- 相关推荐
欢庆元旦班会优秀教案
作为一位杰出的老师,总不可避免地需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的欢庆元旦班会优秀教案,仅供参考,欢迎大家阅读。
欢庆元旦班会优秀教案 篇1
班会目的:
1、通过这次主题班会,引导学生学习国庆安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;
2、掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。
班会内容:
新年快到了,为让全体学生都能过一个安全有意义的假期,彻底杜绝一切非正常事故的发生,下面强调需要注意的`几个问题:
一、交通安全:
1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。
2、横穿公路要走斑马线、人行道等,不得随意横穿。
3、严禁在公路上骑自行车。
4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。
5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。
二、防溺水、用电、防火安全
1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、溜冰。遇到溺水者要呼救,不可亲自去救人。
2、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。
3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。
4、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
5、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。
三、其他方面的安全
1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。
2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。
4、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
5、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。四、积极帮助家长做力所能及的'事情,认真完成作业。
总之,只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。
欢庆元旦班会优秀教案 篇2
一.活动目的:
1.让学生感受新年的欢快气氛。
2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用乐观向上的态度迎接新年的到来。
3.使学生在活动中得到熬炼,增进同学之间的友情。
4.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受教师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活的向往。
二.活动地点:本班教室。
三.活动预备:
布置教室,表达节日气氛。预备好活动中需要的东西
四.活动过程:
1、中队报告人数。
2、队长(教师)“庆元旦迎新年”主题班会现在开头。
全班齐读《新年好》
新年好啊
新年好啊
祝愿大家新年好
我们唱歌我们跳舞
祝愿大家新年好
3.班主任致新年贺词。
亲爱的'同学们,新年就要降临了,你们又要长大一岁了。教师祝你们新年欢乐,身体安康,学习进步。
4.新年习俗学问小竞赛。
(1)你知道过年的来历吗?
(2)中国人过新年有哪些习俗?
(3)了解别的国家是怎样过新年的?
5.嬉戏:
冲破封锁线
(在教室中间拉许多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。)
6.尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在教师的身边。在这美妙的节日中,让我们满怀感谢之情地说一声:感谢爸爸妈妈,感谢教师,祝愿你们一生安康,新年欢乐。请观赏歌曲《祝你平安》。
8.我们是那么的得意,我们的心灵是那么的真挚。请同学说说自己对新年的期盼和自己的愿望。
9、嬉戏:踩气球。
(一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来相互踩,看到肯定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
师:亲爱的同学们!
我们今日特别快乐,能在这辞旧迎新的日子里和教师同学团聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20xx送走,迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串脚印,每人都深感兴奋。
五.纸条送祝愿。
最终,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美妙的祝福送给同学。今日我们在一起迎接新年的到来。展望将来,向往将来,我们是多么的快乐和兴奋。教师祝大家年年有进步,每天有欢乐。庆元旦主题队会到此完毕!
欢庆元旦班会优秀教案 篇3
教学目标:
1、向学生讲解元旦的由来,通过看录象让学生体会节日的热烈和美好。
2、动手制作迎新年的贺卡。
教学过程
一、引出节日到来:(出示日历)
1月1日是新的一年的开始,我们也叫它元旦,在这一天我们要一起迎接新年的.到来。
二、话说元旦
问:大家为什么要热烈庆祝新年的到来呢讨论:
1、元旦的由来(学生介绍自己知道的内容,再听老师的介绍。)
2、观看录像,欣赏人们迎接新年的各种活动,渲染过节气氛。
请学生说说你从录象中知道了什么
3、学生展示搜集的不同国家和地区人们迎接新年的活动方法
(介绍给大家)
4、老师也介绍自己搜集的一些资料,与学生一起分享。
三、制作贺卡
1、了解工具的使用方法和贺卡的制作方法。
2、动手制作
3、学生自评、互评在实践活动中的表现。
四、小结:
说说你和他人在活动中的收获和发现的问题。
欢庆元旦班会优秀教案 篇4
教学目标:
1、向学生讲解元旦的由来,通过看录象让学生体会节日的热闹和美妙。
2、动手制作迎新年的贺卡。
教学过程
一、引出节日到来:(出示日历)
1月1日是新的一年的开头,我们也叫它元旦,在这一天我们要一起迎接新年的到来。
二、话说元旦
问:大家为什么要热闹庆祝新年的到来呢?
争论:
1、元旦的'由来(学生介绍自己知道的内容,再听教师的介绍。)
2、观看录像,观赏人们迎接新年的各种活动,渲染过节气氛。
请学生说说你从录象中知道了什么?
3、学生展现搜集的不同国家和地区人们迎接新年的活动方法
(介绍给大家)
4、教师也介绍自己搜集的一些资料,与学生一起共享。
三、制作贺卡
1、了解工具的使用方法和贺卡的制作方法。
2、动手制作
3、学生自评、互评在实践活动中的表现。
四、小结:
说说你和他人在活动中的收获和发觉的问题。
【欢庆元旦班会优秀教案】相关文章:
“元旦”欢庆会05-15
元旦班会教案02-20
元旦主题班会的教案03-15
元旦主题班会活动教案11-17
元旦主题班会教案02-13
元旦快乐主题班会教案12-31
庆祝元旦主题班会教案12-14
元旦节主题班会教案12-03
庆元旦主题班会教案12-08