八年级美术教学工作总结

时间:2023-05-24 10:48:51 晶敏 教学总结 我要投稿

八年级美术教学工作总结(精选14篇)

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,为此我们要做好回顾,写好总结。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编帮大家整理的八年级美术教学工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

八年级美术教学工作总结(精选14篇)

  八年级美术教学工作总结 1

  转眼一个学期的工作快结束了。回顾这学期从事的美术教学工作,比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也有缺失的美憾,现将本学期的工作总结如下:

  一、认真贯彻课程计划

  学期初,我认真学习学校的工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合美术工作的特点,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,按时按质地完成了本学期的教育教学工作。

  二、课程实施

  1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。

  2、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,还积极地参加教研组教研活动,我还注意到要自学,提高自身的专业素质。在生活上注意形象,为人师表。作为教师教学工作是主要的',但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动。

  三、教学成绩

  这学期我除了完成正常的教学工作外,还多次组织学生开展校内、校外的美术活动其中:

  1、组织学生参加了全校的第一届绿园区的作品展活动取得了较好的影响。

  2、帮助工会制作表格,受到林主席的表扬。

  3、阳关基金的后勤工作,制作捐款箱,以及协助学校完善阳光基金。

  4、20xx年八年级各个学科作业展开展的海报装饰工作。

  5、帮助学校以及多名教师制作电子请柬,手写请柬。

  6、白板教学在美术学科中的应用,以及代表学校接受白板教学的培训工作,受益匪浅,提高自身业务水平。

  7、准备20xx年度绿园区美术展览顺利的召开,提供了作品近三千余件,学生作品深受好评。

  8、心理咨询室的装饰以及心理咨询室的策划海报制作。

  9、绿园区美术学科备品整理,以及上报和汇总。

  10、本学期为八年级期中、期末批英语卷子、语文卷子共计30本,写督促学生上进奖状22个。

  11、长春市运动会我校代表绿园区,制作了翻版设计30余个。受到省市区级领导的表扬。

  12、关工委资料的整理与核实,美术社团的校本教材的制定,以及团委工作的整理。

  13、20xx年度推荐生考试的监考和评选评卷工作的顺利进行,使我校学生顺利考取理想高中。

  14、参加绿园区党委组织部举行的党史讲座,作为宣讲员,为六年级学生讲授党史,让学生感受我党的文明历史,提高自身修养素质提高。

  15、自考、中考、高考的考务监考工作,配合学校的各项工作顺利完成。

  16、检察院青少年培训讲座中组织学生培训,并且做好后勤准备工作。

  17、本校团委五四运动爱国的文件的整理的演讲。

  在今后的教育教学工作中,我要更加努力加强自身的学习,多阅读书籍,增加知识面,多参加教研活动,多向同事们学习教育教学经验,更好的提升自我。我要更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

  八年级美术教学工作总结 2

  转眼间,又到了该放寒假的时候,一学期的教学工作即将结束了,回这个学期的美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我将用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。今作一番总结,以便择优汰劣,取长补短。

  一、教学计划贯彻情况

  学期初,认真学习学校工作计划和教导处工作计划,明确了学期工作目标和任务,结合科组工作的现状和特点,按照《初中美术教学课程标准的要求,本期新课开始之前即已制订了周密详尽的教学计划。教学中认真照教学标准要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。

  二、教学情况:

  1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课美术科学校安排的课时一周每班一节,这对于学生来讲的很重要的一节课对老师来讲是比较难上的.一节课。所以才能上好每节课对老师对学生都是分关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来为我所用。

  2、本人一直兢兢业业,敬岗爱岗,把满腔热情倾注在三尺讲台上。任劳任怨,扎扎实实地做好本职工作。在美术课教学中有的放矢,有重点难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代神,适应社会发展的趋势。充分利用当地的美术资源,丰富美术教学的内容美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣味性。贯理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。通过术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;

  3、在美术课教学中做到有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势充分利用当地的美术资源,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学的心理和生理特点,注意循序渐进和趣味性。贯彻理论联系实际的原则,学内容的选择注意到联系学生生活的实际,要按10-20%的课时比例补充土内容,以反映当地社会与经济发展的实际。通过美术教学,培养学生对术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想象能力形象思维能力和创造能力。

  4、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加美术兴趣小组。加了课后辅导工作,培养了一批艺术带头人,为学校的美术高考培养和输送才。通过他们的示范作用,带动了其他学生学习艺术的兴趣,提高了学生课堂热情。训练过程严格按照循序渐进的训练原则,做到精讲多练,处处现教师的指导和学生的主体作用,同时在课中对他们进行思想规律的教育培养了他们的意志品质,锻炼了他们的性格特征,做到抓素质训练,促进面发展,突出了一技之长。

  5、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研教研活动、政治业务学习外,我还注意到要自学。订阅了教育教学刊物从理论上提高完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能好的进行教育教学工作。

  三、经验和教训

  1、教师要认真贯彻教学标准的精神,处理好思想品德教育、审美教育能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣提高中生的审美能力。

  2、要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。要设计开放式课程容,适应层次,不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

  3、教师应加强美术教学的示范特点,充分利用展示图片、美术作品及映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

  4、除了备好课、写好教案外,还要利用各种渠道,关心美术教学的改和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。比如经常查阅各种料,能上因特网寻找好的教学材料,教学课件,利用一切可用的资源和我事的工作结合起来,物为我用。

  5.学业考核可采取多种方式,尽可能以平时成绩为主。

  6、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展重,并鼓励大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。

  7、在教学中,注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术基本动力,美术教师应充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化

  八年级美术教学工作总结 3

  时光飞逝,本学期的各项工作又已近尾声。在这一个学期的时光中,我在领导和同事们的关怀帮助下,顺利地完成了本学期自己的各项工作。现将本学期的教学工作总结如下,借以促进提高。

  一、加强学习,不断提高思想业务素质。坚定不移地贯彻党的教育方针,提高自己的思想政治水平和教学业务能力,紧跟学校的指导思想和方向,在认真深入学习洋思和杜郎口先进的教育理念和教学经验后,快速转变思想,从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,拓展知识面,激发创新意识,并积极运用到教育教学中。

  二、根据学校管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。传授知识的同时注意学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,发挥学生的创新意识和创新能力。鉴于班级里都配备有多媒体设备,我除了备好课、写好教案外,还要查阅各种资料,上网寻找好的教学材料,把它们和我所从事的.工作结合起来,制作教学课件为我所用,充分调动学生的美术兴趣。真正做到“先学后教”、“当堂训练”、“以学定教”,让学生正真成为学习的主体。

  三、在教学研究上,积极与同事交流,虚心请教其他老师。在教学中学习,积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边记,学习别人的优点,克服自己的不足,改进工作,提高自身教学能力。

  四、在教学之余,积极配合学校政教处和其他管理部门,努力做好学校的卫生检查和宣传工作,做到公正认真,为学校奉献自己一份微薄的力量。

  在新的学年,力求在过去的基础上总结经验,接受教训,继续学习先进的教育教学理念,努力提高自己的各项能力和水平,做好本职工作。

  八年级美术教学工作总结 4

  不知不觉,我已踏上讲台差不多一个学期了。记得昨天的我还坐在座位上听着老师讲课,今天的我已站在了学生们的面前。

  就在我走进星海中学的那一刻,我便下了决心,我要在这里迅速成长,干一番事业。在这不短,也不长的一个学期里,我运用读书时学习的理论知识,联系自己工作的实际情况,多听取其他老师们的经验,边学边干。由于自小,我的志愿就是当一名人民教师,而今天,我终于可以实现梦想,所以我更加努力,尽我的能力干好每一件事情。

  在教学中的第一个环节是备课,包括备教材,备学生,备方法。由于离我初二的时间已有8年之遥,且在这几年间教材不断有修改,因此,对于初二物理的教材,不是十分熟悉,所以我坚持,在我讲课前几天必须把课备出来,在备课的过程中,多看参考书,各取精华所在。备好课后,根据学生情况不断修改。若课程允许,我尽量抽时间去听有丰富经验的黄志铭老师的课,并向他请教该课要注意的地方,向他学习教法。从中获益匪浅,这使我在往后的日子里更注重听课了。由于对学生情况知之甚少,因此在正式开学以前,我尽可能多些了解我所教的四个班的情况,包括熟悉学生的姓名,座位情况。向班主任了解整体和个体的基本情况,除学生的家庭,思想等情况外,在教学过程中,对于学生掌握知识的情况更要清楚。对于物理科来说,与数学的联系最大。记得在开学后不久,由于缺乏经验,当讲到一题需要运用到数学知识的计算题时,才发现学生对幂函数的运算不大熟悉,这样子就打乱了我的教学计划。经过这次教训后,总结经验,凡是牵涉到一定的数学知识,我都会先问及数学老师和一些中等层次的学生的掌握情况。例如:学习“密度”那节书,需要用到体积单位的互化,而单位互化是一个较为重点的内容,但经了解,学生对这一内容的记忆不深,只有少许印象。根据这个情况,我就在展开新内容之前,把体积单位的换算,用同学们熟悉的长度单位换算,推导出来。一是加深学生的印象,二是为接着下来的新课扫清障碍。正所谓教无定法,我利用空堂的时间,除了听物理科的课外,还听其它科的课,包括语文,数学,英语等,从中学习不同的教学方法及在课堂上如何管理学生的办法。接下来就是上课,对于学生,上课是最重要的。这是教师传授知识的过程,怎样利用好课堂的40分钟呢?我是在教师的“填鸭式”下成长的,对于学习还有些经验,而教学就没有任何经验可言。为了能尽快适

  应和成长,除了多听课外,还坚持在每节课后写教学后记,小结每节课的教学情况,有哪些地方做得教好,有哪些地方是欠缺的,需要以后注意,在教学的过程中不断总结经验。在教学初期,上课时觉得课堂气氛不够活跃,鉴于这个情形,我利用课后时间,找课外书,找有关物理小趣味的内容阅读。而且在讲课时不断调整自己的讲课技巧,尽力活跃课堂气氛,让学生在轻松,欢愉的气氛中学习。为了减轻学生的负担,我尽能减少作业量,把大多的练习放在课堂上,一来可以在课堂上及时巩固知识,二来可以从学生的练习中及时得到反馈并补救。这也可避免有少部分学生抄作业的`习惯。对于交上来的作业我都会争取在该班上下一节物理课前批改完毕,发下去。在批改过程,不止单单写上一个分数,还会把学生错的地方圈起来,对于问题较多的地方会及时评讲。对于个别基础较差的学生,利用课余时间进行个别辅导。这些成绩较差的学生大多基础不好,所以必须有耐心,细心地进行指导,在这个过程中,不断让他树立信心。由于物理这科是这个学期才开设的,且不需要太多的基础,只要上好课,做好作业,是可以有较大的进步的。就像有一个女同学,接受能力较差,但她比较勤奋,我不断的鼓励,帮助她,终于,在中段考后的一次测验中,打破了以往的不合格局面,她也在此中不断增强了学习物理的信心。

  除了日常的教学工作外,我还担负起初二物理科第二课堂的教学。这第二课堂主要是组织了各班对物理科有浓厚兴趣的、成绩比较好的三、四名学生,进行每周一小时的辅导。结合科组长的意见和自己的一些想法,在学期初已经制定了一个总计划。由于学生的来源是比较优秀的学生,因此,我的做法是在简单的复习后,大部分时间用来做巩固性,提高性的练习,结合练习评讲,以提高学生的能力。而且比正常的教学进度要快,所以学生在这学期的后期,已经学习了下学期的部分内容,这可使学生多学点东西。由于初期对学生的能力了解不深,在开始的前两节课,设计了些难度比较大的题目,而且那时他们刚接触物理,因此感到比较困难,学习的兴趣下降。根据这个情况,我立刻作了调整,降低难度,增加一些趣味性,开放性的题目,旨在提高兴趣之余,增加见识。当他们基本掌握学习物理的方法后,我就逐步适当地加大难度。在整个学习情况来说,同学们都有不同程度的进步。

  在初二上学期,光学占了一定的比例,其中提到潜望镜的做法。根据有关要注重学生能力的培养的精神,初二级开展了潜望镜的制作比赛。在讲课的过程中,我讲潜望镜的原理,同时把一些制作优秀的作品展示给学生看,激发学生学习和制作的兴趣,也为他们的制作提供一个示范。经过评选,一二三等奖均有我的学生获得,其中一等奖的作品,潜望镜被制作成可以伸缩的,而且设计了一个小小的机关,使两个管不会因为伸缩而松脱。学生们都在这次大赛中得到思维和实践的锻炼。

  有人说,教育事业是一份良心的工作。经过一个学期的工作,我深深地领会到这一点。只有我们把心思放在学生身上,处处为学生着想,才能做好本职工作,太多的计较只会成为阻碍。在今后的日子里,我还有很多地方需要改进的,例如:继续提高课堂的气氛,课后多些了解学生等等。

  本学期按学校的工作安排,由我担任初二物理的教学工作任务。为更好地完成教学工作,开学初,根据我校的实际情况制定出了相应的教学工作计划。一学期以来,按时按量按质地完成了教学工作任务,取得了比较好的教学效果。

  教学时间上的安排。按开学初的教学工作计划,本学期的教学时数应为37课时,但由于我校学生实际返校比较慢,加上国庆节、元旦以及台风等各种原因放假,造成实际上课时间无法达到预定的计划,为按时按量按质地完成教学工作任务,我充分利用其它时间进行补课,而不是为了赶进度,把两节课的内容只用1课时进行教学。

  学校人员配备不足,没有专门的实验教师、仪器管理员,也没有专门的实验教室。在授课过程中,我总是提前到物理实验仪器室去准备好教学仪器,尽可能地充分利用现有的实验仪器进行实验教学。若遇到学生实验课,如:用刻度尺测长度、用温度计测水的温度、观察水的沸腾、研究凸透镜成像规律、用天平称固体和液体的质量、用天平和量筒测定固体和液体的密度等实验,我也到物理仪器室去准备好实验仪器,让上课班级的班干部提前到仪器室去领取仪器到教室去进行分组实验教学。每完成一次学生实验,我都要求学生完成相应的实验报告。若遇到学校实验仪器室内没有的教学仪器,我总是尽可能的自己动手制作仪器。

  努力提高教学质量,适应新课程改革的要求。授课过程中,我总是让学生先说出个人在预习过程中,学会了哪些物理知识,如何应用于日常的生产、生活中,遇到了什么问题、困难。以学生提出的问题引发学生之间的讨论,从而进行新课教学。在教学过程中,注重引导学生进行探究、分析、思考、讨论,从而进行归纳、应用。开始在实施个人教学设想的时候,由于学生长期受到了“填鸭式”的教学影响,学生总是感到难以适应,但我知道,若学生的学习方式长期得不到改变,那么我们培养的学生在社会上将难以立足。因此,我始终坚持个人的教学设想,慢慢地,学生已逐步地进入了角色。虽然经过一个学期的努力,但离新课程改革的要求还有一段差距,在今后的教学工作中,要结合学生的实际情况不断的改进、总结,找到适合学生的教学模式。

  八年级美术教学工作总结 5

  在本学期工作结束时,依据学校关于进行期末总结工作的要求,经过认真总结和回顾,现将个人在本学期的工作总结如下:

  一、教学计划贯彻情况

  学期初,认真学习学校工作计划和教导处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本教研组工作的现状和特点,按照《初中美术教学大纲》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详细的教学计划。教学中认真遵照教学大纲的要求,大力推广素质教育,按时按质地完成了本学期的教育教学工作,但也有许多值得改进和反思的地方。

  二、教学工作的总结

  1、教学工作情况

  教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材、实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

  我任教八年级美术课共7个班,一个班每周一节课。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真做好充分准备,精心设计教学,并结合各班的实际,灵活上好每一节课,尽可能做到课堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平,另外,授课根据得失及时写反思,目的是为以后的教学积累经验。美术课教学中,我采用系统性阶段性相结合的原则,做到每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在课外教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,增强学生的创新精神,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

  2、考核成绩

  本学期考核还是按照以平时作业完成情况为主,期末考试为辅,综合评定学生成绩。

  3、教学研究的计划完成情况

  积极参加教研组的教研活动,认真做好听课、评课,还积极参加学校的`宣传工作以及学校的宣传栏的宣传。

  4、课外举小组工作情况

  利用每周三、五的时间指导初一、初二的学生参加美术兴趣小组活动,主要开设了美术基础课程、石膏几何素描,取得了较好的效果。

  三、自身素质的提高

  课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习。从理论和专业提高自己,完善自己并虚心向其他的一些老教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教法工作。

  四、加强反思,及时总结教学得失

  反思本学期以来的工作,在学生进步的同时,也在思量着自己在工作中的不足,在以后的工作中,争取有更大的进步,在教学中有更大的创新。

  不足有以下几点:

  1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。

  2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没有达到自己心中的目标。

  3、美术教学中有特色,有创意的东西还不够多,还缺乏个人的教学特色,书法活动开展总体成绩还欠佳。今后还要多学习借鉴,取人之长,补己之短,努力挖掘美术教学的特色点,以不断提高个人的教学能力。

  八年级美术教学工作总结 6

  一学期又要结束了,在本学期我担任学校八年级的美术教学工作,基本上比较顺利地完成了教学任务.当然在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。今在此将八年级美术教学工作作下总结,以便下学期教学水平能有所提高。

  一、 教学计划贯彻情况

  教学中认真遵照教学大纲的要求,认真贯彻党的教育教学方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。

  二、 教学情况

  1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。八年级的美术科学校安排的课时比较少,一周每班一节课。所以上好每节课对老师对学生来说都是关键,除了备好课、写好教案之外,我还要查阅各种各样的资料,上网寻找好的教学材料、教学课件等等,把它们和我所从事的工作有机的结合起来,为我所用。

  2、在美术课教学中做到有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣味性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容你给的选择注意到联系学生生活的实际。通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的`审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想象能力、形象思维能力和创造能力。

  3、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,参加学校业务培训活动外,我还注意到自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参加继续教育学知识,学习电脑技术,学习教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动如:艺术节、青年教师基本功大赛等。

  三、 经验和教训

  1、教师要认真贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。

  2、要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。

  3、教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯片、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

  4、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。

  八年级美术教学工作总结 7

  一个学期过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。本学期由于学校实际工作需要,我承全校的美术教育教学工作。现对一年工作总结如下:

  (一)激发学生学习美术的兴趣

  兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

  (二)使学生形成基本的美术素养

  在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的.基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

  (三)教师自身素质的培养

  教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

  在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,提高了我校的美术水平,取得一定的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的美术水平,营造校园的文化气氛,促进我校素质教育的发展作更大的努力!

  八年级美术教学工作总结 8

  本学期在校领导的安排下,我担任初一6个班和初二5个班的美术教学工作,以及在初二年的校本课程和初一年4班的综合实践,并在教学之余努力地承担学校的宣传任务。为进一步提高自己,积极并多去听课。深信,只要付出必有收获!不求最好,但求更好。在艺术的道路上,坎坷与希望并存,挑战与机遇并存。

  本学期的各项工作已近尾声,除了感叹时光的飞逝,有必要给自己这半学期的美术教学工作做一个总结。一个学期的时光中,在校领导和同事们的关怀帮助下,较为顺利地完成了本学期学校交付自己的各项工作。回顾这一学期,虽然个人在教学上和业务上都有取得了成绩,但还是有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的教学工作总结如下,借以促进提高。

  一、做好各项日常工作。

  首先检查各项备课、计划,听课。教学中我工作踏实,认真制订计划,认真备课。每堂课准备工作充分,作业认真批改。平时互相交流教学经验,使每堂课都能接近生活,接近美。在备课中就体现出对学生美的教育,培养学生对自然美、生活美、艺术美的感受,并培养学生的审美能力和想象能力。

  二、本学期的教改教研工作。

  本学期,教学过程中一直把尊重学生主体地位,怎样发挥学生的主体作用作为重点,平时注意能注重检查,与其他老师经常相互交流,开展互相听课、评课等活动。根据不同学生的.不同年龄特点而采取不同的教学方法,注重发展学生的能力,力争使每一堂美术课都能达到优化,并认真学习新课程标准,使每个学生积极参与美术学习,努力体现新课程理念,使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展。

  三、本学期的教学工作。

  上好每一堂美术课,向学生传授浅显的美术知识和简单的造型技能,培养学生健康的审美情趣、爱国主义情感和良好的品德、意志,培养学生的观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造能力。在美术学习过程中,激发创造精神发展美术实践能力,形成美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。课堂上要有效的运用创新教育,使学生动手、动脑有机结合,实现由重知识传授向重能力和人格培养的转化,在教学中能够愉快的进行教学,使学生在艺术教育上能有自己的创新意识,促进了学校艺术教育的发展。认真做到每堂课都能使学生有兴趣。并注重在课堂巡视中尽量让每个学生都能得到辅导,充分发挥美术教学情感的功能,使学生形成基本的美术素养。在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展,为终身学习奠定良好的基础。

  四、 认真做好第二课堂活动。

  认真组织课外兴趣小组,活动有层次、有重点。根据学生技能程度的不同,进行加以指导,效果明显。并积极组织学生参加各种校内校外的比赛,取得了较好的成绩。

  五、任劳任怨,完成学校其他工作

  对于学校布置下来的每一项任务,我都能以自己最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

  六、加强反思,及时总结教学得失。

  反思本学期来的工作,有自己在工作中的不足之处:

  教科研方面,虽然本学期加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

  总而言之,美术教师在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学的美术实践方式,构建符合素质教育要求,体现创新能力培养的各种课型的美术教学模式,使学生的创新能力有更好的提高,在美术教学中能上一个更高的台阶。

  八年级美术教学工作总结 9

  转眼间,期末将至。回想本学期的经历,在思想上严于律己,遵规守纪,热爱自己的专业和教学。工作中精益求精,力求完美。积极参加各项学习活动,努力提高自己。服从学校的安排,认真完成每一项工作。为了下学期更好的工作,现将本学期工作情况总结如下:

  本学期担任八年级十二个班和七年级两个班级的美术教学,纵横比较,诸多因素决定了教学工作面临的困境。老师依据教学计划的周密,采取多元化方法和途径去激发他们的求知欲,以期达到教学效果的事半功倍。但有时,事倍功半。所以,我想到的最多的是学生的自身发展与环境因素影响条件下的新型师生关系,而觉察、认知、交流、发展、拓展这种关系,将又是一个漫长的行为。

  一、 抓好课堂教学,规范教学行为。

  课堂效率的高低,现阶段已经远远超出了兴趣所能影响的`范围,即使教师使尽浑身解数,也难打动他们按照自己的一纸计划行事。归根结底,我们没有真正认知他们、认知社会、认知这个时代。所以,本学期,从备课、上课到反思,重在分析教材设置的时代意义和社会公用以及对学生健康发展的需求。

  二、 调整学生心态,确立学习习惯。

  经过了七年级的激情参与,到了八年级,无疑对教师提出了一个大难题,理想与现实的差距不是用言语可以表达的。因此,调整学生学习的心态,确立学习习惯主要从他们生活实际出发,走进他们,读懂他们。问卷调查(期末考查的题目)表明,学生的兴趣和求知欲与自己的现实行为存在一定的矛盾。

  三、 认真参与集体备课,珍惜每一次学习交流的机会。

  认清思路,了解实质,将集体智慧融入自己的工作中,达到教学相长,相得益彰。

  四、 积极参与各级各类的活动,力求完美。

  本学期美术教学基本功比赛以及各类论文比赛的举行,做到积极准备,热情参与,做好报名前的准备工作,把握机会,展示实力。

  五、 搞好校园文化建设,参与举办师生书画展

  从通知下发、宣传发动,到征集作品、评选、张贴,历时三周。感受了学生参与的积极性和展示自我的愿望。即丰富了学生学习生活,又加强了校园文化建设,为自己和他人营造了舒适的校园环境。

  总之,完成每一件工作的同时会伴随失败、失误、遗憾与无法祢补的错误,但只有正确认知自己,认清现实,才能做好反思,做好总结,做好下一步计划,在下一个总结的到来,看到自己的成长。

  八年级美术教学工作总结 10

  本学期我担任的美术教学工作,在这半年里,我不断学习美术教学理论,结合课堂教学实践,提高教学质量,对学生实施生活美术教育。并且积极参加学校的教研活动,致力于用学生喜欢的教学方式,渗透德育、智育、美育,以美激趣,提高学生的审美和创造能力。现将这一学期所做工作总结如下:

  一、抓好本学期教学工作

  在日常教学中,我仔细研究初中美术教学大纲后,在不违背新课程标准的原则下,根据本校学生的特点和素质,对教学内容作了适当的调整,使之更有利于学生的掌握和提高学生的综合素质。本学期开始对平面设计的内容有所涉及,我充分利用贴近学生生活实际的教学资源,提高学生学习,激发学生的创造欲望。此外,我还添加了等民间美术的学习,发扬我国优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。

  我深知,只有付出更多,才能有些许收获。在教学中严格要求自己,确定教学目标,准确把握重难点,精心设计教案,尽量为每一节课制作精美的教具。努力做到教态、大方,语言流畅、清晰,并结合各年级实际情况,采用恰当的,灵活上好每一堂课。仔细批改学生作业,不同类型的课采用不同的批改方法。利用音乐、视频等多种教学方式,积极创设美术学习情境,激发学生的求知欲。另外,课后根据学生课堂回答、作业反馈情况及时,为今后教学积累。

  工作中出现一定的失误和缺点是在所难免的。每个人都是从边学边教的路程中走过来的,要善于总结经验教训,向教学经验丰富的老师学习,取长补短,才能让美术教学更加完善,并顺利完成教育教学任务。

  二、认真做好课外兴趣小组工作

  认真组建好课外兴趣小组,每班选拔几名美术者,每次兴趣小组活动都能做到内容、时间、辅导老师三落实。活动有层次、有重点。主要以学习、剪纸、为主。在专用美术室中,把学生优秀的美术作品布置在教室内,供学生欣赏,并定期更换,提高学生的学习兴趣。通过美术兴趣小组,加强了课后辅导工作,培养了一批美术带头人。通过他们的示范作用,带动其他学生学习美术的兴趣,提高学生的`课堂热情。

  三、学习与提高方面

  在教学之余,我也注重自身发展进步。我认真学习有关美术方面的知识,提高自身的美术素养。为了提高教学实践水平,积极去听其他教师的课,每一位老师都以其自身独特的魅力影响着我,启发着我,着实让我进步着。听课,不仅开阔了思路,也为备课过程积累了丰富的素材。各种鲜活生动的事例,各种教学方法、模式的展示,使我在丰富课堂教学的同时,更好的把握了课堂。此外,我在生活上注意形象,为人师表,关心爱护学生,一视同仁,用心与学生沟通交流,拉近师生距离,帮助学生成长。

  四、总结、经验和教训

  1、要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高学生的审美能力。

  2、教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

  3、要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造

  4、加强对学生平时的工作,增加学生的约束意识,提高学生对美术课的认识。

  在这一学期里,我收获了很多但也有许多不足,我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,争取在平凡的岗位上作出不平凡的成绩。

  八年级美术教学工作总结 11

  本学期我担任了整个初二年级的美术活动小组的教学指导工作,在教学中我根据学生实际情况,制定出适合他们的教学教法,取得了良好的教学成绩。下面对本学期的美术小组活动情况做一个小结。

  首先就明确了我们的目标是塌实的学习一些美术技法,继续锤炼美术基本功,不同于大众化的美术普及教学,让学生都有一个心理准备,能够适应我们的高要求高标准,这也正是为什么要从众多的学生中挑选出一些具有更大发展潜质的学生的目的,只有这样在具有一个共同水平的基础上才能更加适合的制订出适合他们的教学目标,也更加具有一种竞争力,也更加会有学习的兴趣和气氛,这对接下来的教学目标的实现是极为重要的。

  为了鼓励他们,我经常选择一些同学的习作进行投影展示和讲解其中的优缺点,在百花园等校刊上刊载学生的优秀作品,在校体艺节上陈列展出学生作品并加以评奖,在美术展厅举办学生课堂作业展等。这些举措极大的激发学生学习美术的热情,并取得了丰硕的成果。经常组织他们参与各种比赛,在比赛中和其他选手交流,起到了一个交流和促进的作用,在很多比赛中个个都获奖了,很多都是一等奖,20xx年6月,“中海地产杯”南海中小学生手抄报书画创作大赛获得手抄报一等奖1个,优胜奖1个。这对他们是一个极大的.鼓励,使得他们更加有信心和有兴趣去学习和探索。本学期还辅导了参加中考美术的学生,学生报到的时候离考试时间已不足一个月,而且这些学生

  大部分是毫无一点美术基础的,人数众多,面对时间短,基础差,必要授课场地缺乏的情况下,我投入了全部的时间和精力,在下午和晚上对学生进行突击强化训练。有投入就有收获,在本次辅导的初三美术类考生中,绝大部分同学都通过了艺术联考,更有三人被录取在广州美术学院附中。

  我相信,只要有付出就一定有收获。

  八年级美术教学工作总结 12

  在这一学年里,本人在学校的工作安排下,担任了初二年级的美术教学工作。一学年来,在学校领导的关心、支持下,我顺利地完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方,现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

  一、加强学习,不断提高思想业务素质:

  新时期的初中美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,它为发展学生整体素质服务,以学生发展为本。所以,一直以来我都积极学习,认真备课,及时书写教后反思。一学期来,对于江西版的教材,我加大了研究力度,备课时不但要备教材,还要备学生。与其他教师共同研讨,并让自己树立先进的教学理念。平时有时间还通过网上查询,外出听课,学习有关师德的书籍《美术教师在教学中的作用》、《现代美术教育》,使自己在教育方面不断进步,通过这些活动,不断充实了自己,丰富了自己的知识和见解,为自己更好的教学实践做好了准备。

  二、求实创新,认真开展教学、教研工作:

  本学期我立足本学校特色“自成教育”教育教学理念,力求让我的`美术课更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育要求,提高美术教学质量。

  本学期我担任的是初二年级十二个班的美术教学工作,课时量比较大,在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际情况,灵活上好每一堂课,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的艺术素质。我还通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。在教学中尊重学生的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力。所以,我在课堂教学中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式。

  平时,我还积极和各班班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。对于有些课程,由于材料原因,无法正常进行,于是,我创设了校本课程,把泥塑课改为橡皮泥课,水墨画改为油画棒创作课,这样不但加强了课程进度,也让我们的课堂增加了乐趣。特别是橡皮泥,泥塑的色彩太单调,而橡皮泥是五彩的,学生就抓住这一特点,尽情的展示自己的才华,看着学生的一件件作品,我惊呆了,更让我知道了学生的综合实践能力和创新思维能力有多高多棒。

  三、努力提高自身道德修养

  师德建设是教师个体成长和自我完善的需要。我们不能因为其它行业的浓厚的商业气息而使教师这个职业沾染铜臭味儿,也不应该因为别人的堕落而放弃自己的追求、放松对自己的要求。在教育改革的新形势下,教师的责任重大,教师的使命感要加强。

  今后,我将继续从思想上严格要求自己,在行动上提高责任心,树立一切为学生的思想,用自己的真诚之心培育人。我相信只要不断提高自身的道德素养,刻苦提高教学业务水平,定能够成长为一名优秀的教师。

  八年级美术教学工作总结 13

  涉足美术讲台给了我一个用武之地,在这个学期末,我对初二学生的授课基本完结,这期间学生的表现令我极为满意。在我的教授之下,他们各自发挥出自己在美术上的天赋,利用不同的观察角度来发掘事物的美,在借由笔端表达出来。我很享受教学的时光,在这里我对这段工作经历做出总结:

  1、用心规划课程

  课时是短暂的,所以每一节课的时间都很宝贵,以教本为依托加以揣摩,把课时进行细致的安排,让学生在有限的课堂上,掌握更多的绘画知识。从考究画法开始,逐层加深难度,不断提炼绘画的要领,使学生在规范的课堂上得到不断上升的学习进展,这样学生的美术才能便可以得到精进。

  2、打响作业实战

  讲解再多的内涵和文化理念都是为了最终落笔做准备,所以我严格要求学生作业的质量。安排作业任务的时候,我会考虑到学生完成的能力,基本都会留出充分的时间让学生构思和打磨自己的作品,争取每一份作业都是体现出他们自己的实力和诚意。如此不仅改善了作业的精度,更是锻炼学生的耐性和绘画思维。

  3、做到审美熏陶

  授课的目的是要让学生知道如何下笔和构思,而绘画的`意义则在于对美感的理解,可以说画面背后的思考才是艺术魅力的所在。其实翻过来也一样,只要用美的思维去影响学生,用美学的力量去感染同学的情操,那么他们绘画的笔触会更加独到犀利富有神韵的力量。

  这学期我的教学方法虽然过于苛刻了一点,但我看到了艺术影响下,学生们身上潜移默化的变化,给他们的学习带来的启发也是很大的。以后我还要继续沿用这种教法,用艺术为学生点亮智慧之光。

  八年级美术教学工作总结 14

  这一学期,我时时刻刻以一个人民教师的标准严格要求自己,做到听从领导,能够以大局为重,服从分配,出满勤,干满点,圆满完成各项教学工作任务,取得了较为显著的成绩,具体总结如下:思想上积极要求进步,我能够认真学习党的各项政策,特别是与教育工作有关的法律法规,同党中央保持高度的一致。忠诚于人民的教育事业,吃苦在前,奉献在先,将自己的全部热情和精力投入到学校的各项工作中去,从不计较个人的得失与荣辱。在平时工作中,还利用各种机会加强业务学习,用先进的教育思想充实自己的大脑,用科学的教学方法充实课堂,尤其是敢于运用新课改的先进观念、创新性运用到课堂中去,根据学生特点、教学资源,大胆重组教学课程,让学生去组织、创新,教师起到指导作用。

  1、备课:积极参加教研室组织的教研活动,集体备课,仔细听,认真记。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。尤其是用电子教案以后,就更方便,从查阅资料、组织教学各个环节、教师和学生配合等都能达到很默契、出效果。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同组老师研究,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具,使美术课更直观、有趣、有效。

  2、上课:在学期开始的.第一节课,就把新教材和同学一起研究,重点、目标让每一个同学明确。每一节课前从学生的实际出发,根据教材知识,运用多种教学方法、多种开场白,调动学生学习的积极性和创造性思维,通过声、色、音、型等美术的特点,培养、调动学生对美术课的学习兴趣,并充分利用网络资源,开拓学生的眼界,提高学生的欣赏、评述、动手各种能力。总之,这一学期,我把握好了操作课、欣赏课之间,新课、旧课之间,专业课和普及课之间的联系与区别及其特点。尤其是有关绘画专业知识,是这学期的重点,因为有的学生明年要考美术专业,所以给学生做好知识铺垫。

  3、作业辅导:根据减负的要求,我把每次的作业精心地设计,尽量当堂完成,不但有利于我了解学生的当时创作的灵感,并且能够及时的顺着学生的灵感思路,是创作表现更加到位。这样非常有利学生能力发展,发挥学生主动性、创造性的培养,所以今年学生们创作的蜡染画作业效果很好。

  4、学科渗:社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。

  5、教学方面:在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评机端正自己;从行动上参加继续教育学知识。

  总之,本期工作顺利圆满完成,不足之处也是在所难免的,重要的是发扬优点,在下一学期的工作中戒骄戒躁,各项工作都能以最大的努力去做好,为教育事业贡献自己的一份力量。

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