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开车歌幼儿园教案
作为一无名无私奉献的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的开车歌幼儿园教案,希望对大家有所帮助。
活动目标:
1、熟悉旋律,尝试演唱歌曲。
2、在情景、游戏中能大胆表演歌曲。
3、感受音乐活动的乐趣,萌发绿色出行的意识。
活动准备:
重点:
在情景中学唱歌曲
难点:
幼儿边做动作边大胆演唱
活动过程:
一、导入活动
师:有两个小汽车他们相约去郊游。他们是有礼貌的小汽车,见面会怎么打招呼呢?答案就藏在这首歌里。请你仔细听一听。
二、新授活动
1、教师边做动作边清唱
师:聪明的宝宝告诉我,刚才小汽车是怎么打招呼的?
2、再次做动作清唱
师:你们听的真仔细,我们一起试一试好吗?
小汽车在红灯的时候应该怎么样?绿灯时呢?
小结:红灯停,绿灯行,不然后面的车都堵住了,我们要做遵守规则的小汽车。
3、游戏:红绿灯
师:小汽车准备好,我们一起再来试一试。
问:小汽车还发出了什么声音?
小结:嘀嘀嘀,提醒绿灯亮了要出发了;嘟嘟是红灯亮的声音。
4、再次游戏
师:有的时候红灯时间很长,有的时候很短,我们再来听一听。
5、游戏:停车场
师:小汽车来到一个地方,地上画了一个一个的格子。你们知道这是哪里吗?
停车场没有位子能不能停车?一个停车位可以停几辆车呢?
我们来做小汽车,小椅子就是我们的停车场,一起玩一个停车场的游戏吧。
(师幼共同边开车边唱歌,歌曲结束后找停车位坐下来)
6、再次游戏
三、游戏:乘坐公共汽车
1、师:现在马路上的车子越来越多,除了坐小汽车,我们还可以坐什么车?
公交车可以坐多少人啊?乘坐公交车需要注意什么?
我来做公交车司机,你们做小乘客,我们坐公交车出去玩吧。
2、师幼结成长队,边唱歌边走出教室。
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