保护校园环境的建议书

时间:2021-12-21 11:20:06 建议书 我要投稿

保护校园环境的建议书7篇

  在日常生活和工作中,建议书应用范围愈来愈广泛,建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情,或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体。你写建议书时总是没有新意?以下是小编帮大家整理的保护校园环境的建议书7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

保护校园环境的建议书7篇

保护校园环境的建议书 篇1

  如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。

  由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:

  第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙。

  第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

  1、节约资源减少污染

  (1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

  (2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

  2、绿色消费环保选择

  (1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。

  (2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。

  3、重复使用多次利用

  尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

  4、分类回收循环再用

  不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

  5、保护自然万物共存

  不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

  6、讲究卫生保护环境

  不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

  作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的`队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!保护地球,从我做起!地球只有一个,她的生命是脆弱的,不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益,以肆虐的行为、无“度”的获取,使本已脆弱的躯体更加脆弱!保护地球,就是保护我们自已。就是保护我们的子孙后代。

  绿色环保,举手之劳;从我做起,从点滴做起。

  我倡议:我们应该努力的学习环保科学知识,主动增强环保意识,这不是一句空话,因为我们的力量足以保护生态平衡,也正是我们的力量坏坏了他它。

  倡导文明行为,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

  保护每一片绿色,不践踏每一片草坪,不随意采摘任何花草,保护地球仅存的绿色生命。当我们在享受这个世界所带给我们的欢乐的时候,请除了您的欢声笑语,什么都不留下。

  保护生命,就像保护人类自己的生命一样,去保护一切生物的生命,使万物与环境和谐相处,我们都是生命,那么就不要随意的捕杀,试想如果人类没有今天的发达的头脑,结果将会是怎样呢?

保护校园环境的建议书 篇2

尊敬的校长:

  您好。

  我身为一名现代实验小学的学生,那芬芳的花香,碧绿的小草,高大的教学楼……在这个美丽的学校里,漫步在绿树成荫的校园中,学习在整洁优雅的环境中,天天沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。

  然而,就在这样一座美丽的校园里,总是会有一些美中不足的缺点:操场成了垃圾的天堂。尽管操场旁边的垃圾筒日益增多,但在学生面前如同虚设。水龙头里的.水哗哗地流着,而卫生间里早已空无一人,更有甚者,一下课就拿着饮料瓶去接水玩“打水仗”。有谁想过全中国1人浪费1瓶水,世界上就会瞬间骤减13亿瓶水。如果长期不加节制地浪费下去,那么不久的将来,最后一滴水将成为人类的眼泪!

  为了能使校园变得更加美丽,我向学校提出以下建议:

  1、校领导在国旗下讲话时要多点号召同学们保护环境,老师们还要以身作则。

  2、开展关于保护环境的班队会,让同学们自由发言,想出保护环境的办法,让同学们更多的为保护环境、爱护环境做贡献。

  3、多开展环保手抄报制作活动。

  4、多贴一些环保手抄报和一些关于环保的资料在展示区里,让同学们多了解环保,知道环保的重要性。

  5、在学校的垃圾桶上贴一些宣传标语,比如“垃圾也有自己的家,请别让他们流落街头。”

  6、每天安排一些值日干部去监督同学们,防止他们乱扔垃圾。

  我希望以上几点能为学校环保管理作出一些供献。

  学生:xx

  20xx年xx月xx日

保护校园环境的建议书 篇3

xx市环保局:

  我们的学校位于霞山区工农西三路的工农市场附近。这条工农西三路是有名的“脏乱街”。路拥挤得连我们学生上学和放学都很难找得着道路通行,而且,无论白天黑夜,这条路都是臭气熏天!

  经过调查,我总结出了导致这些问题发生的原因。白天,买菜。卖鱼小贩的摊点几乎把整条路都堵满了,所以道路才变得拥挤。每天接近傍晚的时候,小贩们就将还没有卖出去的或者已经变质了的.菜。鱼。虾和发臭了的鱼水一起倒到路边。时间一久,就会散发出令人闻之欲吐的臭气!也严重的污染了空气!引起了广大群众的不满,所以,我向局长您提出了几点建议:

  1。让城管加强管理,不让小贩们乱摆乱买。

  2。对随地乱倒卖剩的菜。鱼。虾。污染环境的脏东西的小贩增强环保意识和公益观念。

  3。派出有关工作人员对工农西三路进行清洁清理。

  4。下达明文规定,不能在工农西三路的路边乱摆摊,并制定罚款制度。

  5。多做环保宣传,加强全市人民的环保的重视。

  以上是我的几点建议,希望局长能够采纳!还我们一条干净宽敞的街道。

  此致

敬礼!

  建议人:XXX

  XXXX年XX月XX日

保护校园环境的建议书 篇4

尊敬的校长:

  相信大家都知道,保护环境,人人有责,所以作为孩子的我们,更加需要保护好我们的校园环境,保护好校园环境,我们才可以健康的成长。芬芳扑鼻的花香,碧绿的小草,高大的教学楼······我们的校园是多么美丽壮观啊!但我们漂亮的校园存在着许多被破坏的一面啊:一个个黄橙橙的小郭子已被自私的同学摘光了,一朵朵香气扑鼻的笑话已被各个爱花者摘光了,一滴滴水从没有关紧的小龙头里流下来······那一个个不好的`现象不就是在给我们的校园抹黑吗?不就像一只肮脏的苍蝇飞到了美味的白米饭中。我们的校园正一点点地被玷污,呗伤害着。为此,我提出了以下几点见意。

  一、开展“保护环境,人人有责”的活动,让每个同学都行动起来,不要踩踏花草,不要随便攀折树木。

  二、让大家都把垃圾扔进垃圾箱,不要随地乱扔。要让有限的资源,无限的循环。

  三、不要随地吐痰。痰是有许多细菌的,不要把自己的病菌带给他人。

  一个爱护环保的孩子

保护校园环境的建议书 篇5

尊敬的校长: 您好! 我是本校一名六年级的学生,在这所学校已经生了六年了。我们的学校风景优美,景色迷人。可是,还有许多美中不足的.地方。 学校教学楼的楼梯上,随处都可以看见许多废纸啊,零食袋啊,甚至还会有一次性塑料杯。许多同学还会从楼梯上往下扔废纸。让经过的人看得也很不舒服。 学校操场上的垃圾也随处可见。放眼一望,有许多白色的纸,使原本美丽干净的操场变得又脏又难看。而且还给清洁阿姨带来了负担。 做为本校的一名小学生,我向您提出以下几点建议:

  1.可以在周一的晨会以“保护坏境”为主题,开展一次活动。

  2.可以在班级里让班主任以“保护环境”为主题,开展一次班会并让同学们搜集一些保护环境的资料。

  3.可以在学校里开展一次“保护环境”的

  名言标语征集活动。

  4.可以让同学们为你废物利用,自己动手制作一些环保小制作。 学校是我们大家的,保护环境需要我们每个人自己去努力。从身边的小事做起,保护我们校园的环境。

保护校园环境的建议书 篇6

同学们:

  常言说得好"保护环境,人人有责"。保护环境的确是一个值得大家关注的问题。现在人们的生活在不断提高,而保护环境的意识却越来越淡薄。我们经常可以看到有些人乱扔垃圾,随地吐痰,使原来美丽的小河,碧绿的草地变得为世人所讨厌。我们仿佛听到它们在哭泣着"我们原本是美丽的,现在大家为什么那样厌恶我们呢 "为此,有关部门也采取了一定的措施,在马路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因为嫌远,觉得麻烦,仍就随手乱扔。而且垃圾也是有毒的,特别是塑料,人们闻久了就会得癌症;一节废电池能让五百平方米的`土地寸草不生;在看看我们今天生活的环境中经常发生的洪水,沙尘暴,它们给地球上居住的人们带来多少灾难啊,这都是那些不爱保护环境,随意砍伐树木的人们造成的结果……可见保护环境是多么的重要啊。为此,我建议:

  1、从现在做起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰。

  2、爱护树木,花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地。

  3、爱花鸟类,保护鸟类,保护动物。

  4、节约用水,爱护资源。

  同学们,让我们大家携起手来,从自己做起,共同为保护我们的家园出一点力吧!

  五年级(4)班 张XX

  总结:地球是人类的母亲,保护环境,人人有责。在现今社会,为了经济发展,人们对环境大肆破坏,现在,我们应提升环保意识,而从校园开始环保活动有着十分重要的意义和作用。

保护校园环境的建议书 篇7

  尊敬的校领导、亲爱的同学们:

  我们是601班的学生。这学期开学,我们看到了焕然一新的校园,心里别提有多高兴了。嵌着暗红色瓷砖的教学楼,显得是那么大气和雅致,蓝色的楼道外墙,银白色的宣传长廊,教室里的防滑瓷砖……多么温馨美丽啊!我们看着,赞叹着,为我们的能身在其中感到无比的幸福。

  可是仅仅两个月后,校园里就出现了不和谐的.音符。那天,我们从宣传长廊走过,忽然发现银白色的墙上竟布满了一个个脚印。这与美丽的校园是多么不协调啊!我们还看了在刚刚粉刷过的司令台四周,也有好几个小小的脚印。我想,肯定是哪位同学靠在司令台边上,随意地把脚抵在上面,使自己的足迹留在了上面。为了让我们的校园保持那份端庄与美丽,我们应该杜绝这类事情的发生,在此我们向大家提出几个建议:

  1、让我们六年级的同学先积极行动起来,规范自己的言行,爱护我们的校园,为弟弟妹妹做好榜样。

  2、可以在墙上或走廊转角处贴上温馨的提示语,提醒同学们爱护校园。

  3、学校可以成立“啄木鸟”护卫队,课间巡视校园,看到不良的行为及时指正。

  4、各班可以组织开展“爱我校园”的主题队会,通过讨论、做文明提示卡等形式,增强同学们爱校、护校的意识,使每个同学都形成“校园是我家,美化靠大家”的共识。

  5、诚恳地请求工人叔叔能原谅我们的无知,并帮我们重新粉刷一下弄脏的墙面,我们肯定会好好爱护。

  同学们,希望你们能接受我们的建议,牢记,校园环境要靠我们大家共同维护。

  最后,我们衷心祝愿我们的学校越来越美丽!

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