和实践操作能力,更好地促进学生参与科研活动和实验室建设的发展。同时,技能竞赛为学生提供了一个展示自己的平台,激发了他们对实践的浓厚兴趣,受到了师生的高度赞扬。

大赛活动总结15

  一、活动背景

  为了丰富自己的大学生活,应该怎样才能使自己过得更加充实。我系学生会学习部举办了一次“诗歌原创大赛”活动,经过将近半个月的精心策划和准备。于20xx年11月28日晚上,在C209教室里要举办了这次活动活动。

  二、活动目的

  为了使同学们明确,大学生活的光阴不是用来虚度的,我们的大学生活到底应该怎样度过才算是有意义和大学阶段的学习在自己人生旅程中的重要性等角度,牢记古人的优美诗句,丰富自己的文学素养。

  三、活动之前的准备

  1、学习部在此之前进行了精心的策划,并形成了书面策划,同时号召全体大一同学积极参与此活动,这为此次活动成功开展提供了前提保证;

  2、提前向教务处申请活动教室,并在活动之前布置好会场,准备好活动的必需物品;

  3、提前向全体大一同学通知活动的时间、地点。

  四、活动基本情况

  (一)活动分为四个环节1、诗歌朗诵;2、答题部分;3、猜词游戏;4、自我创作。

  (二)活动的过程:1、流行歌曲串烧;2、竹笛独奏。

  五、活动的效果

  (一)、表现开展的多样性,避免了班会活动中的冷场情况。客观来讲,“诗歌原创”这个主题似乎较为枯燥,对于才入学的新生似乎带有更多更好的教学味道,但是我们的同学还是表现得很活跃,在节目的参加与游戏等各方面都表现得较为热情,极大的配合了主持人开展各项活动。学生会特地地将开展唱歌、竹笛独奏与做游戏相结合,避免了常规的演出形式,极大的丰富了节目内容。

  (二)、以幻灯片形式展开,使主题声动形象。将活动主题“诗歌原创”一直作为贯穿始终的一条主线。虽然四个模块看似毫不相连,但是都从不同侧面讲述了诗歌就在我们身边,郑家我们的文学底蕴。以第三环节为猜词游戏环节例;就是展示大家对诗歌的了解,并培养选手之间的默契,并做到学中有乐。我们在开展活动的同时,利用幻灯片的文体动感形象,使活动一点都不单调这三个部分丝丝相扣,环环相连,向我们的同学展示了诗歌方面的一些常识。活动的内容亦有圈也有可点之处。

  六、存在问题及建议

  (一)问题

  1、多媒体设备出现问题;

  2、存在同学缺席的情况;

  3、现场秩序不好。

  (二)建议

  1、完善策划书的细节,增强活动的逻辑连接;

  2、开展活动之前发动全体同学的参与积极性,加强同学们集体荣誉感的教育;

  3、活动之前主持人应加强沟通,做好处理突发事件的准备。总之,这次主题班会使我们大一同学进一步加深了对诗歌的了解,展示了自己的`才华,同时也增进了同学之间的友谊。,我们学会了自己写诗歌,因为是个充满了诗情画意,充满了自己的渴望,在诗歌里,我们可以放飞自己的心灵,我们的思维可以跳跃,我们的想象力得到了丰富的伸展,我们可以在诗歌里表达自己的渴望与情感。同时也让大家深深的体会到大学生活的美好,同学们都表示要在这里播下理想的种子,争取在四年的大学学习生活中有所建树。

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