电子教案优秀

电子教案优秀

　　作为一名老师，通常会被要求编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编帮大家整理的电子教案优秀，欢迎阅读与收藏。

电子教案优秀1

　　教学目标

　　1、加强观察，引导记忆，提高学生绘画的取景构图及观察能力。

　　2、充实学生的形色知识与造型方法，初步培美学生的空间控绘能力。

　　3、了解社区的基本功能及相关的人文知识。

　　4、培养学生热爱生活、爱护环境、尊老爱幼的优良品质，增强公民道德意识。

　　教学过程

　　一、课前调查收集信息

　　课前布置学生收集一些有关社区生活、社区景色的图片和照片。预选一至两张准备介绍其来历及背景故事。

　　二、欣赏影片认识领悟

　　1、设疑导人。老师这几天闲暇时玩起了DV机，拍了许多我们身边的生活，这使我觉得原来美是无处不在的，它离我们是那么那么地近。看过之后，你们会觉得很是亲切，也许还会引起你许多的记忆呢！来，就让我们一起来分享吧！

　　2、感受社区之美。

　　A、欣赏时，教师适时进行解说描绘，唤起学生对社区的审美感受，让学生找到社区之美。

　　B、分类列出休闲、饮食、文化、体育、交通等各类社区环境，清晰学生的思维路线，同时引导学生保护环境，爱护社区。

　　三、信息汇总分享交流

　　1、分组展示。

　　今天同学们都带来了自己收集的社区照片、图片。请你们把它们放到你们小组的展板上，让伙伴们一起分享好吗？（组内交流讨论）

　　2、自我推荐。

　　这些照片可真美，他们一定有让你感动的地方，一定有他们自己的来历和故事。谁愿意和同学们一起分享你的资料，介绍你的照片呢？（每组访l～2位同学为代表，推荐、介绍自己的照片和图片）

　　3、巡回观看。

　　看来同学们带来的资料还真丰富，你们想去其他组参观吗？

　　（以组为单位巡回主观、讨论）

　　4、值息反馈。

　　说说最让你感动、让你记忆深刻的社区情景是什么？

　　四、师生互动分析比较解决问题

　　1、构图取景。

　　利用课件开展“找焦点”的游戏。

　　老师这里有一张空泛的图片，谁能够移动课件中的取景框，帮我找到最适合的视觉焦点。（一幅图可能有几个视觉焦点。）

　　2、绘画语言的表现指导。

　　（1）同学们，我这里有两张作品，你们说一说，哪一张作品更好，为什么？（两张作品：一张画只是简单的平涂；另一张进行深人刻画，有明显的对比。）

　　（2）那么我们一起来改一改怎么样？

　　教师动手演示，将简单平涂的画修改加工。并进行适当的.讲解，主要从以下几方面：

　　A、色彩。（冷暖）B、明暗。（深浅）

　　C、空间。（前后）D、线条。（轻重）

　　五、自主表现展现自我

　　作业要求：小组分工合作共同完成一幅社区风景画。

　　步骤：（1）小组合作讨论，共同构图。（2）将用图平均分为6份，小组成员每人一份。（3）同学们独立完成自己的塑造、表现。（4）重新拼合。

　　六、交流评价自主反思

　　利用学生作品在学校或社区橱窗主办一次“社区是我家，大家都爱它”的宣传展览。

　　自评，自己对自己塑造部分的满意程度及感想

　　互评，在互相尊重、相互包容的前提下为别人提出建议。

　　师评，根据学生分工合作的情况及作品情况做出合理的评价。

　　七、课后拓展学习延伸

　　1、想一想，你理想中的社区是什么样子？

　　2、欣赏新人类社区设计图。

　　八、课堂小结

　　社区是一个供人们居住、学习、生活的大空间，是一个小社，也是一个亲密的大家庭，让我们一起努力做一个优秀的社区公民吧。

电子教案优秀2

　　课题：收发电子邮件

　　班级：初一（２）斑

　　教学目的：1、认识电子邮件

　　2、学习邮件软件outlook Express

　　3、掌握收发电子邮件

　　教学重点：制作电子邮件，收发电子邮件，附加文件的邮件。

　　教学难点：收件人地址，电子邮件是否发出。

　　教学步骤：

　　一、复习引课

　　上节课我们浏览了internet网，看到了许多好的网站和漂亮的网页，也下载了部分软件和文章。我们怎样把这个消息告诉自己的同学、朋友和亲人啦？又怎样让他们得到啦？有什么办法？（打电话、写信、电报、传真、传呼等）有没有一种既有打电话的快速，又有信件的通讯方式啦？那就是电子邮件。

　　二、讲述新课

　　一）、基本知识

　　１、拨号上网

　　２、启动outlook Express

　　３、认识outlook Express界面

　　１）、文件夹窗口

　　２）、邮件主题列表窗口

　　３）、邮件预览窗口

　　二）、发电子邮件

　　１、制作电子邮件

　　１）、单击“新邮件”

　　２）、认识新邮件窗口

　　①收件人：

　　格式：用户名@邮件服务器域名

　　如本校：stu___@local

　　如国际：teacher@ jzl@

　　②“抄送”和“密件抄送”亦同上述格式一样。

　　③“主题”可自己命名

　　如：信件、通知等

　　④“正文”书写要表达的内容

　　３）、附加文件

　　方法：插入――附件――选文件名――单击“附加”

　　注：可附加别的软件编的文章，图片、软件等。但收件人方必须有该软件。

　　４）、保存电子邮件

　　方法：文件――保存――草稿

　　５）、发邮件

　　①方法：单击工具栏的“发送”

　　②论证邮件是否发出

　　方法：单击outlook文件夹窗口的'已发送文件夹。如已发出，则显示该信件。否则，单击发件箱，选定该邮件，单击“发送和接收”发送该邮件。

　　６）、实习操作

　　①告诉学生老师地址jzl@local

　　②让学生给老师发邮件一封

　　三）、收邮件

　　给学生演示收他们邮件的方法：单击outlook工具栏“发送和接收”按钮。

　　四）、浏览邮件

　　方法：①单击outlook文件夹窗口的收件箱，单击浏览的邮件，可在邮件浏览窗内浏览。

　　②双击邮件列表窗的电子邮件，可打开要阅读的邮件。

　　③双击附加文件邮件，即可打开该文件。（必须有该附加文件的软件，如文本word、解压缩软件等）

　　三、实习操作

　　任务：１、同学互相收发电子邮件。

　　２、老师向部分学生发电子邮件，要求回复。

　　３、向全班同学展示部分学生接收的邮件及附件。

　　课后小结：

　　本堂课抓住了学生想发电子邮件的这一兴奋点，不段的贯川整个教学过程。通过师生之间、同学之间的互相发邮件，调动了全班同学的积极性，收到了很好的教学效果。

电子教案优秀3

　　转眼之间，本学期的教学工作又将接近尾声了，现将自己本学期的收获和感想做个简单的工作总结，同时也梳理一下自己的教学工作，希望在今后的工作上有所提高。

　　本学期，我担任高二年级的信息技术的教学工作，在有了上学期的工作做铺垫，本学期的各项工作开展起来要顺利多了，收获了一些小小的教学经验。但是同时也深感自己的压力越来越大，在不断的摸索中教学，也开始越发多的发现自己的不足，严格按照学校要求，积极学习《新课程标准》等内容，提高教改意识，认识教改意义。积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。努力培养学生信息素养，提高学生获取、处理信息能力。

　　通过教学工作使我深刻地认识到信息技术课程的地位和作用，对信息技术的发展有了正确的认识，它既是基础教育课程改革和发展的需要，又是小学素质教育工程的重要内容。下面我就总结一下这学期事信息技术教学的心得体会。

　　一、教学方面

　　在本学期初，做到有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。虽然其中出现一些突发事件，但由于教学计划安排的比较好，所以并没有给工作带来影响，反而在一定程度上有利于教学工作的进行，使得大量理论知识得于传授给学生。

　　１、备课

　　开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材，虚心向其他教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。

　　２、上课

　　上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，因此每节课前都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器”。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，充分调动学生的学习积极性，使学生真正成为“主体”，在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创造力，在掌握基础知识的前提下，使学生能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握技巧，使他们有成就感，学生上了每一节课都有收获。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对后进生进行手把手的辅导，课后及时找出不足。

　　二、个人学习

　　对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师必须拥有自来水。为此在工作中，我抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平。虚心、主动地向其他信息技术教师和教学经验丰富的`教师学习，丰富教学手段，抓住学校安排听课的机会，不耻下问，及时消化，吸取别人的好的教学方法，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。

　　在教学之余，积级参加教研组教研活动，还注意到要自学。从思想上，时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界；从行动上，积极参加国家、省市举办的各种形式的培训、学习，利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等，在生活上注意形象，为人师表。

　　三、其他方面

　　为了保证信息技术课上微机的正常使用，电脑的日常维护也是我们微机教师工作当中一项重要组成部分。因此，我们利用课余时间或课下时间对机房的维护工作是必要的。

　　四、努力方向

　　１、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。

　　２、对希望生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。

　　３、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。

　　４、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。

　　教育工作，是一项永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

【电子教案优秀】相关文章：

电子的教案优秀03-13

电子的教案02-15

电子的实习报告优秀10-07

【优秀】电子工艺实习报告10-11

（优秀）电子电工实习报告10-17

[优秀]电工电子实习报告10-16

（优秀）电子厂实习报告12-18

电子商务专业实习报告优秀06-27

电子商务实习报告优秀04-13