幼儿园大班儿童节《六一活动方案》含反思

时间:2024-02-14 07:12:07 教案 我要投稿
  • 相关推荐

幼儿园大班儿童节《六一活动方案》含反思

  为了确保事情或工作有效开展,常常需要预先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编为大家收集的幼儿园大班儿童节《六一活动方案》含反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园大班儿童节《六一活动方案》含反思

  活动目标:

  1、在愉快地看看、玩玩中去感受节日的快乐。

  2、在观看儿童剧的过程中要求每一位师生保持安静,认真观看,不随便走动和喧哗。

  3、在游园活动中,培养幼儿跨班时遵守各班的游戏规则。

  4、体验节日的快乐氛围。

  5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  活动准备:

  1、各班环境布置,增添节日气氛。

  2、各班游园活动的开设。

  3、主持人员安排:一位教师和一位幼儿。

  4、物质奖品若干。

  活动主题:庆六一,秀自己

  活动时间: 6月1日上午8:45——10:45

  活动对象:大班组全体幼儿、全体教师。

  活动地点:三楼录象室及各班活动室。

  活动过程:

 一、开场白:各班集中在录象室。

  (师):今天是个特殊的日子。

  (幼):今天是个愉快的日子,今天是属于我们自己的日子。因为……

  (共同):今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。

  (师):在这里,我代表大班组教师祝小朋友们节日快乐。

  (幼):祝大家节日快乐!

  (师):现在请观看儿童剧。

  二、观看儿童剧要求。

  各班教师带好班中的孩子保持安静,认真观看,不随便走动和喧哗。

  三、各班回教室分享小点心礼物。

  四、各班进行跨班游园活动。

  活动安排:

  1、夹弹珠

  活动地点:大(1)班教室

  游戏规则:在半分钟时间内用筷子夹满10粒弹珠为优胜。

  2、投球

  活动地点:大(1)班教室

  游戏规则:

  (1)每人站在2、5米以外向规定地方投5个乒乓球。

  (2)投中3个为优胜。

  负责老师:张宝珠、李文秀

  3、过独木桥

  活动地点:大(2)班

  游戏规则:

  (1)手拿乒乓板,从起点走到对面再走回来,途中要绕开障碍物。

  (2)在30秒内顺利通过独木桥者可获胜。

  (3)如途中乒乓球掉落,活动者应重新从起点开始。

  4、原地踏步

  活动地点:大(2)班

  游戏规则:比赛分为三组,每组3人,选手蒙上眼睛,在指定的圆圈里踏步,30秒内未踏出圆圈即为获胜。

  负责老师:高国红、陈丽美

  5、背靠背活动地点:大(3)班

  游戏规则:

  (1)两位选手背靠背夹住篮球,从起点走到终点,把球放入指定的筐中。游戏过程中球不能掉落,手不能碰到球。

  (2)游戏分四组同时进行,每组两人。

  (3)从起点到终点速度最快,所用时间最短并且球不中途掉落的一组为胜。

  6、袋鼠跳跳跳

  活动地点:大(3)班

  游戏规则:

  (1)将双脚踩进麻袋中,双手提住麻袋口。

  (2)站在起跳线上,听口令出发:双手提袋口、跳跃前进,直至终点。

  (3)比赛分别以男生组、女生组进行,每组五人,先跳至终点者为优胜。

  负责老师:李忠英、张萍

  备注:

  1、幼儿跨班时安全,东梯有高满宝看护,西梯有新老师看护,班中活动安全有班级二位老师负责。

  2、每个活动结束后,各班马上进行物质奖励。

  教学反思:

  一年一度的儿童节是属于幼儿自己的节日,今年我园的“六一”儿童节将以年级组为单位,大班组开展符合本班实际情况的系列活动,为了使庆祝活动顺利进行,结合大班幼儿年龄特点和发展需要,特制定此方案通过开展庆祝“六一”的活动,使幼儿在积极的参与的过程中体验合作与交往的快乐,勇敢的表现自我,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

【幼儿园大班儿童节《六一活动方案》含反思】相关文章:

幼儿园大班教案含反思08-05

大班教案含反思01-07

幼儿园大班教案《螃蟹》含反思07-24

幼儿园大班教案《日历》含反思11-02

幼儿园大班科学活动教案《奇妙的水》含反思06-09

大班教案《对称》含反思10-27

幼儿园大班教案《画蝴蝶》含反思07-24

幼儿园大班教案《彩泥》含反思07-24

幼儿园大班美术教案《树叶》含反思06-22

幼儿园大班教案《快乐的桌椅》含反思09-11