大班健康好玩的彩虹伞教案

时间:2023-11-21 07:46:42 教案 我要投稿
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大班健康好玩的彩虹伞教案

  作为一位兢兢业业的人民教师,往往需要进行教案编写工作,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的大班健康好玩的彩虹伞教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大班健康好玩的彩虹伞教案

  活动目标:

  1、发展幼儿的平衡、钻爬、攀登能力,让幼儿尝试和探索从高处往下跳的技能,提高灵敏性、协调性。

  2、培养幼儿勇敢、互相帮助的良好品质,能主动参与并在活动中积极动脑的意识与能力。

  3、锻炼幼儿的反应能力,提高他们动作的协调性。

  4、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。

  活动准备:

  1、平衡木4条、海棉垫4块

  2、音乐:快乐游戏

  活动过程:

  一、导入

  在音乐伴奏下师生一起做热身操。

  二、展开

  1、介绍活动器材

  教师:你没看这是什么?(平衡木)

  我们可以用平衡木干什么呢?今天我们就用平衡木做有趣的游戏好不好?

  2、激发幼儿活动的兴趣。

  (鼓励幼儿自由探索平衡木的各种玩法,并及时请幼儿示范自己的玩法。)

  3、带领幼儿做走爬游戏。

  (1)骑马爬过小桥

  双腿分开坐在平衡木上,像骑马一样匍匐向前爬。

  (2)爬暗道

  将平衡木并拢排好,让幼儿从平衡木下爬过去。

  (3)走平衡

  让幼儿排好队,鱼贯式在平衡木上走过去。第二个来回可提醒幼儿加快速度。

  4、让幼儿走过桥,从桥上跳下。

  教师示范从桥上往下跳的正确姿势,讲解方法和要领:

  屈膝摆臂向上跳,前脚掌着地,屈膝缓冲,身体下蹲。

  然后幼儿继续练习。

  5、视幼儿情况逐渐增加“桥”的高度,鼓励幼儿尝试从桥上走过并跳下。

  三、结束

  1、对幼儿的表现作积极的评价,表扬幼儿的勇敢精神和互相帮助的良好品质。

  2、在音乐伴奏下跟老师做放松操。

  其他参看

  活动目标:

  1、尝试用多种方法过不同的障碍物,从中体验挑战活动带来的惊险刺激和成功乐趣(重点)。

  2、幼儿乐于接受挑战,能与他人合作有冒险精神和创新能力。

  活动准备:

  垫子小凳子(红外线)

  活动过程:

  一:开始部分:放音乐,老师和幼儿一起做热身活动

  二:基本部分

  1、放音乐——兔子舞,让幼儿和老师一起做律动。

  2、老师告诉幼儿做——极限爬行运动

  (1)先让女孩子平躺在垫子上(做木头人,双手贴在腿边),男孩子从女孩子身上爬(老师师范,手先过去,再把腿抬过去)。

  (2)让女孩子拱起身子来做山洞状,让男孩子爬过去。

  (3)让男孩平躺或拱起身,女孩子爬过去。

  3、老师发给幼儿每人两个红色圆圈,让幼儿贴在身上准备游戏——冲破敌阵(注意一定不要碰到红外线,否则能量会减少)最后谁剩的能力量多就获胜。

  规则:三个孩子平躺,三个孩子拱起身,让其他幼儿爬过三个平躺的孩子,爬过有红外线的地方,在爬过拱起身的孩子,到达终点(记录男孩和女孩剩下能量的多少)。

  4、换另一组幼儿进行游戏(交替练习),记录剩下的能量多少。

  三:活动延伸

  创设“小雪人”情境,听老师口令做放松运动,结束活动。

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