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小班美术教案：母鸡下蛋
作为一名优秀的教育工作者，编写教案是必不可少的，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编为大家整理的小班美术教案：母鸡下蛋，欢迎大家分享。
小班美术教案：母鸡下蛋1
活动目标：
1、幼儿学会画一个又一个完全封闭的圆形或者椭圆形。
2、提高幼儿的动手能力以及对美术活动的兴趣。
3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
5、培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动准备：
物质准备：
母鸡图片画纸画笔
精神准备：
幼儿知道母鸡会下蛋的常识
活动过程：
一、开始。
师：小朋友，你们吃过鸡蛋吗?鸡蛋是谁生的呀?
幼：母鸡
二、过程。
1、出示母鸡图片
师：今天老师给大家带来了漂亮的母鸡妈妈，她看到草莓宝宝们非常乖，特别开心，打算生一些鸡蛋宝宝
2、引导幼儿学画鸡蛋
师：母鸡妈妈，看到这里有一个空地方，于是决定在这里生一个鸡蛋宝宝
师：小朋友，看看，鸡蛋宝宝什么样子啊?
幼：圆圆的
师：母鸡妈妈觉得一个鸡蛋宝宝太孤单了，没人陪她玩，决定再找空地再来生一个鸡蛋宝宝，小朋友，小眼睛仔细看啦，注意生鸡蛋的时候，要封口，要是没封口，鸡蛋宝宝会怎样?
幼：鸡蛋宝宝就坏了，就不开心了
师：对，小朋友真聪明
3、鼓励幼儿动手操作
师：那小朋友，想不想帮助母鸡妈妈来生鸡蛋宝宝?
幼：想
师：老师相信每位小朋友都特别能干，特别棒，一定能帮助母鸡妈妈生好多圆圆的鸡蛋宝宝。;本文生完鸡蛋宝宝，小朋友还可以给鸡蛋宝宝们穿上漂亮的衣服。
三、教师巡视指导
四、结束。
展示作品：
收集优秀的作品，展示，肯定每一位幼儿的作品，并把作品粘贴在美工区的吊饰上。
活动反思：
通过这次活动，幼儿掌握了画圆的方法，我通过出示漂亮的`母鸡图片，引起了幼儿的兴趣。在示范画圆前，我应该带领幼儿用手在空中比划一次画圆，这样有助于幼儿后面的用画笔在画纸上画圆。在示范画圆时，我应该随即的强调一下拿画笔的正确姿势，每一个细节都要注意到，下次活动中应该更加的细心与全面。在幼儿动手画圆时，我不但注意指导个别幼儿，还随时顾忌全部的幼儿，用积极的语言鼓励幼儿，这点在以后的教育活动中要继续保持。结束部分，幼儿的注意力不够集中，以后我可以请幼儿自己来给大家介绍作品，这样能更好的带动幼儿的积极性。
小班美术教案：母鸡下蛋2
活动目标：
1)感受二拍子的音乐旋律，乐意用身体按音乐的节奏表现音乐。
2)通过观看软件，胆创编母鸡下蛋的动态。
3)喜欢参与音乐活动，体验创编的乐趣。
活动准备：
1)母鸡下蛋的软件
2)鸡蛋、鸡窝若干
3)录音机、录音机
活动过程：
一.让幼儿身体感受音乐。
“今天谁来了?”(母鸡妈妈)“我们今天和它一起去做游戏吧。”幼儿们与母鸡妈妈一起听着音乐去做游戏。
二.感受二拍子的音乐旋律，乐意用身体按音乐的节奏表现音乐。
“我们玩了这么久都累了。坐下来休息一会儿，和母妈妈一首好听的音乐。”
三.通过找母鸡妈妈再一次感受二拍子的音乐旋律。
四.通过观看软件，胆创编母鸡下蛋的动态。
1)通过观看母鸡下蛋的软件，了解母鸡妈妈是怎样下蛋的，并听着音乐模仿母鸡妈妈跪着下蛋的动态。
“看看那谁?它在干什么?”(母鸡妈妈在下蛋)“它是这样下蛋?”(跪着)“下蛋的表情是怎样的?”(很辛苦)“哪，我们一起学学母鸡妈妈跪着下蛋!”
2)通过幼儿自由的讨论与老师的引导，胆创编母鸡妈妈下蛋的动态。
“母鸡妈妈跪着下蛋这么辛苦，我们它想一想别的下蛋方法。”(自由讨论：有的说：蹲着、有的`说：站着、有的说：趟着、有的说：站在椅子上等等……)
3)幼儿把自己想好的动态，听着音乐把它表现出来。
4)请想动作想得较好的幼儿出来表演，然后请别的幼儿来学一学。
创编学习创编学习再创编再学习等等……
4)通过创编与学习，让幼儿把自己喜欢的动作，听着音乐把它表现出来，并注意表情。
五.通过愉快的创编学习后，一起听着音乐去做游戏。
“母鸡妈妈说我们它想了这么多的下蛋方法，它一人送一个鸡窝给我们，我们来进行下蛋比赛吧!”(好)。
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