校园安全活动总结
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以促使我们思考,不妨坐下来好好写写总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编为大家整理的校园安全活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
校园安全活动总结1
今年11月9月是全国第25个“119消防日”,为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,进一步加强我校的消防安全工作,普及消防安全知识,增强我校全体师生的消防安全意识,提高我校抵御火灾能力和师生自防自救能力,切实保障我校师生的生命财产安全,消防和减少校园火灾事故的发生,我校能认真组织全校师生广泛开展消防安全宣传教育活动,并将开展的活动情况作如下总结:
一、加强组织宣传
少先队大队部利用晨会时间对学生进行了消防安全知识讲座,告诉学生火灾发生后如何报警,如何逃生,要求他们爱惜消防设施。
1、校领导利用升旗仪式讲话进行宣传讲话,时刻敲响消防安全的警钟。
2、班主任利用班会时间,为学生上了一堂“消防知识”教育课。在课上讲述了:
1、在家如何预防火灾;
2、在校如何预防火灾;
3、在公共场所如何预防火灾;
4、遇到火灾怎样报警;
5、遇到轻微火灾怎样处理;
6、遇到严重火灾怎样逃生。通过上述知识的讲解,全校师生感触很深,深受教育。
3、严查身边的'火灾隐患。
学校对校园消防安全设施组织集中排查,重点是对水、电、暖气检修一次,对消防设施设备数质量进行清查一遍,对施工操作人员教育一次,切实消除各类火灾隐患,防止发生各类安全事故。分类加强师生消防安全教育,提高对常见火灾隐患的认知程度,培养关注身边消防安全的习惯,促使师生主动消除火灾隐患。
4、“六个一”消防安全教育。
全校开展“上一节消防安全课、一次逃生疏散演练、观看一次消防队站或科普教育视频、完成一次家庭消防作业、制作一次消防安全手抄报”活动。安全教育要突出冬季消防安全常识,重点提醒小学生和幼儿不玩火,并向每位学生家长发放学生安全教育告家长书,布置家庭消防作业,进行消防安全提示;组织、发动师生关闭看消防队站或消防科普教育视频,督促学生和家长共同完成“写一篇消防演讲稿、创作一张消防画(书法)、编制一条消防标语(童谣)、制定一份疏散逃生预案、开展一次消防安全自查、消除一处火灾隐患”或其他特色内容的家庭消防作业。
5、展“大手拉小手”活动。
通过多种形式的“大手拉小手”活动,组织教师、学生和家长学习消防知识、体验疏散逃生演练、开展趣味家庭消防技能竞赛。
6、“远离火灾”消防安全主题征文比赛。
以开展的消除火灾隐患、消防家庭作业等情况为主要内容,组织开展“远离火灾”消防安全主题演讲稿及手抄报等活动。
二、制定制度,确保安全
我校制定了消防安全应急疏散演练预案,要求全体教职工如遇火灾按预案要求,各就各位,各司其职,最大限度的保护全体师生的安全。开了一次教工消防灭火安全例会。校安全工作分管负责人以此为契机开展广大师生在校、在家排查火灾隐患活动,并按上级要求布置学生在家找出隐患及时上报老师。
三、少先队大队部发动学生对自己身边火灾隐患提出建议,防患于未然。
布置标语,讨论各学生家里的火灾隐患,同时也给别的学生提个醒,回家查看相关的地方,即时排除火灾隐患。
四、少先队大队部安排各班出了一期消防安全知识专刊,并组织了检查评比,利用现有的消防知识挂图对学生进行宣传教育。
开展了一次消防安全为主线的主题班会和黑板报专刊。
总之,我们做到了把安全工作常抓不懈,警钟长鸣,让师生知道消防安全无小事,共同强化消防意识,普及消防知识,共创安全文明、和谐的校园。
校园安全活动总结2
为了我们的安全、健康、愉快的渡过这个较长的假期,我们班针对学生的'活动特点和社会形势,特搜集了部分学生安全教育和管理的知识,期望和学校共同做好学生假期的安全防范教育和管理。
一、防交通事故。
如今机动车辆增多,交通事故频发,我们在校生对交通安全形势并不必须了解,在假期从行路、过马路(十字路口)、骑车、乘车、下车等方面学习常识教育。
1、遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识。
2、行路时遵守道路交通规则,不翻越栏杆,不在道路上开展娱乐、游戏活动,更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时,要“一站二看”确认安全后快速透过。
3、骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶,无非机动车道的,应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶,更不能追逐骑车、脱把骑车。
4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆,乘车时,头、手不能伸出车窗外,以免发生意外,下车时应确认无车辆来往后再离开。
二、防暴力伤害。
假期中我们接触社会的机会增多,各类社会治安和违法行为就可能出现,为此,应加以重视。
1、正确认识遇到的人和事,明辨是非,提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。树立自我防范意识,学会正确的报警、求助,在遇到异常状况时,不意气用事,能够冷静、机智、勇敢地去应付。
2、不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动,不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。
校园安全活动总结3
学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校教职员工的生命安全和财产安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。现就结合高要区教育局1月19日下发《关于开展“我把平安带回家”消防安全宣传教育活动的通知》(肇消安办【20××】5号)文件相关要求,继续积极做好消防安全宣传教育,并在实际工作中不断改进和完善方法,提高师生安全防范意识,将事故隐患减少到最低,最大可能地提供安全保障。
一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作
只有思想上重视起来,各项安全才有保障。这是我校多年来的工作经验。 我校十分重视消防安全的宣传工作。放寒假前这段时间,学校主要从三个方面落实这项工作。首先是通过各种会议进行消防安全宣传。学校领导坚持召开消防安全工作例会,学校安全专员在每次的全校教师会上都反复强调,对学校安全问题作详尽的分析,提出了各方面需要注意的问题,要求各个部门和个人将安全牢记在心,并分析问题讨论措施布置工作。要求教师小心谨慎,多留心眼,预防为主。其次是注重组织学生学习消防安全知识。我校通过看图片、消防知识抢答等各种渠道、多种形式加深他们的认识。学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。再次是在全校师生员工之中进行了一次系统全面的消防安全培训。培训既有书面的又有实际操作,理论与实践相结合,如消防疏散演练、灭火器的使用等,效果显著。
二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施
只有加强管理,责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,检查评比,是具体说来,我们在以下七个方面加强了规范管理:
1.确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。
2.经常性地检查疏散通道,检查疏散指示标志和应急灯。消防器材、疏散通道、指示牌灯等如有问题,及时发现及时处理整改。
3.加强对实验药品的管理,尤其是对易燃易爆药品加强管理,保证了无一例因患存在。
4.加强对体育室、电脑室的管理。这两处是事故易发地,加强对相关人员消防安全教育的同时,加大各房室检查力度。
5.加强对消防器材的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用。
6.加强对学校用电安全的检查,如新装的直饮水机是否出现电路短路等现象,一旦发现即随时请派专人维修养护。
7.各班加强消防安全教育,并做好记录,以备检查。
三、加大力度,注重实战演练
实战演练是对消防安全意识和安全操作行为的综合考察。活动之前,我们请各班主任一起拟定方案,并在演练之前召开动员会,部署演练计划。在演练过程中,我们要求每个环节每个层面都要有教师把关或做好保护,防止伤害事故发生。20××年3月1日的消防演练中,我们真正做到了力求万无一失。
学校消防安全工作是一个艰巨的`长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,“预防为主,防消结合”。
我们相信,在全校教职员工的共同努力下,消防安全工作将会做得更好。
以下附图:
图1:学生在模拟突发火灾现场有序逃生
图2:逃生学生有序到达指定位置
图3:师生有序共逃生
图4:教师在给学生上消防知识课
校园安全活动总结4
11月9日是第x个全国消防安全宣传教育日,近日,xx市教育系统围绕消防安全主题,做深顶层设计,做细知识宣讲,做实实战演练,进一步强化了师生消防安全意识,提升了师生自防自救能力。主要活动有:
出台《xx市学校安全管理工作手册》《xx市中小学校幼儿园安全防范工作规范》等多项制度,将消防安全纳入到学校综合治理和平安校园建设工作中,实行安全责任制和责任追究制,对不重视消防安全宣传教育,出现责任事故的学校,实行安全工作一票否决制。建立局领导班子成员、科室、责任督学分片联系学校机制,局务会每月听取一次包括消防安全教育在内的责任区督学检查情况汇报,以学校为单位列出问题清单,集中研究处置办法。
开展消防知识宣讲活动,及时更新宣传橱窗、张贴宣传标语,利用国旗下讲话、晨会、黑板报、班队会等平台多渠道宣讲防火、逃生等消防安全知识。邀请消防宣传员、法制副校长开展消防知识讲座,解析引发火灾的主要因素,介绍各类消防器材及基本使用方法,讲授危急情况下逃生、自救、互救等相关知识,教育孩子增强消防安全的.意识,爱护各种场所的消防设施。结合“平安校园”建设,组织拉网式排查,对疏散通道、安全出口等自查自纠,消除安全隐患。
组织学生走进消防中心,走近消防战士,近距离接触、了解消防车、消防服、灭火器等消防器材,增加消防体验,增强感性认识。组织实施校园消防逃生演练,拉响警报后,在教师引导下,学生捂住口鼻,沿着设定的逃生路线,有序撤离教学楼,逃往指定地点。开展“消防实战”,在指定“火场”中,学生对校园常备的“手提式灭火器”进行演练,确保消防安全知识入心入脑。
校园安全活动总结5
安全——我们永恒的旋律。学生是祖国的未来和希望,他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益,关系到民族的兴旺和国家的前途。树立安全意识,是全社会的任务,更是学校教育的一项重要内容之一。为了全面提高学生的安全意识,增强学生的自我保护意识,我校在安全周内开展了一系列的.安全教育活动,取得了一定的成效。紧密围绕“增强安全意识,提高自我保护能力”这一主题,结合本校的实际情况。积极组织开展好20xx年安全教育周系列活动。做到精密安排、活动经常、形势多样、教育性强的目标。创建了一个安全的教育教学环境,强化了学生的安全意识。在学校形成了“安全第一,人人有责”的良好氛围。
一、取得效果
1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。2、学生法制观念增强了,学生能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。3、学生讲卫生意识更高了,个人自理能力更强了。4、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。5、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。6、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。
二、活动开展
1、我校一直以来在集会时对学生进行安全教育,充分利用好国旗下讲话这一契机,特别在安全教育月、安全教育周、安全教育日时做专题讲座。这一时期,做到每天集会对学生进行比较系统的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病流行病、防体育运动伤害、防触电、防火等安全知识教育,学生对安全知识有了更广更深的了解。2、班主任为安全知识的授课老师,在每周一安全教育课时期对学生进行系统的安全知识教育,班主任做到先备课再教育,同时各班级利用晨间谈话的时间,对学生进行安全知识教育。3、我校在安全教育周期间利用交通安全图片展览、交通安全知识讲座、法律知识讲座等,及时张贴法制教育图片,对学生进行法律知识教育。4、各中队利用队会课时间,开展以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”主题队会活动,活动内容丰富,实践教育性强。5、我校举行学生安全知识竞赛,知识内容全面、丰富,学生均能考出好成绩。先由班级组织评比,再由学校统一总评。6、我校组织各班级刊出以“珍爱生命、安全第一”为主题的班刊评比活动,做到主题突出,内容丰富,教育性强。对优秀的给予及时表彰。7、我校安全领导小组人员对学校的校舍、消防、用电、活动场所等安全方面进行彻底的检查,没有发现安全隐患。8、发放《致家长的一封信》890多份。9、学校贯彻上级文件精神,成立领导小组,制定各种安全事故发生应急处置方案,并在会议上组织学习,人人明确自己的职责。10、在校长的带领下,对学校进行安全检查和安全工作的指导,并提出了科学、合理的建议和意见,进一步全校的安全管理工作。
校园安全活动总结6
为了确保我校广大师生的生命和财产安全,根据县教育局《关于开展安全生产月活动的通知》我校于开展了安全生产月活动,现将此活动的主要工作总结如下:
一、全方位开展宣传教育活动
学校通过国旗下讲话、教职工会、主题班会,广泛宣传“安全生产月”活动意义,让全体师生积极参与活动,明确责任,明确任务,保证学校各项安全责任和安全工作落实到位。班级黑板报和学校宣传栏,各具特色地进行安全工作宣传,形成良好的宣传氛围,学生踊跃参与,师生安全意识明显增强。
二、多形式普及安全知识
组织了各班上了一节安全教育课,结合近年来的食物中毒事故、道路交通事故等典型事故案例展开讨论,举一反三,吸取教训,提高全校师生的事故防范措施,遏制和杜绝安全事故发生。
三、组织了安全大排查
组织了全体教师对我校食堂、小卖部食品进行了大检查、电线乱拉乱接现象、卫生死角等各方面的大检查。通过多项检查学校安全隐患,提高老师查险除患意识和能力,不断提升学校安全工作管理能力。
四、有针对性地开展活动
“安全生产月”活动期间,我们努力让活动贴近学生,贴近生活,突出重点,增强针对性。值周教师每天不定时的检查用电用水安全和治安安全情况,及时解决问题,落实安全工作措施,消除安全工作管理漏点、盲点。
五、开展预防溺水教育活动周工作
认真组织开展预防溺水教育活动周工作,把“珍惜生命、预防溺水”作为主题,以班级为单位组织讨论,学校组织体育组教师进行游泳防溺水常识教育,给学生家长致信,告之学校作息时间和防溺水防范要求,学校与家庭、教师与家长联手共抓,杜绝学生溺水事故发生。
六、开展安全隐患排查整治工作
我们按照上级要求,反复排查学校安全隐患,发现问题,及时整改。我们把学校食堂、校园设施、交通、住宿治安安全作为重点来抓,综合治理,努力打造平安校园,确保学校稳定和谐。
七、开展食品卫生安全专项活动
学校在广泛宣传夏季传染病预防知识、食品卫生安全知识的`同时,重点抓好学校食堂卫生安全工作,学校定期检查食堂卫生状况,了解食品原料采购、贮存、清洗、加工和成品出售等各个环节情况,检查工作人员、工作场所、设施环境卫生状况,及时反馈检查信息,督促经营者承包人对存在问题整改到位。切实履行工作职责,严格执行制度规章,杜绝发生食堂卫生安全事故。
总之,校园安全,责任重于泰山,在以“强化安全基础、推动安全发展”为主题的安全活动生产月中,通过全校师生的共同努力,不但提高了全校师生的安全防范意识,还增长了各方面的技能,为全体师生平安愉悦地度过暑假,营造和谐安定的校园氛围和社会氛围打下了坚实的基础。
校园安全活动总结7
为在广大青少年中普及食品安全知识,增强自我保护的意识和能力,根据《关于开展20xx年x省食品安全宣传周活动的通知》和《20xx年x市教育系统食品安全宣传周活动方案》的要求,结合我校实际,于6月10日—22日在学校范围内开展20xx年食品安全宣传周活动,现总结如下:
一、领导重视,精心组织
我校领导高度重视此次食品安全宣传周活动,专门成立活动领导小组,负责组织、宣传活动,指导开展宣传周活动。明确了具体实施人员,为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。
二、方案具体,目的明确
围绕此次食品安全宣传周活动,按照要求,充分利用各种宣传手段,通过开展食品安全教育课等活动,进行多角度的宣传,以吸引广大师生的关注,营造人人关心、重视食品安全的氛围。
三、内容丰富,效果明显
1、通过国旗下讲话的形式,组织启动食品安全法宣传周活动仪式,向全校师生宣传食品安全法律法规
1、层层召开会议,传达学习文件。为了使全体学生和教职员工,了解活动的时间安排、活动主题、活动内容、重要意义和活动要求,学校分别召开了领导班子扩大会、全体教师会、后勤工作人员会和全体师生会,认真传达学习《浚县教体局20xx年食品安全宣传周活动的通知》、《浚县教体局20xx年食品安全宣传周活动方案》和《浚县隆远实验学校20xx年食品安全宣传周活动实施方案》。
2、通过多种形式,丰富活动内容。
一是印发了文件和资料,供各部门、各班级组织学习;
二是利用学校广播向全校师生宣传食品安全法律法规;
三是通过制作标语、版面、游走字幕、办好校园、班级黑板报,广泛深入的宣传食品安全科普知识;
四是利用班会课时间,召开以“食品安全”为主题的班队会,加强学生对食品安全、特别是夏季饮食卫生知识教育,提高学生们对食品安全的.意识。并让学生现身说法、表态发言,启发学生远离不洁食品;
五是加强对学校食堂的巡查力度,并对食堂工作人员广泛宣传食品卫生知识,规范食堂工作人员操作规程,讲究个人卫生,完善食品采购、贮存、制售和餐具用具洗消制度,重点从源头食品污染、加工过程、食品贮存等主要环节,切实把好食品安全关。
三、全员参与,效果明显。
由于组织得力,发动广泛,全校1100多名学生和教职员工参加了这次活动。通过学习文件,参与宣传,开展讨论等系列活动,进一步普及了食品安全科普知识,增强了全校师生的自我保护意识,逐步形成了全校上下重视和关注食品安全的良好氛围,活动取得了明显效果。
一是进一步完善了各项食品卫生管理制度;
二是中小学生开始有意识地自觉抵制垃圾食品;
三是学校食堂从购、存、制、售各个环节做到了规范管理,形成了长效机制。
校园安全活动总结8
为进一步贯彻落实上级有关安全的文件精神,按照市教育局和中心校《关于开展“学校安全月”活动的通知》的要求,进一步提高我校广大师生的安全意识,保护学生安全健康的成长,保障学校的正常教学秩序,围绕“安全伴我在校园,我把安全带回家”这一主题,从x月1日至x月30日,在全校开展了“学校安全月”活动,现总结如下:
一、统一思想,加强领导
学校安全教育工作关系到千家万户的幸福,关系到人民群众的切身利益,关系到社会稳定的大局。我校对这项工作高度重视,要求要站在讲政治的高度,充分认识安全月活动的'重要性,要求做到认识到位、部署到位、措施到位。多次召开学校班子和班主任、任课教师会议,研究并向全校师生广泛进行了宣传,使全校师生进一步提高了安全意识。
二、明确目标,落实责任
我校“安全月”活动总的要求是,通过活动促进广大师生进一步确立安全意识,提高学生在各种危急情况下自救、互救和自我保护的技能,进一完善学校安全管理制度,经常检查和消除各种安全隐患,为全校学生提供一个安全健康的学习成长环境。为此,我校进行了责任分解,要求主抓安全的副校长负责学生安全宣传教育工作,后勤人员负责学校安全设施检查及其整改工作,教导处负责制定学校安全工作计划和检查落实工作。明确责任,合理分工,认真协调,绷紧“安全”这根弦,使各项安全工作落在了实处。
三、安全活动,扎扎实实
(一)加大宣传力度,强化师生安全意识。
⒈通过校园广播、宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
⒉充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用,以学校《学生安全常规》以及《安全知识手册》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。
⒊开展以学生安全教育为主题的征文和演讲比赛,提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力。
⒋认真组织全体教师深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。
(二)以活动为载体,增强安全教育的效果。
⒈进一步加强和改进学校德育工作,使养成教育在细、严、实上下功夫,加大改进措施,突出交通、饮食、用电、等方面的安全管理和教育,消除隐患,防范和避免事故的发生。
⒉各班建立安全检查小组,由班主任、值日班长组成,负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。
3.为了搞好逃生自救演练活动,学校认真制定了“逃生自救演练”活动计划,在全校教师大会上公布并提出了具体要求。XX年9月18日下午,学校组织全校师生进行了逃生自救演练活动。在整个演练过程中,全校师生总动员,演练活动按原计划和要求顺利进行,师生行动迅速且井然有序,全校师生从听到紧急疏散哨声到在校园规定位置,仅用时一分半钟。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识,学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。
校园安全活动总结9
一、活动主题
校园安全活动
二、活动时间:
20xx年11月16日
三、活动地点:
东B(319)室
四、活动简介
安全对于我们每个人息息相关,是我们学习、生活和工作的基础。为了进一步推动校园安全文化建设,让同学们更加注重自身及他人的人身财产安全,在校园中生活得更好,我们班于16日下午3:00开展“校园安全活动”主题班会。
五、活动内容
(一)活动负责人:
梅福珍(班长)刘丹丹(团支书)及各班委。
(二)活动准备
1、各班委聚集,讨论班会事项。
2、召开班级会议,采纳同学意见。
3、体委和生活委员负责桌椅摆放
(三)活动步骤
1、16日下午2点30各班委到教室做好准备工作,布置黑板。
2、2点50全班同学到教室按安排坐好,由团支书进行简单的开场白,班长对所收集的视频进行播放,本班有29人,分三组,每组成员在看完视频后,小组进行讨论,并派出代表进行讲述自己对安全的认识,同时对如何做好安全防范工作提出建议。
3、视频播放后,把搜集的.有关校园失火、电击、交通等图片进行播放。找同学分析图片发生的原因并提出建议。
4生活委员和组织委员对宿舍物品安全、用电安全、食品安全有关案例进行讲述,使同学们对安全问题高度重视。
5由团支书进行班会总结,班长对一些校园应该注意的问题进行强调。活动优点缺点:
优点:
同学们积极参加,有很大的热情,而且大家极力配合,让班会有很好的氛围,同学们讨论热烈,发言踊跃,且班会期间同学们认真、不随意走动。缺点:
用电脑多有不便,且极少部分同学积极度有待提高。
六、活动意义
本次活动调动大家的积极性,进一步提高了同学们的安全意识,丰富了同学们的安全知识,有利于构建和谐安全校园,尽可能最大限度的消除隐患和减少事故,确保师生安全和校园稳定,促进教育事业健康持续发展。工作安排:班长:梅福臻安排同学
校园安全活动总结10
为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,7:20我路桥1002班全体同学在本班教室召开了“安全教育”主题班会。会议由团支书陈韵同学主持。
班会结合学校“安全、文明、法纪”三项教育的主题与大学生切身安全与利益,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。为顺利开展此次班会,各班委积极参与各种安全知识的'搜集与整理,并在会前到各宿舍做了充分的知识宣传工作。
会议从近期发生的“狗洞”火灾案例展开,从财产安全、地震安全、交通安全、消防安全、用电安全、水灾等多方面全面地了解了各种防灾避险知识与注意事项,并对所见所闻的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全,手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。
而后,班会进入了安全知识有奖问答环节,同学们对问答中所涉及的问题进行了积极的思考并参与其中,现场欢笑声不断,轻松的气氛使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不安全因素有了更深刻的理解。会议的最后,同学们一起观看了一段关于宿舍防盗知识的视屏,分别介绍和展示了小偷和各种偷盗手段以及防范措施,让同学们大开眼界。
这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使“关注安全,珍惜生命”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。
会后,班长和团支书组织班委对各宿舍的卫生、用电安全以及安全隐患作了检查与排除,并向学校汇报了各宿舍的具体情况。
校园安全活动总结11
为了深入贯彻落实《食品安全法》,进一步宣传普及食品安全法规和科学饮食知识,保障学生身心健康,全面培养小学生的食品安全意识,按照局文件精神,我校于6月中旬精心组织开展了食品安全宣传周活动。
现将活动情况总结如下::
一、开展了一系列主题为“关注食品安全、享受健康生活”的宣传教育活动。
二、成立了食品安全领导小组,制定了学校食品安全工作方案。
三、在学校醒目的地方张贴标语“培养良好饮食习惯,促进儿童健康发展”。还利用黑板报、手抄报等多种途径,紧紧围绕“不生食、喝开水、勤洗手,不吃无证饮食摊食品”等内容,积极开展食品安全知识宣传活动。在校园内营造良好的食品安全氛围的同时,着力提高学生的自我保护能力和卫生防病意识。
四、要求健康课老师讲一堂有关食品安全健康教育课,班主任老师利用晨会、主题班会等丰富的教育活动反复教育学生不得购买路边小摊贩的不洁食品,告诫学生饭前、便后勤洗手,谨防病从口入。不断增强学生食品安全意识。
五、大力清理校园周边的违规摊点学校请城管、派出所等部门配合,对学校周边的所有摊点进行清理和整顿,让不法商贩没有立足之地。
六、教育学生不买校外摊点、小贩的商品。不到校门外的流动摊点及不卫生的餐点吃饭,让没有营业照、不卫生的小吃点没有市场,确保师生的饮食卫生。
六、学校加强对小卖部销售食品卫生的监管学校与小卖部签订“食品卫生安全协议”要求小卖部出售的'商品要以物美、质优、价廉为要求。所售要商品一律从资质俱全的大型超市采购,小卖部要与供货单位签订供货合同。
在采购过程中必须向供货单位索取生产经营许可证、质量检验检疫合格证明和正规票据,食品、饮料应符合卫生标准。认真登记供货单位、品种、产地、数量、价格、质量状况等信息。
以便出现问题追究责任。学校要求食品物品必须分类、分架、离地存放,定期检查,及时处理变质或过期的食品。
我校在这一系列活动的实施中,把食品安全宣传教育有机地融入日常教育教学工作中,让学生在愉快的学习、活动中提高了食品安全意识和自我保护意识,从而为学生的健康成长提供文明、安全、良好的物质环境和人文环境,有效的保障了师生的身心健康。
校园安全活动总结12
阳朝小学是芙蓉区一所小学,学校一直把安全工作摆在第一位,尤其是从20xx年3月开始,学校抓住3月份的“全国安全教育周”的契机,开展了一系列的活动,总结如下:
1、利用校园少先队阵地,对学生进行全面宣传。
我们充分利用橱窗、黑板报、广播站、电视台、国旗下的讲话、等多个宣传阵地,对全体学生进行安全知识的普及。
(1)校园内悬挂醒目的横幅,内容为“珍爱生命,安全第一”、“增强师生防范意识,营造校园安全环境”。
(2)由负责综治的行政进行“珍爱生命,安全第一”国旗下讲话。用真实的学生故事对全体学生进行安全重要性的`教育。
(3)少先队组织各中队进行“安全文明”为主题的黑板报。
(4)充分利用少先队广播站,进行流行病的预防、用眼卫生、校园安全、交通安全、课间活动安全的宣传。尤其是对课间活动学生游戏中可能发生的危险进行了教育,避免了事故的发生。
2、开展活动,提高学生的认识。
(1)在全校开展“逃生演习”,根据阳朝目前的情况,设想出在拆迁过程中可能发生的事情。如房屋倒塌、人员受伤等情况,学生在模拟的环境中紧急集合,有序疏散,有趣而有益。演习后,学生还写下了征文。
(2)组织中年级学生观看了“《校园风光无限好》安全流动课堂”,通过游戏、故事、互动等多种方式,加深了孩子们的理解。
3、利用网络等媒体,向全体家长进行宣传。
充分利用“家校通”这一网络媒体及时对家长进行通知。如周边环境比较乱,在安全这个方面更加注意,“家校通”保证了重大活动提前通知,安全隐患及时告之,向全体家长公布学校上下课时间。
总之,我校安全教育是扎实而有效,安全意识已深入到每个教师和孩子的心中!我们一定会将安全教育这个重要的内容持之以恒的开展,让每个孩子都能将安全知识记心中!
校园安全活动总结13
根据《20xx年“119消防安全宣传月”工作方案》的要求,我局高度重视,成立“119消防宣传月”活动领导小组,切实做好“119消防宣传月”各项工作。现将总结如下:
一、宣传发动,统一思想
我局高度重视学校消防安全工作,在“119消防宣传月”之前教育局和各中心学校均召开了专题会议,要求各学校利用本次活动开展的契机增强师生消防安全意识,消除安全隐患,积极开展对学生的消防安全宣传教育“三个一”活动,即上一堂“消防课”、开展一次全校“消防疏散演练”和布置一份寒假消防安全作业,充分利用学校的’宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力传,通过学习宣传,大家统一了思想。
二、提高认识,强化领导
开展“119消防宣传月”安全宣传教育活动,是减少校园火灾事故发生、提高校园防灾抗灾能力的重要举措,是提高师生及学生家庭消防安全意识、提升自防自救能力的重要手段。为此,我局成立了领导小组,明确校领导主抓,指定专门人员负责,结合实际制定活动方案,细化任务要求,以强有力的`举措确保活动取得实效。
三、开展活动,提升技能
各学校通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识,做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动,广大师生提高了消防实践技能。
1、各学校“119消防宣传月”中,以班为单位组织了一次以消防安全为题的主题班会活动。要求在班会中对学生进行火场逃生技能培训。
2、各学校利用大课间时间组织开展了应急消防演练,让学生学会应急避险的常识和技巧,增强其应急避险能力。
3、在消防安全教育活动中,学校组织广大师生观看“消防安全展览”、组织学生开展了消防知识手抄小报竞赛和展览活动。
4、各学校(幼儿园)在全体师生中进行了一次消防知识讲座。
四、加强联系,齐抓共管
按照“教育一个学生、带动一个家庭”的思路,各学校、幼儿园把消防安全教育融入学生寒假生活,采取了布置家庭作业的形式,鼓励学生家庭共同参与,接受安全教育。活动期间,学生通过湖南消防网观看动漫片《消防大本营》,学习消防常识;
撰写一篇消防主题作文;
开展一次“家庭小演练”活动;
充分发挥小手牵大手的作用,全面推进学校师生及家庭成员的消防安全意识。
活动期间,各学校采取自主授课、视频授课、邀请专业人员授课等方式,上好了一堂师生消防安全课,重点学习冬春季节消防安全常识和逃生自救知识,并组织好了一次校园消防安全疏散演练;
同时开展了一次消防安全隐患排查活动,对学校消防设施、消防器材作重点检查;
开展了消防安全知识进课堂活动,将消防安全教育纳入学生日常教育课程之中。
学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,做好这项工作是维护稳定大局的需要,是学校生存、发展的需要,各学校在“119消防宣传月”教育活动中做到了不断总结经验,不断改进和完善工作方法,确保了学校消防安全零事故,消防教育将常抓不懈,以防范于未然。但与上级的要求相比,还存在一定的差距,我们将加大工作力度,促使消防安全工作再上新的台阶。
校园安全活动总结14
为切实提升学校应急疏散演练的组织和管理水平,强化师生的安全意识,提高应对未来战争灾害、自然灾害、事故灾害的自我防护能力,培养学生终身受益的应急行为习惯,9月18日上午,学校组织开展了师生防空袭疏散演练。
本次演练设定为上课时间听到防空警报鸣放信号,听到预先警报后,在课堂的任课老师立即停止上课并发出指令,同时迅速到达队列前方,带领本班队伍疏散,高一、高三年级师生疏散集中到北区操场,高二年级师生疏散集中到南区操场;到达集结区域,每班按2路纵队蹲下,班主任及时清点本班人员情况,并上报年级部主任,年级部主任报告给副总指挥刘忠保副校长。整个演练过程紧凑有序,用时合理,安全高效,达到了预期效果。
演练过程中,明确要求楼梯间只允许同时通过两路纵队,其中靠墙一路通过时用手扶墙,靠栏杆一路手扶栏杆,方便上行的救援人员通过;师生严格遵守七个不准:不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不准超速(不应超过快跑)、不准超越(特别是班与班之间)、不准蹲下、不准逆行。
演练结束后,全校师生在北校区操场集中,刘忠保副校长对今年的演练活动进行了点评,希望全体师生切实增强国家、校园、自身安全意识,掌握安全技能,筑牢校园安全。
为提升演练效果,学校制定了详细的`演练方案和应急预案,成立了演练指挥部,建立了组织协调组、宣传报道组、疏散引导组、抢救救护组、后勤保障组等工作小组。9月17日下午,在科学楼三楼报告厅召开了全体演练工作人员参加的演练预备会。预备会上,刘忠保副校长重申了学校开展防空袭紧急疏散演练的必要性和重要性,要求全校上下思想上高度重视,熟悉演练流程和要求,在保证演练效果的基础上确保安全,服从统一指挥。
为促进平安校园建设,本学期开学初,学校在全体学生中开展了校园安全隐患排查活动。同学们围绕身边的安全隐患,深入观察,仔细排查,提出了许多宝贵的建议和意见,表现出了极其可贵的主人翁意识。当天演练活动结束后,学校开展了校园安全隐患排查工作表彰活动。校长成锦平、党委书记×、副校长×、×为活动中涌现出的112位先进个人、19个先进班级颁发奖状。
校园安全活动总结15
了贯彻落实泸教发【20xx】】71号《关于开展20xx年校园食品安全宣传周活动的通知》的通知精神,进一步宣传普及食品安全法规和科学饮食知识,保障学生身心健康,全面培养小学生的食品安全意识,按照文件精神,学校本着对学生、对家长、对社会高度负责的态度,认真组织开展了食品安全宣传周活动。现将活动情况总结如下:
一、领导机构,落实责任。
为了加强食堂食品卫生安全工作,确保师生身体健康,学校成立了安全领导小组:校长为组长,实行分工负责,层层落实。领导小组成员坚持每天对学校食堂食品卫生,及安全工作情况进行检查,发现问题及时整改。
二、成立了食品安全领导小组:
组长:
副组长:
成员:各班主任。
领导小组下设办公室,由总务办公室负责收集整理资料归档工作。
三、学校现状:
我校在学校食堂用餐的学生239人。学校本着为学生服好务的原则,把食品安全做为学校工作的重中之重,制定了食堂管理的各项规章制度。
四、工作要求:加强学习,提高安全意识。
1、提高安全作业观念,认真做好防火、防盗、防毒工作,门窗无人时要上锁。
2、食堂操作场所和贮存室禁止非工作人员进入,不准在厨房卖小食及点心。学校教职工及学生未经工作人员允许,不得进入食堂,更不准进入操作间、原料间。
3、发现从业人员有疑似传染病者立即采取相关措施。
4、保管员及时做好食堂实物帐,保管好食堂物资(含餐具、厨具、各种成品、半成品及原材料)。
5、全面检查水、电、炉具、消毒柜、冰箱等均正常工作。下班要关好水、电闸、总阀门及门、窗等,做好防范工作。
6、积极做好预防和控制食物中毒,一旦发生情况,立即向学校分管领导及校长汇报,并保护好现场,封存可疑食品,以便查清事故原因,追究责任。
7、每餐都及时留有样品。严禁供应剩饭剩菜。及时清扫食堂卫生,保持整洁。
8、学校及时收集师生对饭菜、卫生、服务态度等方面的意见和建议,定期检查饭菜质量及数量。
9、进一步落实监督检查工作,做到:制度上墙、责任到人、落实到位。定期召开食堂工作人员的会议,经常组织学习食品卫生以及安全方面的知识,增强安全意识、提高管理水平。
10、进一步规范内部管理。从人员、采购、保管、加工、出售等所有管理环节进行细化并狠抓落实。
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1、重视宣传教育,增强师生食品卫生安全意识。经常利用班会、对学生进行食品卫生宣传教育,教育学生不到校外购买“三无”食品。搞好个人卫生和环境卫生,要求学生做到勤洗手、勤剪指甲、勤换晒衣被,懂得季节性病菌、病毒的传播与预防知识。促进学生养成较强的意识和良好的`习惯。
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2、学校食堂校舍房屋条件不符合相关要求,对此学校安全工作领导小组将作为工作重心,加强检查管理。
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3、对于检查过程中也发现存在的部分问题。例如:工作人员卫生防护措施不到位,偶有个别不戴帽的现象;学校将加强检查督促,杜绝此类现象的发生。
14、确立人员,从今以后,坚持校长试尝并签名。
15、学校安全工作领导小组已经安排专人坚持对食堂工作人员坚持晨检。
五、开展了主题为“关注食品安全、享受健康生活”的宣传教育活动。
利用黑板报、手抄报等多种途径,以班级为单位,积极开展食品安全知识宣传活动。在校园内营造良好的食品安全氛围的同时,着力提高学生的自我保护能力和卫生防病意识。
六、上一堂有关食品安全健康教育课,班主任老师利用晨会、主题班会等。
丰富的教育活动反复教育学生不得购买路边小摊贩的不洁食品,告诫学生饭前、便后勤洗手,谨防病从口入。不断增强学生食品安全意识。把食品安全宣传教育有机地融入日常教育教学工作中,让学生在愉快的学习、活动中提高了食品安全意识和自我保护意识,从而有效地保障了师生的身心健康。
今后,学校将以这次食品安全教育活动周为契机,进一步加大监管教育工作的力度,不断改善,使学校食品安全工作再上新的台阶。
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