学校植树节活动总结
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，因此，让我们写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？以下是小编收集整理的学校植树节活动总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学校植树节活动总结1
为进一步提高我校青少年学生创建国家环保模范城市、创建国家森林城市及保护秦岭的知晓率、支持率、参与率，大力推进学校绿化建设，提高广大师生的环保意识，我校于20xx年3月10日至24日在全校师生中开展了“相约春天，共植希望”植树节主题活动。
一、发布活动通知
3月10日（星期一）上午8点，我校初一三班学生作了题为《爱护花草树木，争做绿色使者》的国旗下讲话，倡议我校全体师生“为学校添绿、为班级添绿、为大自然添绿，提高绿色环保意识，养成爱护环境习惯，共同维护美丽校园。”
二、活动开展情况
1、成立添绿小队，开展擦花坛、给小树浇水活动，为学校添绿。
2、号召学生自愿带绿色植物进班级进行养护，为班级添绿。
3、开展亲子活动，和家长共同养植一盆花，为家庭添绿。
4、开展植树节主题手抄报评比活动，并对优秀作品进行展示。
除此以外，我校还围绕植树节这一主题，利用班会时间开展了主题活动课，号召学生围绕种植养护经历写科学日记，对家人进行科普知识宣传活动。
这次活动增强了我校师生爱护植物、保护生态环境的意识，同学们在这次活动中获得了许多关于植树与环保方面的知识，同时也体验了成功与分享的'快乐，为期15天的“相约春天，共植希望”xx市第九十九中植树节主题活动圆满结束。
学校植树节活动总结2
为了进一步提高全民的绿化意识和文明素质，努力用自己的双手营造良好的生态环境，XX组织学生参加植树节主题活动“种一片绿林，种一片爱”，号召大家积极行动，爱绿护绿，努力做绿色使者。
一、活动安排
1、XX活动组下发全民植树提案，XX宣传组加大宣传力度，提高全市网民积极参与爱树护树活动的积极性；
2、确定植树的人员和车辆；
3、准备植树工具；
二、事件背景
三月的春天是种树的好时机。与此同时，象征绿色生命诞生的植树节也应运而生。为了进一步提高全市的绿化意识和文明素质，努力用自己的`双手营造良好的生态环境，_ _组织学生参加植树节主题活动“种一片绿林，种一片爱”，号召大家积极行动起来，热爱绿色，保护绿色，努力做绿色使者。
第三、值得表扬
植树节显示了学生的热情。尤其是年轻的志愿者们，个个精神奕奕，认真听取了组长的安排，研究了植树的要领，每棵树都种得很仔细。在这里，我要表扬今天参加植树活动的每一个孩子。
四、不足
总的来说，活动圆满结束，取得了成功，但仍存在一些不足。
1、活动日程安排仓促且不合适。对植树技巧缺乏了解。
2、批评无缘无故报名参加活动又不请假的朋友。既然他们报名了活动，为什么不能来请假呢？希望大家关注以后的活动。
五、活动的意义
植树节并不意味着每个人都应该在植树节种树，但通过植树节的到来，我们都更加重视绿化和环境保护。同时，这项活动也锻炼了我们_ _个小组的相互合作能力。我们都一起合作，小志愿者也都贡献了自己的力量。
通过植树节活动，这些青年志愿者更多地了解了植树节的意义和爱护花草树木的重要性，加强了孩子们的思想道德建设。今天，孩子们心中会有绿色的希望，明天他们将能够在保护自然中收获快乐。
学校植树节活动总结3
三月的春天，万物复苏。这是种树的好时机。在学校领导的组织下，我校开展了以“倡导绿色环保，美化校园环境”为主题的植树节活动。春天充满了春天，美丽的植树节迎来了美丽的季节。3月12日，观前小学师生以“保护身边的绿色”为主题，发起了一场轰轰烈烈的“绿色保护”运动，给小树小草浇了点水。
首先，为保证绿化工作和植树节活动的有效开展，陈校长亲自布置工作，充分发挥领导干部和班主任的'示范带头作用。3月11日中午浇水，保护和疏松校园花草树木，清理校园绿化带内的干草、杂草、杂物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土、石块等。在这项活动中，每个成员都可以充分发挥自己的积极作用，为这项活动做出贡献。
其次，加强宣传。通过黑板报、校园广播等学生喜欢看到听到的形式，在师生中形成了巨大的宣传攻势，为植树节活动做好了充分的舆论准备。特别是让全体学生参与主题手抄报的制作，让绿化意识深入学生心中，让学生了解绿化的相关知识，大大提高对植树节的认识和植树的积极性。
学生们做好准备后，就如火如荼地行动起来。他们手里拿着各种工具，一遍又一遍地给校园里的小树小草浇水，为他们架起了一座花蜜之桥。活动结束后，陆饶有兴趣地说：“我每天都住在校园里，但我从来没有想过校园里的小树和小草会不会因为缺水而枯萎。今天的活动让我知道我应该保护环境，注意观察生活。
通过这一系列活动，培养了学生的生态意识和环保意识，也增强了他们的责任感和使命感，使学生能够自我教育和自我提高，增强绿化和环保意识，提高个人素质，从而达到为班级、学校和社会增添绿色，净化和美化环境的目的。植树是一个长期的过程，不是一天两天的工程。植树节只是一个象征。要想真正做好植树工作，就要培养学生爱护树木的意识。这次植树活动是学校美化校园、绿化环境的一个起点，我们学校今后会继续发扬这种活动精神。
学校植树节活动总结4
春回大地，细雨飘渺，万物苏醒，一片生机盎然。随着植树节3.12的到来，xx市xx区xx学校，为激发学生爱护植物，珍惜绿色，保护生态环境和谐的意识，本周举行了“相约春天，共植希望”的活动。
xx学校植树节开展“相约春天，共植希望”的活动。
在校德育处的倡导下，以班级中队为单位，教师们通过多种形式让学生了解植树节的来历和意义，并号召孩子们要多种绿色植物，美化家园，做到真正的低碳环保，为美化环境，创建绿色家园尽一份力。在班主任老师的精心组织下，孩子们再次认识了校园内的各种花草树木，孩子们还纷纷行动起来，为校园里的花草树木浇水，清理杂草。很多班级，都在教室内开创了绿色角，将一盆盆的`绿色盆栽请进教室，并定期浇水。不仅如此，老师们还动员家长带领孩子走进社区为小区的树木浇水，拔草。
这些活动对于学生养成良好的护绿、爱绿意识，提高环保意识都大有好处！同时老师和学生都积极地行动起来，从身边的小事做起，从自身做起，为改善我们的学习和生活环境尽一份力，添一点彩，为抵抗雾霾、美化校园环境，贡献自己的小力量！
学校植树节活动总结5
这次植树节的活动非常精彩，我们不仅体会到了劳动的快乐，也体会到了春天的生机和有趣。快乐的时光总是快一些的，这次活动很快就结束了，回到家之后，我还是沉浸在这次活动之中无法自拔，因为这对我来说，是一次非常深刻的记忆，我也很享受这样的一次经历。在此我为这次活动做一次总结，希望自己能够继续带着这份热情努力下去。
植树节是我们都很熟悉的一个节日，顾名思义，植树节也就是我们去植树的节日，也代表着这时候植树是树苗们生命力最顽强的时刻。所以对于进行植树的我们而言，也是我们最充满活力的时刻。一开始学校公布这个活动的时候，我们都觉得很纳闷，往年植树节都没有今年这么安排紧密，今年的植树节活动貌似有所不一样。
带着这些疑问，我们进入了这次活动之中。一开始我们分成了若干个组，每个组大概5-6人左右，我们开始分工合作，铲土的铲土，拿树的.拿树，大家的脸上都挂着笑容，虽然是在劳动之中，但是我们依旧是非常的开心，很乐于参与这样的活动。比起以往的那些活动而言，这次植树节的活动显得更加的生动一些，或许是春天的缘故，很多地方都呈现了生机，而这些小树苗们也看起来精神饱满，所以我们自然而然也更多了一些激情。
这次活动圆满的举办成功了，对于我们学生来说，这次活动非常的令人印象深刻，因为这是我们参与的活动中最感到满足的一次。看着那些小树苗们扎根在了土地里面，我们就开始期望它长大的样子，我们也开始等待着他们的成长。这种成就感让人非常的满足，也让人非常的开心。所以我相信每一位同学的心里一定都是满满的，暖暖的。
通过这次活动，我也认识到了几点问题，一是我们要乐于劳动，劳动是我们的美德，而我们作为一名学生，自然而然也要得以继承。二是我们要学会奉献，这次活动是为了让我们的森林更加茂密，让更多的生灵有一些缓冲的空间，也为了我们每个人的居住环境，这样的活动是非常有意义的，也是一次奉献自我的机会。三是要懂得合作，和同学们一起植树，让我明白了合作的重要性，也就像平时的学习一样，如果我总是自己一个人想问题，或许那个问题很难解开，如果和同学们一起想，我想就会更快理解一些。所以合作也是我们学习中非常重要的一部分，不容轻视的一部分。
学校植树节活动总结6
暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义；进一步了解树木与人类的密切关系，提高学生保护树木花草的责任感；增强爱护树木的能力，我校特将3月10日——16日定为“绿化周”，组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。
在活动中，我们要求学生做到：
1、了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类知识讲座；
2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等；
3。低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛；
4、中年级学生可创作爱树护绿标语，制作标语牌；
5、高年级学生可上网了解树类知识及相关内容，进行一次树类知识调查，在班内进行汇报交流。
3月7日，各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义；3月10日（星期一），全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动，深化学生的'思想认识，明确此次活动的要求；3月12日，一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中，各班教室领导将选出的优秀作品张贴于本班墙壁，营造绿化氛围；五年级的学生利用美术课，集体设计创作了十几条爱苗护绿标语，不仅语言凝练，而且制作精美；下课后，在老师的带领下，同学们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上，以提醒师生及行人：要爱护花草树木！将整个活动推向高潮的是六年级学生集体给小树苗浇水活动：12日下午，六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具，以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土，场面热火朝天。恰逢此时，天降甘霖，有同学幽默地说：“老师您看，我们给小树苗浇水，老天也给我们浇水了！”浇过水的花草仿佛更加鲜绿，为学校又增添了一道春天的风景。
此次植树节活动，加深了我校师生的环保认识。大家都主动地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化绿城郑州，也为了美化我们的校园，贡献自己的力量！
学校植树节活动总结7
三月是美丽的季节，三月是充满希望的季节。在这春暖花开的日子里，我们xx幼儿园全体师生又一次迎来了一年一度的植树节。为了让孩子们积极参与植树节活动，亲身体验劳动的乐趣，激发幼儿爱幼儿园、爱大自然的情感我们特意把“添一份绿色，多一份美好”作为植树节活动的主题。
3月12日这一天，首先由保育主任利用间操时间通过谈话、讲解、发起倡议等方式激发所有幼儿参与活动的积极性。其次，在下午2：30，由各班教师采取多种方式开展不同主题的植树节活动。
此次植树节活动的有效开展具有“忙”、“乐”、“多”三个特点：
一、忙
1、针对xx幼儿园场地有限的现状，秦园长忙着与两位主任探讨研究如何搞好植树节活动，把这一实践活动作为开学传统节日教育的重点工作之一。
2、保教主任忙着召集所有教师讨论交流，意图通过集思广益的方式在各班开展适合各年龄段的不同主题的植树节活动。
3、各班教师忙着制定本班植树节活动方案，及时召开家长会，有效利用家长资源，为更好搞好本次活动做好充足的准备。
4、家长朋友们更忙，个个积极争先，在他们的积极配合下，教室里花盆、可乐瓶、盛水器具、小铲子、小种子、土豆、蒜……、各种种植所需真是应有尽有。
园里从上到下，里里外外都在忙，为了组织好本次植树节活动忙得是不亦乐乎！
二、乐
植树节活动应该说是“孩子们最快乐的植树节”。因为快乐就挂在每个参与者的脸上，是那样的欣喜，是那样的幸福！园领导因本次活动的有效开展露出满意的笑容。老师们为班里孩子们在活动中的`精彩表现而绽放笑容。孩子们呢！因在植树节活动中为伙伴们的通力协作和用自己稚嫩的小手为绿化出一份力而乐在其中。
三、多
1、人数多
虽是开学最为忙碌的第一周，但在搞好稳定幼儿入园工作的前提下，全体师生积极参与，人数众多。
2、方案多
本次活动设计方案由园总方案和切合本班实际的不同主题子方案组成。可谓是方案有总有分，细而多。
3、形式多。
孩子的年龄不同，参与活动的方式也各不相同。小班通过民谣欣赏、种植、浇水、参观周围绿色植物的方式进行。中班通过观看植树节活动视频、合作栽种、成果展示的方式进行。大一班则通过讲故事、多媒体学习了解树与人类的关系、亲手种植花籽等方式进行。大二班通过观察图片了解树的种类、栽种及绘画的方式进行。
4、收获多
孩子们在植树节活动中不仅了解到植树节相关知识，掌握了种植的技能，而且学会了与同伴协作，收获了友谊。更为重要的是在实践中感受到了劳动给人带来的快乐，激发了爱园爱大自然的情感。
总之，本次植树节活动的组织是成功的。我园将借此活动总结经验，找出过程中存在的一些不足，力争把传统节日教育工作做得更好，让所有在园的孩子们在一次次阅历中，多了解中国传统节日的文化内涵，在实践活动中得到锻炼，获得成长，为今后人生全面而又健康的发展打下良好的基础。
学校植树节活动总结8
暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大好处。进一步了解树木与人类的密切关系，提高学生保护树木花草的职责感。增强爱护树木的'潜力，我校特将3月10日——16日定为“绿化周”，组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。
在活动中，我们要求学生做到：
1、了解植树节的来历及好处，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类知识讲座。
2、利用周末对本校园及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等。
3、低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛。
4、中年级学生可创作爱树护绿标语，制作标语牌。
5、高年级学生可上网了解树类知识及相关资料，进行一次树类知识调查，在班内进行汇报交流。
3月7日，各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的好处。3月10日（星期一），全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动，深化学生的思想意识，明确此次活动的要求。3月12日，一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中，各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁，营造绿化氛围。五年级的学生利用美术课，群众设计创作了十几条爱苗护绿标语，不仅仅语言凝练，而且制作精美。下课后，在老师的带领下，同学们饶有兴致地将这些标语留意翼翼地悬挂于校内外的花草树木上，以提醒师生及行人：要爱护花草树木！将整个活动推向高潮的是六年级学生群众给小树苗浇水活动：12日下午，六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具，以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土，场面热火朝天。恰逢此时，天降甘霖，有同学幽默地说：“老师您看，我们给小树苗浇水，老天也给我们浇水了！”浇过水的花草仿佛更加鲜绿，为校园又增添了一道春天的风景。
此次植树节活动，加深了我校师生的环保意识。大家都用心地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化绿城，也为了美化我们的校园，贡献自己的力量！
学校植树节活动总结9
暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识，我校特在20xx年3月8日至3月10日开展以“了解身边的绿色”为主题的青少年护绿活动。活动开展以来，得到了广大师生的`踊跃参与。现将活动总结如下：
1、3月7日升旗仪式上向全体少先队员、团员宣传环保知识，并发出倡议书。
2、3月7日，开展“美化校园，清洁校园”大扫除行动，在班主任带领下，学生人人带着一个塑料袋进行校园周边捡垃圾，清除了卫生死角。
3、3月8日，各班举行了一次以植树节为主题的班队活动。形式多样，有讨论交流、专题讲座、演讲、多媒体室观看专题影片等。
4、分年级开展了中队活动主题活动：一、二年级：围绕爱树，进行树类知识讲座。
三至五年级：以中队为单位，开展以“植树节”为主题的黑板报活动，以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主，结合了环境保护教育，孩子们充分精心设计，仔细查找资料，编办出了版面精美，内容丰富的环保报。
六至九年级：围绕“植树节”主题，以爱护树木、保护环境为主，撰写了观察日记和作文。
通过这次活动使学生进一步了解了植树节的意义，知道了爱护花草树木的重要性，加深了我校师生的环保意识。进一步加强了学生的思想道德建设。今天在孩子的心里播撒下绿色的希望，明天他们就能在保护自然中收获幸福。
学校植树节活动总结10
现代社会呼吁人们一起努力创造美好环境，倡导人人都献出一点爱，将志愿者精神传承到底。为了树立同学们的社会责任感，鼓励同学们奉献自己的爱心。也为了增强同学们对树木爱护的意识，进而促进我校的绿化。借3.12日植树节之际，我协会系于3月15日召集各组织、各学院学生参加了校职协和校青协共同举办了播种?记忆*昌航植树节的活动，让同学们种下爱的树苗，收获美好回忆。
在我协会与青协的精心准备下，活动前期我们做了大量的宣传工作，此次活动主要用了线上的宣传方式，利用了新媒体的优势。并做了时间和人数的安排。要求各学院各组织于3月15日上午9点在图书馆前集合，同学们都按时到了指定地点。我协会安排分配工具，以及树苗的发放；青协主要负责现场的秩序工作并告知大家如何去种树，还有一些注意事项。这次活动总体来看，同学们所做的成果还是不错的。下面具体的对本次活动做出以下总结：
优点：
1、本次活动大大增强了同学们的护树爱树的热情，增强了同学们的环境保护意识。
2、通过此次活动，使得校友林风貌焕然一新。
3、同学们的积极配合都在认真、有序的完成自己的任务，向学校展现了昌航学子的风貌。
4、由于分工明确，每个组织都有自己的特定位置，使得活动高效有序的进行。
5、通过此次活动，丰富了课余生活，并提高了大家团结合作的能力。
6、各部门都认真的去完成自己的任务，最后完成的效果较好，树种的比较美观。
7、在最后的后勤工作中，干事们很好地完成收工具和清理现场的工作。
不足之处：
1、在紧急情况的处理中还是没能做好应急措施。
2、对于工具的发放等细节方面的考虑仍然有所欠缺。
3、在种树过程中，有些同学们存在了种树方式不合理的`情况。
4、有些同学种好树后没带走垃圾，造成了一定的环境污染，出现有些不和谐的现象。
通过这次活动，职协与青协同学又进行一些交流，增近了两协会同学们相互之间的了解合作，也使我协会人员有进一步的交流。这次活动让同学们更深入地了解爱树木的意义。也给学员营造了和谐健康的氛围，增强了大学生的环保意识，培养了同学们的动手能力。以后我协会将更多的为同学们举办实践活动，让同学们从活动中得到成长，得到锻炼。
学校植树节活动总结11
暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大好处;进一步了解树木与人类的密切关系，提高学生保护树木花草的职责感;增强爱护树木的潜力，我校特将3月10日——16日定为“绿化周”，组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。
在活动中，我们要求学生做到：
1、了解植树节的来历及好处，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类知识讲座;
2、利用周末对本校园及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等;
3.低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛;
4、中年级学生可创作爱树护绿标语，制作标语牌;
5、高年级学生可上网了解树类知识及相关资料，进行一次树类知识调查，在班内进行汇报交流。
3月7日，各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的好处;3月10日(星期一)，全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动，深化学生的思想意识，明确此次活动的要求;3月12日，一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中，各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁，营造绿化氛围;五年级的学生利用美术课，群众设计创作了十几条爱苗护绿标语，不仅仅语言凝练，而且制作精美;下课后，在老师的带领下，同学们饶有兴致地将这些标语留意翼翼地悬挂于校内外的花草树木上，以提醒师生及行人：要爱护花草树木!将整个活动推向高潮的是六年级学生群众给小树苗浇水活动：12日下午，六年级的`学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具，以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土，场面热火朝天。恰逢此时，天降甘霖，有同学幽默地说：“老师您看，我们给小树苗浇水，老天也给我们浇水了!”浇过水的花草仿佛更加鲜绿，为校园又增添了一道春天的风景。
此次植树节活动，加深了我校师生的环保意识。大家都用心地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化绿城zz，也为了美化我们的校园，贡献自己的力量!
学校植树节活动总结12
3月12日是一年一度的植树节，为给学校发展作贡献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，由郑州大学历史学院团委学生会社会实践部组织策划的“贡献力量，奉献绿色”3. 12植树节社会实践活动在3月11日下午5点于郑州大学校园里拉开了帷幕。
为了保护树木,我院社会实践部成员在树上挂上爱心提示,提醒同学们爱护树木.有的树由于是珍贵品种,好多同学都不知道它们的名字,我们就在树上挂了对每一种树的简介,增长同学们的知识.我们还制作了宣传板向大家宣传植树节的活动。
此次活动是我们历史学院团委学生会社会实践部在 20xx年新学期开学以来的较大的活动，同时也是我们今年一系列团委学生会活动中的一个组成部分。此次活动的顺利展开，为我们以后工作的进一步展开奠定了坚实的基础，也使我们对以后的工作充满了信心。作为团委学生会的一个部门，我们应该切实得起到模范带头作用，我们的工作就是应该发动广大的同学，依靠大家的力量来完成更多的事情。
正因为我们有如此多热心的`同学，我们的工作怎么才能如此成功。大家努力团结在一起，我们就一定能成功。团委学生会的作用就是要带领好大家，组织好大家，做好自己的事，实实在在的做好自己的带头作用，通过此次活动我们也应该深刻的感受到学生会的作用，同时也应该更好的发挥好学生会的作用。
此次活动同时也对我们社会实践部内部成员的相互协作能力起到了很好的锻炼，大家共同协作，各位青年志愿者也都贡献了自己的一份力量。为加强社会实践部成员各项能力的培养提供了很好的机会。
学校植树节活动总结13
草长莺飞，万物吐绿，值此又一个植树节来临之际。想想经过一个冬日的沉寂，生态园中疏于管理。为了让每一寸土地绽放春意，让每一个学生都能感受到春的情趣，谋划“一年之计在于春”的欣喜。20xx年3月11日，xx中学在政教处倡议和部署下，分班进入学校多彩生态园地，进行树木的浇灌和园地整理。
在参与中，孩子们惊喜地发现去年播种的种子竟经历一个冬日，依然可以长的青翠欲滴，一棵棵果树似乎又长高了几许，拔节似的和自己比着高低，难得的是有些果树还含苞待放，蓦然就有了挂果的甜蜜，想起初栽时青涩的记忆。
同时孩子们在观望中也多了一些对比，有些园地因为失于管理，多了一些荒芜的印记，有些园地“人心齐，泰山移”，让人不由得心动几许。惊叹一分付出，一分收获，人有情，天有意，园地就会显出神奇的魔力，收获不一样的甜蜜。
通过这样的参与，学生在顿悟中也蓦然想到自己的学业学习，不仅要讲究方法，还要不遗余力，坚持让梦想继续，等待就会花香四溢。为赋多彩添新绿，生态园中展旖旎，做最好的自己，矢志不渝，就会变得了不起，别样美丽。
为深入贯彻落实全省各级学校深入开展“绿化校园美化心灵”主题教育活动通知精神，构建环境优美、生态和谐的校园环境，提高校园文化品位，结合实际，我校以“3.5”植树节为契机，扎实落实县教育局文件精神，现将活动情况简要总结如下：
一、成立中心学校绿化工作领导小组
为加强学校绿化工作管理，加快绿色生态校园建设步伐，经校委会研究决定，绿化校园工作领导小组，学校校长符传健任组长，书记蔡亲武为副组长，各校团支部书记为责任人组员，建立健全发展机制，确保学校绿化工作的发展与落实。
二、分析现状，制定实事求是的绿化方案
我校绿化面积比率高，有着较好的绿化基础；学校集中组织植树大型活动不现实。
鉴于上述学校绿化现状分析，根据实事求是的原则，今年我校的绿化原则是，积极宣传植树绿化校园，并在原有基础上向精细化提升，向整体合理布局和立体绿化发展。
1、我校占地面积大，但活动空间有限的特点（大部分校园面积已被植被覆盖），在既不影响学生的活动空间，又增加遮荫面积和绿地量上进行设计。
2、学校原有大型乔灌木较多，又种植100株具有海南特色的黄花梨珍惜树种，让学校有着绿化设计向块状和立体绿化发展。
3、小学一至六年级开展捐花、捐树活动，同时各班有自己的`绿化区。今年值下的树苗安班级领养。
三、具体活动
1、为确保绿化工作适时有效开展，学校充分发挥领导干部、班主任、团员的模范带头作用。学校领导立刻召集各级负责人会议，宣讲本次植树活动方案，积极开展相关工作。并上报校具体活动方案和相关材料。
2、强化宣传，增强宣传力度。通过黑板报、旗下讲话、学校板报。班会等多种学生喜闻乐见的形式强化宣传，在师生中形成巨大的宣传攻势，为植树活动做好了充分的舆论准备。并且在学校宣传橱窗和学校网站开辟专栏来介绍植树造林等相关知识，极大地提高学生对植树节的了解和植树的热情。
3、相关植树活动。①总务主任部组织全体师生于3月5日下午开展植树造林工作，共栽种黄花梨、花草300余棵。
4、植树与环保。开展植树造林等相关活动，都是为了增强学生强烈的环保意识。环保意识不上来，植树也将成为一个过程，或只能成为一项无意义的活动。为进一步提高学生的环保意识，增强学生环保的责任感。
学校植树节活动总结14
春天是孕育生命的季节，一切大号生命都在萌芽阶段。3月12日下午我班开展了一次以“呵护环境，奉献绿色”为主题的植树活动，此次活动开展的地点在钟坡山，钟坡山地势较高，不仅能让大家从植树活动中感受到快乐，而且还能亲近大自然，培养同学们热爱大自然的情趣，从而增强保护环境的意识。
三月是万物复苏的季节，花草树木在阳光和春雨的滋润下开始萌芽，在这个生机勃勃的好时节，学校小学部与益阳丰裕地产公司携起手来，结合“3月12日—植树节”展开了“齐行动，栽种一棵树，争做绿色环保小天使”的活动。
3月24日上午10点，部分老师、家长、学生代表手拿铲子、水桶等工具精神抖擞地在领御售楼中心集合，在工作人员的带领下，亲自栽种了一颗颗小树苗，而后为小树浇水、跟小树合影，并许下自己美好的心愿。
虽然我们的`活动取得了成功，但是在一些方面还是存在很多的不足的，主要体现在:
1. 在活动前要将整个活动在头脑中预演一遍，不能留下不是而非的地方，一定要非常明确，以减少失误，提高活动质量。
2. 要注重细节，如在本次植树活动中只是植树，挂卡片、提条幅等宣传活动的不足，当然这也处于我们准备的时间短借且没经验，但在以后的活动中，我们要注重细节、讲创意，通过一些细节，让我们变得与众不同，让别人记住我们，真正把我们的活动做成精品。
3. 既然实践活动部已经独立出来，就应该做一面自己的旗帜，上次我们举着土木学院的大旗，有很多人还不知道我们是哪个学校的，降低了活动的影响力。
此次活动，学生们明白了自己的双手照顾自己身旁的绿化，从保护身旁的绿色做起，共同创建美好的绿色校园的意识。
学校植树节活动总结15
在第38个植树节来临之际，为了进一步提高全校师生的绿化意识和文明素质，用自己的双手努力营造一个良好的校园环境，罗山教育办各校园积极行动，爱绿护绿，争做绿色使者。
3月12日举行了红领巾劳动体验基地的启动仪式。校长王阿龙发表了讲话，并为基地揭牌；接为各班级授予责任地标示牌。请校外老农作为种植技术员，现场为学生讲解示范种植要领。今后，学校将定期组织各班同学到基地劳动，为蔬菜浇水、施肥，体会劳动的乐趣和收获的喜悦。
龙泉小学：利用国旗下讲话，发出了“爱护花草树木，珍惜绿色——生命的颜色”的倡议，倡导学生们行动起来，人人为班级、为学校增添绿色，为净化、美化环境出一份力，发起了“绿化校园”的植树活动。
组织孩子们与社区“对话”，积极参与社区的绿化行动，开展“浇灌一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。
3月12日下午，老师们带领孩子认识不同的.植物和保护植物的重要性，走进幼儿园的种植园地，挽起袖子为植物清除杂草，尝试亲手种植辣椒、茄子、小葱等等，体验种植所带来的快乐。
开展了“我和小树同成长”的主题活动课，为小树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影、比比高——和“树姐姐”（扮演）做游戏，发挥出绿化校园后的自豪与自律。
开展了以“爱绿护绿”为主题的纪念活动，倡导学生们积极参与到植树绿化的队伍当中，争当绿色文明小使者。
“一片绿叶，承载着温馨与和睦；一片绿荫，承载着安逸与和谐；一片绿林，承载着我们对于家园的眷恋与热爱。然而，如今的家园却遭受着各种破坏：pm2。5、温室效应、沙尘暴…无一不在切割我们的家园，而能改变这一切的，只有我们。让我们携起手来，领取希望的种子，种出自己的绿荫，守护美好的家园！”这是子江中学学生会3月12日下午在学校文化长廊里展示出的“3、12”植树节主题活动的开场白。
据悉，该活动持续了两天，受到同学们的热烈欢迎，约有近千人次参加了主题活动。子江中学学生会利用“3、12”植树节这一主题，创新开展了领取“希望种子”、有奖竞答获取“diy生活e园盆栽”、题词“绿色希望”等活动形式，有效提高了学生呵护绿色的责任心，增加对植物生长的了解，增强环保意识、生态意识。通过这一主题活动的开展，让学生们能亲身体验到劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发保护自然、热爱自然的情感，也增强了学生的责任感和使命感，使绿化意识真正深入到学生心里。
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