小学生队列训练教案

时间:2023-07-13 18:30:35 教案 我要投稿
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小学生队列训练教案

  作为一位无私奉献的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案要怎么写呢?以下是小编为大家收集的小学生队列训练教案,欢迎大家分享。

小学生队列训练教案

小学生队列训练教案1

  学习目标:

  掌握快速跑的动作

  学习内容:

  队列练习50米快速跑

  重点:

  在练习中能很好的发挥速度

  难点:

  在发挥速度的同时要注意正确的动作

  学习步骤:

  一、情景导入

  教师活动:

  1.组织复习队列练习.教师提出练习的要求.

  2.进行集体的练习.以四列队形进行练习.教师呼口令并提醒存在的问题.同时时常的要提醒动作的要领.

  3.领做蛇行的队列练习.要求练习时队伍整齐.间隔距离相同.

  学生活动:

  1.自己要领会齐步走的动作要领,并在练习中体现.

  2.能够跟随教师的口令很好的完成练习.

  3.在做蛇行队列练习时能很好的掌握要领并在练习中体现.

  组织:四列横队一路纵队

  二、合作探究、掌握技能

  重点:在练习中能很好的发挥速度

  难点:在发挥速度的同时要注意正确的动作

  教师活动:

  1.带领同学们做一些准备活动。高抬腿,加速跑。教师要及时的纠正准备活动中存在的问题。

  2.复习蹲锯式起跑的动作。

  3.两人一组进行蹲锯式起跑的练习

  4示范加速跑的.动作,并提醒加速跑的动作.

  5.分组进行加速跑的并采用蹲锯式的起跑。

  学生活动:

  1.在教师的指导下积极的作好准备活动。让身体尽快的进入状态

  2.要根据蹲锯式起跑的动作来复习。并要灵活的运用要领。

  3.发挥自己的能力,奔跑出自己的最快的速度。同时要用正确的奔跑姿势。

  4.在练习时要注意发挥蹲锯式起跑的作用。

  组织:四路纵队和散点队形

  三、放松身心,结束本课

  舞蹈:《幸福与拍手》

  学生自由散开在老师周围,开心的放松身体。

  1、课后小结

  2、安排回收器材

  3、师生告别

  场地器材:

  课后小结:

  1.在进行50米快跑的练习中要注意辅助练习动作的正确性.

小学生队列训练教案2

  学习目标:

  掌握快速跑的动作

  学习内容:

  队列练习50米快速跑

  重点:

  在练习中能很好的发挥速度

  难点:

  在发挥速度的同时要注意正确的动作

  学习步骤:

  一、情景导入

  教师活动:1.组织复习队列练习。教师提出练习的要求。

  2、进行集体的练习。以四列队形进行练习。教师呼口令并提醒存在的问题。同时时常的要提醒动作的'要领。

  3、领做蛇行的队列练习。要求练习时队伍整齐。间隔距离相同。

  学生活动:1.自己要领会齐步走的动作要领,并在练习中体现。

  2、能够跟随教师的口令很好的完成练习。

  3、在做蛇行队列练习时能很好的掌握要领并在练习中体现。

  组织:四列横队一路纵队

  二、合作探究、掌握技能

  重点:在练习中能很好的发挥速度

  难点:在发挥速度的同时要注意正确的动作

  教师活动:1.带领同学们做一些准备活动。高抬腿,加速跑。教师要及时的纠正准备活动中存在的问题。

  2、复习蹲锯式起跑的动作。

  3、两人一组进行蹲锯式起跑的练习

  4示范加速跑的动作,并提醒加速跑的动作。

  5、分组进行加速跑的并采用蹲锯式的起跑。

  学生活动:1.在教师的指导下积极的作好准备活动。让身体尽快的进入状态

  2、要根据蹲锯式起跑的动作来复习。并要灵活的运用要领。

  3、发挥自己的能力,奔跑出自己的最快的速度。同时要用正确的奔跑姿势。

  4、在练习时要注意发挥蹲锯式起跑的作用。

  组织:四路纵队和散点队形

  三、放松身心,结束本课

  舞蹈:《幸福与拍手》

  学生自由散开在老师周围,开心的放松身体。

  1、课后小结

  2、安排回收器材

  3、师生告别

  场地器材:

  课后小结:1.在进行50米快跑的练习中要注意辅助练习动作的正确性。

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