- 相关推荐
月圆曲教案
作为一名老师，时常会需要准备好教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的月圆曲教案，希望对大家有所帮助。
一、教学目标
（一）能够自信地演唱简单地两声部歌曲《月圆曲》，能用柔美和谐的声音，表现歌曲优美的意境。
（二）能够在老师指导下，演唱本课歌曲中轻巧而有弹性的顿音和连贯柔和的连音，并完成本课活动与练习。
二、教学设想
（一）重点：能够自信地演唱《月圆曲》。
（二）难点：唱好顿音、连音。
（三）教具准备：钢琴、课件、组合音响、碰铃等。
三、教学过程
（一）组织教学。
学生听《月圆曲》音乐进教室。
（二）活动与练习
1、发声练习
协同歌曲演唱的要求，选用教材上第（2）、（3）条，分别进行连音与顿音的练习。
2、视唱练习
（1）视唱：速度为稍快，轻松活泼；速度为中速，优美抒情。
（2）方法：要求学生边划拍边唱旋律。
（3）为两声部歌唱的铺垫练习，主要训练两声部的衔接，要做到准确、自然。
3、按拍号填节奏，然后与中间的节奏连起来拍一拍。让学生自己任意组合。
（三）新课教学
1、导入新课，（出示课件）
（1）问：图上画的是什么？
（2）生：皓月当空，群星闪耀，大地换银装的美妙夜色。
（3）师：这节课我们来学唱这首优美抒情的儿童歌曲《月圆曲》。
2、范唱。听一遍这首歌的录音。
3、歌曲教学
（1）《月圆曲》是一首简单的合唱歌曲，填充式的第二声部音准和节奏都容易把握，学唱这首歌的目的在于使学生养成互相倾听的习惯，懂得声音和谐统一、声部平衡的合唱的基本要求。
（2） 歌谱的学习采用视唱法。视唱法教学有两点要求，一是安排学生进行独立视唱，使学生有真正意义上的自主学习的空间。在独立视唱中，哪怕只唱准一小节也是好的。每人唱准一小节，那么全班就能准确唱好全曲；开始只能唱准一小节，以后会逐渐地增多，甚至能独立学会一首歌。因此，让学生各自独立划拍视唱是视唱教学中极为关键的一个环节。二是在两声部歌曲的教学中，要进行声部交换练习，即第一声部和第二声部的学生分别唱对方的声部。这样有利于学生养成合唱倾听的习惯，提高学生合唱能力和视唱能力。
4、歌曲的表现与处理
（1）分组讨论，综合归纳。《月圆曲》以一段体加尾声的结构写成，全曲共五个乐句。前面四个乐句为典型的起承转合式乐段，旋律舒展优美，在长音处配以简单的填充式第二声部，使歌曲在宁静柔美的意境中，又有着活泼而富有流动感的背景，由此，全歌显得更为生动而有活力。结尾句在属音上终止，令人感到意境深远，韵味无穷。
（2）板书设计：月圆曲意境：宁静、美妙的夜色；情绪：优美抒情；速度：中速；声音：柔美连贯、活泼轻巧（顿音部分）
（3）学生按歌曲的表现处理有表情的演唱全歌
（4）学生演唱展示（学生自由组合上台演唱）
（5）配上打击乐器（碰铃、三角铁）演唱
（四）课堂小结
【月圆曲教案】相关文章：
摇篮曲教案03-25
月光曲教案03-12
《摇篮曲》教案02-22
《月光曲》教案02-26
《土耳其进行曲》教案10-01
摇篮曲教案15篇05-02
大班狮王进行曲教案03-27
月光曲教案15篇03-12
《月光曲》教案15篇03-03