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中班社会教案：开心枕和生气包教案及教学反思
身为一名刚到岗的人民教师，我们都希望有一流的课堂教学能力，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，我们该怎么去写教学反思呢？下面是小编帮大家整理的中班社会教案：开心枕和生气包教案及教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
活动目标：
1、愿意尝试用语言表达出自己的感受。
2、懂得关心别人并与他人分享快乐。
3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。
4、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。
活动准备：
1."社会万花筒":《开心枕》(请参见幼儿用书)
2.挂图:《开心枕》。
3.两种不同造型，表情的抱枕。
活动过程:
一、幼儿围坐成圈圈，老师展示挂图，介绍"神秘客人----快先生 和乐小姐"。"请幼儿猜"客人"的名字和作用。并猜测图画中的孩子发生了什么事，"快先生和乐小姐"做了什么?
二、与幼儿一起打开幼儿用书，阅读《开心枕》的故事分享开心枕的幽默感。
------故事里的快先生和乐小姐是什么样的人?
------他们有什么特别的法宝?
------故事里的小朋友为什么需要开心枕?
------你觉得自己需要开心枕吗?什么时候需要呢?
------如果你有了开心枕你会做些什么事情?
三、让幼儿理解故事里的"开心枕"是一个想象中使我们变得快乐的法宝。另外还有什么办法可以帮助那些不开心的朋友呢?引出想象中的"出气包"的作用。
四、 让幼儿来玩"传抱枕"的游戏。
事先准备好两个抱枕，一个是"开心枕"，一个是"出气包"。幼儿围坐成一圈，边听音乐边传抱枕;当乐曲停止的时候，手持开心枕的幼儿要跟大家分享一件开心的事;手持"出气包"的幼儿要说一件自己觉得生气的事，并可以在出气包上捶三下，发泄一下自己不快情绪.
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