开学第一课主题班会教案(通用15篇)
在日常的学习中,大家肯定对各类主题班会都很熟悉吧?主题班会必须有明确的教育目的,自始至终贯穿,渗透着极强的教育性。相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容,下面是小编精心整理的开学第一课主题班会教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
开学第一课主题班会教案 1
教学目标:
1、知识目标:是学生掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
2、过程与方法:了解校园安全隐患。进行预防灾害,预防突发事件的教育。
3、情感、态度和价值观:培养安全意识,养成学习、生活、娱乐的好习惯,逐步培养自律习惯。
教学重点:
掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学难点:
培养学生良好的行为规范,养成学习和生活习惯,逐步培养自律习惯。
教学方法:
讨论法、谈话法、案例分析法
教具准备:
收集资料、准备案例图片
教学过程:
一、新课导入:
1、多媒体播放歌曲《生命色彩》。
2、教师:安全可贵,是安全捍卫着我们的生命,是安全在维护我们生存的权利。的确,安全与生命息息相关,连在一起,不可分离。安全,是我们学校教育永恒的主题,高高兴兴上学、平平安安回家是每位学生、家长、老师共同的希冀,安全与个人、与家庭、与学校更有着千丝万缕的联系。我们要一如继往,关注安全,关爱生命。
二、例举校园中存在的安全隐患?(请学生例举一些现象)
1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
教师强调:学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?
①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
3、课间活动应当注意什么?
①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行,如做做操等。
④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、简要述说饮食、就餐的安全注意事项
1、组织学生讨论交流,指名学生代表谈自己的观点。
2、教师强调:不吃过期、腐烂食品,“三无食品”,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。购食物时,选择购买感官正常的食品或食品原料,特别要观察是否新鲜,是否在保质期内,包装是否完整无损、有无鼓包(涨袋、胖听)等现象。购买保健食品要认准保健食品标志和批准文号。
四、交通安全注意事项(在学生讨论的基础上老师强调)
1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停、绿灯行,遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项:
①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。
③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。
五、其他校园安全的.注意事项:
1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?
敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。
2、你与同学发生矛盾怎么办?
自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
3、如何加强教室安全?
要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上玩,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗撞碎,玻璃片飞入任何一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。
4、为什么不能提前到校?
校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤,会造成意外伤害。
5、当自己感到身体不适时,怎么办?
及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。
6、安全小常识临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:
119————火警
110———报警
120————急救
122————交通事故
报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
六、小结:生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!
开学第一课主题班会教案 2
教学目标:
1、进一步了解校园安全隐患。
2、巩固已知的安全知识,增强学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
教学重点:
巩固已知的安全知识,增强学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程:
一、检查假期作业
通过学生口头汇报检查,多数同学能按时完成老师布置的社会实践任务,也有个别同学虽然作业完成了,但实际效果不理想。
二、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)
1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
三、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?
①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行等。
2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
3、课间活动应当注意什么?
①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行,如做做操等。
④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
四、学生饮食、就餐的安全注意事项。
①不吃过期、腐烂食品。
②有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
③禁止购买用竹签串起的.食物(油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质)。
五、交通安全注意事项。
1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项:
①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。
③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。
六、其他校园安全的注意事项:
1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?
敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。
2、你与同学发生矛盾怎么办?
自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
3、如何加强教室安全?
要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。
4、当自己感到身体不适时,怎么办?
及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。
5、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?
先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
6、安全小常识
临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:“119”----火警“110”----报警“120”---急救“122”----交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
七、小结
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!同时提高学习成绩,做一个合格毕业的小学生。
开学第一课主题班会教案 3
教学目标:
1、正确、流利、有感情地背诵古诗,并能初步感受古诗的意境。
2、激发学生学习古诗的兴趣,并有背古诗的兴趣。
3、积累古诗中的名句。
教学重点:正确、流利、有感情地背诵古诗。
教学难点:初步感受古诗的意境;积累名句。
教具准备:
1、语文书、《中华古诗词诵读》、自己收集的古诗等。
2、教学课件。
教学过程:
第一板块:自由吟诵,激发热情
师:小朋友,古诗一直以其韵律和谐、节奏感强、读起来琅琅上口的特点深受人们的喜爱,相信你们也一定会背很多古诗了吧?今天让我们先来秀一秀,不过不能重复别人的背诵。
学生自由背诵古诗,当遇到困难的时候可请人帮忙,或大家一起帮忙。
【设计意图】:让孩子们自己吟诵古诗,从要求上可以降低对孩子的要求,可以选择自己会背的古诗进行展示,既满足了学生爱表现的心理需求,同时也能激起孩子争强好胜之心,也为下面的“秀”做了铺垫。
第二板块:看图吟诵,感悟诗意
1、先看图,想想这幅图是我们曾经学过的那一首古诗,再来背诵。
依次为:《宿新市徐公店》、《望庐山瀑布》、《草》、《绝句》
2、对照图文,用自己的话简单说说诗意。
3、齐背这四首诗。
【设计意图】:这四首诗是上学期末所学,也是本学期课文中要求掌握的诗,通过看图让学生再现当时学的影像,通过说说诗意回忆之前所学,再通过背一背达到巩固的效果。
第三板块:名句吟诵,提升能力
1、出示填空,考考你:
野火烧不尽,春风吹又生。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
人面不知何处去,桃花依旧笑春风。
2、你知道这句诗出自谁的那一首诗吗?
背背含有此句的诗。
【设计意图】:通过诗句的填空让孩子们对于古诗中的经典名句有所了解,由诗句到作者到整首诗,让学生从初级的`背逐渐过渡到了解性质的背。这样,对于孩子们对诗的感悟更具完善。
第四板块:出题吟诵,激起兴趣
出示古诗题目,让学生自由选择会背的古诗进行吟诵。
题目列表:《送元二使安西》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《乌衣巷》、《渔歌子》、《鸟鸣涧》、《春日》、《春夜喜雨》《江畔独步寻花》、《绝句》、《题都城南庄》、《大林寺桃花》、《竹枝词》、《滁州西涧》、《春晓》
【设计意图】:让学生吟诵古诗,最为低年级的学生还是要激起他们的学习兴趣,不能让孩子们觉得背古诗真难,而应该让他们知道他已经会背那么多的古诗了,成功感会悄然地进驻孩子们心间。这时候再发现有同学比自己背得多,背得好,他便会产生一种不愿服输的样子,也使背古诗成为了一种乐趣。
开学第一课主题班会教案 4
活动目标:
1、通过介绍老师,认识伙伴,拉近老师和学生之间的距离,增进伙伴们之间的友谊。
2、通过介绍学校,让孩子了解我们的校园,爱护我们的校园。
3、主要针对“一天好的习惯养成”,通过讨论、交流等手段,让学生了解什么是好习惯,什么是坏习惯,要教育学生养成一日良好的习惯。
4、通过教师的总结,让孩子们感受到作为小学生的光荣,明白小学生要有好习惯。
活动重点:
通过主题班会活动,让学生养成良好的'习惯
活动过程:
一、老师自我介绍——让孩子们认识老师
亲爱的孩子们,你们好!首先允许我作自我介绍,我是你们的语文老师,也是你们的班主任,还是你们的大朋友,你们以后可以叫我金老师。很高兴认识你们,非常欢迎你们来到六小来上一年级,从今天起你们就是一名光荣的小学生了,而且是一年级(5)班的一名小学生,祝贺你们,老师打心眼里为你们感到高兴。
二、介绍学校——让孩子们熟悉学校环境,进而热爱这个将来要学习的地方
再来认识一下我们学校吧,宝贝们也一定看到了,这是一座漂亮的学校,有美丽的花坛,干净的操场,宽敞的教室,还有可亲的老师,可爱的小朋友,喜欢我们这个大家庭吗?那么以后就让我们在这里好好学习,天天向上吧,有信心把自己变得更棒吗?
三、小朋友简单自我介绍——让孩子们互相认识,知道这是一个受欢迎的新集体
那么接下来你们也来做个自我介绍吧?声音洪亮一些,说说你叫什么名字,让老师和小朋友记住你好吗?(学生依次做自我介绍。)
四、简单提出几点必要的要求——从一开始都要让孩子养成好习惯
孩子们,老师真是很高兴和你们一起学习,从此一(5)班教室就是我们共同的家了,作为你们的老师和大朋友,我想提出几点要求,很简单,相信你们一定能够做到的。
主要有以下几点:
1、爱护自己的学习用品,包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等,每天上学前或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。
2、上课上一定要认真听课,坐姿端正,积极举手发言,并做到声音洪亮、大方得体。
3、下课之后马上先去厕所,去过之后再玩耍,并做到不争不抢,文明入厕。
4、要尊敬老师,向所有见面的老师问好,和小朋友之间文明相处,团结友爱。
5、遇到不能解决的困难要及时向老师求助,找老师帮忙。
6、按时作息,晚上早睡,早上不懒被窝,并认真吃早餐,按时上学,不迟到。
7、讲究个人卫生,饭前便后要洗手,坚持每日刷牙,每周洗澡,特别是要勤剪指甲,衣服要干净整洁。
8、做一个爱读书的好孩子,并且注意不随便乱吃零食,在校园、在班级不乱扔果皮纸屑。
9、爸爸妈妈不来接送,不得私自走出校园,和小朋友做游戏时要时刻注意安全。
五、观看《开学第一课》视频。
六、增强班级凝聚力
好,今天老师就说这几点,你们记住了吗?老师相信,这几点一定难不倒你们的,因为你们都是聪明的孩子,对吗?最后,我想请孩子们跟我一起大声说:我是小学生,我光荣,我骄傲;我是小学生,我要好好学习,天天向上;我在蔡甸六小一(5)班,它就是我的第二个家,我们一起加油!
开学第一课主题班会教案 5
主题:
开学第一课
时间:
20xx年xx月xx日
地点:
六一教室
目标:
1、了解校园安全隐患,掌握安全知识,进行安全教育。培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
2、充分认识好习惯早养成的重要性。在学习和生活中注意好习惯的养成。
3、学生写下自己的新学期目标,大声说出自己的目标。
重点:
掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
一、导入:
新学期开始了,我们又会在一起学习,一起游戏,一起成长,一起进步,同学们看到了新的老师。我希望我们在新学期里,会有美好的事情发生,大家每一天都过得很充实,大家在学习上、在生活上你追我赶,共同进步!
1、班级学生统计:
2、交流暑假中的趣事,感受充实暑假的快乐。
二、进行安全工教育
1、学生讨论:学生应注意安全的.地方:
2、集体归纳:
(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
3、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
4、安全教育总结:
“119”——火警“110”——报警
“120”——急救“122”——交通事故报警
(打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。)
三、学习好习惯有哪些:
1、好习惯其一:专心听讲
2、好习惯其二:做好课前准备
3、好习惯其二:做好课后复习
四、新学期新打算
1、请几名学生说说自己新学期的新打算。
2、教师总结:有了目标,就不会让我们在努力中失去方向,让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!
五、教师小结
开学第一课主题班会教案 6
活动目标:
1.了解在水边玩耍的危险。
2.知道在没有成人陪伴的时候不靠近水深的地方、不玩水。
活动过程:
1.播放多媒体教学资源,了解水边的危险。
播放多媒体教学资源
(1)有水的地方。教师与幼儿一起看一看,讲一讲。
(2)故事《小猫咪咪落水记》。
提问:小猫咪咪是怎样跑出门的?它都在水边干什么了?它为什么落水?如果没有鸭大婶,小猫咪咪会怎么样呢?
小结:水边虽然很好玩,但水边又湿又滑,很容易落水发生危险。没有大人在身边,小朋友不能独自到水边玩耍。
2.互相讨论:他们的做法对不对。
播放多媒体教学资源或阅读幼儿用书《水中游玩要当心》。
小结:在水中玩耍,一定不能远离大人,要避免做危险的动作。
3.完成幼儿用书第38—39页的操作练习。
请给做的对的.小朋友画一条彩色的鱼吧!
教学效果
幼儿知道了游泳时不能随便离开大人,要远离水深的地方,不要玩水。
开学第一课主题班会教案 7
教学目标
1.知道自己长大了,乐意为班级做更多的事情。
2.能结合日常教学,共同商量适宜的值日生服务内容。
3.能用绘画的形式表现值日生的工作内容。
教学准备
空白值日生挂牌,纸、笔若干,小拖把,扫帚等。
教学过程
1.讨论:升入中班后,值日生可以做哪些事情?
教师:自从小朋友升入中班后,我们就要开始做值日生了,那你们觉得我们需要在值日的时候做哪些任务呢?
2.结合日常生活,初步确立值日生的服务内容。
教师:在入园、早操、上课、游戏、吃饭这几个阶段期间,值日生可以做些什么呢?(引导幼儿自由发言)
引导幼儿从晨间教学入手,梳理生活中幼儿能做的事情。如:晨间轻器械的摆放,挂毛巾,餐前折纸巾,饭后帮老师整理打扫餐桌等。
3.设计值日生标志。
教师:怎样才能让大家知道今天谁是值日生呢?每个值日生负责做什么事情呢?我们一起来为每天的值日生设计标志吧!你想为负责什么工作的值日生设计标志?想一想可以用什么图案来表现?(引导幼儿通过绘画的方式来表现值日生的工作)
提问:如果我们为负责挂毛巾的值日生设计标志,你想怎样设计?
鼓励幼儿开动脑筋,自由发挥设计值日生标志,并在此过程中,教师巡回指导,帮助幼儿解决设计中遇到的'问题。
4.评选值日生标志。
值日生标志设计完成后,教师将所有幼儿的设计作品展示出来,让每位幼儿介绍自己设计的值日生标志。根据讨论、投票,师生共同选择适合的标志作为班级值日生的标志。
教学建议
1.值日生可以承担的事情主要分为两类:餐前(后)值日和日常值日。其中,餐前(后)值日是大家一起进行的,日常值日可以做的事情包括:给植物浇水、挂毛巾、整体图书、整理挂衣架等。
2.确定好值日生任务标志后,教师可以直接选用幼儿的设计或在此基础上稍加改进,封塑后作为正式的值日生任务标志。
3.教师要注意留存每一位幼儿设计的值日生任务标志,并轮流使用幼儿设计的标志,不能挫伤幼儿的积极性,要鼓励幼儿更加主动地创造和学习。
开学第一课主题班会教案 8
教学目标:
1、理解故事内容,学习故事中的对话。
2、体验开开心心上幼儿园的情感。
教学准备:
故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》
教学重点:
学习故事中的对话
教学难点:
故事表演
教学过程:
1、倾听录音:了解故事内容,幼儿第一遍倾听后,告诉同伴故事的名称
师生共同听故事录音:故事里都有谁?
2、学说对话,进一步理解故事中的内容:
出示背景图和故事中的动物形象讲述故事:
小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的?
小动物是怎样上幼儿园的?
幼儿自由结伴讨论故事内容,教师巡回。
聆听:为什么要开开心心上幼儿园?
3、情景表演,体验高高兴兴上幼儿园的`情感:观看大班幼儿的表演。
大班幼儿带弟弟妹妹一起表演,进一步体验开开心心上幼儿园的情感。
4、经验迁移、表达感受:
你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗?
幼儿表演,教师观察、鼓励幼儿。
5、小结讲述幼儿表演情况。
开学第一课主题班会教案 9
教学目标:
进一步巩固防火安全的教育
引导幼儿学习防火安全的相关知识。
提高幼儿在生活当中的安全意识和自我保护能力。
教学准备:
相关图片、视频。
教学过程:
谈话教学。
你们喜欢过年吗?人们会用什么方式庆祝新年的到来呢?
一、看视频《小豆豆放烟花》
师:你们看豆豆这样做多危险啊,在放烟花的.时候一定不能对着自己或者别人,可不能像顽皮的豆豆那样。
师:小结这些视频告诉了我们什么?原来啊,我们的生活中有很多的危险事情,要我们时时刻刻注意,比如:过马路的时候要走人行道,还要注意红绿灯。不能随便去玩水和触碰电,不然一不小心就会发生很严重的后果。
二、组织幼儿讨论。
师:发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地震、打雷、乱拉乱接电线等)
师:如果发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?
三、防火的安全教育
预防火灾,小朋友们不能随便玩火
蚊香不能靠近容易着火的物品。
不能随便燃放
小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。
四、说防火儿歌。
开学第一课主题班会教案 10
一、教学目标
1.让学生了解校园中存在的安全隐患,掌握基本的安全知识。
2.培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
3.回顾上学期学习成果,明确新学期学习目标。
二、教学准备
1.校园安全隐患案例材料。
2.上学期学习总结PPT。
3.新学期学习计划表。
三、教学过程
(一)导入
教师开场白:同学们,新学期开始了,我们又回到了熟悉的校园。今天,我们的班会主题是“安全教育与新学期展望”。希望大家在新的学期里,不仅学业有成,更要安全健康。
(二)安全教育
1.校园安全隐患
学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
学生饮食、就餐的安全隐患。
学生交通安全隐患。
校园隐性伤害的隐患。
2.安全知识讲解
课间活动注意事项:保持秩序,避免剧烈活动,上下楼梯靠右行等。
饮食安全:不吃过期、腐烂食品,注意个人卫生。
交通安全:遵守交通规则,过马路走斑马线,不闯红灯。
自我保护:增强自我保护意识,遇到危险及时求助。
3.案例分析
选取几个典型的校园安全事故案例,引导学生分析原因,吸取教训。
(三)新学期展望
1.回顾上学期
展示上学期学习总结PPT,回顾上学期的学习成果和进步。
邀请几位学生分享自己的学习心得和收获。
2.明确新学期目标
发放新学期学习计划表,引导学生制定个人学习计划。
强调学习态度的重要性,鼓励学生以饱满的'热情投入到新学期的学习中。
3.学习方法分享
邀请学习优秀的学生分享学习方法,如如何高效复习、如何管理时间等。
(四)总结
教师总结:同学们,新学期是一个新的开始,我们要以全新的面貌迎接挑战。希望大家在学习的同时,也要时刻注意安全,珍爱生命。让我们携手共进,为实现自己的目标而努力!
开学第一课主题班会教案 11
一、教学目标
1.培养学生的感恩之心,学会感恩父母、老师、同学。
2.引导学生认识自己的责任,学会承担。
3.激发学生对新学期学习的热情。
二、教学准备
1.感恩故事或视频材料。
2.责任相关案例或视频。
3.新学期寄语卡片。
三、教学过程
(一)导入
教师开场白:同学们,新学期开始了,我们迎来了一个新的起点。今天,我们的班会主题是“感恩与责任”。希望大家在新学期里,能够心怀感恩,勇于承担。
(二)感恩教育
1.感恩故事分享
讲述一个关于感恩的`故事或播放相关视频,引导学生感受感恩的力量。
邀请学生分享自己生活中感恩的经历或故事。
2.感恩之心培养
引导学生思考:我们应该感恩谁?为什么感恩他们?
强调感恩的重要性,鼓励学生将感恩之心融入到日常生活中。
(三)责任教育
1.责任案例分享
讲述一个关于责任的故事或播放相关视频,引导学生认识责任的重要性。
邀请学生分享自己或身边人承担责任的经历。
2.责任意识培养
引导学生思考:作为学生,我们应该承担哪些责任?
强调责任与成长的关系,鼓励学生勇于承担自己的责任。
(四)新学期寄语
1.发放新学期寄语卡片
每位学生领取一张新学期寄语卡片,写下自己对新学期的期望和目标。
鼓励学生将卡片贴在课桌上或家中显眼位置,时刻提醒自己。
2.集体宣誓
全体学生起立,进行新学期宣誓,表达自己对学习的决心和对责任的担当。
(五)总结
教师总结:同学们,新学期是一个充满希望和机遇的时期。让我们心怀感恩,勇于承担责任,以饱满的热情投入到学习中去。相信在大家的共同努力下,我们一定能够取得更加优异的成绩!
开学第一课主题班会教案 12
一、班会目标
1.引导学生回顾假期生活,分享快乐与收获。
2.激发学生对新学期的期待,明确学习目标和个人梦想。
3.培养学生的自我管理能力,制定新学期学习计划。
4.强化班级凝聚力,营造积极向上的学习氛围。
二、班会准备
1.准备PPT,包含假期回顾、新学期寄语、学习方法分享等内容。
2.收集学生假期照片或视频,制作成小视频展示。
3.准备彩色便签纸和笔,供学生写下新学期目标和个人梦想。
4.设计“梦想树”或“目标墙”的布置方案。
三、班会流程
1.开场致辞:班主任简短介绍班会目的,营造温馨氛围。
2.假期回顾:
播放假期生活小视频,让学生回顾并分享自己的假期趣事和收获。
引导学生思考:假期中最难忘的经历是什么?它给你带来了什么启示?
3.新学期展望:
展示PPT,介绍新学期学校、班级的变化和期待。
邀请学生代表发言,表达对新学期的期待和梦想。
引导学生思考并讨论:新学期,我希望自己在哪些方面有所进步?
4.制定学习计划:
讲解制定学习计划的重要性,分享有效的.学习方法。
分组讨论,每组制定一份小组学习计划,并选代表分享。
学生个人写下新学期的学习目标和个人梦想,贴在“梦想树”或“目标墙”上。
5.班级建设:
讨论并确定班级口号、班规等,增强班级凝聚力。
强调团队合作的重要性,鼓励学生相互帮助,共同进步。
6.结束语:
班主任总结班会内容,鼓励学生以积极的心态迎接新学期。
提醒学生关注身心健康,合理安排学习与休息时间。
开学第一课主题班会教案 13
一、班会目标
1.增强学生的安全意识,了解校园内外的安全隐患。
2.教授学生应对突发事件的基本方法和自救互救技能。
3.引导学生树立健康生活的观念,培养良好的生活习惯。
二、班会准备
1.准备安全教育相关的PPT或视频资料。
2.设计安全知识问答环节的问题和奖品。
3.准备模拟演练所需的道具或场景布置。
三、班会流程
1.引入话题:
通过一个简短的安全事故案例,引起学生的`注意和思考。
强调安全教育的重要性,引出班会主题。
2.安全知识讲解:
利用PPT或视频资料,讲解校园内外的安全隐患,如交通安全、食品安全、网络安全等。
强调预防措施和注意事项,引导学生提高自我保护能力。
3.安全知识问答:
设计一系列安全知识问答题目,分组进行抢答或轮流回答。
对答对的学生给予小奖品鼓励,激发学生参与热情。
4.模拟演练:
组织学生进行火灾逃生、地震避险等模拟演练。
强调演练中的注意事项和安全规范,确保演练过程安全有序。
5.健康生活引导:
讲解健康饮食、合理作息、适量运动等健康生活方式的重要性。
引导学生反思自己的生活习惯,制定健康计划。
6.总结与反馈:
班主任总结班会内容,强调安全意识和健康生活的重要性。
鼓励学生提出疑问或建议,进行互动交流。
提醒学生将所学知识应用到日常生活中,确保自身安全与健康。
开学第一课主题班会教案 14
一、教学目标
1.引导学生明确新学期的学习目标,激发学习兴趣。
2.培养学生的安全意识和自我保护能力。
3.营造积极向上的班级氛围,促进学生全面发展。
二、教学准备
1.教师准备《新学期学习规划表》和《安全知识手册》。
2.多媒体设备,用于展示学习目标和安全知识。
三、教学过程
1.导入新课
开场白:同学们,新学期开始了,我们迎来了新的学习旅程。今天,我们首先要明确学习目标,同时,安全也是我们必须时刻关注的重要话题。
2.学习规划
明确学习目标:教师利用多媒体展示本学期的学习目标,引导学生思考并填写《新学期学习规划表》。
交流分享:请几位学生分享自己的学习规划,教师给予点评和鼓励。
3.安全教育
校园安全隐患:教师列举校园中常见的安全隐患,如课间活动安全、交通安全、食品安全等。
安全知识讲解:通过《安全知识手册》和多媒体展示,详细讲解如何预防和处理各种安全隐患。
案例分析:选取典型的安全事故案例,引导学生分析原因,吸取教训。
4.小组讨论
分组讨论:将学生分成小组,讨论如何在学习和生活中更好地保护自己,避免安全事故的'发生。
汇报总结:每组选派代表汇报讨论结果,教师进行总结和点评。
5.制定班级安全公约
集体讨论:引导学生集体讨论并制定班级安全公约,明确大家共同遵守的安全规则。
签名承诺:每位学生在班级安全公约上签名,承诺遵守公约内容。
6.总结与展望
教师总结:总结本次班会的主要内容,强调学习和安全的重要性。
展望未来:鼓励学生以积极向上的态度迎接新学期,努力学习,健康成长。
四、课后作业
1.完成《新学期学习规划表》。
2.阅读《安全知识手册》,并写一篇读后感。
开学第一课主题班会教案 15
一、教学目标
1.培养学生的感恩之心,懂得珍惜身边的人和事。
2.引导学生认识到自己的责任,勇于承担。
3.增强学生的班级凝聚力和集体荣誉感。
二、教学准备
1.准备感恩和责任相关的.视频材料。
2.准备好感恩卡片和笔,供学生填写。
三、教学过程
1.导入新课
开场白:同学们,新学期开始了,我们不仅要努力学习,还要学会感恩和承担责任。今天,我们就来一起探讨这两个话题。
2.感恩教育
观看视频:播放一段关于感恩的视频,引导学生感受感恩的力量。
分享感恩:请学生分享自己感恩的人和事,可以是父母、老师、同学等。
填写感恩卡片:学生填写感恩卡片,表达对身边人的感激之情。
3.责任教育
讲述故事:讲述一个关于责任的故事,如“马鹏飞照顾奶奶”的故事,引导学生认识到自己的责任。
小组讨论:学生分组讨论自己在家庭、学校和社会中的责任,并选派代表发言。
制定责任计划:学生根据自己的讨论结果,制定一份责任计划,明确自己在新学期中要承担的责任。
4.班级宣誓
集体宣誓:全体学生起立,面向国旗或班旗,进行班级宣誓,表达自己对学习和责任的承诺。
5.总结与展望
教师总结:总结本次班会的主要内容,强调感恩和责任的重要性。
展望未来:鼓励学生以感恩的心态和责任感面对新学期的学习和生活,共同成长进步。
四、课后作业
1.将感恩卡片送给被感恩的人。
2.执行并记录自己的责任计划。
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