中班教案

时间:2024-01-13 08:30:26 教案 我要投稿

中班教案汇编[3篇]

  作为一名人民教师,就难以避免地要准备教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案要怎么写呢?以下是小编帮大家整理的中班教案3篇,希望能够帮助到大家。

中班教案汇编[3篇]

中班教案 篇1

  活动目标:

  1、要求幼儿能用较完整的语句讲出图片内容。

  2、学习词汇:船浆、抓耳挠腮。

  3、培养幼儿遇事动脑筋想办法的能力。

  4、能简单复述故事内容,并进行角色表演。

  5、理解故事内容,能认真倾听,有良好的倾听习惯。

  活动准备

  教学图片

  活动过程:

  一、提问:1、出示猴子玩具“今天我们班请来一为小客人,你们看是谁?”

  2、“今天小猴要出去玩,让我们一起看看发生了一件什么事情?

  二、出示第一幅图片引导幼儿观察,

  1、图片上有几只小猴?他们在什么地方?(小河边)他们发现了什么?(桃树)

  2、你们看树上结满了什么样的桃子?(发散思维)

  3、小猴看见桃树心里会怎么想?(非常高兴、想吃)

  可是他们能吃到桃子吗?为什么?(小河挡住了)

  4、小猴子的心里会怎样呢?(着急)

  小朋友你们有没有着急的时候?是因为什么事着急?你们着急的时候会怎么样?(发散思维)

  小猴子在着急的时候会怎样?小朋友你们学一学小猴着急的样子

  小猴子着急的样子用一个好听的词来说叫“抓耳挠腮”(幼儿跟说两遍)

  5、教师带领幼儿完整讲述第一幅图,要求幼儿用上新词。

  你们能帮小猴子想一个过河的办法吗?(幼儿自由发挥想象)让我们一起看看小猴想的什么办法。

  三、出示第二幅图片:幼儿观察图片进行讲述提问

  活动反思:

  孩子学习了看图讲述:猴子过河。孩子们能运用自己的已有经验和好听的.词汇,连贯的进行讲述。每个孩子都讲得很棒。大班的目标是要:完整、连贯讲述。针对孩子们在活动中的表现,我们会分析问题的原因,并寻找相对的策略,使每个孩子都能在语言活动中获得成长。

中班教案 篇2

  活动目标:

  1、让幼儿初步认识牵牛花的颜色和形状特征。

  2、让幼儿通过这个故事感受晚会的热闹和有趣。

  活动准备:

  自制牵牛花若干和一张背景画面、

  4种小动物图片、幼儿用书

  活动过程:

  一、课前互动

  1.教师和幼儿互动“小手拍拍”儿歌。

  2.引导幼儿复习前一篇儿歌“小雨点,沙沙沙。”

  二、导入新课

  1.小朋友们,你们参加过晚会吗?和谁一起去的?

  2.你们喜欢参加晚会吗?为什么啊?(引出热闹)

  3.今天让老师带你们一起去参加一个更热闹的晚会好吗?(引出课题)

  三、教授新课

  1.今天的晚会好有意思,我们要带一位新朋友一起去,你们想知道带谁吗?让幼儿猜猜。

  2.老师从身后变出一朵自制的牵牛花,然后说今天我们就要带它去参加晚会。提问:你们知道这是什么吗?(花)

  3.告诉幼儿这种花的名字叫“牵牛花或喇叭花”。

  4.让幼儿观察这种花,并说说它像什么?(喇叭,帽子,裙子,小伞……)

  5.认识了这种花之后教师就开始今天的.故事主题“热闹的晚会”。

  6.教师有感情的讲故事。(边讲边拿出相应的图片粘贴,激发幼儿兴趣。)

  7.听了故事后提问:

  (1)、故事中有那几个小动物?

  (2)、这些小动物分别用牵牛花做什么?

  8.教师和幼儿再次共同复述故事,对故事加深印象。

  9.让幼儿分别扮演不同的小动物,表演故事。

  四、小结延伸

  今天我们和小动物们带着牵牛花去参加了一个热闹的晚会,小朋友们记住了牵牛花的样子了吗?回家后把这个故事讲给爸爸妈妈,你们也带他们去参加这个晚会好吗?

  五、活动结束

  下面老师带小朋友们去参加晚会吧!拍手出教室。

  课后反思:

  1、本次活动虽然准备充分,但还没有突出晚会的“热闹”,气氛不够活跃,最好配上美妙的音乐。

  2、活动中没有注重幼儿的表达,应多练习表达故事中的情节。

  3、表演时应调动全体幼儿的积极性,确保幼儿人人参与。展开阅读全文

中班教案 篇3

  活动目标:

  1、感知并发现磁铁能吸铁制品的特性。

  2、能初步尝试用所学到的知识来解决生活中遇到的问题,并且了解磁铁在生活中的运用。

  3、体验科学活动的乐趣。

  活动准备:

  1、幻灯片、记录表,道具图片。

  2、操作学具:磁铁、积木木头类:积木 塑料类:尺子 纸类:餐巾纸 铁制品:曲别针、钉子,夹子

  活动过程:

  1、 导入猜谜语,出示磁铁,引入活动通过看ppt磁铁在生活中的广泛用途,并具体讲解

  2. 做实验 磁铁宝宝找朋友教师:小朋友你们看,老师给你们带来了什么?

  磁铁宝宝是来找朋友的,它想与被它吸住的物品做朋友。

  通过做实验来让小朋友知道磁铁的.用途,完成表格填写。

  3. 通过实验钉子、曲别针,夹子是磁铁的好朋友。 磁铁有磁性,能吸起像钉子、曲别针这样的含铁的物品。不能吸起像积木这样的木制品、纸巾这样的纸制品、尺子这样的塑料制品、玻璃球这样的玻璃制品。

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