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遵纪守法中学生演讲稿
演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在当今社会生活中，演讲稿对我们的作用越来越大，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是小编精心整理的遵纪守法中学生演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
遵纪守法中学生演讲稿1
亲爱的老师、同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是“遵纪守法，快乐成长”。
有人可能会说，纪律上没有自由可言，要想自由就不能受法律的约束，这种认识大错特错。
鸟儿在空中飞翔，鱼在水里嬉戏，它们是自由的。而在校园里，这种追求所谓“自由”的现象比比皆是。
有些人吃零食时会把食品袋直接丢弃在地上，使原本干净的校园涂上一抹刺眼的白色；自习课上，有些人不能安静下来，还跟着mp3打拍子，哼着流行歌曲；校园里有人无视学校的规定，骑车横穿人群。
同学们，没有规矩，就不能成为方圆，当你走进安静的楼道时，对于看书的人来说，这片安静是多么珍贵；当你走进一间干净的教室，对于认真读书的人来说，这片整洁多么舒适；当你自觉排队吃饭时，对于焦急的人来说，这井然的秩序多么宝贵。
学生之间总会有冲突和摩擦，我们应该互相关心和尊重，永远不要说伤人的话，不要挥拳，伤害自己和他人。
同学们，12月4日，我们将迎来全国法制宣传日，主题是“加强法制宣传，服务教育科学发展”。其实，法纪不仅采取法律条文和纪律规定的形式，更多时候，是以道德的形式与我们密切接触。
所以我们应该问问自己：我今天去学校的.路上遵守交通规则了吗？我今天在校园里乱丢垃圾了吗？我是否影响了今天的课堂纪律？我准时出来了吗？我打扫干净了吗？我迟到早退了吗？我在家玩耍、预习和复习的时间安排好了吗？我按时上床睡觉了吗？这些学习生活的细节，看似微不足道，却足以体现我们的素质修养。
同学们，现在稍微放松一下，将来可能会犯大错误。生活就像一条河流，我来了，我过去了，严格要求自己，宽以待人，生活一定会更加美好。
让我们从现在做起，从身边做起，携手共创美好的明天，做一个遵纪守法的新世纪合格中学生。我们现在只有从一个合格的中学生做起，遵纪守法，才能快乐成长。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
遵纪守法中学生演讲稿2
纪律法则，是一个布置精密的栅栏，僭越过去，就破坏了保护我们的屏蔽，小心呵护，就成就了一番文明。实践诚信，是一方源自心田的甘泉，停滞流动，会让我们的良知黯然失色；汩汩涌出，却使我们满溢一身文明。
当垃圾不再因我们乱扔而成为肮脏点缀时，爱护环境幻化成一种如紫萝兰般清恬的文明；
当关门声不再因我们猛力而成为震耳噪音时，珍惜公物质变成一种如茉莉般甘香的文明；
当一切违纪犯法活动从我们行为档案里删除时，规范合格蜕变成一种如康乃馨般成熟的文明；
当诚实守信不再因我们忽略而仅仅是一个词汇时，实践诚信脱身成一种如百合般怡人的文明；
从我做起，点点遵纪守法，滴滴实践诚信，会慢慢汇成文明的花簇，在—个蝶舞莺绕的春天，文明飞跃成了。
其实，貌似约束人们的条例规章，并没有那么可怕，那么难以做到，它像个外生枝；它如双温暖的双手，指出你在人生路上冒失犯下错误，引领你正直地生长。其实，实践诚信也并没有那么困难，那么难以企及，不轻言诺言，言诺必行就行。其实，做一个举止文明的人，也业并没行那么遥远，那么难以办到。遵守最简单的准则，履行最基本的义务，真正地做到像保护眼睛一样呵护法规，真正地做到实践诚信，文明已在你身上散发花香。其实，文化，也并不是个人得找不着边的抽象词，它就是一个人的.文明加另一个人的文明。许许多多的小文明组建的人文化。
就像从一数起，—直数到无穷无尽，从我做起，一直做到生命之尽。在不随地吐痰，学会文明：在不打架斗殴中，学会文明；在不违法犯罪中，学会文明。在实践诚信中，做到文明在一点一滴中，做到文明。你会发现囚笼般的篱笆有一扇精巧的门，从那儿，人们秩序井然地走了出去，走向更广阔更安全自由的金光大道，走向更发达更和谐的文明世界。
遵纪守法，实践诚信，从我做起。当小文明遍布各处，闪着耀眼光芒，散发着芬芳气息时，民族和谐的文化将熠熠尘辉！
遵纪守法中学生演讲稿3
尊敬的各位老师各位同学：
大家好！我今天演讲的题目是“做遵纪守法的文明人”记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。每个人会有自己的答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个有教养的文明人。
人无德不立，国无德不兴。由此可知，行为品德无论对个人还是对整个国家、整个民族都是何等的重要。一个高素质、有教养的现代文明人，必须有良好的。文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止等等。
文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。有的同学认为，现代社会讲个人自由，懂不懂文明礼仪没关系，只要学习好、有真本事就行了。的确，现代社会尊重个人的选择，自由度大了，然而，这并不意味着，现代社会对人的文明礼仪降低了要求。恰恰相反，现代社会对人的文明礼仪要求更高了，因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。
我们只要留心一下周围人物，注意一下大众传媒，就不难发现，凡是事业有成的人他们都十分注重文明礼仪。事实上，越是懂文明礼仪的人，越能获得自由发展的广阔天地，因为他是受人们欢迎的人。相反，如果缺乏教养，不懂文明礼仪，人们采取不欢迎的态度，又怎么能发展事业，立足社会？
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的摩擦消失，如果有矛盾，应该多进行自我反省，互相理解、宽容待人。
那么，怎样才能成为有教养的人呢？让我们从以下几个方面去努力吧。
首先，注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。从仪容仪表说，要求整洁干净：脸、脖颈、手都应洗得干干净净；头发按时理、经常洗；指甲经常剪；注意口腔卫生，不当众嚼口香糖；经常洗澡、换衣服，消除身体异味。
从仪态举止说，要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己，古人对人体姿态曾有形象的概括：“站如松，行如风，坐如钟，卧如弓。”优美的站姿给人以挺拔、精神的感觉；坐姿要端正挺直、大方得体；走路要挺胸抬头，肩臂自然摆动，步速适中；表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意，面带微笑；谈吐要态度诚恳、亲切，使用文明用语，简洁得体。着装要干净、整洁、得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。
其次，注意公共场所礼仪。公共场所礼仪包括在学校、教室、宿舍、影剧院等场所的'礼仪，还有走路、问路、乘车、购物等方面。校园礼仪十分重要，在教室和宿舍，要遵守公共秩序，不能大声喧哗。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。
上课时要提前到教室进入准备状态，课堂上要积极配合老师搞好教学活动，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑，不拿粉笔头玩，上下楼梯一律右行，见老师和客人要用普通话主动问好，不能视而不见。另外，我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周生文明监督岗及其他人的批评、劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
求人帮助之后，一定要说：“谢谢”。如遇他人求助，应尽力给予帮助，如不能解决时，应说：“很抱歉。”到商店购物，不可以“上帝”自居，要用礼貌语言，购物之后也应说谢谢。看他人演出，要尊重演员，适时礼貌鼓掌，不能提前退场。乘坐公共汽车、火车，要照顾老人、小孩和残疾人，要保持车上卫生环境，不乱扔东西，上车不要争抢座位。
同学们，文明礼仪就在我们的日常生活之中，就在我们身边。让我们大家都提高自己的礼仪意识，重视礼仪，按学校要求坚持训练，发现自己的不足，及时改正不讲文明礼仪的行为。只有这样，才能使自己逐步养成文明礼仪习惯，成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。同学们，让我们共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！
做文明之人，永远的呼唤！一生的追求！
遵纪守法中学生演讲稿4
老师们，同学们：
大家早上好！
时光荏苒，依稀之间我们早已过了“倚门回首，却把青梅嗅”的年龄，曾经的激扬文字、曾经的吟风弄月、曾经的为赋新词、曾经的嬉戏言笑，都已在生活的琐碎与无奈中消失殆尽，这便是机遇与挑战同在的年龄，这就是迷惘与清醒并存的我们，我们压抑着青春的激荡，收敛着年少的狂放，远离了憧憬的诗行，却迈向了理性，抛弃了感情的冲动，却走向了成熟，而且在这里走过的.每一位拼搏者也都深深地懂得翱翔的翅膀需要广阔的蓝天，因为我们需要施展大学生的才华，时代也呼唤着彪炳史册的风流人物。
而我们这些当代的大学生们又是如何面对纪律与法制的呢？我们今天谈论的主题是“做遵纪守法、合格文明的大学生”就是提醒我们应该有一个清醒的认识，如果说法律是限制罪恶的话，那么纪律则是规范的是一种秩序，遵纪守法应该是文明的大学校园最起码的界限，它们保障了校园里的阳光与空气。我们遵守法纪，也源于这样的觉悟，有法有纪，我们并没有失去自由，而是扔掉了枷锁与狭隘，获得了更广阔的空间。
最富于理想的当代大学生，也具备当代的道德与智慧，我们不会与纪律与法去顶牛，更不会以身试法，基于这样的认识，我认为纪律与法将我们的理想支撑成了广阔的天空。“天高任鸟飞”就把天空交给翅膀，让我们自由地翱翔吧！
让我们看看云大学生马xx刺杀舍友一事，一个曾经出色的学子，一个在邻居眼里曾经那么懂事的孩子，为何会如此残忍，而毫无人性！有人说，他可能上自卑；有人说，他可能是家庭的贫穷，我却认为他是一只折了翅膀的小鸟，他没有奋臂蓝天，而是落到残忍与血腥的地方，他以极端屠戮了同学，从纪律里抽出的法律宝剑也彻底惩罚了他们的罪恶，纪律与法律为他画了一个铿锵有力的黑色句号。
没有认知上的改变，很难有行为上的突破，没有行为上的突破，就不会产生新的自我，人有一万个理由自卑，就有一万个理由自信！丑小鸭之所以变成白天鹅的秘密，就在于它有勇敢地挺起了胸膛，骄傲地向着蓝天扇动了翅膀，而法律永远不会惩罚蓝天上翅膀。
血淋淋的事实向我们证明：法律并不束缚我们的理想，相反，它为我们支撑了广阔的蓝天，“青天道不住，毕竟东流去！”在这个鹰击长空、鱼翔浅底，万类霜天竞自由的时代里，让我们记住这血的教训，珍惜生命，遵纪守法，我相信每个人都有翱翔蓝天的自由，每个人都能迎来美好的明天！
遵纪守法中学生演讲稿5
当一辆辆车子相撞，当一个个家庭破碎，当一个个孩子失去亲人，当这个世界充满哭泣的声音，朋友们，你们愿意看到这样的情景吗？不！我不想。只要我们能够遵守交通规则，这些惨剧就不会发生。每年发生的交通事故中，有90%以上都是由于其中一方不遵守交通规则造成的，由此看出，交通规则可不是一件小事，为了自己的安全和家人的幸福，请将交通法规放在心中。
每一位司机都知道：红灯停，绿灯行，遇到黄灯等一等，宁停三分，不抢一秒，可是就是有很多司机选择间接性失忆，认为这些都是小事，正是因为这些小事让多少家庭支离破碎，让多少天真的儿童变成可怜的孤儿。有一次，我在电视中看到一段视频，一位孕妇去超市买完东西正往出口走，就在这时，一辆小货车往超市方向开去，当时的车速很快，司机来不及刹车，一下子就撞进超市，当场就夺去了孕妇和两位工作人员的生命。最可怜的是那位怀着宝宝的妇女，那个即将出生的小生命还没来得及看看这个世界就离开了。两位工作人员是暑假勤工俭学的大学生，一位20岁，另一位才19岁，这位肇事者也被警察带走，经过调查得知，是因为他饮酒驾驶出现幻觉。然而这次失误却带走了四条鲜活的生命啊！
现代城市马路修的越来越多，可交通压力却也越来越大，为什么大家都不遵守交通规则呢？其实这正是博弈论里经常谈到的囚徒困境。假如两个人遇到交通阻塞，只能一个人能过去，其中一个人会这么想：我挤他不挤，我过去，我占便宜；我挤他也挤，谁也不吃亏，他过去我过不去，那我就吃亏了，所以两个人的'优势策略自然都是挤，但结果呢，谁也过不去。从长远想，所有的人都不挤，交通就会顺畅，最终对每一人都有利。要解决囚徒困境这个问题的唯一办法就是制定有效的交通法规。对违反交规的人实施惩罚，这样就会增加乱挤者的成本，这样他的优势策略就是遵守交规，长而久之，交通自然会顺畅。
遵守交规从我做起，希望这句话能在我们的心底发芽成长，让这个世界幸福来得多一点，那不是更好吗？
遵纪守法中学生演讲稿6
尊敬的各位老师、亲爱的各位同学：
大家好!谈到“法”这个字，我想大家都不会生疏，或多或少对它都有一定的了解。那什么是法?我认为法是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正，认清是非;法是智慧的窗口，对人的思想进行点拔，行为加以制约。21世纪是一个法制社会，所以我们一定要了解法律的重要性，俗话说：“没有规矩，不成方圆”。我们知道宇宙中的星球，都在按照各自的轨道运行，否则就会发生天体大碰撞;马路上的车辆必须尊守交通规则，不然就会发生交通事故。我们生活在社会上，必然也要受到法律的约束，任何人在任何情况一旦违反法律，也会被追究法律责任。
我们青少年在身体发育成长的同时，也是世界观、人生观逐步形成的要害时期。我们面对的世界，有鲜花也有野草;有阳光灿烂，也有暗夜阴霾，有携手同歌，也有拼搏竞争;在我们渴求知识，崇尚善良的同时，也最轻易受到不良社会风气影响，所以我们要从小就学法、知法，才能宏扬正义，远离邪恶。我想通过这么一说，大家都了解了守法的重要性了，那接下来就应该学法了。
我们中国有句古语叫“有理走天下，无理寸步难行”，就是告诉我们凡事要讲道理，假如我们人人不讲道理，那我们的国家是怎样一副场面，这个国家怎能还称为一个国家呢?所以我们一定要培养法律意识，提高我们的法律素质，这是非常有必要的。这需要我们不但好好学习它，还要合理的运用，才能更好的遵纪守法，维护自身的利益。
新中国成立以来，一直朝着建设社会主义法治国家的.方略和目标在努力。国家一直在开展普法宣传教育活动，努力地在提高公民的法律意识，教育公民自觉守法，并且学会使用法律武器维护自己的利益。
多年以来，我国的普法工作取得了一定的成效，就似乎电影《秋菊打官司》里的秋菊一样，有很多原来对法律一无所知的人，如今都能运用法律来寻求一个说法。随着普法宣传教育工作在全国范围内深入的开展，使得人民群众逐渐接受了法律意识的培养，并自觉自愿地运用法律。
邓小平同志早就指出“法制教育要从娃娃抓起”。对于我们中学生来说，我们或许只是一个正在叩响法制大门的学生，对所谓的法制只略一二，但是迎着时代的朝阳，法制对于我们来说再也不是一个生疏的名词了，它引导着我们的生活，引导着我们的学习，引导着我们前进的步伐。作为21世纪主人的青少年朋友，只有学习、把握必要的法制知识，才能迈好人生的第一步。人生的路很漫长，打好基础是人生之旅的要害所在。我们广大青少年只有学习法制知识，才能知道什么是合法、什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，从小养成遵纪守法的良好习惯，才能清楚地明白“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的道理。
同学们，青少年是国家的未来，未来的国家是法制国家。青少年应是“德、智、体”全面发展，才能适应建设社会主义法治国家的需要。我们今天的中学生是明天国家各项事业的接班人，将要承担依法建设国家、依法治理国家、依法发展国家的神圣使命。只有从自己做起，宏扬法制精神——学法、用法、守法，做法制的先锋，才能在将来不负重望，不厚使命，在依法治国中发挥更大作用。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
遵纪守法中学生演讲稿7
各位老师、各位同学：
大家早上好！
今天在国旗下我讲话的题目是：遵纪守法，做合格的中学生。
根据江西省委省政府《关于进一步净化社会文化环境促进未成年人健康成长实施意见》指示精神，寻乌县教文体局要求在全县中小学生中，大力开展保护未成年人的“不上网吧、不进歌舞娱乐厅、不购盗版音像制品”等“三不”教育系列活动，强化学校、家庭教育功能，规范未成年人行为，提高未成年人自律能力和文明素养，促进未成年人健康成长。
同学们，你们都属于未成年人，是祖国的花朵，但不要误以为法律就与你们无关。未成年人的行为同样要受到法律的约束。我国《预防未成年人犯罪法》中就明文规定未成年人不得有下列不良行为：（一）旷课、夜不归宿；（二）携带管制刀具；（三）打架斗殴、辱骂他人；（四）强行向他人索要财物；（五）偷窃、故意毁坏财物；（六）参与赌博或者变相赌博；（七）观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；（八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；（九）其他严重违背社会公德的不良行为。该法还规定，对有本法规定严重不良行为的未成年人，其父母或者其他监护人和学校应当相互配合，采取措施严加管教，也可以送工读学校进行矫治和接受教育。在这部法律中也明确规定了，当未成年人有以上不法行为，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法予以治安处罚。在必要的时候，也可以由政府依法收容教养。在我们学校，就有部分学生有以上不良行为的，比如有旷课一百多节的已到了被学校劝退的地步，还有学生打架，也有学生偷窃，而且每个年级都要夜不归宿，爬墙出去上网等不良行为。
同学们，我们大家都知道，一个人如果一旦养成了种种不良习性后要矫正过来是很不容易的，需要花费更大的力气。所以，我们未成年人就应该在日常生活中和学习中，处处遵守国家法律、法规以及社会公共规范，遵重社会公德，从小养成良好习惯，加强自我修养，自我调节、自我完善，自觉抵制违法犯罪行为的引诱。再说了如果未成年人自甘堕落，老师、家长及社会再怎样帮助，也是无济于事的。所以我们还要自尊、自律、自强，因为这是一种积极的人生态度，也是我们未成年人进行自我防范和赢得社会保护的途径。
未成年人除了要遵纪守法外，增强用法律维护自身合法权益的意识也是很重要的。平日不和不三不四的人交往，不给坏人在自己身上打主意的.机会，不留下让坏人侵害自己的隐患。如已经结交了坏人做朋友或发现朋友干坏事时，就要立即彻底摆脱同他们的联系，避免被拉下水和被害。
同学们，构建和谐社会是我们每个社会成员的责任，创建平安校园也是我们全校师生的义务。我真诚的希望同学们依法律己，抵制不良诱惑，努力做到“不上网吧、不进歌舞娱乐厅、不购盗版音像制品”等，把主要精力放在学习上，提高道德修养，为自己将来美好的人生打下坚实的基础。
谢谢大家 ！
遵纪守法中学生演讲稿8
各位领导、各位老师全体学生：
在这儿能谈谈我自己的观点，我感到很高兴！我讲的题目是《上善若水 厚德载物》。 “厚德载物”就是品德高尚的人，有修养的人， 可以委以重任，在可以成就一番大事业。那么“上善若水”是什么意思呢？“善”，使我们想到慈祥，可亲等等。那么上善呢？我谈一下自己的观点：
一、作为领导而言， “上善”绝不是鼠目寸光、小肚鸡肠，也不是斤斤计较、自私自利。我记得有一次我的郝校长一边抹着自己的肚皮一边风趣地对我说：“大肚能容容天下难容事，小口常开笑天下可笑之人”！是啊，作为领导在工作中有点不顺心，受点委屈误会什么的，生活中有些琐碎事，却为难为之事，但都能容得下，胸怀像大海一样宽广，最有多少我都能容得下，并且笑口常开“笑口常开”，积极的投入到工作中去看我笑话？等着吧！这就是上山！能够让学校充满浩然正气，能够代表最广大师生的根本利益，这就是上善！
二、对教师而言，“上善”不是纵容学生、姑息学生；我们的张老师的一句话让我记忆犹新：“你批评学生，甚至讽刺了学生，这都不是最重要的，最重要的是看你是不是善意的。如果你是善意的，学生完全可以理解你。”从教十多年来，我确实也证实了这一点：在教育过的一大批学生中，有的很听话，成绩又好，被视为老师的掌上明珠；还有很多的学生在校期间不听话，成绩差，老师批评得多。但是出乎意料的是原来成绩好的学生，现在见了老师形同路人，连一句话也没有，而原来调皮的学生见了老师却格外的亲切。为什么会有这样的反差呢？那就是，对优秀的学生而言，教师的“善意” 他没有受到，而经常受批评得的学生，真正的收到了教师的“善意”。也就是说能够像学生传达“善意”的一切，就是上善！能够人性化的公平的对待每一位学生就是上善！
三、作为学校领导和教师我衷心的向大家传达我的 “善意”那就是：遵纪守法，拒进网吧。为什么呢？看材料：
网瘾发作少年挥刀自残
6月17日上午，“健康上网”爱心热线(83925677)接到家住龙岗布吉的市民李先生的电话，李先生是在看了晚报对网瘾少年的报道后特地打电话来求救的：“孩子上网成瘾，昨晚拿着裁纸刀在大腿和胳膊上划了几十道血口子，送到医院缝了好多针！你们一定要帮我救救 他！”在电话里，这位父亲声泪俱下，心急如焚。记者获悉后，立即与市现代家庭教育交流中心的心理辅导专家吴清云及工作人员一道奔赴布吉，希望能帮助这个孩子。
1事发:
半夜上网少年突然挥刀自残
当记者和专家赶到孩子家中时，看到孩子的父亲、姑姑、叔叔和孩子的中学老师正聚在一起商讨对策。在父亲李先生的引见下，记者见到了这位孩子，他名叫聪聪(化名)，15岁，驼着背，脸色暗沉，目光黯淡，胳膊和大腿上几十道深深浅浅的血痕触目惊心。他不打招呼，不说话，不笑，如一座泥塑般坐在电脑前打游戏。“我拿他一点办法都没有。从今年初我家办理了包月上网以后，他就渐渐变成这样。”李先生说。记者注意到，这个朴素的家里最昂贵的财产，就是两台电脑，给聪聪和小两岁的弟弟亮亮上网用。
昨晚到底发生了什么？在吴老师和聪聪谈心时，弟弟亮亮告诉记者，昨晚是周末，爸爸出去有事一夜未归，哥哥上网玩到晚上12时多时，突然拿起裁纸刀在胳膊上、腿上乱划，弟弟在梦中被哥哥的叫声惊醒。“他喊疼，我吓死了，帮他止血。”看着哥哥满身伤痕、血流如注，亮亮吓坏了，他从厨房找出绑水龙头的布给哥哥包扎，血基本上止住了。这时忍着疼痛的哥哥仍嘱咐弟弟，不要给爸爸、姑姑打电话。哥哥昏迷着睡去以后，亮亮仍旧吓得浑身哆嗦，他守着哥哥，直到半夜两点才睡去。第二天清早，爸爸带了早餐回来时发现了状况，赶紧带聪聪去了医院。
“你知道哥哥为什么这么做吗？”记者问亮亮。“不知道，他不说为什么。”亮亮从牙缝里挤出几个字。他的裤子上还残留着一点点的血迹。“你知道要怎么帮哥哥吗？”“劝他不要再上网了。”亮亮很乖，很懂事地说，眉宇间藏着一份忧郁和伤痛。
2对话:
自小失去母亲 在校常受欺负
心理辅导专家吴清云老师选择第一个单独谈话的对象是聪聪的爸爸李先生，谈聪聪的身世。李先生说，聪聪从小被妈妈宠坏了，一天买一个玩具。在聪聪5岁时，妈妈因肝癌去世，从此是李先生拉扯着两个儿子长大。3年后，李先生再次结婚，每逢周末他就去老婆家。有一件事情，李先生认为在聪聪的心里投下了阴影。小学6年级时，聪聪在鼓号队吹小号，在一次训练时，可能由于对聪聪的`要求过高，高大威猛的班主任老师一言不发地在聪聪面前站了两个小时。“儿子回来不吃饭就是哭，说那个老师‘变态’。”从此，在班上成绩靠前的聪聪，考试一落千丈。
读初中时，聪聪转到了姑姑所在的重点中学读书，搬到了姑姑家住。将聪聪视若己出的小姨也很溺爱聪聪，但姑姑、姑丈经常吵架，聪聪周末回家和爸爸说：“我怕姑丈，见到他就发抖。”当时聪聪在学校也经常任人欺负，连老师问谁欺负了他，他也不敢站出来指证，内向懦弱的性格使得他成了班里的受气包。在他的央求下，李先生让儿子转学，回家到附近的中学读书，他还是被人欺负。当时聪聪休学了一段时间，其间他偷偷离家5次，开始沉迷网络，所有的零用钱都拿来买了游戏卡，亲戚们经常是把附近的网吧搜遍了才能找到他。
聪聪重读初二期间，为怕儿子去外面的网吧不回家，李先生买了电脑，包月上网。聪聪愈发地沉迷于网络游戏“魔售世界”，成绩迅速地从中游排到倒数。“回家作业不做，上课睡觉，每晚玩到12点才肯罢休，我把网掐了他就跟我急。”李先生说到这里，长叹一声。后来聪聪的网瘾越来越大，曾多次因网瘾发作拿刀砍墙、砍椅子和床垫。前些日子，聪聪还拿茶杯砸头自残。发作完后孩子又变得清醒，大人问原因，他不肯说，逼问他，就说“不知道”。看着儿子这么摧残自己，李先生心如刀割。
3诊断:
患有严重自闭自残时无意识
第二个谈话对象是聪聪的姑姑。“他妈妈去世那么久，聪聪需要什么，我都给他买。我对他比对自己的儿子还亲。”聪聪的姑姑见了吴老师泪如泉涌。姑姑认为，聪聪发生这样的事要怪他爸爸，她认为聪聪的爸爸在再婚以后没有全心全意地照顾儿子。而对于自己的爱，姑姑觉得很应当：“他没有母爱，我对他好一点不行吗？”姑姑向吴老师表示，只要把聪聪救回来，她什么都愿意。记者从聪聪的班主任处了解到，聪聪的学习基础很好，就是这段日子以来精神恍惚，无心上学。据聪聪的弟弟亮亮告诉吴老师，聪聪常说“想去一个没有人的地方”，这导致很多人骂他在幻想。
到了聪聪被叫进来谈话时，记者离开了房间，吴老师和聪聪谈了足足两个多小时。两个小时后，聪聪开始笑了，眼神也活了。“他已经患上了严重的自闭抑郁症，走在精神分裂症的边缘！”事后，吴老师告诉记者，在前半个小时里，孩子什么话都不肯说。在后面一个半小时里，她才慢慢地打开他的心扉。令人惊讶的是，聪聪对父亲没有丝毫的埋怨，他仍然和父亲很亲；但是对姑姑的爱和束缚，聪聪表达出厌烦。在内心里，他一方面没有朋友，在学校受人欺负和侮辱不敢声张；另一方面，他觉得自己没有自由，大人看得他太紧，他只有在网络里才能找到自我和快乐，上网到深夜是因为睡不着。令人更不可思议的是，聪聪不知道自己对自己做了什么，他拿起刀割自己的时候，脑子里根本没有意识，所以在清醒之后他会喊痛，他也搞不清楚自己为什么要这么做。谈话的最后，聪聪还跟吴老师谈起自己喜欢可乐、足球，喜欢绿色，爱好登山，堂兄是自己的偶像。事后吴老师告诉记者，聪聪其实是个很单纯的男孩。
4探因:
过度的爱让孩子想逃避现实
在谈话进行了整整一个下午后，我们与聪聪全家道别，吴老师和聪聪约好，每天晚上11时睡觉，睡觉前要做一会儿俯卧撑。吴老师同时叮嘱聪聪的家人，要多带他出去运动，多鼓励他。工作人员留了兄弟俩的QQ号和聪聪家人的电话，表示要保持联络并进一步观察。走之前，弟弟亮亮懂事地向记者保证“要保护哥哥，为父亲分忧。”
通过以上材料的分析，我归纳出青少年部适合上网吧的原因：
１、青少年正在长身体，心里不成熟，自控能力差。他不知道自己什么时候该玩什么时候该学习，控制不了自己。如：“开始沉迷网络，所有的零用钱都拿来买了游戏卡”。
２、经济上的负担。因学生本人不能创造财富，没钱的情况下有控制不了自己，他什么也做得出：偷、抢等违法的事件会影响学生的一辈子。
３、影响学习。
同学们，你们正值青春年少，你们是祖国的未来，你们正处在人生的十字路口，此时你们能否养成料好的生活习惯，培养高尚的品质至关重要。毕竟“厚德”才能 “ 载物”。最后送大家一句话：上善若水 厚德载物。希望我的讲话，能给大家带来一点思考
遵纪守法中学生演讲稿9
老师们、同学们：
大家好！
大家好！今天我讲话的题目是《遵纪守法，做一名合格的小公民》。
当我们看到鸟儿在空中飞翔，鱼儿在水中嬉戏，会觉得它们是多么自由。有的同学还会想：“要是我们也能那样，不受任何条件的约束，该多好。”这些同学的想法对不对呢？当然不对。俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。
因此，世上没有不受约束的自由。此外，纪律限制自由，又保护自由。如当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说，这一片宁静多么宝贵！因为人人都遵守阅览室规则，大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。所以，遵纪守法是每个公民应尽的`社会责任和道德义务。
怎样做一个遵纪守法的小公民呢？
作为中学生的我们，首先必须自觉遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，不打架斗殴，不以大欺小，不贪小便宜，不随便拿别人东西，不进网吧，游戏厅，不看不健康读物，自觉遵守和维护集体纪律，遵守交通规则，不在马路上玩弄，上下楼梯靠右行，注意自身安全等。
做一个遵纪守法的小公民，还要在生活中提高自己明辨是非的能力。有的同学在课余时间，无所事事，就会做一些不该做的事情。如交上坏朋友，沉迷于网吧，从违纪到违法，从犯错到犯罪，一步步走向深渊。常言说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”同学们在做一件事之前，一定要先想想，这件事对不对，该不该做，能不能做，一定三思而后行。
做一个遵纪守法的小公民，我们要严格要求自己，规范自己的行为。在校园里，看见地上的果皮纸屑，伸手去捡；看见小朋友摔倒了，扶他（她）起来；看见同学在打架，勇敢地上前阻止；看见没关紧的水龙头，伸手关上。上课时认真听讲，积极发言，不做小动作，及时做课堂笔记；见到老师热情地打招呼；在同学无助时，给予他们一些帮助；尊敬长辈，尊重同学，热情待人，彬彬有礼。给身边的人一份关爱，自己也会多一份快乐！
遵纪守法是一种被人们公认的美德。国有国法，家有家规，校有校纪，遵纪是守法的基础，我们正处在长身体、学知识的黄金时期，希望同学们要认真学习《中小学生守则》、遵守《小学生日常行为规范》，遵纪守法，从小事做起，从自己做起，自尊、自强、自爱，争做一个遵纪守法的小公民。
遵纪守法中学生演讲稿10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
纪律和规则是我们平时工作，学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个，如过马路要走斑马线，购物要排队。
正因为如此，为了进一步规范言谈举止，提升思想境界，培养良好的学习与学习习惯，适应终身发展的.需要，成为有大家之气，大家风范的精英学生。为将来报效祖国，服务人民，幸福人生奠定坚实的基础。我们应该按照《中学生行为规范》来规范自己，但不是约束，而是一种自律，自律就是自我约束，而不是纪律和规章给予的一种束缚。
俗话说得好：自古以来，人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小节，只有在实际生活自律，才能成德，如果把良好的行为习惯看成是一种精神储蓄的话，那么人在其整个一生中都有享受着行为习惯所产生的利息。
自律，对于中学生来说固然重要的，但我们应该怎么做，不该怎么做呢？
在学习方面，一律自觉，自觉完成好各项作业，自觉遵守课堂纪律。二要树立要成独立思考的习惯，在行为方面，要自觉遵守中学生规范，变被动为主动。在衣着方面，简单朴素，体现中学生大大方方的外表。
中学生是国家和社会主义现代化建设的预备队，在你们身上寄托着国家和民族的希望。但从生理和心理的特点看，你们正处在向成年人的过渡时期，各方面还不太成熟，也是情感最激烈，最充满冲动，幻想而最容易动摇的时期。所以我们首先要学会自律。
社会需要合格的人才，合格的人才来自合格的中学生。同学们，我们作为中学生，要严格要求自己，无愧于父母，无愧于学校，无愧于社会。从现在开始播下好习惯，收获绚丽的人生！我相信通过我们每个人的努力，一定会有属于自己的辉煌未来！
遵纪守法中学生演讲稿11
老师们、同学们：
大家早上好！
今天我讲话的题目是做遵纪守法的合格中学生。
俗话说没有规矩不成方圆。所谓的规矩便是法，国无法不治，民无法不立。作为中学生的我们更需要遵纪守法。那么，什么是遵纪守法呢？
人们在社会生活中遵守有关纪律，依法行事，严格恪守法律法规就叫遵纪守法。有的同学认为，讲规矩就没有自由，讲自由就不能守规矩的.约束。这种看法是错误的，因为自由是相对的，是有条件的。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上没有不受约束的自由。
当前在我们中学生中有存在一些不良行为。例如：无须学校校纪校规，拉帮结派，随意损坏公共财力气；看不健康书籍及音像；吸烟、酗酒等行为。这不仅影响了学校、社会，更严重阻碍了自己的健康成长。为此，我们应当从小事做起：首先要严格要求自己，自觉遵守学校纪律、法律法规。养成良好的学习、生活习惯。
其次，我们要注意交友。古人云：“近朱者赤，近墨者黑”，这就是人们在交往中互相影响的道理，交一个益友，得益匪浅，交一个损友，危害无穷。我们应该认真选择朋友。
最后，要增强自己的免疫力，不断提高认识是非的能力。游戏机房、网吧、歌舞厅这些地方，对人们很有吸引力，但那里也很危险。网吧、游戏机会让人沉溺于中，另外里面也充满了诱惑。我们一定要自觉抵制，防止感染，千万不可讳疾忌医。
作为新时期中学生的我们，要牢记遵纪守法，摆正自己的位置，端正自己的态度。一个真正有教养的人是一个爱自己，爱他人，爱社会的人。只有在生活中严于律己，生命才会更美好，让我们从现在做起，从身边做起，携手创造美好的明天。
遵纪守法中学生演讲稿12
亲爱的同学们、敬爱的老师们：
大家早上好！今天我们要谈的是如何严于律己，做一名遵纪守法的中学生。
大家都知道，遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。那么，遵纪守法是什么呢？我特地查了词典。现代汉语规范词典上的释义是这样的：遵守纪律和法律、法令。听起来很遥远？不，遵纪守法离我们很近。每一天，我们可能都面临着是非选择，今天作业有一道题不会，我是直接抄同学的，还是认真复习，自己解决？经过十字路口，是停下脚步、遵守交通信号灯，还是快步抢行闯红灯？看到地上有纸屑，是抬腿跨过，还是低头拾起？看到别人有困难，是热心相助，还是冷漠不理。事实上，举手之间，有善恶美丑，点滴之中，见是非荣辱。对于我们中学生来说，就是要严于律己，从一点一滴做起，从每件小事做起，现在你身上的校服，是严于律己，考场上的安静，是严于律己，课堂上同学们对老师的尊重，遵守课堂纪律，也是严于律己。我们的身边，也从来都不缺乏学习的榜样：我们的老师早早到校，从不迟到早到，即使生病了也坚守岗位；我们的同学按时上学，认真听讲，遵守课堂纪律。
那么怎样才能严于律己、做一名遵纪守法的中学生呢？非常简单也非常容易，遵守《学生守则》，遵守校规校纪，上课好好听讲、作业认真完成，老师布置的每一件事情都严格要求自己，认真及时完成。所以说严于律己、遵纪守法其实很简单，并不需要自己做出多大的牺牲，认真按要求做好每一件事情就可以了。当然啦，还要遵守校外的'规矩，遵守社会的道德和国家的法律。
也有同学认为要追求个性化，认为严于律己就没有自由，讲自由就不能严于律己。这种看法是错误的。俗语说：“没有规矩，不成方圆”。自由是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的；鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱窜马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。学校如果没有校纪校规，那学校正常的教学秩序如何保障？
国不可无法、家不可无规、校不可无纪。同学们，让我们以遵纪守法为荣。我相信，只要对生活做一点小改变，认真做好每一件事，严于律己，就可以成为一名遵纪守法的中学生！
遵纪守法中学生演讲稿13
法律是保证社会安定人与人之间和谐相处的基础，它是经济生活平稳的纽带。
青春都是花季少年，不知法、不懂法、往往都是在事后才知道自己是犯法，如三年前发生在我们身边的事，犯罪者因家境贫穷，受到社会的污辱，从而让这位花季青年走上了黑暗之道，也有一些青少年因为年龄的增长，随着时间的`流速不得不去做那些违法之事，那是因为他们不懂法，没有规范自己的行为。
我们都知道育和素质的普及是对全社会的贯彻，它完善各个领域中的立法，使法律法规更具有严密性，只有法律认识淡薄的人才会认为法是不可行的，法没有严明的认识，法只是社会人们所决定的统治阶级，最终走上犯罪之道。
同学们可知道这样一件事，在今年的2月份，南京有一位18负的女孩，她在一节体育课上突然倒下，经医生的确认她严重患有肾全时，当时她是那样的安静，可谁会想到她却独自一人来对抗人生，有谁会想到她会走上犯罪之道，她很纯洁，但是一场大疫将她送往死亡之路，就这样，她开始去做一些自己从未做过的事情;一天，当她来到一家百货商店门前看见里面珠宝成群，她不干于此，却偷了一些东西，谁知当她未走出商店门口时却倒下了，人们将她往医院，在她口带中发现了些东西，当她醒来时，发现床头的一张彩纸，上面写着只有养成好的教育才能获得新的生命，当她看到那张纸时，她全灰的改变了思想，感觉到了自己的行为。
社会是规范化的，对于青少年来说，我们首先，要知道违法犯罪会受到应有的惩罚，为了更好的远离犯罪， 们必须做一个知法、懂法、用法、护法，要做到有法可依，有法必依，执地必严的青年，向社会各个角落进行传播，让教育与法伴随我们共同走过世间的每一个角落，让我们共同欲扬法育之得。
做遵纪守法的中学生。
遵纪守法中学生演讲稿14
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!今天，我演讲的题目是《遵纪守法，从我做起》。 学生时代是人生中一个最重要的时期，做一名遵纪守法的学生是对我们的基本要求。
一个人在小时候就不遵守法律法规，没有遵纪守法的意识与习惯，犯了错又不及时纠正的话，那么这个人长大了就很难说他会成为一个守法的公民。
现代社会是一个法制社会，小学生更应该学法、懂法、守法。但是，校园中违纪的现象却屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事。违反校规校纪，大不了扣几分罢了。其实这种想法对自己十分不好。因为习惯成自然，就怕以后到社会上，干些违法的事，违纪就成了违法，这绝对不是危言耸听。 “小时偷针，大时偷金”，相信这句话大家都已经很熟悉了，它的意思大概就是，“如果你小的时候就开始偷针，天长日久，只要你养成了“偷”的习惯，长大了就很有可能偷金。”
也有同学认为如今追求个性化，认为讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是出错的。俗语说：“没有规矩，不成方圆”。自由是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的;鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱窜马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。学校如果没有校纪校规，那学校正常的教学秩序如何保障? 同学们，祖国、社会都要求我们知法、懂法、守法。从小事做起，从我做起，与同学和睦相处，冷静地对待和处理问题，自强、自尊、自重、自爱，让我们严格要求自己，做一个遵纪守法的好少年! 中学生遵纪守法演讲稿1000字 篇15
“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”是提出的“”社会主义荣辱观的重要内容之一。它突出体现为市场经济的公德要求，并明确要求我们必须坚守法律底线，筑牢道德防线。树立“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的荣辱观，对发展社会主义市场经济、推进和谐社会建设和反腐倡廉工作具有重要意义。
“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”反映了社会主义市场经济发展的客观要求，是与社会主义市场经济相适应的道德规范。市场经济是利益经济、效益经济，更是信用经济、法制经济。社会主义市场经济的有序运行，需要与之相适应的社会道德规范体系，要求我们在继承传统美德的基础上，树立一些现代道德理念，如诚信理念、合作理念、竞争理念、科学理念、公正理念、法制理念等等。在现实中有些人是非美丑界限模糊，价值取向扭曲，荣耻不分，甚至以耻为荣。一些人为了获得一己私利而不惜损害他人利益，甚至铤而走险，挑战法律，违法乱纪，严重扰乱了社会秩序。有的人觉得能钻法律、纪律、规章的空子就代表自己有能耐，觉得这么做“有面子”，瞧不起遵纪守法的人。更有甚者以违法乱纪、挥霍浪费、骄奢淫逸来显示其拥有的特权与显赫地位等等。这种是非颠倒的荣辱观对社会祸害不浅，它不仅使某些干部走上了背离党和国家、人民的犯罪道路，也对社会大众特别是青少年产生了极为恶劣的影响，败坏了社会风气，是构建和谐社会必须大力清除的障碍。所以，“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”主要是针对当前市场经济条件下出现的道德失范而提出的，具有鲜明的现实针对性，它突出体现为市场经济的公德要求，为社会主义市场经济的健康发展提供了保证。
遵纪守法是公民基本道德规范的内容，是对每一位国家公民最起码的要求。守法是法治社会的必然要求。遵守国家法律法规，是每个公民应尽的义务，也是每个公民必备的道德品质。“守法”规范的'主要是公民与国家的关系，即把“守法”作为公民对国家的道德责任的“底线”，这是现代社会生活对每个公民的基本要求。法律和道德是有区别的。在原始社会，以风俗习惯表现的道德就已经存在，而法律则是阶级社会的产物;道德依靠社会舆论的力量，依靠人们信念、习惯、传统和教育的力量来维持，法律则是国家制定并由国家强制执行的;道德涉及的范围是法律所不及的，道德所谴责的言行不一定受到法律制裁，法律制裁的一般都会受到道德的谴责。法律和道德虽有区别的一面，但在任何国家中，法律与占统治地位的道德原则在本质上都是一致的，统治阶级的法律意识和道德观念之间是互相渗透的。他们都要用本阶级的道德为其法律辩护，也都要用法律的强力来推行和维护他们所宣扬的道德规范。在我国，法律和道德的关系同样如此。凡是社会主义法律所鼓励、培养的行为，都是社会主义道德规范要求的光荣、正义的行为;凡是社会主义法律所禁止的行为，也都是社会主义道德所认为不道德、不正当的行为。道德和法律的这种关系，决定了我们必须将“守法”作为公民基本道德规范的内容。只有守法，才有可能成为道德高尚的人;一个不守法的人，必定是不道德的人。所以说，守法是一个公民的立身之本，也是处世之本。“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”，明确要求我们必须坚守法律底线，筑牢道德防线。在法制社会中，遵纪守法，文明向上是对每一位公民的基本要求，只有牢固树立法制意识，时刻保持警钟长鸣，才能成为一名合格的公民。
提倡“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”是社会得以和谐健康发展的保障。指出，我们要建设一个和谐社会，这样的一个社会应该是“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的社会。在对“和谐社会”内涵的阐述中，将“民主法治”放在了首位，这表明我们国家和政府充分认识到了法治的重要作用。法治，是一种治国方略，其核心是以法律作为治理国家的最高准则，其内容属于政治文明的范畴，是构建和谐社会的理性基础。和谐社会，意味着安全稳定，意味着经济和社会的协调发展，必须要由制度来保障。也就是说，社会主义和谐社会的重要标志是民主法治、安定有序。要完成这个任务，最根本、最可靠的是要靠每个公民自觉地遵纪守法，自觉维护安定团结的政治局面，使整个社会有章可循，稳定有序。
遵纪守法中学生演讲稿15
——遵纪守法，学会自律，做合格的中学生
各位同学，今天由我为大家做国旗下的讲话。我讲话的题目是：遵纪守法，学会自律，做合格的中学生。
什么叫遵纪守法呢？人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格遵寻法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。
著名的教育博士黄全愈先生有篇文章：《素质教育在美国——留美博士眼里的中美教育》，他在书中谈到美国校园内的自由。他说在美国的校园内允许五花八门的观点存在，但是学生每天必须宣誓，而且人手一册校规，这是做也得做，不做也得做的没商量的“天条”。在美国，学生吸烟初犯被罚星期六上学，再犯将三天不能上学，三次，将罚五天不能上学，四次，将罚十天不能上学，并建议开除。对一些违反纪律的孩子甚至可以罚禁吃午饭；在美国，任何学生不能购买饮用酒、烟等违禁品，违者开除。
国有国法，校有校规。作为中学生的我们，外在的纪律规范是一种提醒，一种爱护，也是一种训练，它的目的'是帮助我们学会自律。
所谓自律，就是在没有他人的影响下，主动控制情绪，约束自己，自觉遵守纪律的能力。
怎样培养自律的能力，做个合格的中学生呢？
我认为自律可以落实在学习和生活中的每一个细节里。如老师不在的午休里，你能安静的在自己位置上休息，就是自律；上课时同学找你聊天时，你能控制自己认真上课，就是自律。当你克制自己爱玩的心，先认真完成当天作业，再享受自己的兴趣爱好，就是自律。当你吃完食品，把包装袋放入分类垃圾箱或随身带的环保袋，就是自律。
自律意味着克制自己随心所欲的热情和兴趣，约束自己的一时冲动，这对于天性好动好玩、热爱自由不受拘束的我们，确实不是一件易事。但是，从长远来讲，不自律的人是缺乏自由的，“不自律的人其实是情绪、欲望和感情的奴隶”。没有克制与坚持，无法得到随之而来的各种独特技能和能力，也不可能实现自己的梦想。
有时候，每一点小小的克制，也会使人变得更坚强；每一点小小的放纵，都会使人变得更软弱！
总而言之，自律并不是束缚自己，而是用自律的行动创造一种井然的秩序，为我们的学习生活争取更大的自由。同学们，当你认识到自律的必要性，逐渐将纪律变成一种自律的时候，学校就是你求知成人的真正乐园了。
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