中班教案

时间:2023-12-20 08:50:41 教案 我要投稿

中班教案常用4篇

  作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常会被要求编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编为大家整理的中班教案4篇,希望能够帮助到大家。

中班教案常用4篇

中班教案 篇1

  活动目标:

  1. 知道人体需要水分,要多喝白开水

  2. 形成少喝饮料多喝白开水的良好习惯

  活动重点:知道人体需要水分,要多喝白开水

  活动准备:幼儿每人一个杯子;与水相关的`图片

  活动过程:

  一.导入

  教师谈话导入,引起幼儿兴趣(教师:你们口渴的时候嘴巴有什么感觉?喝了水之后又有什么感觉?)

  二.知道人体需要水分,要多喝白开水

  一.教师让幼儿观察两株水分不一样的花,了解植物缺水的后果

  二.教师通过谈话法让幼儿知道人体需要水

  三.教师出示图片,让幼儿知道什么时候要喝水

  四.教师通过谈话法让幼儿知道要少喝饮料多喝白开水

  五.教师总结。评选“喝水小宝贝”

  四.活动延伸:

  教师组织幼儿排队喝水,到户外做游戏。

中班教案 篇2

  活动目标:

  1、了解环卫工人的工作极其与人们生活的关系。

  2、懂得尊重环卫工人并爱惜他们的劳动成果。

  3、有爱清洁、讲卫生的好习惯。

  活动准备:

  1、课前可与环卫工人联系好,约定参观的时间和地点。(尽可能与幼儿园靠近

  一些,且能确保安全。)

  2、小抹布(与幼儿人手相等)

  幼儿用书:《城市美容师》

  活动过程:

  1、了解环卫工人的工作。

  (1)、教师:小朋友,知道我们的'城市为什么清洁、漂亮吗?(有环卫工人)环卫工人经常做什么事呢?我们今天去看看环卫工人在干些什么。

  (2)、教师带领幼儿在环卫工人工作的马路对面观察,引导幼儿注意环卫工人在做什么、是怎么做的、用了什么工具,经过环卫工人的工作,马路有什么变化。

  2、讨论环卫工人的工作与人们生活的联系。

  (1)、教师:你还在哪些地方见过环卫工人,他们在干什么?

  (2)、引导幼儿讨论:如果没有环卫工人会怎样?

  3、尊重、爱惜环卫工人和他们的劳动成果。

  (1)、教师:环卫工人很辛苦,不管刮风、下雨、下雪都在认真的工作。那

  我们小朋友应该怎样珍惜他们的劳动成果呢?看看书上这些小朋友谁对谁不对

  (2)清洁工人很辛苦,我们应该怎样尊重他们,鼓励幼儿做保护环境的好孩子。

  反思:

  通过活动孩子们知道了我们生活的小区、街道等都是有清洁工打扫干净的,他们的工作很辛苦,也很平凡,但却很伟大。今后有机会应带孩子去亲身体验清洁工人的劳动,那样对孩子的教育将更大。

中班教案 篇3

  活动目标:

  1、通过多媒体活动幼儿知道自己长大了,要独立进餐。

  2、 懂得无论是在家里还是在幼儿园都要自己用筷子,自己吃饭。

  活动准备:

  1、多媒体课件

  2、多媒体设备。

  3、筷子、各种小点心。

  活动过程:

  一、童年的回忆

  1、以“大风车俱乐部”节目形式展开活动,激发幼儿参与活动的兴趣。

  2、导入活动:让我们看看你们小时候是用什么吃饭的?

  3、播放多媒体,幼儿观看多媒体中的图象。

  4、教师有意识引导幼儿讲讲不同的年龄时期分别是怎样进餐的。

  二、自己吃饭真能干

  1、利用点心时间开个“大风车餐厅”,准备各种食物和餐具。

  2、餐前,请幼儿讲讲:文明用餐的'常规和礼仪。

  3、在游戏中学会一首简单的儿歌《自己吃饭真能干》

  小朋友,来吃饭,坐端正,手扶碗,小筷子,本领大,吃饭夹菜全靠它。

  不剩饭,不挑菜,自己吃饭真能干。

中班教案 篇4

  活动名称:

  需要帮助的人

  活动目标:

  1、通过活动,让孩子懂得怎样帮助我们身边的人。

  2、激发幼儿关爱别人的美好情感。

  活动准备:

  多媒体设备、捐助箱、图书、玩具。

  活动过程:

  一、观看录象回忆交流

  1、观看“献爱心捐助活动”的录象。

  2、教师提问:你们看到了谁?他们在干什么?给谁捐款?为什么要给灾区的小朋友捐款?

  3、师小结:生活中有困难的人需要我们去帮助, 让我们来看看照片上还有哪些人也需要我们的关心和帮助。

  二、观察图片 分享讨论

  1、出示图片一 (有人摔倒了)

  图片二 (有人生病了)

  图片三 (老爷爷背着包在吃力地走路)

  图片四 (三轮车阿姨在吃力地骑车

  2、提问:

  (1) 你遇到了这些事会怎么做?你想帮助谁,有什么好办法?

  (2) 在我们的身边还有哪些人也需要我们去关心和帮助?

  3、幼儿讨论:如果我遇到了这些事会怎么做?有什么好办法帮助他?

  4、师小结:

  大家都很愿意帮助这些需要帮助的人,而且还想了很多的办法。平时我们经常看到爸爸妈妈、叔叔阿姨也会帮助一些有困难的需要帮助的这些人,我们一起来看一组图片。看看他们是怎样关心、帮助别人的。

  三、观看幻灯片拓展经验

  1、讲讲图片上他们是怎样帮助别人的。

  2、小结: 原来我们周围有很多人需要大家的关心和帮助,帮助了别人我们也会变得很快乐的。

  3、引导幼儿献爱心捐助灾区小朋友。

  四、活动延伸 情感激发

  1、出示灾区小朋友的来信,激发孩子的.兴趣。

  2、老师读信,激发孩子想帮助灾区小朋友的愿望。听了来信你们说怎么办?

  3、幼儿依次挑选自己喜欢的物品上来捐助,在“爱的奉献”乐曲声中结束活动。

  幼儿园中班社会活动教案——植物生长记录

  有益的学习经验:

  学习观察记录的知识,树立初步的观察植物、照顾植物的任务意识。

  准备:

  每组一本植物生长记录簿、种子完整生长过程的图片,记录样例、标尺签。

  活动与指导:

  1.出示植物完整生长的图片,让幼儿进一步了解植物生长的过程,激发幼儿观察自己种植物的兴趣。

  2.提示幼儿植物生长是漫长的过程,不象录相演的那样快,希望小朋友注意观察,看看种子什么时候发芽,什么时候开花……

  3.启发幼儿用画和测量的形式来记录它的生长。

  4.示范记录方法。

  要求:看生长情况,数叶片,量株高,把观察结果记录在本上。记录可以用写数字或涂色高度、数量、空格的统计办法。提醒幼儿植物未发芽前,用圆圈或三角形代表无变化。

  5.请幼儿分组作记录练习,提示幼儿每日的观察记录时间,以及轮流记录的方法。

  6.活动结束后注意观察,观察和督促幼儿的记录,请幼儿定期向全班汇报记录结果,逐渐形成责任心和任务意识。

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