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有趣的风教案

时间：2023-06-12 12:52:31 教案我要投稿

有趣的风教案

　　作为一位杰出的老师，通常会被要求编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。来参考自己需要的教案吧！以下是小编为大家收集的有趣的风教案，仅供参考，大家一起来看看吧。

有趣的风教案

　　活动目标：

　　1、感知风的特点，了解风产生的原因。

　　2、学会用多种方法制造风。

　　活动内容：《好玩的风》

　　活动准备：

　　1、纸板，吸管，纸扇，气球、书等各种操作材料，风车

　　2、制作课件。

　　活动过程一、导入

　　1、师幼一起玩泡泡。

　　2、提问：泡泡想飞得更高、更远一点，你们有什么好办法吗？（幼儿自由说一说）师：相信咱们在今天的活动过后会找到更多办法的！

　　二、寻找：感知风

　　1、师：今天老师还邀请了一位特殊的朋友来和咱们一起玩，她是谁呢？看————（课件出示：风）风姐姐想和小朋友们玩捉迷藏的游戏，我们快一起去找一找风姐姐藏在哪儿吧！（课件出示各种有风的图片）

　　2、幼儿找出图片中的风。

　　3、小结：风姐姐可真调皮，我们看不到摸不到她，但可以感觉得到，可以找到她躲藏的身影。

　　三、探索：制造风

　　1、幼儿尝试制造风

　　（出示无风图）师：风姐姐藏呀藏，藏累了，她静悄悄地睡着了……看，没有风姐姐，小风车都停下来不动了。老师给大家准备了很多材料，让我们一起动手试一试，用这些材料制造出风，让小风车快乐地转动起来吧！

　　幼儿分组操作，教师巡回指导。

　　2、幼儿展示怎样制造风

　　师：小朋友们真能干，能用这么多种方法制造风。提问幼儿是怎样制造风的。

　　小结：我们用纸板、扇子、气球等各种材料让空气流动，空气的流动形成风。风的作用可大了——课件出示：风的作用图。

　　四、游戏：利用风

　　1、师：这次活动中我们不仅知道了风是空气流动形成的，还动脑筋制造出了风，真是太聪明了！现在知道怎样让我们的泡泡飞得更高更远了吧？那就让我们一起动起来吧！

　　2、师幼一起玩泡泡。

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