六年级的建议书

时间:2024-06-24 02:34:23 建议书 我要投稿

六年级的建议书15篇

  在当下社会,我们都可能会用到建议书,建议书是一只无形的手推动展某项工作、任务或活动开展。如何写一份恰当的建议书呢?以下是小编收集整理的六年级的建议书,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级的建议书15篇

六年级的建议书1

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  大家都知道,水十分珍贵,是生命之源。一个人如果三天没喝一口水的话,就会死亡。可是,现在有许多人都没有节水的意识,也很少做到保护这份珍贵的资源,有的只是无尽的浪费。一滴又一滴珍珠般珍贵的水,就那样白白地流走了。有的地区淡水资源十分匮乏,许多干旱地区水比油还珍贵。很多的家庭,只得清早翻山越岭去找水喝,所以,我们应该珍惜水资源才对呀!

  大家是否知道,水也分可饮用水和不可饮用水。我们不能直接喝海水,喝了之后会不停的呕吐,最后得咸水症而亡。所以,我们不能寄希望于在淡水被浪费尽了之后去喝海水。许多人都认为饮用水是取之不尽用之不竭的,其实不是,淡水资源只占水资源总量的百分之五左右,十分稀少。我们应该多多了解关于水资源的知识,好好保护这珍贵的.资源。

  我想对水资源的保护提出以下几点建议,希望可以对改善环境有所帮助:

  当我们用完水的时候,是否及时关闭了水龙头?有没有让水“哗哗”地白白流走呢?水资源是可以二次利用的,如:洗菜水可以用来浇花;洗手的水可以继续洗其他的物品。淘米水营养丰富,可以用来洗脸……

  我们也可以尽一份微薄之力,多种些树和绿色植物,不破坏土地,也是保护水资源的有效办法。大家都希望这个地球变的更美好,那么请大家考虑一下我的建议吧,保护水资源,保护我们这个美丽的家园!

六年级的建议书2

  同学们:

  你们都知道,我们现在的自然环境越来越糟糕了,人们所使用的资源也逐年减少了,希望我们从自身的一点一滴做起,因为保护环境,人人有责。我给大家举个例子。现在离我家不远处的那条石榴河,在我爸爸小的时 候,还是清澈见底,有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿,打水仗。可 如今我们现在所见到的那条石榴河呢,完全不是往日的那种风光了,已经变成鱼虾绝迹的污水河,上面飘满了垃圾,臭气冲天。 由此,我郑重的'为大家提几条建议:

  一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上,必须放入垃圾桶内;

  二、洗完手后一定把水龙头拧紧,以免漏水;

  三、不用电是随手关掉电源,以免浪费电;

  四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;

  五、不随地吐痰,不制造噪音;

  六、尽量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,减少白色污染;

  七、要植树造林,爱护树木,不乱砍乱伐,减少沙尘暴。 我们作为新时代的小学生,我倡导学生们提高环保意识,同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护自然环境,造福子孙后代贡献出自己了力量。因为保护环境,刻不容缓!让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧,否则,人类最后一滴水,将会成为悔恨的泪!

  建议人:XXX

六年级的建议书3

  敬爱的校长:

  在小学度过六年了,作为一个快要毕业的学生,我时时刻刻感激着您。是您日夜操劳,不畏辛苦地管理着这个学校:是您,毫不保留地把自己的书法传授给同学们;还是您,精心策划各种安全演习,增长同学们的逃生知识……总之,没有您,就没有这个充满诗情画意的学校。

  可是,在这个美丽的校园里,也不难发现一些不尽人意的地方。如:学校的'小花园,随意一瞄,一张纸屑便印入你的眼帘;学校的厕所的尿槽和粪池里都是垃圾,五楼的厕所最为严重;学校门口的垃圾更是随处可见啊!相这样不爱惜环境的现象还很多。

  尊敬的校长,为了让我们的学校更加美丽,我向学校提出以下建议:

  1.在学校各处多派几个负责任的小小监督员,特别是在学校死角容易乱扔垃圾的地方,一但抓到,严厉训斥,二次以后便在升旗时公开批评,让他再也不敢乱扔了。

  2.每个星期五组织一次大扫除,将所有垃圾清除,并在结束后派人检查,一但发现垃圾就狠狠扣他十分。

  3、经常开展实践活动,展开清扫比赛,分配好每个班级的地方,开始比赛,最先完成的班级加十分,以此提高班级动力。

  以上就是我的建议,希望英明神武的校长可以采纳。

六年级的建议书4

罪恶的人类:

  如今十分发达的社会,虽是你们创造了美好,却也是你们让他走向毁灭:你们肆无忌惮的滥砍滥伐树木、乱用化学物品……

  善待地球就是善待自己。如果我们滥砍滥伐树木,就会让洪水、沙尘暴有机可乘,袭击人类。

  我曾听到这样一则新闻:国庆节后的天安门广场,口香糖残渣随处可见。据了解,国庆期间,游客们共为天安门广场留下了六十余万块口香糖残渣。北京环卫部门用机械作业清洗,然后,就靠人工清除那些机械作业清除不干净的口香糖残渣。整个工作消耗铁刷四千余把、铁铲两千余把、清洗剂三吨,价值十四万余元,可即使这样,地上还留下了印记。

  这是多么触目惊心的`数字,难道你们听到这几个数字不感到震惊吗?

  由此我郑重的向人们建议:

  1,人类必须尊重自然。

  2,将垃圾分类,循环使用。

  3,节约各种资源,减少污染。

  保护环境,我们责无旁贷。让我们携起手来,采取切实际的行动,留下那茂密的森林,蔚蓝的大海,保护环境,刻不容缓。

六年级的建议书5

亲爱的同学们:

  大家好!现在的地球十分美丽,也十分壮观,但是这只是地球的'表面,而实际上许多灾难已经威胁着这个美丽地球,也威胁着人类的生存,这都是人类自己造成的。例如:人们滥砍滥伐,随意捕杀动物,许多工厂胡乱排放污水……使人类不能在一个美丽而安全的环境成长,为了使这些悲剧不再发生,我提出以下几条建议:

  第一,节约用水,水是生命之源,不管是动物、植物,还是人类都离不开水,哪怕是一滴水,我们都不能浪费。我们要保护水源,不让他们受到任何污染|、破坏。

  第二,我们要讲究卫生,不乱扔果皮杂物,不随便吐痰,这也是保护环境的其中之一。

  第三,不乱砍树木,要保护好身边的一草一木。如果没有了树,地球上还会有动物和人类吗?如果每一个人都不珍惜绿色,那么也相当于伤害着自己。

  第四,节约资源,不使用一次性碗筷,尽量少使应一次性物品,多使用经久耐用物品。

  第五,要从身边的小事做起,首先选择该如何保护环境和珍惜资源,大家要齐心协力保护地球,保护地球的一切,让我们共创一个美好的家园。 同学们:为了人类的生存,为了明天的幸福,我们应该好好的善待地球,珍惜资源。

六年级的建议书6

尊敬的市长:

  您好!我是一名六年级的学生,在本市生活了十二年后,我发现本市居民有着随地扔垃圾、浪费水、电和随意使用一次性用品的坏习惯。因此我特向您提出几条建议,希望您能采纳。

  1.在每条街道上多添几个垃圾箱,尽可能在市民想扔垃圾,就有垃圾箱在他们附近。除此以为,还要市民互相监督。

  2.给每户人家制定一个合理的用水电量数据(按月设定),如果他们在几天或一个星期内用完这个月的数量,那他们在以后的`几天里就要过着没电没水的悲惨生活了。但前提是,不管他们给多少钱,你都不能给他们电哦!

  3.有限地控制一次性筷子和饭盒的肆虐——大概做出每年的用量,然后把一年的全部做出来,发给销售部,警告他们要合理使用,能省则省。如果看到市民们乱用的话就要罚钱,并栽树一棵。罚款的钱扣除奖金以外剩下都买树木。怎么样?合理吧!没有一个清洁的环境,在优越的生活条件也没有意义。如果您觉得还不错,那就实行吧!我将期待着我们市的变化!

  此敬

敬礼!

六年级的建议书7

广大的居民们:

  你们好!

  我曾听说过这么一句话:“世界上最后一滴水,将会是人类的眼泪。”如果人们不加节制的用水,那么世界将会变成一片沙漠,一片荒原,甚至地球这位可爱的母亲将会从宇宙的名单中去除。

  据我观察,汤口人民也就是你们居民,大部分在浪费水。你们要知道,水资源不是无穷无尽的,一旦用完,人类和其它生物将会濒临灭绝,这将会是一个很严重的错误。

  你们怎样不加节制的用水呢?听我一一道来。

  在家里,你也许会开水龙头,拿来洗手,洗菜等。但是因为一个电话或其它事情,你忘记关水龙头了,可不要以为这是一件小事。一秒1滴水,一分钟60滴水,一小时3600滴水,一天86400滴水,,这足够你一天的用水量了。如果人类继续这样浪费下去,水资源够用吗?

  在门外,小朋友也许会拿一些瓶子、水枪装满水,来玩游戏。这时,水娃娃会痛苦的落在地上,落在孩子们的身上,说:“求求你们,饶了我吧!”多么无助又令人同情的话语啊。这些水,原本有很多用途的,可是就被你们这样白白浪费了,你们难道不觉得可耻吗?

  在很多地方,数不尽数的地方,浪费水的现象也很多:随意倒水,漏水不修,洗车的.水龙头忘关.....你们这样浪费,迟早有一天会受到自然的制裁!

  如果没了水,人们将是什么样子呢?我难以想象那个场面,难以想象《七颗钻石》的那个场面。为此,我想给大家提几条建议:

  一、大家用的洗菜水,洗衣水,可以拿来冲马桶等。谁是可以循环利用的,这样就节约了不少水,大家可以试一试。

  二、希望大家在忘关水龙头的这种情况下,可以记在手上,记在本子上。俗话说得好“好记性不如烂笔头”,这样,就可以不忘记了。

  三、如果家中漏水了,可以请工作人员来修,但千万不要不管。记住,每人节约每一滴水,等于国家节约13亿滴水。

  四、大家可以做一些广告牌,如:节约用水,从我做起.....。从此提醒大家,要节约用水。

  水是生命之源,有着很多的魔力。人类不可缺少水。就让我们一同呼吁“节约用水”这个美德吧!

  建议人:程慧楠

  10月17日

六年级的建议书8

号称万物之灵的人类:

  我们生长在这个美丽而又富饶的地球上,是地球母亲给了我们一个温暖的家,然而在此同时,我们却不顾后果的破坏各种资源,不但使他们不能再生还造成了一系列的生态灾难,在大街上,一些在乱扔垃圾的人屈指可数,还有一些不讲卫生的人随地吐痰,一个个细菌蔓延开来,使人胆战心惊初中作文 ,近几年来,气温在逐渐上升,不再是冬暖夏凉之地,这还不是人们滥用电资源造成的.,夏天,每家每户都开着空调,虽然解决了一时危机,但给许多人都造成了危害。有多少棵树在被砍伐,送往工厂,做成一次性筷子,给那些贪方便的人使用,做成火柴,做成纸巾……难道你们不想要家了吗?还要继续下去吗?如果你还想要这些东西的话,那就请你们行动起来吧!

  其实保护环境很简单,我们只需从身边的小事做起,看到有废纸掉在地上就将它捡起,看到小树苗倒了,就几个小伙伴合力,一起将它扶正,让我们行动起来,保护环境,做好环保,不要让地球的环境再次受到破坏了!

六年级的建议书9

尊敬的校长:

  您好!

  我是学校六年级的学生。我经常在上体育课时发现,一些盆景的叶子被个别不文明的同学拔得七零八落,让校园变得不那么美观,同时也伤害了一个个小生命。

  大家都知道,任何植物生长都需要时间。校园里的盆景也要长很久才能长出几片新叶子的。如果不经常提醒那些同学,植物们将受到严重地破坏。日积月累长期下来,植物还没有长出新叶子,旧叶子便被那些不文明的个别同学拔光了,植物也就枯死了。缺少植物的恶果将会影响我们的'学习环境。

  之所以发生这种破坏植物的现象,我想有很多原因。可能是个别同学调皮,还有可能是因为植物刚好摆放在了同学们的必经之路上……如果不针对这一系列问题提出合理规定和做出相应调整,植物们很快就会面目全非了。所以,我建议:

  1.把植物摆放在同学们不经常走的地方。

  2.常常修剪植物,避免新枝叶突出,从而不让同学们乱拔植物,同时美化了学校的学习环境。

  3.对同学们进行几节保护植物的班会课,增强保护植物的意识。

  4.在全校进行保护植物的宣传。

  5.给大的植物周围上一层比较结实的围栏,防止同学们踩踏植物的根。

  6.在校内制定保护植物的要求,鼓励同学们互相提醒,认真做好。

  这些小小的建议,希望校长参考。如有不当之处,望多多指正。

此致

敬礼!

  建议人:xxx

  20xx年x月x日

六年级的建议书10

尊敬的市领导:

  我是一名小学生,知道你们工作繁忙并且很辛苦,但是我认为搞好我们这个小城市的市容环境,也是我们大家义不容辞的责任。因此,我想你们反映一下我见到的情况,并向你们提出几点建议。

  我们家门前有一条路,路面是柏油铺成的,可近来好好的一条路变得让人看了就烦。这是为什么呢?

  晚上夜市开场了,路边增加了不少摊子:烤羊肉串的小摊子冒着黑烟和很难闻的气味,卖稀饭、卖煎饼的摊子不知道有多少家,他们把剩菜、剩饭、洗碗水、洗肉水、乱泼乱倒,弄的`路面又湿又滑有油腻,小贩的叫卖声更是此起彼伏,有时一直到夜里十一二点钟,严重影响了周围居民的正常生活。有的同学还因为吃了小摊上不干净的食物而拉肚子。看着好好的一条街变成了这样,我心里很不是滋味。

  为了把这天界的环境搞好,我向市领导提出以下建议:

  1、无照经营的小商贩,要对他们进行教育,并进行处罚。

  2、为方便人民群众的生活,要开辟正规的市场,要有专门的机构和人员管理。

  3、要定期开展义务劳动,把街道打扫干净。

  建议人:xx

  20xx年5月8日

六年级的建议书11

  大家好!人类的生存与各种自然资源息息相关,密不可分的,你是否看过类似的现象,水龙头不停地流出清澈的自来水,可是用水人不知去向;开着电灯、电视的房间里空无一人;笔记本被随手扔进垃圾桶,却只用了几页……

  水资源是人类紧需的资源,可是现在由于人类的'浪费,水资源已变成人类缺少的资源,都是因为人类用水的时候不关水龙头造成的缺水现象。森林资源也是重要的,人们乱砍乱伐树木,使现在经常出现沙尘暴等现象。还有的人喜欢用一次性筷子,不但不卫生,而且还浪费森林资源,据有关资料显示,我国每节消耗一次性筷子450亿双,耗木材166万立方米,需要砍伐大约2500万棵大树,减少森林面积200万立方米。现在人们总是开着灯,开着电视,可是房间里却没有一个人……

  针对以上浪费资源的情况,我呼吁人类节约资源,因为资源是有限的。我们可以从身边的小事做起:在用水的时候请把水龙头开小一些,用完水随手关掉水龙头,平时洗菜的水可以用来浇花,洗衣服的水可以用来拖地,冲厕所等。在吃饭的时候不使用一次性餐具。用完电的时候应该随手把电源关掉,在阳光充足的时候不要开灯。

六年级的建议书12

  敬爱的福州市环境保护局局长:

  每次从上渡内河旁走过,都会闻到一阵奇臭无比的味道;河滩上散落着七零八落的垃圾,环境保护的现状令人无比痛心。

  内河的污染着实影响着周边居民的身心健康。肮脏而发绿的.河水总是令路人作呕;散发出的臭气甚至会让居民的寿命减少许多。污水无时无刻不在流进原本清澈的河水中,岸边的白色垃圾早已使鱼儿没了踪影……我们不能再袖手旁观,我们要为环境做出贡献!

  每时每刻我都在想,我们能为整治河水做点什么。今天写信给您,是为了提出如下几点建议:

  一、查封所有往河里排放污水的管道,组织渔船捞取河里的垃圾,并且每星期都检测一遍河水的污染程度,尽量将河水整治干净。

  二、开展与环境保护主题有关的活动,特别是注重清洁河水这一方面的体验。可以让大家一起到河岸上捡取垃圾,同时呼吸一天被污染的空气,使群众明白清洁河水有多么重要。

  三、向大众表明整治河水的决心,使众人都加入到清洁河水的行列。可以为清洁河水招聘志愿者,我相信一定会有许多爱心人士帮忙加快整治河水的速度。

六年级的建议书13

广大市民们:

  你们好!

  地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么的美丽壮观,和蔼可亲。但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视,我们生存的地球犹如一位苟延残喘的老人。

  “哗——哗……”水龙头不停地流出清澈的自来水,用水人不知去向;开着电灯、电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随身扔进垃圾箱,却只用了几页;森林、绿洲不断消失,人们却置之不理……

  黄河断流、罗布泊干涸、一些大江大河被污染、森林滥砍滥伐……这一切一切的不良现象,都是由我们人类心中那“第二个星球”引起的、科学家已经证明,至少在地球为中心的40万亿千米的'范围内,没有适合人类居住的第二个星球。但是,人类却随意毁坏自然,不顾后果地滥用化学品,使本来可以不断再生、给人类做贡献的水资源、森林资源、生物资源等不能再生,却还指望再破坏了地球以后在移居到别的星球上去。难道你们忘记了吗,在地球衰落的同时,又有多少双贪婪的眼睛虎视眈眈地望着我们……沙尘暴,由于人们滥砍树木,不注重绿洲,导致植被面积缩小,水土严重流失;酸雨,不植树造林,水土流失,导致它正腐蚀着我们的笑容和美丽……一寸土一片绿,正在被人们的肆意所吞蚀。

  这令人震惊的严重现象和历史教训,怎能不引起大家的认真思考呢?环境保护刻不容缓啊!为了人类共同的家园——地球,我提出了一些建议:洗完手后拧紧水龙头;用洗澡水来冲厕所或浇花;尽可能少使用一次性物品;房间里没有人时记得关电灯、电视;不扔没用完的本子;多植树造林,少滥砍滥伐;多步行……

  我相信,世界主宰中不能没有绿色。如果我们行动起来,地球将会布满绿色的足迹。绿色是生命之色、和平之色,绿色是碧水、蓝天和清新的空气,绿色是树的私语和花的思索。被破坏的大自然已伤痕累累,就让我们用绿来浇灌它吧!

  让人类行动起来,保护地球资源,不让世上最后一滴净水,成为人类悲哀的眼泪!

xxx

六年级的建议书14

各位同学:

  大家好!大家都知道我们和资源有着密不可分的关系,可是有些人不仅不珍惜资源,还浪费资源。

  众所周知,我国是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一,可我们身边的同学却还在浪费水资源。有的同学一边接水一边玩儿,水满了溢出来了还玩的不亦乐乎完全不顾水龙头伤心的流泪。有的同学洗完手后不关水龙头,完全不顾水龙头伤心的`流泪。生活中当然还有其他的浪费现象:有的同学写错了字后,不用橡皮擦擦掉而是将纸很干脆地撕掉扔了;笔芯只用了一半直接扔了用新的;家里家长们把电视开着自己出去聊天;饮水机24小时运作;声控灯感应器坏了,灯就没日没夜地亮着……这些都是浪费的行为,可耻的行为,长久这样下去会致使资源枯竭,到那时人类就只能等待灭亡,所以我给大家及各位同学的家长提以下建议:

  1.珍惜资源我们应该从一点一滴做,做小事做起,改掉不好的习惯。

  2.从自己做起,从点点滴滴节约,用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量;日光充足时不开灯,出远门时要把家里的电源全部关闭。

  3.节约用水,关好水龙头,平时洗菜的水可以用来浇花或者是冲厕所,让水产生更大的价值。

  希望大家行动起来,珍惜资源!

六年级的建议书15

总务处管理人员:

  我校行知小学,不仅教学质量优良,设施与环境更是使人赞叹。而对于管理环境与绿化方面,我觉得还有进一步提升的空间,故在此指出。

  我校绿化众多,有水杉树、桂花树、小叶黄杨、迎春花等,环境宜人。可是,学校教职工,也包括我们,还是时不时发现,有些绿化遭到他人的恶意破坏。问题最严重的有校园内的小花小草居多,再者就是校园内的嫩竹子,还有秋天桔子树上结的桔子。虽然目前并没有为校园环境受到太大影响,但若长此以往,校园环境必将遭到一定程度损伤,使我们行知小学的风貌打了折扣。

  为了避免这种情况发生,我们小组特地做出讨论、观察和研究。得出结论:破坏时间多为晚上学校为附近市民免费开放的时候。破坏者多为来学校健身和玩乐的.老年人和不谙世事的小朋友居多。当然也有在校学生的个例。我们认为,老年人摘花摘草多半是因为逗一同前来的孩子玩乐,而小朋友多数是因为一时兴起,并且不懂得保护环境的理念。至于在校学生,毕竟也只是个例,所以应该只是出于对绿化的好奇。

  针对以上行为,我们小组提出了两点建议。

  第一点:我们希望学校在晚上学校开放时段,派出一至两名巡逻人员,主要走动在学校大操场还有两个小花园,主要目的为观察校园内的破坏环境问题。如发现不良现象,第一次只需做出适当的德育训话即可,并登记名字,若同一行为被发现三次及以上,学校人员有权禁止他再进入学校。

  第二点:在每周一次的实践课上,特别是一二年级,老师应做出适当的保护环境的宣传和认识。发现不文明行为,及时制止。

  以上为我们的一些建议,希望采纳,谢谢!

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