教学中的放手教学心得

时间:2022-06-09 14:51:13 教学心得 我要投稿
  • 相关推荐

教学中的放手教学心得

  我们心里有一些收获后,马上将其记录下来,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编收集整理的教学中的放手教学心得,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教学中的放手教学心得

  在生活中,当我们面临举棋不定的时候,常会对自己说:“放手吧,退一步海阔天空。”因为不必做艰难的执着,因为没有了过多的顾虑,所以放手之后的我们却反而会获得另一种满足和成功。于是我们从心里唱出了“放手,也是一种幸福”的感觉。

  在教学中,我也尝试着放手。因为我想把这种幸福的感受带给我的孩子,因为我想个孩子们一个幸福的童年。在区域活动“学串项链”的游戏中,本来我为孩子们提供了老师用吸管、用彩色的珠子串起来来的样品。还把长长的吸管剪好以方便孩子们的取用。可是在“放手”这一思想的驱使下,我把剪好的短吸管换成了粗细不一、长短不一的大吸管。把我精心制作的样品拆了开来。于是当孩子来玩的时候,呈现在他们面前的只是一些美丽的珠子,吸管以及五颜六色细绳子。

  “这些东西是用来做什么的呀?”几个孩子对着这些漂亮的材料讨论了起来。

  一个小朋友说:“我知道,这是用来串项链。”

  另一位小朋友说:“这个吸管是放在娃娃家里的。”

  还有许多小朋友说:“这个橡皮筋是给娃娃梳头的。

  孩子们七嘴八舌地说着,而我只是用信任鼓励的目光微笑地看着他们,于是她们按照自己的想法和猜测开始了大胆的尝试。开始她们一起用珠子来串项链,可是一会儿珠子就不够了,于是她们就开始想别的主意了。不知是谁提出:“把它剪剪短就可以串成项链了。”这个提议立即得到大多数孩子的认同。随后她们又自己找来了剪刀,开始加工吸管。圆圆的吸管比起孩子们以前剪的纸头那可是有一定难度。可是孩子们并没有因此而放弃了自己的设想。她们那样专注的剪着,虽然剪出来的长长短短很不规则,可是当她们把自己亲手制作的项链挂在脖子里,套在手腕上的时候,我从她们满足的笑容里读出了孩子们自我陶醉,自我欣赏的幸福。

  这就是“放手”带给我的感悟。放手不仅让孩子有了自我发挥的空间,更能激发孩子自主的学习的积极性和增强她们的自信心。我想在以后的教学中。我还要更多的对孩子施行“放手”的原则,让他们的个性充分表现,让每个孩子都能享有自己发现创造的乐趣!

【教学中的放手教学心得】相关文章:

教案中的教学反思12-20

反思教学中的不足02-25

生活中的比教学反思04-20

沙漠中的绿洲教学反思10-10

《沙漠中的绿洲》教学反思02-19

《生活中的负数》教学反思02-09

山谷中的谜底教学反思02-23

《生活中的趣事》教学反思03-15

镜子中的数学教学反思03-06