大班语言教案春天桃树下的小白兔反思

时间:2024-09-16 11:48:53 教案 我要投稿
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大班语言教案春天桃树下的小白兔反思

  作为一名优秀的教育工作者,时常需要用到教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们应该怎么写教案呢?下面是小编整理的大班语言教案春天桃树下的小白兔反思,希望能够帮助到大家。

大班语言教案春天桃树下的小白兔反思

  桃树下的小白兔教案模板怎么写?教案网为幼师提供幼儿园教案大全,本课活动目标感受小兔子与朋友们之间的友谊以及共享的快乐,能理解故事中富有想象力的情节,乐意参与故事情景表演。

  活动目标

  1.能理解故事中富有想象力的情节。

  2.感受小兔子与朋友们之间的友谊以及共享的快乐。

  3.乐意参与故事情景表演。

  4.通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。

  5.能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。

  活动准备

  课件准备:“一封信”动图;“小动物”图片;《桃树下的小白兔》故事音频及图片。

  纸面教具:《动物头饰》。

  材料准备:一个信封、一片花瓣。

  活动过程

  一

  出示动图激发幼儿兴趣

  ——有一只住在桃树下的小白兔,它给小动物们寄来了一封信,大家猜猜里面会是什么?

  二

  出示组图引导幼儿想象动物们用花瓣做了什么

  ——小白兔把桃花瓣寄给了老山羊、小松鼠、金龟子和小蚂蚁。

  ——你们猜猜小动物们会用花瓣做什么呢?

  三

  播放音频及图片引导幼儿欣赏并理解故事内容

  1.播放故事音频及图片《桃树下的小白兔》第一至四段。

  2.播放故事音频及图片《桃树下的小白兔》第五、六段。

  3.播放故事音频及图片《桃树下的小白兔》第七段。

  四

  播放故事理解故事中的友谊以及分享的快乐

  五

  教师启发幼儿思考并讨论桃花瓣的其他用处

  ——你们觉得桃花瓣还可以送给哪些小动物?可以做什么呢?

  活动反思:

  通过这个活动,帮助幼儿理解故事内容,感受春天到了,桃花开了,小白兔把桃花瓣作信寄给好朋友,朋友们把桃花瓣变为多种有用的物品时那种优美意境和想象。培养幼儿关心别人和感激关心过自己的朋友的情感。用孩子的方法去探索去研究,让老师和幼儿之间真正地互动起来。

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