反省自己检讨书

时间:2024-08-06 09:35:34 检讨书 我要投稿

反省自己检讨书

  在学习、工作或生活中出现了失误后,往往被要求写检讨书来自我悔过,在写检讨书的时候要注意语言真挚。但是你知道怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的反省自己检讨书,仅供参考,欢迎大家阅读。

反省自己检讨书

  反省自己检讨书 篇1

班主任老师:

  您好!

向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为,此时此刻,我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨啊。

  回顾我此次上课期间同学问我借笔,我上课说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在一定程度上影响了老师的上课质量。

  关于这次错误发生的原因,有同学急需用笔的.一时所需。然而我无视纪律,擅自给同学借笔,显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄,没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外,我也缺乏一颗好的学习心,没有顾及到周边老师与同学的感受。

  纪律观念淡薄,这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内,我很大程度地放松了对自己的要求,松懈了作为一名初中生应该遵守的记录,也严重违反了《初中生日常行为规范》。

  关于我的错误,还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的原因,但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事,经常惹老师生气。就说借笔这件事,让语文老师您如此生气,我真的是很不应该。

  反省自己检讨书 篇2

尊敬的教官、尊敬的老师、亲爱的同学们:

  今天,我怀着愧疚和懊悔给你们写下这份检讨书,以向你们表示我对军训迟到的违纪行为的深刻认识以及再也不在军训的时候迟到的决心。

  我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在军训的时候迟到,我不应该违背教官的话,违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从教官和老师的话,而我这次没有很好的重视到教官和老师讲的话。我感到很抱歉,我希望教官和老师可以原谅我,我这次的悔过真的很深刻。

  我要避免这样的违纪的事情发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

  相信你们看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的'悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望教官老师可以原谅我的错误,我可以向教官和老师保证今后一定不会在军训的时候迟到了。

  所以,老师让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。所造成的严重后果我做了深刻的反思主要有以下几点:

  1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在军训的时候迟到,有可能影响班级纪律性,让其他同学也效仿。

  2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下不能提高,我深感懊悔。

  今后我一定会遵守纪律,按时军训,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请教官、老师和同学们相信我!

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  反省自己检讨书 篇3

尊敬的领导:

  事情的起因是这样的,在入公司后,连续多日的xx让我无法找到对本职工作的切入点,导致内心无比焦躁。也对科长安排的事情产生一些情绪抵触,跟科长交谈中没有控制好自己情绪,与他发生饿了冲突,并且没有顾及到周围还有其他同事,造成了严重不良的影响。对此我向领导及同事们表示非常抱歉。

  以下是我针对我工作态度不端正的检讨和改正措施:

  第一,关于我思想觉悟上存在的严重不足。做为一个有过很多年职场工作经验的职员,还在与领导沟通的问题上犯如此错误确实让人觉得不应该,如果在情绪控制上能让自己缓一缓,更加冷静地来处理,就很可能避免我此次错误的发生。因此领导要求我对自己的.深刻反省是必要的。

  其二,通过这件事,我对自己这段时间的工作进行了详细回忆和分析。我也看到了这件事的恶劣影响,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,不良风气,如果每个基层员工对自己的上领导不尊重,会给领导在工作上造成障碍。因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。经过几天的反思,我深深感到抱歉,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其不好的苗头,如果不是领导及时发现,并要求我深刻反省,那么后果可能会是极其严重的。因此,通过这件事,我也感受到了幸运,感受到了领导及时的提醒和帮助,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。

  其三,此外,发生这件事后,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此,我诚意的恳请领导能够接受我真诚的歉意,并且能监督我,指正我。我自愿下到基层学习财务业务,等我业务基础知识扎实后,请领导再给一次机会。

  对于此次事件造成的不良影响,再一次向领导表示深深歉意。

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

  反省自己检讨书 篇4

尊敬的xxx老师:

  我对我第十四周早读迟到了三次深感歉疚和缺憾。歉疚的是我又让我们班荣誉受损,缺憾的是我又要再次为类似的事情缺憾。我知道一个人在错误面前,任何说明的理由都是令听者生恶的借口。所以我并不想对我早读迟到的事做什么说明,在这份检讨书里,我初衷纯粹是为了忏悔。但是一份真诚的忏悔不应当是洋洋洒洒的一大篇所谓感人肺腑的词句荟萃,让人读后深受我得拳拳歉意所动,从而达到被谅解或怜悯的目的。在再次地反省和自我拷问中,我领悟了不少,感受良多。在我看来,忏悔和被谅解并不是最重要的,重要的是你在检讨错误后觉悟了什么,又做了什么。第欧根尼·拉尔修(diogenes laertius)在大白天打着灯笼上街,人们不解便问他为何大白天也要点灯,他答:“喔,我正在找人啊。”我颇有同感。

  经过前段日子的反省,我悟到的第一点是,早读迟到影响了班的考勤出勤率,而早读作为学院考察一个班综合测评的重点,早读出勤率低了,班的综合测评分数也就低了,这样班想争取什么荣誉奖项如“先进班集体”“先进团支部”之类的,就会受到影响。所以我迟到犯下的错误导致的最终结果就是,我们班的荣誉受到了严峻的损害。对于这样的结果,我深感愧疚,我对不起我们班,我不应当因为我个人的错误而让班集体的荣誉遭遇那么大的损害,我在此再次表示我的歉疚和缺憾。我要对我的行为负责,对我的错误负责。我诚心地希望我可以做出一些弥补,但怎么样去弥补,我还没有准确的方案。努力学习,根据自己的安排争取过英语四六级?还是坚持每天不懈地去早读,去完成考勤,像身边大部分的同学那样,勤奋得打瞌睡或吃早餐的时候还不忘读英语?为了集体荣誉,好像毫无疑问,我应当选择后者,这样至少看起来对集体和个人来说都是有好处的,可以说是一个双赢的方案。可是问题是我是一个猫头鹰式的人,晚上精神饱满,学习事半功倍,到了早上就提不起精神,即便前晚酣睡十个钟头。若选择了后者,那么将意味着我必需实行一个让自己学习效率变得事倍功半的方法来学习英语,怎么解决呢?或许我可以变更我的生物钟吧,但冰冻三尺,岂止一日之寒,许久形成的生物钟岂是轻易就能变更的,倒不如将用于这种内部消耗的精力用来学习呢;或许我应当迁就一下,顺便充溢一下自己,学学打瞌睡也能读英语的本事,终归集体荣誉高于个人荣誉,何况只是每天牺牲几个单词而已。结论:我不得不选择后者。

  可是我不禁要问,早读是我学习的目的`吗?不是,很惋惜,早读只是手段,只是一个让我们学习好英语的手段,当然,这个手段牵涉到我们集体荣誉的问题。但我还要问,我们是多一些人实行适合自己的学习方式过英语四六级重要呢,还是把持好这个手段的执行度重要?所谓条条大道通罗马,为什么要用统一的方式去学习呢,高校不是应当是一个自由做学问的地方吗?勤学没错,但套了太多的框框又如何去创新?且别说以过四六级为学习一门语言的目的是否正确。忘了是谁说的,似乎是汪国真吧,执着是对目标的坚持,而固执则是对手段的盲目崇拜。假如我没有算错的话,每次早读我还须要腾出十多分钟的时间用来赶路。孰是孰非,不得而知。但规则是必需守的,人人如此,我又怎能例外?我的其次个觉悟是,人不能太拘泥实际,要懂得变通,懂得在规则允许下谋求最大的便利。比如说我这次脚踝在打篮球时受伤,当时我就觉得我的脚踝废了,这次肯定是我近两年中伤得最严峻的一次。那天在申请请假的时候我就应当做最坏的准备,多请几天假,而不是因为自己无法确定伤情而实事求是的只请了一天。退一步说,假如一个脚伤修养一天就能走路了,那么也就说明那个伤根本就没有伤到须要请假的程度。

  以上就是我对这次犯错反省所得的两点觉悟和全部虔诚的忏悔,我不求自己能得到谅解,我在此再次对我的迟到表示真实的歉意!我以后会改正,仿李敖的话说:意志坚毅的人只需一句话,说不再迟到,就不再迟到。

检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

  反省自己检讨书 篇5

尊敬的领导:

  您好!

  我是xx,在公司迟到已经不是第一次,我认为在迟到的事情上面我需要重视起来了,对自己工作要求不高一定会出大问题,再有我感觉自己这段时间的状态是非常的不好,在工作当中经常走神,上班的时候也没有状态,时时刻刻都在想着一些乱七八糟的事情,想想真的是一个非常大的错误,我深知自己作为xxxx的一名员工,就应该严格落实各项规定,就应该在工作当中认真起来,我不能拖累了公司的整体工作氛围,我也不能影响了其他的同事工作,迟到是一个非常恶劣的事情,您一直都在强调我们作为一名员工,每天应该按时的.上班,每天应该按时的去做好自己的事情,这次我的情况确实应该好好的检讨自己。

  我早上在家里面一拖再拖,没一个好的时间观念,直接原因就是我不合理安排作息,我今天就是没有一个时间观念,拖拖拉拉的,所以我在到公司上班的路上,就已经是高峰期了,当时很多很多的人都要上班,路上堵的不行,我现在都在反省自己,为什么不错过这个时间段,为什么不提前做好准备,我真的是非常的难受,想了想这些就感觉自己没有做好本职工作,没有做好一名员工应该做好的事情,这次是我的错误,我是在不该这样,我也不应该因为这个理由迟到,长期来对自己的要求不高了,在回顾起来的时候确实是对自己不负责任,我需要好好的去提高自己时间概念,对于这一点我现在非常坚定,我相信在未来我能改变这些,一定要分内工作,在这里给自己立状,再也不会迟到,对今天的迟到事情给同事们也应该道歉,主要也是因为自己破坏了上班氛围。

  现在虽然跟你解释了,但我还是非常的自责,我需要用这种行为去让自己记住今天的迟到事件,我不能再发生这样的情况了,影响了工作,也影响了自己的状态,这段时间以来就是因为自己的状态不好,所以导致了工作情绪也不高,甚至有时候走神,对我而言,是一个非常不好的,更何况是迟到这么恶劣的情况,我需要去纠正自己,我也希望在接下来的工作当中不再发生迟到的事件,好好上班,每天合理的安排自己的时间,给大家做一个好的榜样,我也是无比的希望您给我纠错机会。

  检讨书:xxx

  20xx年xx月xx日

  反省自己检讨书 篇6

尊敬的老师:

  您好!

  每个人都有自己的职责和义务,就如同老师的职责是教导学生一样,我们的职责就是认真的学习,努力的成长。我深知这是属于我们学生必须的责任和义务。也明白,作为一个在父母供养下的孩子,学习是我们能做的最有意义的事情,也是让我们自己能成长和进步的最优选择!

  但是,作为一名学生的我,却没有履行自己的责任,没有认真对待自己的职责!在学校老师明确禁止了手机入校园的情况下!在您多次教导的情况下!我却依旧没有听从您的教导,违背了学校的纪律,对此,我在反省之后真的十分惭愧和后悔。

  检讨自己,此次我之所以犯下这个错误,首先的问题就是自我管理的不严谨。纪律和规定都明确要求学生不能带手机。试问在学校中又有谁还不知道这个规定呢?但我明明知道,却知错犯错,不能遵守学校的要求,也没有做好自我的管理,导致了自己的漏洞。

  但这也只是自我管理的缺陷和不足,真正导致带手机这个问题的,主要还是因为自我思想的懈怠。学习是十分枯燥的行动,尽管也有十分有趣的收获,但当学习压力开始增加之后,我却开始慢慢的厌倦学习,甚至在课堂上开始开小差!最后,这种懈怠和偷懒的思想渐渐增长,最终导致我忍不住开始带手机进校园。对此,我真的很惭愧。

  现在,在您的教导和批评下,我冷静了下来,也清醒了过来!我很后悔自己没能意识到自己行动的'严重性,更没有意识到,那次的选择会给我带来怎样的影响!会给我们的班级,甚至学校带来怎样的影响!

  纪律之所以严格,是因为我们大家都能认真的去遵守,也正是因为每个人都去遵守纪律,所以纪律才能有约束性,才能让我们清楚的认识到“底线”!但是,我却不假思索的让自己越过了边界,让自己犯下了错误!这不顾后果的行为也最终让我得到了如今的惩罚。

  回想自己这段时间来的变化,不仅学习成绩在不断的下降,甚至连学习的欲望都已经开始消退!如今的我已经开始有些跟不上老师的节奏了。再这样下去,我又该怎么去跟上大家,跟上人生的进度?时间不等人,我却自己停留在了原地!我对此,十分的后悔,惭愧!也很抱歉给大家带来了许多的麻烦,还望您能原谅我,给我一次改进的机会,我定不会让您再次失望!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  反省自己检讨书 篇7

尊敬的xxx老师:

  您好!

  您在年月日给我们布置了一份xx的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此我向老师表示深深的歉意。

  因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

  我已经深刻认识到此事的'重要性,于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

  对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:

  1。让老师为我的学习更加操心。

  2。在同学们中间造成了不良的影响。

  3。由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。

  如今,大错既成,我深深懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

  1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我就会按时完成老师教代的每项作业。

  据上,我决定有如下个人整改措施:

  1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2、制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业

  3、和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步

  请老师看我今后的表现,我保证不再出现上述错误。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  反省自己检讨书 篇8

敬爱的班主任:

  您好!

  今天,我怀着万分的愧疚及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对叫人打架这种恶劣行为的深痛恶绝及决心。

  今天下午,我和xx发生了口角,由于一时冲动,我把xx打伤了,事后想想,这次打架我有很大的责任,我不应该因为他先挑衅我而失去控制,让冲动控制我的理智;我也不应该想当然的认为武力才是解决同事间矛盾的最佳方法。

  早在我们刚踏进校园的时候,您就已经三令五申,一再强调:同学有了矛盾,自己解决不了可以找我,绝对不可以叫人,不可以掺杂社会成分。其实,老师你的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负领导对我们的一片苦心。

  而语言上的迟缓,思想上的麻痹更是有我身上体现无疑。然而,正如高尔基说过的那样——当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。我知道这次我犯了不可饶恕的错误,这些小阶级主义的错误让我脱离了领导你的教导以及伤害了你和同学对我所寄托的希望。至此事之后,我保证以后绝不会再有这种事情发生。

  这次事件弓起了不小的`负面影响,我觉得我得就造成的不良反响向老师和同学道歉,最主要的,我要对被我打伤的xx同学说声对不起。希望别的同学以后不要犯这样的类似错误,虽然一时痛快,但是失去了一个朋友,多了一个“敌人”。如果可能,我希望和xx同学重新做朋友。

  我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心改正!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  反省自己检讨书 篇9

敬爱的XX:

  你好!

  今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。

  这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

  每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。

  我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小,我还有去拼搏的.能力。我还想再拼一次,再去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过,认认真真的去学习。

  那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。

  在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。

  我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

此致

敬礼

  反省自己检讨书 篇10

尊敬的老师:

  您好!

  我是xxx,知错能改善莫大焉,我深刻的承认自己今天的错误,平时规规矩矩的我今天的表现让您失望了,或许这就是对我的一个警示,我非常强调自己的得失,自己做错的事情一定要正确的看待,我非常清楚这些会给我带来的影响,因为自己的犯得错误其实会在不知不觉中渗透到生活,问题很大,不能不去想,今天我的错误就是不按时完成自己的任务,那您布置的`作业不多,我的懒惰致使我在学习中不用心,对于这些我会好好的面对的。

  从上个星期您就布置了作业,给了我们这么多的时间,我们不好好的利用这些时间,这几天我一直在想着怎么去玩耍,作业的事情我看的很轻,在思想上我就出了很大的问题,作为学生我丢失了最基本的素养,态度不对今后做什么事情也都会背离自己,您布置的作业是在今天交的,上午上课的时候您就在说作业的事情,当时我还是很懒散,下午第一节交作业,同学们都已经完成了,我却想着利用中午的时间去做作业,因为上午都是在玩去了,其实下课是有时间做作业的,可是我没有去做,还是在放任着自己,心态就反生了很大的变化,这是第一的错误。

  因为自己一直在拖延时间,到了中午的时候自己终于是没理由了,上午一直在给自己不做作业的理由,因为下午第一节课就交作业,我已经不能够有什么理由去不做作业了,中午时间都是在告诉自己因为能做的完,因为自己一直在偷懒到了最后的时间才来写作业,今天中午的时候就一直在赶作业,真的很不堪,本来一件花半个小时就能完成的事情,我硬生生的拖到了现在,到了现在我还是没有准备好这些,中午做作业的时候我就一直在赶,可是再怎么赶还是没有赶上作业,真的很丢人,上周的作业我到了最后的时间还没完成,让您失望了,今天下午交作业的时候我很尴尬,一直拿不出作业来,甚至当时还在赶作业,中午的时候我天真的以为自己可以完成,抱着这中侥幸的心理,终于到了交作业的时候我没有拿出来。

  不交作业对于我来说是耻辱,这次没有人跟我一样,大家按时的完成了作业,我真的很羞愧,作业到交的时候还没完成,这已经不是懒惰的问题了,我认为我的态度也不好,我再也不拖欠作业了。

此致

敬礼!

检讨书:

  20xx年xx月xx日

  反省自己检讨书 篇11

尊敬的领导

  我是xx部门的xx,在此对x月xx号星期一早会迟到一事做深刻检讨。星期一早上由于下雨交通拥堵,又正值上班的高峰期,路上等车的时间太长,路上等车近一个小时造成没能按时到达公司,迟到了近半个钟头,这是对我们xx公司纪律的'一种践踏,让公司其他同事对我留下了极为不好的印象,同时也影响了我的每月评优。

  究其根本,谈其关键,还是对时间观念的一种放松甚至漠视,从而导致我迟到了。世界上没有懊悔药可买,事已至此,多说无益,唯有以此教训为诫,借此检讨为契机,从现在起,提高对时间的警觉性。

  在此,我向公司领导承认错误,也接受扣钱的惩处,并且保证,以后不会再犯类似的错误,保证以后每个星期一都按规定的时间按时到公司参与早会。

  此致

敬礼

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  反省自己检讨书 篇12

尊敬的老师:

  您好!

  期末考试结束了,成绩有些惨不忍睹,心情一下降到最低点。

  其实刚开始时,我还有那么一些信心,因为试卷还算可以,比较细,难称不上,估计班级的平均分应该在80分以上吧,可谁知道结果竟然是xx分。

  这样的成绩有些丢人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚饭都吃不下(现在有点饿了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也终于想通了。

  谢谢x老师,每次都会指导我一下,但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好,“你在帮谁复习?”“好学生还是学困生?”“有效果吗?”当时我还不以为然,理直气壮的对他说:“我已经很认真的复习了,只要听了,做了作业的,就没什么问题了,他们那些作业不做的,家长都不管,我能怎么办。”现在想想真的很好笑,x老师说的真的很对,我要复习的对象只是学困生,好学生回家后自己也会看书的,不需要你多说什么的,而学困生呢?他们在家本来就缺少家长的管教,导致作业完成不是很好,压根就没复习到什么,上课的效率也很差,所以这样的'复习效果微乎其微。

  我将成绩翻看了一下,现在我终于明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。”而我一直“一视同仁”,结果却导致了这样的结果,不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。

  吃一堑,长一智。事不过三,经过自己的摸索和叶老师的指导,我想下次我一定会注意的,会改进我的方法的,努力将这条“尾巴”割了。

  检讨人:xxx

  时间:20xx年xx月xx日

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