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幼儿园小班体育活动教案《小兔子采蘑菇》
作为一位杰出的老师,通常会被要求编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么你有了解过教案吗?以下是小编为大家收集的幼儿园小班体育活动教案《小兔子采蘑菇》,仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园小班体育活动教案《小兔子采蘑菇》1
游戏目标:
1、熟悉旋律、喜欢参加游戏,模仿小白兔。
2、知道小动物的可爱,喜欢小动物。
3、愿意参加美术活动,感受绘画活动的快乐。
4、作画时细心地蘸色,保持桌面和画面的干净,体验不同形式美术活动的乐趣。
游戏准备:
小白兔头饰、一条短尾巴
幼儿园小班优秀音乐教案《小兔子》
游戏过程:
小兔跳:食指与中指竖起做小兔耳朵,双脚并拢轻轻跳。
小兔甩耳朵:身体前倾同时做甩耳朵状,小兔摇尾巴:双手在身后相叠做尾巴,撅屁股同时尾巴上翘。
教学反思
1、本次音乐活动主要是针对小班的孩子,考虑到孩子们的年龄特征(2--3)岁。大多数的孩子都还是语词不清,所以就运用游戏和音乐的方式,让孩子们学习更多的'词句。
2、活动目标中让孩子分辨小兔子,大灰狼,兔妈妈的声音。在紧张和愉快两种不同的音乐游戏气氛中,分辨大灰狼和兔妈妈声音粗细的不同,并进行游戏。让孩子们非常的兴奋和积极。
3、对这次活动的整体效果,课堂上小朋友耶积极的互动,激起了小朋友对故事,音乐,游戏的兴趣。如果从新完成这次活动的话,活动准备方面,比如说房子颜色更加鲜艳,比较符合小板凳孩子们。小班的孩子应该给予简单直观的事物,这样孩子比较容易理解和接受。在今后的活动中,我会精心设计,使得活动会更加的丰富多彩。
幼儿园小班体育活动教案《小兔子采蘑菇》2
设计意图:
小班幼儿年龄小,好模仿,爱游戏,尤其对于扮演类游戏感兴趣,以游戏的形式来组织体育活动,既能达到锻炼身体、发展体格水平的目的,又能让幼儿主动遵守体育活动规则,培养良好习惯。这节体育活动,我将游戏情节“小兔子采蘑菇”贯穿整个体育活动,从热身到“采蘑菇”到放松活动,都让孩子置身去森林采蘑菇的情境中,身体活动的内容始终围绕游戏情节的发展和主题深入而展开,幼儿能对活动内容有一个完整的印象和认识,提高身体活动的连贯性,便于幼儿理解和记忆。
活动目标:
1.知道用什么样的方法爬山、过桥、钻山洞,采蘑菇。
2.通过爬、平衡走、钻,双脚跳,增强上下肢动作的灵敏度和协调性。
3.激发幼儿积极尝试活动的兴趣和信心,体验克服困难的成就感。
活动准备:
物质准备:PPT、小兔子头饰、垫子、拱门、平衡木,蘑菇。
经验准备:有扮演小兔子的经验。
活动过程:
一、开始部分:引发兴趣,热身运动。
1.出示PPT。
师:小兔子们,今天外面天气这么好,我们一起出去玩一玩吧!
师:诶,我听到什么声音,谁的'肚子在叫?家里的蘑菇吃完了,怎么办呢?
【环节分析:通过ppt场景,让幼儿进入角色,并进行热身运动。】
二、基础部分:爬山、过桥、钻山洞,采蘑菇。
1.采蘑菇路上困难重重,一起练习本领。
师:可是去采蘑菇需要爬过山,走过窄窄的桥,钻过山洞,才能采到蘑菇呢。你们还愿意去吗?
师:(小兔子爬山图片)谁来帮帮他?
还有什么好办法?一起来试一试。
师:(小兔子过桥)谁来帮助小兔子?
除了这个方法,还可以有不一样的吗?我们一起来试一试。
师:(出示山洞)快看,这里有个山洞,怎么办?
哪个小兔子来试一试?我们一起来学一学。
小结:遇到小山,我们要爬过去,遇到窄窄的桥,慢慢保持平衡走过去,遇到山洞,弯下腰钻过去。
2.采蘑菇。
师:我们都学会了采蘑菇的本领,出发吧!
每次去,只能采一个蘑菇,采好蘑菇送到妈妈的锅子里,如果想再采一个蘑菇怎么办?再来一次。
小兔子们记住,太阳下山就要回家来吃饭哦!
【环节分析:通过提问启发的方法,让幼儿想一想,做一做,怎样越过障碍,并在过程中学着排好队伍一个接一个的练习本领,接着进行游戏。】
三、结束部分:放松运动。
1.播放太阳下山ppt音乐。
师:太阳下山啦,小兔子们快回来吃饭吧。(品尝美味蘑菇)
师:肚子吃的饱饱的,好困啊,跟妈妈一起跳一跳晚安舞,我们就去睡觉吧。
2.放松运动,晚安舞,结束活动。
【环节分析:在游戏情境中结束“一天”的采蘑菇之旅。】
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