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幼儿园小班感恩节活动教案
作为一名优秀的教育工作者，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么你有了解过教案吗？以下是小编为大家整理的幼儿园小班感恩节活动教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园小班感恩节活动教案1
活动主题：感恩节
活动目的：
1. 培养幼儿的感恩意识和道德情感。
2. 帮助幼儿了解感恩节的意义和起源。
3. 增强幼儿的社交能力和团队合作意识。
活动准备：
1. 感恩节布置的环境和场景，例如：感恩树、火鸡、南瓜等。
2. 食品材料和用具，例如：南瓜饼、玉米、苹果、蔬菜等。
3. 感恩节相关的书籍、歌曲和图片。
活动流程：
一、感恩节主题讲解
1. 给幼儿们讲解感恩节的意义，例如：感恩父母、感恩老师和感恩朋友等。
2. 与幼儿们一起观看感恩节相关的图片和动画，带领他们感受节日氛围。
二、感恩节手工制作
1. 教幼儿们制作感恩节的装饰品，例如：感恩树、南瓜灯和火鸟等。
2. 引导幼儿们思考和描述他们感恩的人和事情，并将感恩的心情表达在手工制作中。
三、感恩节食品制作
1. 教幼儿们制作感恩节食品，例如：南瓜饼、玉米饼和蔬菜沙拉等。
2. 引导幼儿们了解食品的来源和种植过程，让他们明白食物的来之不易，应该珍惜和感恩。
四、感恩节合唱表演
1. 选取适合幼儿的`感恩节歌曲，例如：《我爱我的家》和《感恩的心》等。
2. 练习歌曲，鼓励幼儿们表达感恩之情。
五、感恩节游戏和活动
1. 设计适合幼儿的感恩节游戏，例如：抢南瓜、猜谜语和拼图等。
2. 通过游戏和活动，增强幼儿的交往和合作能力，让他们感受到分享、合作和互助的快乐。
活动总结：
1. 带领幼儿们回顾感恩节的活动和经验，强调感恩的重要意义。
2. 鼓励幼儿们在日常生活中，时刻保持感恩之心，珍惜身边的人和事物。
活动延伸：
1. 带领幼儿们走进社区，开展感恩节志愿服务活动，用行动表达感恩之情。
2. 带领幼儿们参观相关的博物馆和展览，了解感恩节的历史和文化背景。
幼儿园小班感恩节活动教案2
主题：感恩节艺术活动
年龄：小班幼儿园（3-4岁）
目标：通过艺术活动让幼儿了解感恩节的含义，培养他们的创造力和表现力。
材料：彩纸、颜料、画笔、剪刀、胶水、贴纸等。
活动步骤：
1. 开场：老师播放一首感恩节歌曲，与幼儿交流感恩节的意义和习俗，鼓励幼儿表达自己的感恩之心。
2. 手工制作：准备彩纸、颜料、画笔等材料，让幼儿自由发挥创意，制作感恩节主题的手工作品。老师可以给予启发性的指导，比如制作感恩卡片、感恩纸花等。
3. 绘画活动：提供不同的颜料和画板，让幼儿自由绘画。老师可以引导幼儿画出自己所感恩的事物和人物，帮助他们表达感恩之情。
4. 故事讲解：向幼儿讲解一些感恩节的.故事，比如《感恩节的故事》等，让幼儿进一步了解感恩节的来源和意义。
5. 游戏互动：为幼儿准备一些感恩主题的游戏，比如“感恩易错题”、“感恩接力赛”等，让幼儿通过游戏体验感恩的重要性。
6. 活动总结：活动结束前，老师与幼儿一起回顾今天的活动，分享他们所制作的手工作品，并鼓励幼儿将感恩的心带回家，让家长也一同感受这份感恩之情。
活动评价：通过艺术活动的形式，让幼儿更深入地了解感恩节的含义，同时也培养了他们的创造力和表现力，增进了与老师和同伴之间的互动，提升了幼儿的社交能力和感恩心理素质。
幼儿园小班感恩节活动教案3
活动名称：小班感恩节活动
活动目的：
1、让小班幼儿了解感恩节的意义和由来；
2、培养幼儿的感恩心，感谢家人、老师和朋友给予的关爱和帮助；
3、提高幼儿的团队协作能力和创造力。
活动准备：
1、显示器、投影仪等多媒体教学设备；
2、大幅感恩节主题海报；
3、感恩派对布置：气球、花环、花瓣等；
4、用于手工制作的工具材料：彩纸、剪刀、胶水、颜料、笔等。
活动流程：
1、教师带领幼儿一起观看感恩节相关的图像、短视频，介绍感恩节的由来和意义，向幼儿传达感恩的`重要性。
2、教师引导幼儿谈论自己日常生活中的感恩对象，了解幼儿的感恩心理，为接下来的活动做铺垫。
3、幼儿自由发挥，分小组制作感恩节贺卡或手工，表达自己对父母、老师和朋友的感谢之情。
4、活动结束前，组织幼儿集体欣赏和互相分享手工作品，感受集体的温暖和感恩节的氛围。
5、最后，义务担任“主持人”的教师，可以邀请幼儿一起参加感恩节舞会和派对，一起唱歌、跳舞、玩游戏和分享美食。
活动收获：
1、幼儿了解感恩节的意义和由来；
2、学习感恩的心理和知识，培养感恩之情；
3、提高创造力和团队协作能力；
4、体验感恩节的氛围和快乐。
幼儿园小班感恩节活动教案4
一、教学目标
1.了解感恩节的由来，理解感恩日的意义和重要性；
2.培养幼儿的感恩心理，引导幼儿认识到自己身边的人和事物对自己的`影响，并表达感恩之情；
3.通过手工制作等活动，增强幼儿的动手能力。
二、教学重点与难点
1.重点：感恩节的由来和意义；
2.难点：培养幼儿的感恩心理。
三、教学准备
1.图片和音乐；
2.手工材料：彩纸、剪刀、胶水等。
四、教学步骤
1.制作感恩日贺卡
（1）老师向幼儿宣传感恩节的由来和意义；
（2）提供相关材料，让幼儿制作感恩日贺卡；
（3）幼儿可以在贺卡上画自己所感激的人或事物，同时可以写下自己的感激之情。
2.感恩故事欣赏
（1）老师讲解感恩故事，引导幼儿认识到自己身边的人和事物对自己的影响；
（2）播放相关音乐，让幼儿感受感恩节的氛围。
3.感恩活动
（1）幼儿园教师可以组织家长和幼儿一起感恩；
（2）可以在班级里组织“感恩午餐”，让幼儿和老师一起分享食物，表达对厨师的感激之情；
（3）也可以组织“感恩日游园活动”，让幼儿感受大自然的美好，感恩自然环境的赐予。
五、教学反思
通过以上的感恩节教案小班教学，幼儿们对感恩节有了了解，并在活动中加深了对感恩的认识和体验。同时，幼儿的动手能力也得到了提高。
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