家长会活动总结15篇[实用]
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此好好准备一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编帮大家整理的家长会活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
家长会活动总结1
过了一个暑假,孩子们长大了。现在的孩子学技能,越来越自信,有的孩子也没那么讨厌画画。今天让家长聚在一起的目的是讨论这学期孩子教育教学的重点。同时大家面对面坐着可以解决老师和家长之间的矛盾和疑惑,大家都很珍惜这个机会。
这学期我们有27名学生,其中15名男生,12名女生。这学期,我们班有3个新学生。但是,还是有一些孩子进进出出。这学期因为父母工作调动,两个男生回了老家,一个男生调到了分校,三个新生都是小男生。班级规模略有变动,家长没有意见。
有一点很关键,大班是三年制幼儿园教育中承上启下的阶段,也是孩子身心发展的重要时期。它有其独特的年龄特征:作为父母,关注孩子的学习,希望孩子能学到很多知识,聪明健康,对自己的未来有一定的期待。很多父母从很小的时候就让孩子学这个学那个,安排孩子的时间和未来。平时我们也会拿自己的'孩子和别人的孩子做比较,不同年龄的孩子发展水平不同。父母非常重视孩子的写作和阅读,这鼓励他们现在就学习写作。儿童手部小肌肉发育不完善,会影响自我比较写作姿势,间接影响学习兴趣。让孩子学会良好的学习习惯、行为习惯、学习方法,注重培养孩子的学习能力和专注力,有助于孩子一生的学习。坏习惯一旦形成,就很难改正。
另一个教学重点是考小学。父母很关心孩子能不能上小学。所以在这次家长会上,我们老师简单介绍了一下考小学必备的文件,让家长提前知道可以有个心理准备。
家长会活动总结2
11月13日我校举行了本学期家长会。在这次家长会中,我班的家长人数来的比较齐,家长出席率都在95%以上。学生家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。可见,学生家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是支持的。全校教师、学生和家长观看了邹越的关于“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”报告、听取了校领导的家庭教育报告、在大会上表彰了期中考试年组前十名的学生、优秀学生代表和优秀学生家长讲了话,大会后家长认真听取了班主任们对班级及学生各方面情况的汇报,家长会的气氛热烈、内容充实。
通过本次家长会,收效很大。
一、及时地将学校的发展情况介绍给家长,让家长对学校有了更深入的了解。如:教学成绩、思想品德状况等。提高了学校的知名度,使家长对学校充满信心。
二、详细地将学生的在校情况汇报给家长。如学生的学习情况、生活情况、有什么爱好特长等。使家长对学生的有了更多更细致的了解。
三、让家长听取了任课教师的汇报并让学生进行了才艺展示,表演了节目、让每个孩子都有展示的机会。在开会时家长们提出一些建议:如应注意学生的养成教育、不要给学生买过多的衣服而应以穿校服为主、注意孩子的`营养等等。通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致同时也有利生学生的全面健康发展。
从会后与家长的交流和周一学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。
家长会活动总结3
10月19日晚我班召开了本学期第一次家长会,有三十多名幼儿的家长参加了此次会议,可以看出家长对会议的重视程度。但也发现家长的时间观念不是很强。周二我们就发布了家长会通知,让家长提前知晓早做安排,可有十多名幼儿的家长推迟了10多分钟才到会场,导致会议没有按时开始。针对这一现象结合家长送幼儿入园时间,我强调了家长也要注重培养幼儿的时间观念。
我们小二班新生多,所以问题也多。会议之前针对我们班的实际情况以及每个孩子的具体情况我进行了分析、总结。力争让每位家长都能清楚了解幼儿的在园表现。把我们平常所做的工作详细的介绍给家长,让让家长对幼儿园,对老师的工作有所了解,家长们对于我们的情况介绍都很认可。从家长们赞许的目光,友好的微笑,以
及认真的倾听中可以看出来,家长们确实有所触动,他们对我们的工作是认同的`,支持的。会后好多家长留下来就孩子的问题逐一向我们咨询,我和王老师也一一向家长作了汇报和说明。会后几天,家园互动的话题明显多了起来,同时我们的家长会也引起了家长对孩子教育等诸多问题的关注和重视。架起了老师和家长,幼儿园和家庭之间沟通的桥梁。
回顾这次家长会,也存在一些问题,第一:家长们需要从老师这里了解更多的孩子在园表现,这是家长最为关注的,我们对孩子的关察以及在园情况的总经应该更细更具体。第二:针对孩子生活中,学习中的一些小问题,家长们应该从老师这里得到一些好的教育经验。作为老师,我应该加强自己的业务能力,多读书多看资料,更应从日常工作中总经经验,为家长排忧解难。
总之,这是一次比较圆满的家长会,希望借助这次家长会的契机,让我们的家园互动越来越积极,越来越好。
家长会活动总结4
秋季家长会结束后,各班教师组织本班家长陆续到班级中进行班级家长会。各班老师在自我介绍之后,从介绍班级基本情况、幼儿在园一日生活、保育工作、教育教学工作、教育政策等等各方面作了说明。另外从卫生保健、孩子是否有过敏食物、家长关心的问题、需要家长配合的事情等各方面与家长做了深入的交流和探讨,并在班级中选出了家长委员会成员、家长伙食委员会成员参与管理幼儿园的一些事物,为孩子提供更好的服务。
我园还召开了家长委员交流会以及家长伙食委员交流会,首先对家长委员会及家长伙食委员会成员的功能及职责做了简单的介绍。另外就幼儿园园服的定制、幼儿的伙食、幼儿园的教育教学等各个方面与家委会成员进行了交流。
本次家长会在各位老师精心的准备以及各位家长踊跃参与下取得了圆满的成功,拉近了老师与家长之间的距离,也让老师和家长彼此的身上学到了许多,增进了彼此的沟通,这一切都是因为我们有共同的目标,就是把孩子教育好。在将来的日子里我们都会遵守我们的办园,给孩子家一样的`温暖,给孩子父母一样的爱,让孩子在我园真正体会到我园全体教职员工给予孩子父母一样的爱、家一样的温暖。实现家园共育,让孩子在爱和温暖的氛围中学习、成长!
家长会活动总结5
大班是幼儿园孩子最关键的时期,起着承上启下的作用。
开学快两个月了。为了让父母更了解孩子的情绪,吃饭、午睡、游戏、自理能力、学习等。并为了让家长对幼儿园工作有更深入的了解,更好地开展家庭合作,实现家庭教育的一致性,我们三班的老师和家长聚在一起,举行了开学以来的第一次家长会。家长会应该有36个家长参加,实际上是24个。
五个家庭因为各种原因提前向老师请假。可见家长对这个会比较重视。
家长会上,首先向家长介绍班级情况,主要是班级调整安排和班级孩子能力水平的分配;还介绍了幼儿园的进步,让家长逐渐安心。其次,要求家长配合,然后和家长讨论孩子的安全问题。要加强孩子的自我保护能力。
首先让家长了解班级的整体情况(2),班级的优缺点(——)。谈到孩子吃饭,很多家长都有一种共鸣,都认为这是一个需要一起讨论的问题。我们向家长介绍了园内老师采取的激励措施,比如:饮食习惯好,不浪费不撒饭的孩子,老师让他们当值日生,奖励红花等。这样父母可以从他们身上得到一些启发,他们可以在家里采用类似的方法,而不是无条件接受孩子的要求。我们也让家长知道孩子这学期应该达到的目标。只有当他们心中有了一个标准,他们的孩子的教育才能做好。
其次,在课堂上培养孩子的自理能力是关键工作。我们让家长了解一些孩子的.生活情况,比如改善饮食习惯,安静小睡,孩子在老师的提醒下正确洗手。但也有一些方面需要家长和老师的配合来帮助孩子,比如培养良好的生活卫生习惯和学习习惯,让家长了解一些儿歌,帮助孩子理解和练习。要求爷爷奶奶的父母给孩子更多的机会,让他们逐渐提高自己的能力,不要担心孩子不会,这样就剥夺了他们自己尝试的权利。对于每个孩子在来到公园阶段的进步,老师让父母知道一些事情来增强他们的信心,让他们觉得自己的孩子在公园里
中比在家里更能展示自己锻练自己。
通过这次家长会,我们教师与家长们达成共识,共同配合做好各项工作,会后,许多家长表达了这样的心声:通过家长会学到了不少有效的教育方法,家长们纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念。学习先进的家庭教育方法。积极配合学校教育好孩子。这次家长会增进了学校与家庭,老师与家长之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。相信家长会后,班级的教育教学工作会更顺利,家校沟通会更和谐。
家长会活动总结6
近半个月的准备工作截止到十一之前家长会的结束终于告一段落。这是工作以来的又一次家长会,在这半个月的时间里,其他老师都问我同一个问题“紧张吗?”我总是胸有成竹的说“紧张什么,那些家长天天都见”。说实话,心底还是会有一些小担心。但为了让自己减少压力,我一直自我安慰,这种方法还真起到了一些作用。在与家长交流发言时,面对各种表情与眼神,内心的紧张再也压抑不住了。脑中早已准备熟练的思路也只剩下大纲内容。交流过程中,只能是强装镇定,想到什么说什么。家长会结束后,才发现好多问题都没有讲,值得表扬的孩子也没有全部点到名字。在发言时我的眼睛有时是避开家长的,还有一些小动作,如扶耳麦、抱胳膊,手不知道该放在哪里,这都是是紧张心理造成的。
请大家讨论的时候,有很多家长都很害羞不好意思说,希望以后能让大家一起讨论一下。让家长成为主题人员。由于时间的需要准备的小游戏也没有玩成,好遗憾!
发言结束时我说“再次感谢各位家长对我工作的包容与支持,对我工作中的不足大家一直都是持以宽容的态度,也是你们的宽容让我有信心把工作做到更好”,随后家长们响起的掌声还有那一句句“不用、没关系、没事”,让我内心充满感动,也是我在今后的工作中不能忘记的。
这次的家长会虽已结束,但太多的第一次带给我的'经验、启示、感动会让我铭记于心。充分的准备是应对突发情况与保证活动成功的最好武器;其次是平时的多看、多学、多想。因为良好的习惯与素养源于平时的积累,而不是一朝一夕的事情。紧张、担心、害怕都是没有任何帮助的不良情绪,取而代之的应是良好的心理素质和充分的准备工作。有了这次的经验,下次的家长会应扬长避短,争取做到一次比一次成功!
家长会活动总结7
x年5月11日下午3点,八年级11班家长会正式开始。我迎来了班主任生涯的第一次家长会,很激动,也很希望这次家长会可以收获“双赢”。
初二下学期已经过半,在这一阶段许多学生已经完全适应了初二的学习生活,但还有不少学生出现了一些学习上,生活上的紧张现象,为了及时地给予学生以学习态度,学习方法上的指导,和家长共同沟通、交流,让学生平稳渡过这一转型期,召开这次家长会就显得及时也很有必要。
本次家长会到场(43)人,(未到家长都已打电话请了假,均属特殊情况,)可以说这次是全勤,从这一点看出家长对孩子的'重视程度,到场的男女家长基本对半,说明在家庭教育中,父母双方都在努力,许多家长都很认真地边听,这说明许多家长渴求教育孩子的方法,和对他人成功教育经验的认可。
据前几天对学生的询问,大多数家长都十分关心孩子的日常生活和学习,但也有一部分家长不够重视,只在考试后才过目一下,重视结果不太重视过程,这一点应引起家长老师的重视,一半以上的孩子经常和家长讲学校的老师和同学,家长也知道孩子的爱好是什么,好朋友是谁,教育孩子的方法也以说服教育为主,说明现在的家长比较重视孩子的教育方式,对孩子有很高的期望,绝大多数家长希望孩子将来上高中考大学,孩子的业余生活主要以看电视为主,大部分学生电视天天看,有一部分周末看电视、玩电脑时间多达3小时以上,而且内容上不加限制选择,这一点望引起学校家庭的关注。
通过对家长会过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,这一点无可厚非,但提醒家长立足于实际,实际实事求是地分析孩子的基础和学习方法,注意动态地发展地看待孩子的变化,鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。
总之,我认为这是一次成功的家长会,感谢各位家长,感谢11班所有学生,感谢顶岗实习。
家长会活动总结8
随着教育改革的深入发展,在教育局越来越强调生态化发展的今天,幼儿园教育中的家园合作是一种必然的趋势。为了把我园的家园工作做的更突出,使家园共育真正成为促进我园幼儿全面发展的有效途径,在x月xx日上午我园召开了一次大型的家长会。会议是从上午九点开始的,除了一位家长请假外,我园共有68位家长参会,这令我们都很感动。
园长杨xx首先向幼儿家长介绍了幼儿园的总体情况,着重从幼儿园硬件设施建设、师资情况、保育教育工作等几个方面做了讲解,接着与幼儿家长做了广泛深入的交流,并征求幼儿家长的意见或建议。大多家长都说自己的'孩子进步了很多,从开学初哭着来园到现在催促着家人快点送自己入园,能较快适应幼儿园的学习生活,比以前懂事多了,作息时间有规律了,吃饭不用喂了,会唱歌了,对自己着装更加注重整洁了,每天会自己穿衣、穿鞋、刷牙,开阔了知识面,会讲普通话了等等,总之,各方面的能力有了很大进步,家长都很欣慰,对孩子在园都很放心。
这次家长会提供了一次家园交流的机会,互相学习的机会。我们相信,在今后的教育、保育工作、家长工作、家园配合工作方面,较上学期相比都会有一个好的突破、更大的进步。通过这次家长会,给我们增添了信心,明确了前进的目标。通过本次活动的开展,我们使家长更系统的了解了我们的工作,使家长意识到了家园配合的重要性以及发现了自己的孩子和同年龄段孩子的差异。活动结束时,许多家长纷纷向我们的工作表示感谢,相信有了家长朋友们的感谢和支持我们的工作会更加顺利的进行。
总之,这次家长会开得非常成功,对我园的各项工作有很大的帮助。我们将继续努力,不断创新,克服家园共育中的不足之处,将家园工作做得更好。
家长会活动总结9
为了安全而高效安排学生们的寒假学习生活,促进家校沟通,做好期末总结,明确家庭责任,近日东昌府区东昌路小学召开线上家长会。
班主任从学生学习情况总结、寒假作业设计的`意图、寒假作业的使用、学生居家安全、学生假期生活安排以及下学习期的教学计划等方面,与家长进行了充分有效的沟通交流。家长们积极提出问题和困惑,班主任结合实际情况认真解答并给出指导,也就学生寒假生活和学习的安排提出建议和要求。
通过本次家长会,拉近了教师与家长之间的距离,增加了家长对学校的了解,家校合力,为孩子们的寒假生活安全、有意义展开制定好了科学计划,为本学期的教学工作画上完美句号,也为新学期赋能蓄力。
家长会活动总结10
本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成大班上学期学习任务之际,我们班级全体教师坐在一起,对照本学期初制定的班级工作计划,回首所做过的工作,共同总结经验,反思不足,具体总结如下:
一、开展了具有班级特色的教育教学工作
1、本学期,我班结合大班的年龄特点,把工作的重点放在了“幼小衔接”的准备工作上面。在实施计划的过程中,根据班级幼儿的实际发展水平,有目的、有计划地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域、各活动区域以及幼儿家庭教育当中。经过一个学期的努力,每一位幼儿幼儿在原有基础上都获得了不同程度的提高。
2、在“幼小衔接”的准备工作中,我们重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养,经过一学期的努力,我们认为:班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。
3、在日常教学中,继续以园本课程为指导开展"主题活动",本学期我们进行了"花"和"运动"两个主题,教师结合幼儿的已有经验和兴趣设计活动,活动中体现幼儿为主体的原则,做好幼儿的实证收集,及时展示幼儿活动情况,帮助家长了解主题进展情况,充分体现主题活动的延续和深入。
4、本学期我们根据主题进展情况设计一些与主题有关的区域活动材料,活动区材料根据主题的进展及有计划有目的进行投放,适时地与以调整。本学期应家长的要求在活动区增设的一些棋类游戏也达到了较好的效果。
5、班级环境的布置与主题密切配合,发挥班级幼儿的美术特长,每一次的环境布置都邀请幼儿共同商量、共同完成,在“花花世界”、“我们一起来运动”、“新年到了”的环境布置中充分体现出了班级幼儿集体的智慧。
6、本学期,班级幼儿参与了班级种植园地的建立,我们结合主题在种植园地里面种了许多的花卉,幼儿学习进行观察记录,以此了解植物的生长习性和生长过程。
7、学期初,我们提出将“浸入式英语活动”运用到体能活动中的设想,经过一学期的努力,我们发现,除英语老师独立带班的水平提高很快以外,班级幼儿的英语会话水平也得到了较大程度的`提高。
8、本学期,我们着重幼儿健康体质的培养,组织幼儿坚持开展体育锻炼,在本次的小小运动会上,班级幼儿在团体操表演以及各单项比赛中获得了较好成绩。
9、本学期,组织幼儿积极参与了园里组织的各项大型活动,其中“中秋节大带小活动、国庆亲子看花展活动、家长开放日、秋游、迎新年小小运动会等活动都获得家长以及园领导、同事们的好评。
二、引进家长参与班级管理机制,鼓励家长真正成为教育的主人
本学期,我们采取家长参与班级管理,工作中多发挥家长委员、家庭联络小组组长的作用,及时让家长们了解班级教育教学情况、幼儿在园情况,具体做法为:
1、鼓励家长配合做好“幼小衔接”的准备工作,通过每周一次的“亲子作业”让家长了解幼小衔接进展情况,及时了解幼儿发展水平。
2、每一次的主题活动家长都能够积极参与,主动通过各种渠道为主题的开展提供各种有价值资料,有了家长的参与,我们本学期的教育活动真正做到了“家园共育”。
3、做好幼儿专访、约访、电访工作,及时与家长进行沟通,向家长汇报幼儿在园情况,了解幼儿在家情况,努力达成教育的一致性。
4、鼓励家长积极参与园里、班级举行的各项亲子活动,其中亲子制作“花的大书”、小小运动会上“亲子跳绳表演”、“参观花卉市场”、“参观迎春花展”等活动,家长们都能够积极参加,家长与教师间建构起了平等、信任、友谊的桥梁。
三、卫生保健尽量做到家长满意:
1、本学期,我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。
2、做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行,本学期,班级无一例传染病,班级幼儿的出勤率一直较高。
3、保育教师和班级教师一起共同培养幼儿的自我保护意识,避免了幼儿安全事故的发生。
4、保育教师与班级教师一起,共同培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯,本学期,我们幼儿的身高、体重增长速度较快。
四、班级成员配合默契,自我成长初现
本学期,班级教师在工作中遵循"一切为了班级""班级利益高于一切"的原则,针对班级工作中出现的问题及时召开班会,教师间经常沟通、交流,做到了互相学习,及时反思,随时调整。经过一学期的努力,班级年轻教师的带班能力得到了提高,同时班级工作也得以顺利完成。
五、不足及努力方向:
本学期,我们虽然取得了一定成绩,但还存在有不少不足:
(1)班级幼儿的观察记录还应该进一步完善,应该尝试做好幼儿的个案追踪、分析。
(2)班级教师在活动区材料制作、整理方面有待提高。在来年的工作中,这些都是我们的努力方向,我们将努力向先进班级学习,争取使我们的工作更上一层楼。
上周五的“幼小衔接”讲座顺利地结束了,活动的顺利结束不仅给我带来轻松,也带来许多感想,有感于“幼小衔接”讲座。
讲座很精彩,家长们听得很专心,很多家长还认真地做着笔记,我不禁佩服主讲者的口才魅力,能吸引这么多的家长专心致志地听讲。家长们的专心,我想还有一个更重要的的因素,那应该是讲述的内容很实际,有很强的可操作性,是家长在实际的“幼小衔接”工作中能用得到的。所以家长们喜欢听,还认真听。
这让我联想到我们的日常教学,为什么在上课时,会有很多孩子游离于老师的视线,我想除了孩子本身学习习惯不良的因素以外,我想关键因素在教师自身。教师缺乏教学魅力,教学内容没有意义或孩子不感兴趣等原因,这都是教师值得深思的问题。
听了讲座,还让我想到,这样的讲座对家长固有的比较陈旧的教育观念有一个很大的冲击,也就是说,在听了这样的讲座后,能有效地更新家长的教育观念,这也是举行“幼小衔接”讲座的作用。
1、关于拼音这个热点问题。
很多家长怕自己的孩子跟不上,纷纷提前学习,甚至要求幼儿园就开始教学。其实,这是一个恶性循环。从小学老师的角度来说,他的教学进度一般会在学校整体安排的前提下,根据大多数孩子的学习情况来适当调整。如果每个孩子都是从零开始,那么教学也就会从零开始,完整安排,但是如果大多数孩子都已经学会的情况下,老师很可能也会加快进度,幼教之友《有感于“幼小衔接”讲座》。这就导致了一部分有潜力但是没有学过拼音的孩子的压力加重。可是这些不良后果很多家长都没有意识到,甚至有很多家长还大声呐喊:一定要提前去学拼音啊!于是恶性循环始终循环。所以呼吁大家,小学就是小学,小学的东西就一定让孩子到了小学的年龄去学。不然适得其反。
2、关于坐姿。
一直在想假如始终必恭必敬地坐着一定会很累,所以当看到孩子坐在椅子上东倒西歪的时候,有时候也就“睁一只眼,闭一只眼”算了,但是在当听了讲座后,其实在幼小衔接阶段,有时候也是要狠狠心,至少在集体活动中的15到20分钟里一定要要求孩子好好坐,认真听。尤其是即将要入小学的孩子。
3、举手。
幼儿园老师也在强调回答问题要举手,但是很多时候,很多孩子回答问题会“脱口而出”,甚至有时候他们的无意识插话,老师也能容忍,于是,很多孩子就形成了随便插话的习惯。于是到了小学,老师遇到这样的情况就狠狠批评。现在看来,我们幼儿园老师一定要对“回答问题要举手”,一定要常抓不懈。
4、生活问题。
上厕所,吃饭,吃药等。幼儿园的课时较短,对于上课去厕所也能容忍,吃饭,有老师督促,吃药有医生来喂。但是小学里一切都要自己打理了。课间要准备学习用品,要喝水,要上厕所,该在课间解决的问题都要在课间解决。吃药,虽然老师也会提醒,但是要自己记住药量和吃法。总之一句话:一切都需要自己来做主了。
5、学习用品。
前一天晚上都要准备好了,比如5支铅笔,1块橡皮:铅笔都要削好,学习用品不能太花俏的。因为太花俏反而会分散孩子的注意力,将那些华侨的学习用具成为玩具。
6、做事速度。
尽量改变拖拉习惯。小学以后,每节课中的内容比较多,而且一定要弄懂掌握,因为第二天马上又有新的教学内容,如果昨天的内容不掌握,不懂的东西就会滚雪球一样越滚越大。这一点和幼儿园有非常大的区别,在幼儿园,即使有个别孩子没有掌握的,也能浑水摸鱼,毕竟幼儿园没有系统地考试。所以,该学习的时候认真学习,学习完了再放松地玩,这个学习习惯的养成是非常重要的。
看来“幼小衔接”工作的确有很多内容需要我们用心去做。
家长会活动总结11
我们大三班的家长座谈会与20xx年x月24日中午如期召开了,这次家长座谈会历时x个小时。虽然天气很冷,但是有96%的家长牺牲了他们的休息时间不怕寒冷参加了这次座谈会。这令我们大三班的三位老师都很感动。这次家长座谈会在宽松自由的环境里圆满的结束了。现在就这次家长座谈会我们作以总结。
这次座谈会,我们和家长真的`像朋友聊天一样,总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方,同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。在这次家长座谈会上,家长朋友们很受启发。我们班的好多家长都说“原来,我们真的还不知道户外的这些栏目是专给我们家长看的呢?”、还有的家长说:“我们原来就认为你们只是看孩子而已,还真不知道你们的工作量这么大,工作做得这么细,由于我们做家长的工作太忙,与你们沟通的真的太少了。”
通过这次家长座谈会,家长朋友们互相也学到了不少育儿金点子。如:在讨论的过程中,郭韵杰妈妈向我们提出:“韵杰在家里不愿意洗手洗脸,应该怎么办?”这时,陈x妈妈抢着说:“韵杰妈妈,你可以这样做,你带韵杰到超市里让韵杰亲自挑选他自己喜欢的脸盆、毛巾、香皂、护手霜等等。这样,他就会做这些事情了。原来我们家陈x也是不愿意洗手洗脸,自从我这样做了以后,陈x养成了好习惯。”韵杰妈妈听了连连点头,有了对付儿子的好办法,好像心里看到了希望,看上去特别佩服陈x妈妈。
其他家长和我们三位老师也给陈x妈妈鼓起了掌。是呀,这次家长座谈会提供了一次家园交流的机会,互相学习的机会。
我们相信,在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面,较上学期相比都会有一个好的突破、更大的进步。通过这次家长座谈会,给我们增添了信心,制定了前进的目标。
家长会活动总结12
在20xx年4月6日我校以班级为单位开展了一次有意义的线上家长会。此次家长会主要体现了以下几方面特点。
一、全面性
首先,我校此次家长会班级的开展率达到了100%,全镇共24个班级(包含村小)全部进行了线上开展,中心校家长参与率到达90%以上;村小家长参与率达到了100%。其次,家长会上与家长之间交流的资料十分全面,包括疫情防控,个人、公共卫生保健、安全工作、线上教学问题反馈,学生的纪律养成等多项活动!同时也对本学期教学工作重点以及对孩子们在家的学习生活表现状况进行点评与分析。再次,凡是我校与家长交流到的每一方面资料中包含了家长工作,即让家长明白!
二、结合实际,有针对性
1.此次家长会针对我校学生的全体家长,以班级为单位的形式交流了家长对线上教学的疑惑,总结学生线上学习上的不足和闪光点,呼吁倡导家校合作共抗议,各班班主任也结合本班情况适当给出了几点———关于如何提高学生的学习质量,高质量完成线上教学任务及培养学生一些良好习惯的建议!共育为主、师教为辅。
2.本次家长会按两种教育方式进行,一是面对家长,一是面对学生!家长要做到在学生学习上的看护与辅导,以及在校通知活动的落实配合;学生应做到在学习上的主动和认真和良好习惯的养成!
三、气氛活跃,构成互动,有特色
此次家长会,我们在云端进行了一次有效互动,我们大胆地与家长们就线上教学、疫情防控、学生行为习惯等多方面内容与家长进行了高质量互动,尤其有效的克服了线上教学问题及学生的在家养成教育!在教师的带领教育下,家长们能理解并接受当前所面临的问题,积极配合学校老师工作,达到了家校共合作,共同教育促进孩子健康成长的效果!
这次云端家长会供给了一次家园交流的机会,互相学习的.机会。我们相信,在今后的教育、保育工作、家长工作、家校配合工作方面,会有一个更好的突破、更大的提高。经过这次家长座谈会,给我们增添了信心,缓解了前进中问题。经本次活动的开展,家长更深入的了解了我们的工作,使家长意识到了家校配合的重要性和必要性。家长的理解和支持使本次家长会开的非常圆满。总之,这次家长会对我校的各项工作有很大的帮忙。我们将继续努力,不断创新,克服家校共育中的不足之处,将学校工作做得更好。
家长会活动总结13
25日家长会当天,女儿应班主任要求提醒我早点出门,九点的家长会,我们八点多就早早的到达了学校。感谢这早到的半个多小时,这让很少亲临学校的我能细细观察感受女儿学习生活的地方。回想中考前后,我们曾为孩子读哪所学校而纠结为难,摇摆不定,现在我们却为当初的最终选择而感到庆幸。学校优质的硬件条件是毋庸置疑的,每天走在宽敞洁净的校园里都会有好的心情。走进教室,女儿座位靠窗边,临墙位置很人性化的留出一排空挡为孩子们放置归纳箱,窗机明亮,采光极好,坐在她的位置上往讲台望去,并不担心因为太靠边而视线不全,黑板上班主任张献老师精心设计的欢迎词尽收眼底,入学三月来班级获得的`奖状历历在目。
这次家长会之前,对19班的任课老师和班级情况没有更多的去了解,平时和老师交流也不多,所以一直很期待。更多的信息都是孩子晚上放学回来,在那短短的、珍贵的相处时间里源源不断的得来。入学以来孩子每天回来都有说不完的话,全是学校发生的故事,xx老师、xx同学,言语中听出她满溢对目前班级各科老师的崇拜、敬仰和佩服之情,加上这次会上张老师仔细周详的介绍后,对班上的基本情况有了更深的了解,所幸孩子进了一个优秀的班级,拥有优质的老师。
亲其师信其道,孩子在这样一种环境和氛围下接收传道授业,作为家长何来担忧。我家孩子性格偏内向,成绩也不拔尖,大多时候不太愿意主动展示自己。但我发现孩子到了19班之后,比起初中阶段,性格开朗了许多,也自信了许多。不管结果如何,能鼓起勇气主动竞选班干部,能在语文课堂自我演讲上畅所欲言而不怯场,回到家里和父母有很多的沟通交谈,这些小小的改变作为父母我们都看在眼里,这里面有孩子自身的变化,有家长的鼓励和相处之道,更有老师们对她小小成绩的肯定和认可。初见张老师是在报名的时候,这次家长会才算是正式见面。一直以为长时间带毕业班的老师应该是个敦敦实实经得起“折腾”的大个子,结果恰恰相反,张老师个子不大身材瘦削,温文儒雅,幽默风趣,说话却底气十足,他巨大的能量藏在缜密的思维和独到的见地中,家长会上听他谈论每位任课老师的特点,简单而精辟的介绍却让从未谋面的老师们像站在了我们面前:被称作大师的谈古论今的历史任老师,综合素质极高,知性聪慧的语文黄老师,“牛气冲天”的资深数学朱老师,与学生打成一片的地理王老师......张老师唯独没介绍自己,但我们大家都知道,低调的老师有着骄人的成绩。
张老师看待问题的一针见血,让我们清醒的认识到高中阶段不能只看重孩子的成绩,立德树人也至关重要,心理健康必不可少,每个孩子都有自己的闪光点,有句话说家长是不能辞职不能退休的职业,家庭教育是你不能不面对的问题,你可能不优秀但至少要很积极,成为孩子的知心朋友是我的奢想,但我会朝那个方向努力。有陪伴左右的老师做引领,有朝夕相处的家长要做榜样,携手共进,走好未来三年的每一步,希望孩子们能够拥有自己梦想的明天!
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家长会活动总结14
学校首次利用双控系统集中召开全校秋季学生家长会,规模大,氛围好。在这里要感谢胡涛老师为保证双控系统的正常运行,逐级逐班检查、排除各班的线路和电视机故障,楼上楼下忙碌、辛勤劳动两天的结果。
1、学校对本次家长会的召开格外重视,提前对班主任做了要求,班主任提前准备了发言稿,布置好教室,各班主任、科任老师也很重视,配合很好,好几个班的黑板上设计好了“欢迎家长”的.欢迎词,营造了一种亲切、和谐的氛围。教室的卫生整洁干净,各班接待热情周到,家长满意。
2、本次家长会到会人达到95%。从这一点上看出家长对孩子的重视程度,说明在家庭教育中,父母双方都在努力。
3、家长会的气氛热烈、内容充实。本次家长会,收效很大,使家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个好的方法处理不同的事件。教师也更详细地了解了学生在家的情况,这更有利于今后工作的开展。
4、学校安全工作井然有序。值周领导、政教处及老师积极配合,在校门口、操场维护秩序,保证了家长会的顺利进行。
家长会活动总结15
20xx年xx月xx日下午2时,我校举行了本学期家长会。我班学生家长在百忙中尽量抽时间参加了家长会,只有三位学生的家长没有到会。我班的学生家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。可见,我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是支持的。家长们认真听取了班主任们对学校及学生各方面情况的汇报,家长会的气氛热烈、内容充实。通过本次家长会,收效很大。
一、孙校长首先将学校的'发展情况介绍给家长,让家长对学校有了更深入的了解。提高了学校的知名度,使家长对学校充满信心。
二、老师详细地将学生的在校情况汇报给家长。如学生的学习情况、生活情况、思想道德情况、有什么爱好特长等。使家长对学生有了更多更细致的了解。
三、对家长进行教育方式的培养培训,提出一些建议:如应注意学生的养成教育、今年校园暴力事件通报、要求家校配合共同加强校园安保工作、注意孩子的卫生、营养、心理健康等等。通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致,同时也有利生学生的全面健康发展。
从会后与家长的交流和学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,让家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生
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