大班上学期美术教案《水墨画枇杷》及教学反思

时间:2024-03-06 09:52:49 教学反思 我要投稿
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大班上学期美术教案《水墨画枇杷》及教学反思

  作为一位刚到岗的教师,我们要有很强的课堂教学能力,通过教学反思可以有效提升自己的教学能力,如何把教学反思做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的大班上学期美术教案《水墨画枇杷》及教学反思,欢迎阅读与收藏。

大班上学期美术教案《水墨画枇杷》及教学反思

  【活动目标】

  1、学习用两笔画圆法表现枇杷。

  2、尝试自主调配枇杷叶不同的色彩,并能用浓墨勾画叶脉。

  3、体验水墨画活动的乐趣。

  4、培养幼儿良好的操作习惯,保持桌面干净

  5、感受作品的美感。

  【活动准备】

  PPT课件、宣纸、中国画颜料、毛笔、墨等。

  【活动过程】

  一、出示课件,观察枇杷。

  1、播放PPT1,小朋友你们认识这是什么吗?(枇杷)

  2、你们见过枇杷树吗?它是怎么样的?

  3、出示PPT2,引导幼儿观察枇杷的外形。

  ①枇杷是什么形状的?(圆圆的)

  ②这些枇杷是什么颜色的?他们的颜色一样吗?(有深有浅)

  4、出示PPT3,枇杷树的叶子又是怎么样的?(大大的,一片一片的)你仔细看一看,叶子上面还有什么?(叶脉)

  二、讨论枇杷的画法。

  1、讨论:怎么样用毛笔来画枇杷?用笔的哪一个部位画比较好?

  2、小结:用侧锋画枇杷与叶子。

  3、教师用两笔法示范枇杷与枇杷叶子的画法。

  4、出示PPT4,感受大师的作品。枇杷的叶子可以用什么颜色?(绿色再沾一点墨)叶脉用什么勾画?(浓墨)

  三、幼儿自由创作,教师个别指导。

  1、引导幼儿自己布局画面,大胆创作。

  2、尝试自己调配叶子的颜色,体现浓淡的层次感。

  四、师幼共同欣赏作品。

  教学建议

  建议将本次活动延伸至区角内,鼓励幼儿大胆作画,运用好笔的侧锋。

  反思

  我们印象中的水墨画一定是有画家的风范,有一定的用笔技能,但是这样的画孩子掌握起来不那么容易。

  那么是否可以在玩中习得技能,在玩中不知觉地完成作品呢?于是我尝试让孩子带笔散步、手指点画枇杷,在玩中用最简单的方法享受到水墨画的成功。

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