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山羊上山教案
作为一位不辞辛劳的人民教师,时常需要用到教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编为大家整理的山羊上山教案,仅供参考,欢迎大家阅读。
山羊上山教案1
教学目的:感受语言的趣味性,学小羊跳和模仿小羊发出的'声音。
教学准备:教学大书《小山羊上山去》,小羊手偶
教学过程:
1、老师根据故事情节表演《小山羊上山去》!
老师一边说:“小羊上山喽!嘿咻,嘿咻”,一边做上山坡很吃力的表情,慢慢地从手指处爬到肩膀。
然后,老师一边说:“小羊吃草喽!吧唧,吧唧”一边让手偶从肩膀爬到头顶,“青草,好香啊!”
接下来,老师一边说:“小羊下山喽!哧溜,哧溜”一边从头顶滑到胸前。
2、出示教学大书,提出问题请幼儿猜测画面。
(1)逐步出示画面,增加悬念。
(2)幼儿模仿小羊上山、吃草、下山时发出的声音,"嘿哟、吧唧、哧溜--",模仿小羊的动作。
3、幼儿玩“小羊上山喽”游戏。
山羊上山教案2
活动目标
1、练习清晰的发音。
2、发展记忆力。
3、引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。
4、理解绕口令内容,丰富相关词汇。
活动准备
图片—山羊、水牛和猪。
活动过程
1、出示图片请小朋友说出他们叫什么。
幼儿往往能说出动物是羊、牛、猪。
2、肯定他们的'说法。
并介绍“这是山羊,能爬很高、很陡的山”,以及它的角与别的羊的不同。水牛喜欢呆在水里……
3、一段一段地教幼儿说绕口令。
4、老师一次举一张图片,幼儿看见图就说相应的两句绕口令。
鼓励小朋友课后互相比赛,看谁能说好。
绕口令:
山羊上山
山羊上山,山碰山羊角。
水牛下河,水没水牛腰。
猪仔进圈,猪拱大猪槽。
山羊上山教案3
活动目标
1、练习清晰的发音。
2、发展记忆力。
活动准备图片—山羊、水牛和猪。
活动过程
1、出示图片请小朋友说出他们叫什么。
幼儿往往能说出动物是羊、牛、猪。
2、肯定他们的说法。
并介绍“这是山羊,能爬很高、很陡的山”,以及它的角与别的羊的'不同。水牛喜欢呆在水里……
3、一段一段地教幼儿说绕口令。
4、老师一次举一张图片,幼儿看见图就说相应的两句绕口令。
鼓励小朋友课后互相比赛,看谁能说好。
绕口令:
山羊上山
山羊上山,山碰山羊角。
水牛下河,水没水牛腰。
猪仔进圈,猪拱大猪槽。
3、小班语言活动机灵的小山羊反思
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