综合实践优质课教案

时间:2024-09-17 07:48:44 教案 我要投稿
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关于综合实践优质课教案

  在教学工作者实际的教学活动中,通常会被要求编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。来参考自己需要的教案吧!以下是小编整理的关于综合实践优质课教案,欢迎阅读与收藏。

关于综合实践优质课教案

关于综合实践优质课教案1

  一、活动主题:

  二十四节气:谷雨

  二、活动目的:

  1.知道二十四节气:谷雨,这是一年24个节气的第六个,春季最后一个节气,意味着春末夏初,是唯一将物候、时令与稼穑农事紧密对应的一个节气。寒潮天气基本结束,气温回升加快。

  2.了解谷雨的简单知识及习俗,亲自然,爱惜生态环境的意识。

  3.积极参与谷雨相关的`活动。

  三、活动时间:

  20xx年4月19日前后

  四、活动地点:

  家庭

  五、活动参与人员:

  小朋友、家长。

  六、亲子活动:

  1.搜集谷雨知识图片,拍和谷雨有关的活动照片。

  2.有关谷雨古诗诵读

  春日即事五首谷雨催秧蚕再眠

  [宋]舒邦佐

  谷雨催秧蚕再眠,采桑女伴罢秋千。

  前村亦少游人到,牛歇浓阴人饷田。

  3.以绘画、图文等形式记录天气情况,感受季节的交替。

  4.绘本故事:《养蚕忙》等

  5.手工活动:绘画、剪纸、拓印牡丹。

  6.科学探索活动:观察谷雨期间常见的鸟类、养蚕。

  7.制作、品尝活动:谷雨茶、食香椿、枸杞蛋羹等。

  8.户外活动:赏牡丹、观察种植物、找昆虫。

  七、班级微信群分享活动:

  请家长把家中进行的谷雨活动及时拍照记录下来,把幼儿活动内容图片及文字说明记录下来,4月20日晚上7点与孩子一起在班级微信群里交流分享。

关于综合实践优质课教案2

  活动目的:通过活动了解纸的相关知识,培养学生搜集、整理、分析活动准备资料的能力。

  活动准备:查阅有关纸的相关资料

  活动过程:

  提出问题

  1、同学们,你们知道我国古代四大发明是什么吗?

  (学生回答)

  其中的印刷术和造纸术与我们的关系更为密切。因为我们几乎天天与书本打交道。这些书本都是纸做的。其实在纸的世界里,有许多知识等待我们去挖掘,这次活动就让我们一起去了解“奇妙的纸”,好吗?板书课题。

  2、老师先来摸摸大家的底,你对纸了解多少呢?

  3、同学们有一定的知识储备,但了解得不够深入。那么,现在请你想一想,你想进一步探究哪些关于纸的知识呢?

  4、学生提问,教师板书。

  整合问题:

  将学生提出的问题归类,整合为几个大方面。

  (1)纸的种类

  (2)纸的用途

  (3)纸的.历史

  (4)纸的制作

  解决问题:

  1、学生选择自己的研究方向,自由组成小组,学生推选出本组的组长。

  2、小组讨论:打算以什么方式解决本组的问题,要做的活动准备有哪些。

  3、制定切实可行的小组活动计划,完成小组成员分工。

  注意:

  (1)如何分工,会遇到什么困难,怎样解决。

  (2)以怎样的形式呈现。

  4、各组代表宣读本组活动计划,互相提出建议。

  5、阅读方法导航,修改完善计划。

  教师小结:

  希望同学们继续改进计划,按计划认真落实行动,老师期待着下周和大家一起交流活动成果。

关于综合实践优质课教案3

  教学目的:

  1、让学生根据自然灾害发生的规律和特点,学会自救自护。

  2、能学会采取积极有效的措施,尽量的减少损失。

  3、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。

  4、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的消防规则,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。

  课前准备:

  1、让同学们收集有关消防事故的新闻。

  2、组织学生排演小品。

  3、选好及训练班会主持。

  4、了解一些基本的消防知识。

  教学过程:

  一、发生自然灾害时的自救自护

  1、生活中都有哪些自然灾害?

  学生讨论、交流。

  如:地震、雷雨、冰雹、滑坡、泥石流、落水、火灾等。

  2、发生这些自然灾害时应该怎么做?

  学会小组先讨论发生地震时怎么办?

  交流:

  (1)不惊慌失措,不要去阳台或窗下躲避,不要拥向楼梯。

  (2)要迅速躲在桌、柜、床等家具下面或小房间里。

  (3)在学校要听从老师指挥,安全疏散。

  模拟演示。

  二、消防安全教育

  1、发生火灾时怎么办?

  (1)看火灾资料片。

  (2)讨论交流。

  (3)模拟演示练习

  (4)主持小结:

  人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的.生活,给我们的生命财产和国家的建设发展造成巨大的损失。因此消防安全十分重要。今天我们就一起来学习消防安全的有关知识。

  2、消防安全知识竞赛(抢答形式)

  (1)火灾的预防包括哪些?

  (2)易燃物品应该怎样放置?

  (3)平时用电炉取暖对不对?有什么影响?

  (4)蜡烛为什么要及时熄灭?

  (5)年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮?

  (6)发生火灾时,要拨打什么报警电话?并且要说清楚什么?

  (7)小学生能不能参加灭火行动?

  (8)从失火的楼房内怎样逃离危险?

  3、看模拟表演,议一议:

  (1)表演内容:一名小学生放学回家路上同小伙伴一起到山上玩火?

  (2)议一议:

  ①表演中的小朋友违反了什么规定?

  ②我们应该怎样预防火灾?

  (3)把小朋友的错误纠正过来。

  (4)谈心得体会。

  4、模拟练习:

  集体演示当在参加集体活动时意外发生火灾应该怎样做……

  5、小结:

  (1)同学们小结:

  通过这次活动,你懂得了什么?

  (2)班主任小结:

  消防知识我们一定要牢记,平时预防为主,因为生命只有一次,幸福快乐掌握在你自己的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,保护自己的人身安全。

  三、发生其余的自然灾害时该怎么做?

  交流讨论。

  1、演图片,找错误。

  2、如何向家人或好朋友作宣传。

  3、小结:要学习自救互救知识,科学救人。

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