幼儿园中班语言教案《小猫钓鱼》

时间:2023-12-11 13:25:14 教案 我要投稿
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幼儿园中班语言教案《小猫钓鱼》

  作为一位无私奉献的人民教师,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编整理的幼儿园中班语言教案《小猫钓鱼》,希望能够帮助到大家。

幼儿园中班语言教案《小猫钓鱼》

幼儿园中班语言教案《小猫钓鱼》1

  活动目标:

  初步学习用概括的方法概括故事大意

  活动准备:

  多媒体课件

  活动过程:

  一、单幅图的.讲述

  出示单幅图的多媒体课件(如图),请幼儿仔细观察后提问:

  1.图上有哪些动物?

  2.他们在什么地方在干什么?

  二、讲述由单幅图向多幅图过渡

  1. 出示多幅图的多媒体课件,告诉幼儿将刚才的单幅图连成了一个故事,请幼儿仔细观察后提问:

  1)故事里有哪些动物?

  2)故事发生在什么时间?

  3)故事发生在什么地方?

  4)这些动物之间可能会发生什么事情?

  5)最后怎样了?

  2.请个别幼儿进行看图讲述。

  3.对幼儿的讲述提出建议。

  4.丰富词汇:一心一意、三心二意

  三、教师完整地概括故事大意,并教给幼儿概括方法:

  讲述时要交代清楚故事发生的时间、地点,有谁,发生了什么事情,结果怎样了。

  四、幼儿分组进行看图讲述,教师巡回指导。

  五、对幼儿的活动进行激励性评价。

幼儿园中班语言教案《小猫钓鱼》2

  【活动目标】

  1、理解故事内容,把握作品中角色的特点与对话。

  2、感受故事中要一心一意,不能三心二意的道理。

  【活动准备】

  图片“小猫钓鱼”

  【活动过程】

  一、手指游戏导入,引出话题

  一起做手指游戏,然后问幼儿“三根手指变成了什么?”(小花猫)

  二、认真倾听教师讲故事,讨论故事内容,理解角色的行为与对话

  (1)故事《小猫钓鱼》主要讲的是谁?

  (2)小猫和妈妈都钓到了吗?

  (3)前面小猫为什么钓不到鱼?

  (4)最后小猫钓鱼时又发生了什么情况呢?

  三、安静、完整地听一遍故事

  四、讨论:感受故事中要一心一意,不能三心二意的道理

  当小猫没有钓到鱼的时候,他心里怎么想?说了些什么话?说话时会是什么口气?你能表演一下吗?

  【活动延伸】

  1、思考我们做什么事情要一心一意。

  2、采访家人,收集整理有助于一心一意的方法。

  【活动反思】

  中班是幼儿的注意从无意注意向有意注意过渡的重要时期,以故事的方式帮助幼儿理解一心一意与三心二意对生活的影响,避免了空洞的说教,符合幼儿的学习特点,取得良好的教育效果。

  【活动反思】

  中班是幼儿的注意从无意注意向有意注意过渡的`重要时期,以故事的方式帮助幼儿理解一心一意与三心二意对生活的影响,避免了空洞的说教,符合幼儿的学习特点,取得良好的教育效果。

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