四年级学生演讲稿

时间:2023-02-07 09:58:15 讲话致辞 我要投稿

四年级学生演讲稿

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会一步步向前发展的今天,能够利用到演讲稿的场合越来越多,在写之前,可以先参考范文,下面是小编精心整理的四年级学生演讲稿,希望对大家有所帮助。

四年级学生演讲稿

  四年级学生演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好~我演讲的题目是《学习日常行为规范,争做安全小标兵》。能站在这里,我感到无比自豪。希望通过这次发言,能让所有的同学对《小学生守则》和《日常行为规范》有更深刻的认识,以更加文明的言行来净化我们的校园,美化我们的心灵。

  做为一名小标兵,不论在校内、校外都要遵守礼仪。你听:“老师早~老师好~对不起~没关系~请~谢谢~......”这些声音时时在校园内响起,而且经常能看到同学们互帮互助的身影...... 这些现象难道不值得继续发扬,成为大家学习的榜样吗,可是在我们身边,在一部分同学身上,还有一些不文明的行为。校园内,楼梯上,也能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,部分同学讲脏话,粗话,随意攀爬楼梯的扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物,对此我们是否该深刻思考一下呢,我们是学校的一员,学校的面貌要靠我们同学共同维护,只有人人讲文明,个个有礼貌,同学之间才会团结友爱,我们的校园才会更加温暖,和谐,同学们才会更加健康,茁壮成长。

  播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。同学们,养成良好的行为习惯,需要老师的教导,同学的'帮助,更需要我们自己严格要求自己,《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则,它们不仅写在纸

  上,而且要记在我们心里,更重要的是要体现实际行动上。每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生.管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不去不该去的地方。

  让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们学校的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。

  四年级学生演讲稿 篇2

尊敬的老师和同学们:

  大家好!

  我们在一起,已经度过了2个多春秋了,相信我的灿烂笑容、我的天真活泼、我的甜美歌声肯定留给大家一个很深的印象吧!今天我鼓起勇气来到这个讲台上,想竞选文艺委员这个职务。

  我竞选文艺委员的理由有三个:一,是我性格开朗,乐于助人,喜欢做同学们的好朋友;二,是我爱我的班级,我爱我的同学,希望能为班里多做点事,让我们班更优秀;三,是我热爱音乐、能歌善舞,对音乐和舞蹈都非常感兴趣。

  假如我当上了文艺委员,我会时时严格要求自己,处处以身作则,为同学做榜样、做表率;我会给大家带来欢声笑语,用那迷人的歌声把你们陶醉;我会在节日里主动出来组织同学们表演节目,把班级的文娱活动搞得尽善尽美;我会积极配合老师和同学们通过组织丰富多彩的课余活动来丰富大家的课余生活,让我们班变得更阳光,更活泼。我相信,在我和同学们的共同努力下,我们三年级一班一定会成为更团结、向上,并充满活力的班集体。假如我落选了,我也不会气馁,我会做一个好学生,协助班长及班委做好工作。

  同学们,如果你们相信我、支持我,就请你们伸出可爱的小手,投上神圣的一票吧

亲爱的同学们:

  大家好!

  很高兴能够站在这个讲台上,面对同学们有熟悉也有陌生的脸孔,我来这个学校也就1个多月的时间。我要感谢大家的支持与学校提供这次参加班干部竞选活动的机会,使我能参与竞争,一展自己的抱负。我相信,不管今天我从这里走下台后,竞选的结果会如何,我都会从心底感到高兴,第一,我证明我自己我有勇气和信心站在这里跟大家介绍我自己,推荐我自己。第二,我已经成功赢得你们两次掌声了,一次是欢迎我一次是对我的演讲的小肯定。今天我竞选的是文艺委员这个职务。虽然在我的身上存在着等等的缺陷,但是我也有许多优势来胜任这个职务。男的文艺委员很少见,但是我有积极向上的精神;同时我拥有较强组织能力,

  我相信我没有太多的'多才多艺但是我会多多学习来丰富自己,也丰富我们日常的学习生活环境,会搞好班上的娱乐活动,让同学们在学习之余好好的放松一下。对于别人给我提出的建议我会虚心接受,同时我会将这些建议落实到平常的工作中。

  空头支票我也不多开了,世界上没有十全十美的人,我也不例外,但是我会努力做到九全九美,同时也希望每个人都能提出我的不足,让我能正确认识自己,完善自己,希望大家能支持我,投出宝贵的一票。我的演讲结束了。我只想问问大家想不想我做你们的文艺委员,想就鼓鼓掌吧,谢谢。

  四年级学生演讲稿 篇3

尊敬的各位领导,老师:亲爱的同学们:

  上午好!

  今天,很高兴能够代表毕业班全体班主任老师在这里和大家交流。六年前的夏天,我从鲁东大学外语系毕业,所

  以,从这个意义上说,台下的各位,我是你们的师姐。今天,姑且放下教师的身份,放下班主任的身份,而仅以一位师姐的身份,和即将迈出蓬师校园的我的学弟学妹们探讨“毕业的喜与忧”。

  骄阳六月,毕业在即,青春散场,逝者如斯夫!这让我想起了印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的第82首“生如夏花”。英文原文是:”let life be beautiful like summer flowers and death like autumn leaves.”。我国著名翻译家郑振铎将此译为“使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”。所以,从这个意义上讲,“生命不只是折射短暂与匆忙,毕业不只是充满感伤与怀恋。我倒更喜欢歌手朴树在歌曲《生如夏花》中的理解:“惊鸿一般短暂/如夏花一样绚烂/我是这燿眼的瞬间/是划过天边的刹那火焰”。夏花、火焰、惊鸿一瞥,虽然是一样的短暂,却都有不一样的美丽。所以,毕业是一个终点,更是一个起点,毕业喜忧参半。

  这儿,我说的“喜忧参半”,“喜”

  是指在蓬师的五年,你所学到的东西。“忧”则指迈出校园,你将怎样去回报社会。也就是给大家诠释了两个问题:“蓬师的五年,学校教会了我什么?”,“迈出了蓬师校园,我又能做些什么?。”大学毕业的时候,顶着省级优秀毕业生和鲁大优秀实习生的光环,我放弃了学校推荐的曲阜师范大学的就业机会,选择了蓬莱师范,至今也坚定这份选择,还记得应聘的时候校长问我“为什么选择蓬师?”,我说了两点:第一点,蓬莱的.天很蓝,蓬莱师范的天更蓝,这是学校的地理环境;第二点,“学高为师,身正是范”,“做文明人,讲普通话,写规范字”深深吸引着我,这是学校的人文环境,我不可抗拒。于是才有了我们生命中5年的美好回忆。

  而今,青春散场,先说第一点,毕业的喜:母校给了我什么?我想用两个字概括:“成长” 。“每个人都想成功,但却没想到成长”,这是德国诗人歌德的话。几年前,杨澜女士在厦门大学新闻

  学院的演讲中对这句话作出了让人回味的诠释,她说“成功是一个点,它是外在,源自外界评价,由别人去评论;而成长则是一个过程,它是内在,是一种内在知觉,并在内心愉悦存在。我们担心失去的成功往往转瞬即逝,而让我们经历痛苦的成长却不被剥夺,成长属于自己,虽然缓慢,但却充满自信。”杨澜女士的这番诠释让我回味良久,也引发了我对于成长的思考。是非审之于己,毁誉听之于人,我们可以不成功,但决不能不成长。我想就算没有成功这个点,我们也依然可以享受成长的过程。关于这点,5年的在校学习,我想大家也会感同身受。蓬师的5年,我们学到了知识,学会了做人,收获了成长,这段学习经历将会受用终身,因此我称之为“毕业的喜”。

  接着讲第二点“毕业的忧”。迈出校园,踏入社会,我能做些什么?应该怎样去做?遇到了问题怎么办?这些无疑都是摆在我们面前的难题,所以我称之为“毕业的忧”。“我能做些什么?应该怎

  样去做?”这点我想引用范校长在05级实习动员大会上提出的四点做以回答——“有目标,有信心,有干劲,有方法”,虽然简单,但很精辟,对于这12个字的精髓我想大家需要反复琢磨,悟出其中的真谛,并在生活中,工作中去体检,去实践。有句话说“希望如火,失望如烟,人生就是七处点火,八处冒烟。”,生活中遭遇困境在所难免,那么碰到了问题又该怎么办呢?曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”意思是说“我每天多次反省自己,替人家谋虑是否不够尽心?和朋友交往是否不够诚信?老师传授的学业是不是反复练习实践了呢?”而今,世道纷纭,熙熙攘攘,心为外利所动,几乎失去真我;物欲横流,乃至人心不古;求诸外欲,而忽略了内存的诚信。如何对待浊世横流?如何面对生活中的不如意?我想,作为即将迈出校园的我们,凡事都要以道德为底线,自省他省,三思而后行,坚定信念,迎难而上。“老

  老实实做人,踏踏实实做事”便是我对自己和大家的期许。

  末了,此情此景,想推荐两首歌,大家可以下载试听,第一首是罗大佑的《爱的箴言》,用来表达5年来,我们师生之间彼此的爱。第二首是美国电影《毕业生》的主题曲《scarborough fair》,用来表达我对同学们的期待与警示。我衷心的希望大家能把“今日我已母校为荣,明日母校以我为荣”落到实处。

  最后,用我们学校老校长位校长的话结束今天的发言,那就是“你的心可以在天上,可你的身必须脚踏实地。”。

  四年级学生演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是四一班的武xx,今天,我很荣幸的作为四年级的“三好学生”代表在这里发言,心中感到无比的兴奋和激动。首先,像一直指导关心我学习的各位领导、向认真教学、辛勤工作、给予我宝贵知识的所有老师,表示衷心的感谢和崇高的'敬意!(敬礼)

  获得“三好学生”这个称号,对我而言,不但是褒奖,更多的是激励。

  在这里,我要感谢学校为我们营造“书香校园”的氛围,让我有了良好的读书环境,在老师的指导下,我在书香氛围中爱上了阅读,并且快乐阅读,爱上写作,快乐写作。读书、写博使我的成绩有了很大的进步。学习贵在坚持,只要你坚持养成良好的学习习惯,养成良好的行为习惯,坚持阅读有意的书籍,你就一定会百尺竿头更进一步!

  成绩只能代表过去,新的目标在前方等待着我们。我想,我和所有获奖的同学都不会沉醉在今天的掌声中。我们一定会加倍努力,不辜负老师和学校的殷切希望,共同努力、共同进步。让我们在二实小这片育人的沃土上,放飞新的理想,收获新的希望。

  最后,衷心的祝愿我们的学校更加辉煌、更加美丽,祝愿我们的老师身体健康、工作顺利,祝同学们学习进步,天天快乐!

  四年级学生演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

  有的人爱玩游戏,有的人爱上网,有的`人爱玩玩具、、、、、、可我喜欢读书。

  我家的书有很多:《唐诗三百首》、《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《一千零一夜》、《济公传》、、、、、、

  我每天都要看书,有时爸爸妈妈在午睡,我就看书,一拿起书,我就像走进了另外一个世界,在朗读的过程中,我获得了很多!在《西游记》里我学会了孙悟空的勇敢与坚强;在《公鸡是冠军》里我知道了人不能骄傲;在《桂林山水》、《鸟的天堂》里我领略了大自然奇幻的色彩;在《科学之谜》中人了解了宇宙中有一片酒精云,它的总质量达100万亿亿吨,我还发现白矮星的年龄约为120亿至130亿年。

  我不但爱读书,还喜欢买书。

  我每个星期都要去书店里。因为在这里有很多家里没有的书,我总是在书店里泡半天,先是找到我喜欢的书“窃读”,如果一上午我还读不完的话,那我就要爸爸妈妈帮我买回来。这样一来,去一次书店我就收获多多了,既读书了又买书了。

  我不仅爱读书,爱买书,还很爱护书。

  每次开学发新书,我都买来包书的彩页纸,把新书包起来,每天用完后把书放进书包时我总是很小心,不让书卷角。一般到学期结束,我的书还是新的。妈妈经常表扬我爱护书,因此,家里的书架都是交给我打理的,我每个星期都要擦一遍书架,把书整理得整整齐齐!

  读书真好,既能使我的知识增长,还能使我快乐!

  四年级学生演讲稿 篇6

  诗人说,诚信是三月的春风,五月的花海;商人说诚信是宝贵的信誉,无价的财富;爷爷说诚信是一本厚厚的日记,一张不容背叛的人生契约;作为小学生的我说诚信是两根小指拉钩后的百年不变,千年不悔。

  曾子杀彘是诚信;季布一诺千金是诚信;诸葛孔明鞠躬尽瘁也是诚信……古代的先哲们用自己的行动向我们诠释着诚信的含义。诚信不单单是古代先哲们所恪守的,更应该是我们小学生所遵循的。其实诚信每时每刻不存在于我们的生活中,诚信对于我们来说,就是平时在与同学交往中,要履行自己对朋友许下的诺言;就是在日常的学习生活中,无论老师是否在自己身边,都自觉遵守学校的各项规章制度;就是在考试时,我们时刻注视着自己的试卷,而不是去偷看别人的试卷;就是在平时的学习中,诚实的学习态度。

  但是,我们中间依然存在着各种失信的事情,比如:有的同学会用各种理由,拒绝履行自己许下的.诺言,有的同学会为了不完成作业,而编造各种理由。

  临近期末了,就让我们在这最后的几周中,认真复习、查漏补缺,将每次考试都作为考验我们诚信的试金石,尤其是在下周的吉尼斯考试中,真正做到讲究诚信,让教室中只有我们默默答题时笔触动卷子的声音,不要交头接耳、不偷看别人的试卷,让我们做到百分之百的自律。

  让我们远离这些不讲究诚信的事情吧,让我们人人都争做有诚信的学生,让诚信之风吹遍校园的每一个角落,让诚信见证我们成长中的每一个脚步。“人无信不立。”它就像清晨窗前那缕温暖的阳光,就像寒冷时身边红红的炉火,就像烈日下头顶的一片绿荫!今天,我们再讲诚信,就是要自己说真话,求真知。让我们守住诚信的阵地,笑看诚信之花遍地绽放!

  四年级学生演讲稿 篇7

  时光飞逝,转眼间,期末临近,考试在即。我们辛勤耕耘了一学期,“收获”的时刻就要到了。

  一学期来,我们时时刻刻都在享受着家人和老师的关爱,面对所有爱我们的人,我们不禁扪心自问:不刻苦学习,能对得起他们吗?

  古话说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”动物尚且如此,我们不是更应该懂得感恩吗?搞好学习是我们的本份,是现在的我们,唯一可以通过自己的努力来实现回报的。在剩下的几天里,我们要保持身体的健康,有了健康的体质,你才有精力面对考试;同时,我们还应该戒骄戒躁,别怕那些枯燥的复习,坚持做好功课,牢牢掌握这学期的知识。考试中保持良好的心态,谦虚、谨慎,认真对待每一道题, 优异的成绩,将凝结着我们一学期来的辛劳和汗水,展示着我们一颗颗回报和感恩的心,那将是献给爱我们的人最好的`礼物。

  同学们,愿我们每个人都努力努力再努力,不为别的,就为那深深地爱着我们的父母、老师和所有的人,是的,仅仅为了这些,难道还不值得我们付出一番拼搏吗?!

  四年级学生演讲稿 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是四年级二班的,今天我很荣幸站在这里为大家演讲,我演讲的题目是《把安全放于心中让平安相伴一生》。

  “生命”,一个多么鲜活的词语,“安全”,一个多么古老的话题,“幸福”,一种多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金;而我说,生命是花朵,就像春天里绚丽多彩的花朵!我们是祖国的花朵,祖国没有了这朵花,就缺少了一份欢乐,也就是说,我们没有了生命,所以生活中就缺少了一份甜美的笑声。

  说到安全,记得一年级的时候老师教过我们一首儿歌:红灯亮,停一停,绿灯亮,向前行,行人要走行人道。过马路,左右看,不在路上跑和玩。那是我关于安全的最初认识。

  从家到学校,几乎全是公路。所以爸爸妈妈经常嘱咐我:路上一定要小心,注意交通安全。高高兴兴上学,平平安安回家,是每个老师和家长对学生共同的心愿。

  同学们,生活中最重要的`是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保证我们生活和生命的安全,我们才能有幸福美好的一切。我们要做到在楼梯不打闹、不追逐、不乱跑,做到文明礼让、和睦相处。课间休息室学会玩耍,做文明游戏,度过轻松又安全的课间十分钟。千万也要注意交通安全,靠路边行走,注意来往车辆,不要在马路上玩耍。只要人人都树立“安全第一”的观念,才能减少和避免事故的发生。

  为了个人的安全,为了家庭的幸福,为了母亲的微笑,为了儿女的祝愿,请绷紧“安全”这根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”让我们珍爱生命,远离危险,为创造平安校园而努力!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  四年级学生演讲稿 篇9

尊敬的辅导员、亲爱的队员们:

  大家好!

  我叫颜子晴,是四(二)中队的队员。今天我有幸参加学校大队委的'竞选,感到十分地高兴。首先,我要感谢辅导员和队员们的信任,给了我这次锻炼的好机会。

  我是一个活泼开朗的女孩。我热爱学习、乐于助人、团结同学、尊敬师长,年年被评为农场级三好学生。我尤其喜欢阅读、写作、英语。从一年级至今已有多篇作文发表。我不仅各门功课学得好,而且业余爱好广泛,声乐、电子琴、朗诵、画画、书法都曾经多次获奖。我从一年级到四年级一直担任班干部,从小我就锻炼了组织能力、语言表达能力。今天我有足够的信心,参加今天的竞选活动,我竞选的职务是组织委员。假如我当选上组织委员,我一定会竭尽全力为队员们服务,做好辅导员的左右手,不辜负辅导员和队员们的期望。热爱和关心每一个队员,真心实意地为他们服务,协助辅导员开展好丰富多彩的少先队活动,让每一个队员都能在少先队组织里愉快地生活,不断进步。如果我落选了,我也不灰心,要向其他同学学习,弥补自己的不足。我会再接再厉的,来年继续参加竞选。

  辅导员老师们、队员们,请信任我,给我一次锻炼的机会吧,我会经得住成功与失败的考验的。谢谢!

  颜子晴

  2xxx年10月14日

  四年级学生演讲稿 篇10

敬爱的老师、亲爱的的同学们:

  大家好!

  我叫肖xx,来自四年级2班。很高兴在这金桂飘香,秋风送爽的季节参加学校大队委的竞选。首先,我要感谢四(2)班老师和全体同学对我的信任,给了我这次参加锻炼的机会。

  我是一个热爱生活的女孩、我是一个热爱学习的女孩、我更是一个热爱育英二外的女孩。正是因为对育英二外的这份浓烈的感情,三年来,我一直努力着,终于在这学期凭着自己的优异成绩来到了这里,成为育英二外的一名小学生,我感到无比的自豪。

  作为一名学生,我认为首先要学习好。我的学习成绩在班级一直都是名列前茅,我的作文多次获得市、区各类奖项。我年年被评为三好学生和优秀队干。

  我有较强的管理能力。从小学一年级开始,我就一直担任班长的职务,协助老师管理班集体,认真组织好每一次班级活动,诚心帮助每一位同学,我的工作得到老师和同学们的认可。

  我的兴趣广泛,我喜欢唱歌、跳舞、画画和朗诵。我的拉丁舞在“全国第十四届拉丁舞大赛”中获得二等奖。我朗诵的作品《红旗的一角》获得全国朗诵大赛三等奖。表演的作品《窗边的小豆豆》获省、市、区一等奖。我喜欢古诗文,我朗诵表演的古诗词获得20xx年少儿读经电视大奖赛一等奖。在课余时间,我积极参加课外活动,我是“乐学之星”的小记者,在小记者团优秀小记者评选中,曾被评为“十佳人气小记者”。

  亲爱的同学们,如果我当选了大队委,我将认真地完成好大队辅导员交给我的.每一项任务,配合大队长管理好大队中的事情,我一定树立“服务”意识、““榜样”意识和“团结”意识,真心实意地为同学们服务,开展好丰富多彩的少先队活动。如果我落选了,我也决不气馁,我将再接再厉,继续努力,明年还会站在这里。

  我爱同学,爱老师,爱这里的一切。因为心中的热爱,我才有勇气和信心,相信自己有能力胜任大队委这个职务。请大家支持我,为我投上宝贵的一票吧!我将用实际行动为少先队活动插上理想的翅膀,让它飞向更加美好的明天!

  请大家投我一票哦!我是四(2)班的肖xx

  谢谢大家!

  四年级学生演讲稿 篇11

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家早上好!

  大家都知道“爱护公物,保护环境”这个话题。是为了什么?人们肯定会说:“那不简单。为了让大家爱护公物,不要破坏公物!”这是连三岁小孩都知道的道理!但不知道同学们有没有注意到校园里的一些不文明现象:教室里的桌椅上全是潦草的字迹,残缺不全;垃圾桶变形,沾满污垢;操场上随处可见难以清理的砖块和纸片;楼梯沾满了痰;在干净的校园里经常看到食品包装袋和废纸。同学们,你们有没有想过,你们的不文明行为和我们美丽的校园有多么不协调?

  古语有云,一个人离不开美德,一个国家离不开美德。爱护公共设施是一个人高尚品德的体现,是一个人美好心灵的写照;爱护公物,可以彰显一个学校的人文面貌,展现一个社会的时尚,体现一个民族的`品质。当你在桌凳上做了几个深深的印子,你不觉得他们的痛苦就像刻在自己脸上的刀痕一样难受吗?

  其实爱护公物并不是一件难事。学生只要从小事做起,从身边做起,就能改掉坏习惯,成为公物环境的保护者,而不是破坏者。

  在此,我想向您发送以下倡议:

  爱护公物从我做起,小心搬桌椅;开门,轻轻开窗;

  从小事爱护公物,不踏白墙;不要让灯开关变得认不出来;

  爱护公共财产

  边做起,随手关灯节约每一度电;关好水龙头,节约每一滴水;

  同学们,让我们携起手来,杜绝损坏公物破坏环境行为。把美的外在形象与良好的德行结合起来,做一有个文明、有修养的学生。让我们一起用今天的努力来创造我们校园美好的明天。

  谢谢大家,我的演讲完毕!

  四年级学生演讲稿 篇12

亲爱的老师、同学们:

  “读书破万卷,下笔如有神。”——这句话一直影响着我,也许阅读的确让我成长了不少。

  记得小时候特别贪玩,活像个男孩子,小胳膊小腿的竟还出去跑,妈妈担心我便找来读书的借口,什么童话书、故事书、连环画,妈妈东拼西凑来好几本,那是也小看到这么精美的图画也就服从了,每天都认认真真的看书,实在看不懂了就仔细的听妈妈讲。渐渐的我长大了,手里却离不开书了!以前我还曾因写日记写作文头疼,可是养成读书的好习惯后,我仿佛练就了“下笔如有神”的'半成功夫,再回想起以前妈妈让我写日记,我却写成流水帐的时候,就不禁感叹书的伟大了!

  读书还让我了解了不少知识,例如在爸爸常看的报纸上就认识了这么几个怪姓:底、边。在德州池口村住着一群姓底的村民,那里可是山东姓底的聚集地,他们这个姓氏源于一位满族首领——禾速嘉·兀底,后来改名为氏,便称底氏,这下可让我大开眼界了!

  说起这阅读还真是让我收获很多,每毒一本书就晓知一个道理,但是也有让我头痛的地方,因为太爱读书,便囫囵吞枣,一口气就读完了,第二天又是如此,虽然读的书多了,却不能记得牢,在这方面还是妈妈提醒了我,让我在读书方法方面成长不少。妈妈也爱读书,她读书是慢慢的,似在品书一般,我仿佛感到妈妈是一个字一个字的啄,好似小鸟吃食,而我就从这儿得到了启发,我也学着妈妈的样子,读了几本后果然记牢了不少,书中地清洁和道理我便大知其晓,通过这个经历让我明白了阅读还是一门大学问呢!在以后的日子里我读书的样子。习惯等都更加成熟了,这样的成长也是我学会安静下来,这一切都要归功于阅读不是吗?是阅读它那有趣的内容把我深深吸引,然后渐渐喜欢上它,阅读的魅力可真不小啊!

  “好读书,读好书,读书好。”现在我总算明白了这句话的深刻含义了,因为阅读而喜欢阅读,以后我更要多阅读!

  四年级学生演讲稿 篇13

  大家好,我是***,今天我在这里参加班级竞选,我要竞选的职位是***。

  班干部是班级的管理者,也是老师的助手和参谋。多年来,我一直向往着能担任班干部,为老师服务、为同学服务,更重要的是能够磨练自己、锻炼自己。

  现在,我是班级的小队长,担任这个职务已经有一年多了,通过参与班级管理,我的管理水平有了提高,处理问题的能力得到了加强。我做事认真,有正义感和责任心,热爱班级和集体,喜欢学习,愿意和同学们交朋友。所有这些都是我的优势,为我竞选班干部打下良好的基矗

  假如我能当选班干部,我一定更加努力学习,不断提高自己的学习成绩,在学习上成为别人的榜样;假如我能当选班干部,我还要严格要求自己,处处起到模范带头作用,经得起老师和同学的监督、考验;假如我能当选班干部,我更要勤奋踏实工作,和其他班干部一起,相互配合,密切合作,共同做好班里工作,为老师分忧,为同学解难。

  对于班干部的具体工作,我虽然没有涉及过,但我相信,在老师的.帮助下,在同学的支持下,我一定能够胜任这个工作,请老师相信我,请大家支持我,我会用实际行动来证明,我将尽最大的努力去赢得老师和同学们的认可!

  请大家投我一票!

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