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幼儿园托班主题教案范文
作为一名教职工,总不可避免地需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园托班主题教案范文,欢迎大家分享。
幼儿园托班主题教案范文1
活动目标:
1.学习做糖葫芦的技能。
2.乐观参加操作活动,活动中体验胜利感。
活动预备:1.操作材料,橡皮泥、小棒若干根、一串糖葫芦(实物)
2.录音机、磁带
活动过程:
1、猜猜教师带来了什么?
出示一串糖葫芦“教师给你们带来了什么?”(糖葫芦)
“小朋友吃过糖葫芦吗?好吃吗?”
“娃娃也想吃糖葫芦,我们来给它们做糖葫芦吧!我们一起来做糖葫芦。”
2、教师示范做糖葫芦。
掰一块橡皮泥放在手心然后两手合起来搓成小圆,放在桌子上,再用同样的.方法搓几个小圆,然后用小棒串起来,变成糖葫芦状。糖葫芦就做好了。(目标1)
3、交代要求,开头操作。(目标2)
(1)在操作时,提示用正确的方法。
(2)做好一串糖葫芦后,还可以再做另一串糖葫芦,比比谁做得又多又好。
4、展现糖葫芦
“比比谁的小手最能干,包得又多又好看。”
表扬那些在活动中仔细的小朋友。
活动延长:
将糖葫芦送到娃娃家去,给娃娃吃。
幼儿园托班主题教案范文2
活动目标:
一、练习钻爬平衡的力量
二、稳固幼儿对红绿黄颜色的熟悉
三、培育幼儿的一一种责任感
活动预备:
平衡木、大积木、两张小椅子、橡皮筋、海绵垫子、布娃娃若干、红黄绿三种颜色的花若干
活动过程:
1、预备活动
(出示布娃娃)今日我们班上来了很多小客人看是谁呀?---看到他们你们快乐吗快乐就跟教师来跳个舞吧(听音乐做拍手、点头、伸手、弯腰的动作)
2、帮娃娃找朋友
1.交代嬉戏规章:现在我们来玩个嬉戏你们看这些小娃娃的头上分别贴着红黄绿的颜色他们想去找和他头上一样颜色的花可找这些花必需走过小桥、钻过山洞才能帮他找到朋友留意过小桥的`时候要渐渐的走不能掉到河里去,还有不能不能把娃娃弄丢了。现在我先请一位小朋友去帮娃娃找朋友其他人看好了
2.孩子们去帮娃娃找朋友
3.请孩子说出自己帮娃娃找到了什们颜色的花看看是否和娃娃头上的一样
交换娃娃帮娃娃找朋友
总结:【找朋友】嬉戏完毕
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