器乐教学计划

器乐教学计划范文

　　光阴迅速，一眨眼就过去了，又将迎来新的工作，新的挑战，是时候开始写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了？以下是小编为大家收集的器乐教学计划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

器乐教学计划范文1

　　器乐组情况分析:

　　学生来源于三年级-八年级，其中部分学生有一定的基础，希望经过一个学期的器乐训练学习后，基本知识、技能方面基本上能够达到学习的目标，对学习乐器产生一定的兴趣，乐于参加学习活动中去。

　　教学的指导思想：

　　1、重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础，联系学生实际进行教学。

　　2、注意选取一定富有儿童情趣的学习素材和活动内容，激发学生的学习兴趣，获得愉悦的学习体验。

　　3、重视引导学生自主探索，合作交流的学习方式，让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。

　　教学目的要求：

　　(一)、知识和技能方面

　　1、认识节奏、歌谱，掌握一定的技能技巧。

　　2、能掌握一种乐器的基本指法和音阶。

　　3、培养学生的表演能力，为参加艺术节做好准备。

　　4、在他人及老师的鼓励和帮助下，对器乐演奏有好奇。

　　(二)、时间安排方面

　　1、每周二、四乐器课，在课上要认真教学。

　　(三)、情感与态度方面

　　1、在他人及老师的鼓励和帮助下，对器乐演奏有好奇心，能积极参与生动、直观的`训练活动中。

　　2、在他人及老师的鼓励和帮助下，能克服在训练活动中遇到的某些困难，获得成功的体验，有学好乐器的信心。

　　3、体会学习乐器的乐趣，提高学习乐器的兴趣。

　　4、养成自觉练习的良好习惯。

　　训练计划与安排：

　　对我校学生进行特长调查，选拔特长生和热爱音乐活动的学生，确定乐队人员。

　　开始训练，着重强调基本功练习，以小组教学为主。

　　分组学习各种乐器的基本指法和演奏方法。

　　进一步训练的合奏，强调节奏统一，音色和谐、优美。集体合奏注重情感的注入与交流，注重各乐种的协调与配合。

器乐教学计划范文2

　　一、指导思想

　　更好的配合学校搞好素质教育,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴，丰富学生的校外文化生活,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展。

　　二、学生情况分析：

　　本学期小组的成员来自2-5年级，音乐基础知识不够扎实。

　　三、活动设想

　　丰富学生的.课余文化生活，提高学生的音乐感受力和表现力，使学生掌握一定的演奏技巧，开阔学生的视野，促进学生素质不断提高。

　　四、活动措施：

　　1、教育学生严格遵守训练纪律，保证每次训练时间。

　　2、基本功训练

　　3、学生艺术修养的培养

　　通过演奏乐曲，对学生进行审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。培养学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展。

　　4、扩大知识范围开阔眼界

　　五、活动目标：

　　1、通过练习认识五线谱、进一步提高学生的演奏水平和演奏技巧。

　　2、通过演奏中外少儿钢琴曲，来提高学生的音乐修养和自身素质。

　　3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

　　六、活动内容安排

　　第一周：召集、了解学员，提出注意事项，布置活动内容，严格活动纪律。

　　第二周:复习课

　　第三周:简单乐理知识讲解

　　第四周：《汤普森》第1课

　　第五周：《汤普森》第2课

　　第六周：《汤普森》第3课

　　第七周：《汤普森》第4课

　　第八周：复习课

　　第九周：《汤普森》第5课

　　第九周：《汤普森》第6课

　　第十周：《汤普森》第7课

　　第十一周：《汤普森》第8课

　　第十二周：复习课

　　第十三周：《汤普森》第9课

　　第十四周：《汤普森》第10课

　　第十五周：《汤普森》第11课

　　第十六周：《汤普森》第12课

　　第十七周：复习课

　　第十八周：总结

　　七、活动时间安排

　　每天下午第七节课

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