培训总结
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，快快来写一份总结吧。那么总结有什么格式呢？以下是小编为大家收集的培训总结，欢迎大家分享。
培训总结1
转眼间来同辉工作已经将近有三个月的时间了，在这期间也经历过一次辛老师的《法约尔管理14条法则》，当时的感觉就是听完后有着一股劲儿，而这种劲儿是当一个人向你传输思想和理念时短时期的思考和选择。然而在这一刻，你所能够达到满足自己欲望和理想却需要很艰难的路途，需要不懈努力，需要学习思考，需要坚持，需要团队的融入协作，更需要总结。
可以很幸运说的是处在试用期的我就有了一次短期的天津蓟县营销培训，心里难免会多了几分的喜悦。同时，随之而来的责任义务，内心始终是矛盾的结合体。一方面考虑自己刚来公司让其他老员工费解，一方面还想着去尝试新鲜的事物，去学习营销的知识，去感悟营销带来奥秘。
当然，我只能自己时时刻刻的提醒自己：做好自己该做的就行，既然领导给了这次机会，一定要抓住它，不能让领导失望。
就这样踏上培训的征程。当到达凤凰山营地下车帮姜浩拎电脑包时突然意识到相机忘带了，心里一下子就开始紧张起来，还没有开始培训，这心情就开始了变换，紧接着急忙问了广汇的姜浩，你们带了相机吧？我说我忘带了，他说咱们一起培训，我负责这些。然后和计经理说了我忘带相机一事，在这里自己深刻检讨自己。
第一天
接下来就是要进入到户外扩展训练。开始由张建华张总讲话致动员词，接下来分组，给各队起队名队徽队呼等团队展示。展示完开始第一个精彩刺激的扩展项目：真人大战CS。这个项目给我的真实感受总结有以下几点：第一团队精神，没有完美的个人，只有完美的团队。第二配合的重要性，强大的团队需要成员积极主动有效的配合，要有战略部署，明确分工，发挥每个人的优势来组合成优秀团队。第三目标意识，我们要瞄准对手目标的同时还要明白这次活动的目的是制胜。第四服从意识，一个好的团队一定是有好的组织和严明规则制度的，我们要服从安排，遵守规章制度。
下午参加了由唐山鸿达培训学校张肃老师的礼仪培训课程，主要讲解了礼、礼貌、礼仪知识，个人礼仪和社交礼仪应注意哪些方面等。我想这堂课的目的是要规范大家日常行为习惯中不经意的小毛病和坏习惯，一个人的言谈举止很容易通过这个人的言语、表情、动作等方面表现出来，从而留下的第一印象让我们去分辨是好是坏。要想做一名优秀的营销员，必须懂得交际礼仪，注重细节。
晚上参加了广汇产品知识的培训，主要讲述了除尘器和电气通信设备的功能、特点、用途、价格、质量等相关内容。期间也有些营销案例和经验分享。
第二天
今天这一天都是户外拓展项目，但是没做完一个项目，都不知道下一个项目是什么，充满着神秘和好奇。当我第一次看到4米多高的毕业墙第一感觉就是单凭我们的小分队肯定上不去所有人，然而能上去的话所需时间也是未知的。本以为没有这个项目，而这个项目安排在最后一项，毕业墙就意味着毕业了，完成了这次扩展训练。上午玩了有轨电车，高空断桥，下午挑战NO.1，挑战NO.1由五个小项目组成，分别是：不倒森林、蛟龙出海、穿越时空、动力火车、激情节拍。
完成每个项目用时最短的一方获胜。我们阳光队第一个出场，最后以4′50″63成绩获得第三名，分析出现失误的原因是在不倒森林这个环节，可能由于队友的粗心和紧张的比赛氛围，造成在这个环节老是失败，导致最后总成绩较第一名差了1′8″33。最后我们每个人都感到很满意这个成绩，因为我们是第一个出场的，我们只有在不倒森林这个环节耽误时间长，其他的项目来看我们还是占有一定优势，队长也说没事，咱们也是赢家。通过这件事，我想分享的是我们在处理事情的时候要注意轻重缓急，要搞清楚先后顺序，要协调好分工，专注去做事情，不能怯场或者紧张，要全身心的放松去战斗，虽然我们在不倒森林这个项目输的很惨，但是总的成绩还是可以的，所以有时间局部和整体的关系也要处理得当，这样也可能得到事半功倍的效果。
得知背摔墙和毕业墙的时候，每个人心中可能都会想，这个我能挑战成功么？心理方面的障碍第一时间到来。其实有时候我们自己往往在担心这个害怕那个，都是自己给自己的阻碍，没有什么大不了的，始终坚信一句话：方法总比困难多。背摔的时候的信任，不但是你对队友的信任，队友对你的信任，都是相互存在，相互支撑着这个团队，互相协作，众人划桨开大船。通过这个我们还要学会的就是换位思考，将来有一天他人在工作或者生活中遇到困难，这时候你要学会站在对方角度去思考问题，帮助其解决克服困难。然而在毕业墙这个环节中最重要的除了方法策略外，还要求队员们要有勇于奉献不怕苦不怕累的`精神，为他人着想，展现自己更大的胸襟和激发更大的正能量。
第三天
经过一天的户外训练后，第三天的任务是在会议室进行营销培训，讲述了什么是大单？如何签大单？怎么建立系统？王海军老师通过PPT、视频、案例给我们阐述了如何做好工艺品营销的技巧。此次培训的主要目的就是要学会一种比较完善的营销体系，针对本公司的产品以及与外界市场的对接如何能够行之有效的签订大单。
针对此次王海军老师讲解的并结合同辉公司整体概况并结合公司经营理念：服务客户、成就员工、回报股东。
公司伦理及运转程序：服务、服从、服人（天道、师道、孝道）
公司进化过程：尊重历史（平台）、尊重选择（擂台）、尊重优胜劣汰（舞台）
总结出了三点：“道、法、术”。
“道”层面上是考虑市场动态、竞争环境、经济发展趋势下的品牌定位、产品定位、营销战略内容，其与企业发展高度相关。清晰的市场定位及制定市场战略是第一步，凡事预则立，不预则废。而在软性方面需要结合公司的价值观和企业文化将这些硬性的东西发挥到极致，贯彻下去，从而达到良性循环，最终实现“道”层面上的跨越。
“法”层面上是在市场战略制定、市场定位清晰之后的策略及管理层面上的问题。需要针对目标形成针对性的开拓及维护策划、有一整套系统的流程和管理规范来保障团队的有效运作，是战略着地的中间承接环节，在软性方面，更多的是关注在形象的形成和人脉关系。
“术”层面上是执行层面的问题，是战略着地、策略实施层面上的问题。它在硬件就像士兵需要枪炮、子弹一样，业务上需要工具和手段，这些充分体现了营销人员的实战功力，商场如战场，扎实的基本功往往能够在短兵相见的时候能够发挥重要的作用，在攻城掠地的过程中先锋队非常重要。在软性方面，体现的是在一次近距离搏击中体现的勇气和信心，以及不折不挠的良好心态。
同辉公司现在面临的也是市场的考验和竞争的压力，但是无论如何我们在坚守好原有开滦客户的基础上，不断开拓新项目新市场，寻找适合同辉的发展道路，建立系统。当然得需要一支强有力的团队去支撑和保障。处理好宏观大局的道法术三层关系，着手于眼前工作的实战模拟，将其运用到建立的系统中，形成特色的企业文化和营销系统。
一年之计在于春，20xx年是同辉的创业年，愿每位成员能够激发潜能，勇于创新，发挥自己的优势将同辉的光环共同点亮，与公司共同走向辉煌。
培训总结2
华附花都学校与零界点滑雪俱乐部合作，共同打造校本特色课程。在滑雪课程设计上，分为四大板块与五大级别，包括滑雪入门Ａ课程(初级)、滑雪入门Ｂ课程(初中级)、滑雪预备队Ｃ课程(中级)、滑雪参赛Ｄ课程(高级)，涵盖了从零基础到竞技级的培养。
在课程实施上，要保证充分的训练时间，学校利用每天放学后和周六日时间进行冰雪训练，先从滑坡训练，掌握基本技巧后再上滑雪模拟器训练，最后再到毗邻学校的室内滑雪场——融创雪世界进行滑雪体验。另外，倡导滑雪队员积极参加丰富的'滑雪冬令营，通过举办冰雪运动健康知识、冰雪知识竞赛、亲身体验感受冰雪运动等，加大冰雪运动的宣传。
在了解冰雪运动文化之后，学校将其纳入校本特色课程中，注重冰雪运动文化内核的渗透，让队员们认识到：滑雪不仅仅只是一项刺激的，炫酷的，激情的，高难度的运动，还是一项能锤炼精神、提升自信的运动。通过滑雪，端正人生态度，感悟生命，珍惜生命，尊重生命，逐步形成以“激扬生命，放飞梦想”为主题的办学特色。学校还将冰雪运动融入其他学科常规课程，比如绘画课、手工课，引导学生参加冰雪创意大赛，积极营造热爱冰雪运动的校园氛围。
培训总结3
首先，非常感谢公司领导给我这次学习的机会，这是我第三次出来学习，很荣幸参加了这次学习，这说明公司对我们员工培训的重视，反映了公司“重视人才，培养人才”的战略方针;也非常珍惜这次机会，积极紧张的学习，既开阔了眼界和思维.感受颇多，收获很大。
这次学习是由资深一线讲师xx，著名企业管理专家，中国精细化管理的倡导者，xx大学精细化管理研究中心主任，这次学习主讲是细节决定成败，对“什么是细节、细节的实质、细节的功用、我们为什么做不好细节以及如何做好细节”等理论和实践作了进一步的探讨，提供了一些培养员工细节意识的训练方法，以及实用的细节管理工具和方法。
这次的学习真可谓受益匪浅，xx说如何把细节做好，最重要的，第一是认识，第二就是训练。团队就是格式化，就是将细节训练成习惯。所谓的团队就是经过格式化的模式，能够达到一定默契的队伍，否则只能叫乌合之众，而乌合之众是不可能有战斗力的。所以进入团队以后需要进行格式化，需要进行很多操作规范的培训，必须非常严格的要求格式化的操作，使大家久而久之形成我们的工作习惯。一个个行之有效的细节和关注离不开我们公司全体员工对自己工作的反馈和分析，只有我们认真地剖析，增加我们工作细节关注的程度，进行行之有效的优化改进，才能为我们下次的工作积累经验。在工作中，在生活中，无论做人，做事，都要注意细节，从小事做起。古语有云：天下大事，必作于细;天下难事，必成于易。有些人奉行做大事，认为自己高人一等，胜人一筹，从而忽视小节，结果不但没有提升自己，反而更加失败因为他们不明。白，浩瀚的大海是由一滴滴水融会而成，茂盛的森林是千百棵树连接而成，骄人的战绩更是无数细小的成功凝聚而成。注重细节的人，不仅认真对待工作，将小事做细，而且注重在做事的细节中找到机会，从而使自己走上成功之路。
使我感受最深的就是老师讲到xx，曾几何时，多么辉煌，销售额直闯x亿元大关，销售网络遍布全国，而且触角直达各地村镇，以至于总裁xx自豪地说：中国第xx是xx，第二大网络就是xx。但是，一个“xx事件”，一篇《xxxxxxx》的报道，一次打击，便使xx这个庞然大物轰然倒下，使多少人为之感叹，个种原因，追溯起来，是多方面的;一个大企业的失败：一：是庞大的营销队伍日常管理纪律执行不严，财务监控不力，以至于企业遭遇重大事件时，各级营销人员携款而去;二：是企业在顺境借助媒体非常顺手，但对媒体的`负面作用没有正确的认识，更没有对待突发事件的应急预案。比尔·盖茨常常说，微软距离破产永远只有18个月。比尔·盖茨不是中国人但也深有居安思危的思想。在xx的事件上我们该如何反思，认清细致化管理的总要性。对于细节的追求，并非一朝一夕，而需要日复一日的磨练。要端正了态度，明确了自己的工作性质，然后再在日常工作中狠下功夫。
学习结束后更多的则是需要我们根据自己的情况去感悟，去反思，有所收获，使这次学习达到他真正目的。再次感谢x总、x总经理、x经理给了我这次难得的学习机会!希望以后还能有这样的机会去学习!
培训总结4
本次学习过程中，每个人给我的印象都是那样的合作，快乐，充满激情，无比自信，谈到自己的团队，那是相当的骄傲。快乐学习，快乐工作不仅仅是喊在口号上，而是体现在每个人的笑脸上，言谈中，举止上，真的很为他们骄傲，好生羡慕。“梦想与激情”说的是自我，“成就和分享”则更多的在彼此相处方面思考。我在想，我们大家走到一起，到底为了什么？我以为就是一个“成就”：自我成就、彼此成就，成就自己，成就他人，成就学生，成就学校，成就事业……每个人都扮演好自己在这个团队但中的角色，承担责任，挑战自我，坚持“不断行走在自己能力极限的边沿”，学会与团队中的每个人友好合作，才能共同打造坚固的战斗堡垒，那时，什么对我们来说都应该是无坚不摧的。分享意味彼此敞开、彼此了解、彼此接纳，也意味彼此奉献。在奉献中，分享彼此的荣誉和欢乐，分享彼此的.困难和痛苦，分享信息和成就。我想，一个团队有了这样的状态，有了这样的人，学校的发展应该水到渠成。
远程培训，点燃了我们教育理想的火把，催我们前行，激励我们在教育这篇沃土生根发芽。远程培训给我们的教育教学生活带来勃勃生机。远程培训给我们提供了这一契机，让我们从此不再迷茫。
培训总结5
本人是一名中科院骨科护理骨干，在医院工作期间，积极主动认真地学习本专业相应的知识，刻苦钻研，在实践中不断总结，不断积累，并努力使自己成为一名专业技术过硬的骨科护理骨科护理骨科的护士。现总结
一、加强学习，不断提高自身的业务水平。
1、我认真学习医院的各项规章制度，认真领会其精神实质，并以此作为自己工作的行动指南，严格按照医院的要求来工作。工作中坚持以病人为中心，以质量为核心的护理服务理念，适应卫生改革，社会发展的新形势，积极参加一切活动，以服务奉献社会为宗旨，以病人满意为标准，全心全意为服务。积极参加各项社会公益活动，为多办实事。组织“科技、文化、卫生”三下乡活动，为汉寿老百姓义诊、送医送药、体检、捐款等，并有多人多次无偿献血。爱心奉献社会，为科室增光添彩。
2、我用心，参加各项社会公益活动，为老百姓多办实事。走向社会多为做一些实事。组织爱心义卖、参加“留守儿童”捐款捐物、为“空巢老人”、“空巢老人”捐助元等活动，为“空巢老人”、“空巢老年人”、“空巢老年人”捐助元。
3、自觉遵守医院的各项规章制度，刻苦钻研，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改善教学方法。始终以“心”字搞好各项护理工作，以“诚”字开展工作，以“精”字提高工作效率。
4、工作中严格执行各项工作制度，坚守岗位，以对患者负责为己任，以对患者负责为原则。工作期间始终持续认真、仔细、严谨的工作作风，坚守岗位，勤勤恳恳做事，对病患耐心细致，认真检查、测血压，积极配合上级医生做好病房的'各项工作。
二、加强业务学习，努力提高自身的业务水平。
在实践过程中，我更加深了对护理工作的认识和了解，进一步熟练了护理技术操作，进一步掌握了各项护理的操作方法和原则。
三、努力工作，按时完成工作任务。
我一直坚持严格要求自己，勤奋努力，爱岗敬业，团结同事，热心助人，坚持以病人为中心，以质量为核心的护理服务理念，提高了自身素质及应急能力。始终以“服务好人”为己任，以病人的满意为标准，全心全意为服务。
四、改善不足
5、我将更加积极地学习医疗新业务、新知识，总结学习方法和临床经验，努力提高自己的业务水平，不断加强业务理论学习，通过阅读大量医学杂志及书刊，学习有关医疗卫生知识，写下读书笔记，和同行讨论，丰富自己的知识。及时学习总结临床经验，用于指导实践，以更好的完成工作任务。
6、在儿科科的工作中，每个人都有责任心，都希望为患儿的康复尽自己的微薄之力。那里有很多的关心照顾。有孕妇入院时的体检、产褥病人的护理，有手术病人因生命垂危而死亡的护理等。我能做的就是尽自己最大的努力照顾好产妇，希望自己在工作中做到尽职尽责，让母亲放心。
7、在日常工作中，我坚持做到四查十对，即：眼保健、耳提、手术器械、各种日常工作准备指导、术后护理、观察病人、各项护理操作前后讨论和在工作中遇到的问题。
8、坚持参加院内外及科室组织的学术会议，不断吸取医学的新知识和新进展，总结，提高自己的业务水平，不断加强自己的责任心。
9、坚持危重病人护理查房，护理人员三基训练，在护理部组织的每次技术操做考试中，均取得优异的成绩。在xx年的工作中，能始终坚持爱岗敬业，贯彻“以病人为中心，以质量为核心”的服务理念，提高了自身素质及应急能力。
10、护理部为了提高每位护士的理论和操作水平，每月进行理论及操做考试，对于自己的工作要高要求严标准。工作态度要端正，“医者父母心”，本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复，于是每次当我进入病房时，我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们，耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心，当看到病人康复时，觉得
培训总结6
这两个周末，我有幸参加了我们外语学院组织的第十一期团干培训活动，活动当中，领导老师的精彩演讲，学生干部的精心安排，让这次培训活动有条不紊的进行着，也让曾身为学生班干的我获益良深。作为一名优秀的班干，他必定具有以下优秀品质和精神。
（一）高度的责任感和奉献精神。作为班干部，必须要有服务意识，有奉献精神，工作上具有高度的责任感，正确处理学习与工作的关系，处理任何事情要树立全面观念，严于律己，起模范带头作用，并且在工作后学会总结，提高自己的工作效率。
（二）处事应变能力。突发事件，是每次任务或者活动中不可避免的。这时候一个优秀的班干会是冷静、灵活的。无论情景是多么的窘迫和困难，多么地超出想象，也不能盲目应对，要理智，理智；有时情势在你应变前忽然发生急变，事态更复杂难辨等，要灵活地根据已发生了的情况，迅速做出新的判断，灵活机智地选择出新的适应新情况的新应变方法，使自己始终保持应变的主动。在我们此次培训中，当选定的场地不能够满足我们的活动时，活动的相关组织人员是十分干脆地就换了场地，让我们的活动得以按时完成。这就足以体现出他们的应变能力之强。
（三）开拓创新能力。队徽的设计这一环节着实令我喜欢，虽然我们小组的成绩不是那么的如意，但是我确确实实地体验到了想象能力和创新思维的重要性。当看到其他小组展示的作品时，不得不承认，他们的创意都很新颖，寓意深刻。
（四）学习、实践能力。这在节目排练的过程中充分体现出来。因为是大部分组员都没接触过健美操，手脚的.协调能力不是很好，整个过程下来是比较辛苦的。这就启发我们，平常要多多地参加各种文艺活动，慢慢地培养艺术细胞。
（五）一定的管理和人力分配能力。一个人的精力是有限的，我们要善于发现他人的长处并加以利用。
经历是短暂的，但影响是远大的。本次学习将会渗透到我以后生活工作的方方面面，成为我的引路先锋。
以上就是我通过参加本期培训之后的所想所悟。虽然这一期的培训加起来只有短短的几天，但就是因为参加了这样的一个培训，才让我更加清楚作为一名学生干部应当具备怎样的素质与能力。在实践活动的过程中更让我看到其他干部出色的工作能力，因此，在以后的工作学习中，我要不断加强自己在各方面的素质和综合能力，争当成为一名符合新时代要求的高校学生干部。在今后的学习工作中，我将立足本职、勤奋学习、踏实做人、锐意进取，以扎实的态度，更加饱满的激情投入的共青团工作中去！
培训总结7
赶在冬季残奥开幕式之前，一场名为“冰雪运动进校园”的讲座走入了天长小学，我作为一名听众，兴致勃勃地参与了这场有意义的活动。
这之前，我对于冰球是陌生的。这场讲座告诉我们，冰球原来历史悠久，从1855年开始，人们在寒冷的冬季，用木棍和橡皮球开始享受在冰雪中运动的乐趣。但当时并没有比赛规则，只是一项单纯的.游戏。后来，玩的人多了，就有了5条线、8个点的专门比赛用场地，还加入了玻璃面罩、胸甲、护膝等防护用具，保护运动员的身体。当然还有比赛用球，统一直径7.6厘米、厚度2.5厘米、150-170克的重量，让运动员在冰球比赛中更加公平。
在刚刚结束的北京冬奥会上，我第一次观看了完整的冰球比赛。激烈而精彩的比赛，队员的集体合作，加上今天精彩的讲座，让我对冰球又了更加深刻的认识。
认识冰球，感受到了冰雪运动之美，希望以后能有机会接触冰球运动！
培训总结8
为提高我院的死因报告专业知识、死因监测及网络直报质量、《死亡医学证明书》报告内容，从而更好地做好公共卫生工作。响应上级要求，我院公共卫生科于5月12日对医务人员共219人进行了相关业务培训。现将培训情况总结如下：
一、强化组织，精心准备
针对全院医务人员专业多、层次多和在死因报告工作中担负的责任、培训的内容与重点各不相同的实际情况，在培训前我科强化了组织领导，精心准备了课件和培训资料，在选取资料的.时候注意了理论政策和时效性，丰富了培训内容，为此次培训成功打下了夯实的基础。
开展医务人员培训是医务工作者学习和提高的有效途径。为了使我院死因报告管理上一个新台阶，因此培训是保障。
二、 培训工作开展情况
此次培训内容我们以《死亡医学证明书》填写手册为指导，死因监测网络直报工作为基础，并采取理论学习与实际演练相结合，形成了多渠道、多形式，立体式的培训格局，满足了医务人员的学习需要，确保了培训实效。
三、 培训工作取得的成效
此次培训的开展，得到了广大医务人员的欢迎和好评，有利于发展公共卫生工作，提高医疗服务质量。同时对《死亡医学证明书》的填写有了更深刻的认识。培训的实施取得了显著的成效，参训人员基本掌握了《死亡医学证明书》的填写与死因监测的基本知识，使《死亡医学证明书》的报告意识得到了提升。
xx医院公共卫生科
二0xx年五月十三日
培训总结9
教学培训总结
紧张的培训就要结束了，在这两个多月的培训中，从一开始的彷徨忐忑培训作业从不知如何下手，到后来的轻车熟路，直至最后的恋恋不舍。我感到很幸走进教育技术能力培训，聆听专家的讲座，汲取名师的精华，参加互动学习。这样的培训给我带来了全新的教学理念，带来了丰富的精神食粮，对新事物的新奇使得我更努力的汲取它，通过一阶段的培训学习，使我对教材教法学法有了更全面更深入的认识。现将培训情况与自己的收获简单总结如下：
一、主要的学习内容
这次培训教材一共有八个模块的内容，分别是走进培训项目、研讨信息技术与课程整合的'问题、规划主题单元、设计研究性学习、创建并利用主题资源网站、设计单元学习评价、设计单元教学实施方案、整理并展示我的学习成果等内容。
二、主要收获
第一次听到运用主题单元教学，懂得主题单元的设计能能够解决各种分散，单一的资源的有效应用问题，能够将资源与新课程标准联结;精简课程内容;展现学习的学科交叉性和拓展性，提高学生的兴趣和投入;将资源与学习活动相融合。体现中观的教学设计思想，围绕主题单元展开信息技术课程整合，成为一种新型的整合课程形式，为不同的问题和任务设计了相应的多样化的学习活动，并在活动中根据需要而选择采用的技术工具，使得教学活动活泼生动，富有趣味、优化和促进了课程教学效果，也成为信息技术整合课程的主导模式。
思维导图的使用不但让教师在进行主题单元设计理清教学思路，更能让学生在学习时清楚的明白，这个主题单元自己要掌握些什么内容，方便学生自学。这种方便使用的方法我将逐步运用到教学中来。
主题资源网站是学生进行研究性学习的很好的资源平台，自己学会了利用常见工具软件进行资源的收集、处理并建成支持学生研究性学习的主题资源网站，这方面的优势以后要充分利用。
评价是至关重要的一个环节。它能对学生的学习起导向、监督、鉴定作用，促进学生的发展，也有利于建立和谐的师生关系
培训总结格式工作总结。通过电子档案袋培养学生借助网络资源进行学习的能力。信息化教学评价关注学习资源与学习过程，强调学习者习得的知识与技能的运用，重视学习者能力的变化。从不同角度、不同层面对评价对象进行整体评价，开展多元化评价是信息化教学的需要，是促进学生全面发展的需要。
总之在这次培训中，学习到了一些先进的教学方法和教学理论，学到了工作中许多有用的东西，在以后的工作中，我将逐渐把学到的东西运用到教学中来，使自己的教学水平和教学质量不断提高。还会把这好的的教学方式推荐给我的同事一起使用，达到大家共同探讨，共同提高的效果，我将以本次培训精神作为指导，以自己的实际行动来为教育做贡献，实现自身价值。
培训总结10
本文主要围绕着“课程软件培训总结”这个主题进行展开。课程软件培训是目前广泛采用的一种在线教育方式，因为它可以实现在线交互、较好的呈现效果和精准的课程管理等优点。而课程软件培训也不断地在发展和优化中，为了发挥其最大的效用，我们需要结合自身的实际情况进行培训。
一、培训前的准备工作
进行课程软件培训前需要对培训的对象进行细致的分类，并要深入了解他们的实际需求，例如：
1. 软件管理者：需要深度掌握软件的配置及其管理方式。
2. 教师：需要了解软件中的教学功能和实际应用能力，掌握课程的制作、发布和管理技能。
3. 学生：需要掌握课程的使用流程和方法，并实践运用。同时，学生需要掌握基本的'网络知识，例如如何注册账号、如何识别诈骗、如何遵守网络规则等。
二、选择合适的培训方式
我们需要结合目标人群和实际需要选择合适的培训方式，有以下几种方式：
1. 线上网络培训：非常适用于比较散的人群，通过网络视频、直播或录播等形式进行培训。
2. 面对面培训：适用于少量人群，通常由专业讲师通过演示或讲解等方式进行培训。
3. 策划培训活动：通过组织参加软件相关的的活动、讨论或比赛等，使参与培训的人员能够全面深入地了解软件的使用方法。
三、培训过程中的注意事项
1. 明确培训目标：在课程培训中，我们应该针对不同的对象和需求制定不同的培训目标，使其达到最大的效用。
2. 监听反馈意见：在培训过程中，我们需要定期了解参与者对培训内容和培训方式的反馈，及时加以改进和调整。
3. 注重学习交互：课程软件培训需要通过互动交流方式，以增强学习者的参与度和学习效果。在培训中可以通过结对学习、小组讨论等方式增强学习者之间的互动。
四、培训后的补充和完善
1. 建立常规维护机制：适时维护课程软件系统是保证其使用稳定性和故障排除的关键，需要明确维护标准和周期，并及时记录维护的历史情况。
2. 组织相关活动：课程软件培训后可以组织相关的活动、讲座或比赛等，增强学员的学习兴趣和互动交流方式。
三、总结
通过本次培训，我们掌握了在进行课程软件培训时所需要注意的要点。在实际的培训过程中，我们需要根据实际情况和培训对象的需求，选择合适的培训方式，并注重互动交流与反馈，使培训达到最大的效果。在培训结束后，我们还需要建立常规维护机制，以保证软件能够顺畅稳定地运行，同时还需要建立相关的学习活动，达到进一步深入学习的目的。通过这些措施，我们相信可以让课程软件培训产生最大的价值。
培训总结11
20xx年7月2日至6日，我有幸参加了由广东省电网公司举办的20xx年第一期《广东省电力系统接收省调调度指令认可证》认证培训班的学习。参加这次培训的有来自全省各发电厂的同行们。
这次培训学习，使我对本职工作的重要性、责任性都有了更进一步的认识，也让我学到了不少专业知识、提升了岗位技能。
在培训过程中，由广东电网公司方式部、继保部、发电调度部等部门的有关同志、调度员给我们讲解了与我们工作有关的广东电网概况及运行管理、电网运行方式及输变电设备管理、继电保护运行管理、广东电网调度运行操作、发电设备管理及两个细则、机组AGC控制、一次调频、CPS调节、值长运行管理系统及广东电网事故处理等专业知识，还让我们参观了广东电网调度中心。
虽然只是短短五天培训学习，却让我对所从事工作的重要性、责任性有了更深的认识：对于我们发电厂的员工来说，设备及电网的安全运行意味着一切，它的意义在于电网设备的稳定运行，更在于千家万户的幸福光明;在工作中，哪怕是一个小小的疏忽或麻痹大意都会使供电系统的正常运行中断，就能让工作中的同事处于危险状态。保安全稳定运行，责任重于泰山!
经过五天的学习，结合自身运行工作的特点，我的培训总结如下：
一、广东电网网架结构
广东电网是目前全国规模最大、联系最紧密、结构最复杂的省级电网，拥有着世界上运行方式最为复杂的交直流混合大电网。至，广东电网已形成以珠江三角洲地区500kV双环网为中心、向东西两翼及粤北辐射的主干网架。广东电网通过8条500kV交流线路和5条500kV直流线路与广西、云南、贵州和华中电网互联，通过1回500kV交流海底电缆与海南电网互联，通过2回500kV线路与湖南桥口、鲤鱼江电厂相连，通过4回400kV线路及多回132kV线路与香港中华电力系统互联以及通过3回220kV
电缆和4回110kV线路向澳门地区供电。
安全运行是电网的生命线。截止至20xx年07月01日，广东电网已安全运行6042天。为安全我们必须遵循电网调度管理原则：实行统一调度、分级管理的原则。
电网调度管理任务:
1、充分发挥电力系统设备能力，最大限度满足全社会用电需要。
2、按照电力系统的客观规律和有关规定，保证电力系统安全、稳定运行，使电能质量符合国家规定的标准。
3、充分合理利用一次能源，使全系统在供电成本最低、发电能源消耗率及网损率最小的条件下运行。
4、按照电力市场调度营运规则，保障电力市场营运秩序。
5、遵循公平、公正、公开的原则，按照有关合同或者协议，维护发电、供电、用电等各有关方面的合法权益。
二、电力调度运行管理规定
调度机构是电力系统运行的组织、指挥、指导和协调机构，既是生产运行单位，又是电力系统运行管理的职能机构，依法在电力系统运行中行使调度权。各级调度机构按照调度管辖范围实施调度管理工作。并网运行的发电、供电、用电单位，必须服从调度机构的调度。
调度规程是广东电力系统运行、操作和事故处理的基本准则。
广东电力系统各级调度机构和接受中调调度的发电厂、监控中心、集控中心、变电站等运行值班人员应熟悉并遵守调度规程，必须严格遵守调度纪律，服从统一调度。
凡涉及广东电网调度运行有关工作的非调度系统人员也应熟悉并遵守调度规程。
三、电网运行方式及输变电设备检修管理
为规范输变电设备计划停电工作，减少设备重复停运次数，界定中调与各设备运行维护单位之间的职责，特编制设备检修管理规定。
检修管理规定原则：统一调度、分级管理，突出计划性、规范性，各供电局、电厂，应按本规定开展输变电设备的'计划检修管理工作，本规定所指设备是指中调调管的所有输变电一次及其附属二次设备，统调发电厂设备专指升压站内输变电设备，不包括发电机组及主变低压侧设备。
检修设备时电厂职责：
1、及时、规范地向中调提交月度计划、年度计划，提交检修申请单、设备参数、图纸、启动方案等。2按期按质完成设备检修工作。
3、做好综合停电管理，避免重复停电。
4、加强停电计划的管理，对没有列入月度计划的关键设备的停电工作，除事故停运、紧急缺陷等特殊情况外，中调原则上不予批准，由此造成有关工期的延迟及其他安全责任，由相应的电厂负责。
5、在没有得到中调许可之前，不得对任何单位(含上级单位)和个人作出任何涉及关键设备停电的承诺。
其中提出了电厂检修中出现的管理问题，需要各电厂后续进一步完善：
(1)月度检修计划：不按时上报甚至不报。
(2)检修单、启动方案：不按时上报。
(3)检修单、启动方案：错漏、不规范、未使用调度术语。
(4)启动方案：是否需启动不清楚。
(5)检修工作：临时增加重大工作。
(6)设备状态：现场临时要求扩大停电范围、变更状态。
四、两个细则规定中对电量的考核规定：
根据电能计量系统(EAS)所采集的每时段发电机组电量与下达(包括修改后)的对应时段发电机组计划上网电量进行比较，形成偏差电量和电量偏差率。电量偏差率超出允许正偏差率时，该时段超出允许正偏差的电量的3倍计为考核电量;电量偏差率超出允许负偏差率时，该时段超出允许负偏差的电量的1倍计为考核电量。并网发电厂上网电量允许正偏差率和负偏差率均为2.5%。
其中对并网发电厂如有以下情况，可免于发电调度计划曲线考核：
1、机组被指定以自动调节模式(除严格定功率模式外)投入AGC期间;
2、一次调频正确动作导致的偏差;
3、机组正常启动和停运过程中的偏差;
4、计划发电出力低于设计最低稳燃出力;
5、当出现系统紧急情况，机组按照调度指令紧急调整出力时;
6、机组发生非计划停运超过1个小时导致偏离发电计划曲线时，纳入机组非计划停运考核。
五、广东电网事故处理
事故处理的一般原则：
1、迅速限制事故的发展，消除事故根源并解除对人身和设备安全的威胁，防止系统稳破坏或瓦解。
2、用一切可能的方法保持设备继续运行，首先保证发电厂及枢纽变电站的自用电源。
3、尽快对已停电的用户特别是重要用户的保安电源恢复供电。
4、调整系统运行方式，使其恢复正常。
为了防止事故扩大和减少事故损失，下列情况可不待中调当值调度员指令，事故单位立即进行处理，但事后应尽快报告中调值班调度员：
1、危及人身和设备安全时，根据现场规程采取措施。
2、发电厂、变电站自用电全部或部分停电时，用其他电源恢复自用电。
3、系统频率降低至规定值时，各发电厂增加机组出力和开出备用水轮发电机组并入系统。
4、系统事故造成频率升高至规定值时，各发电厂降低机组出力。
5、系统频率低至低频率减载装置、低频解列装置应动作定值，而该装置未动作时，在确认无误后应立即断开相应开关。
6、当母线电压消失时，将连接在该母线上的所有开关断开。
7、本规程及现场规程中明确规定可不待中调调度员指令自行处理者。
通过这次培训学习，我深深体会到在今后的工作中要牢固树立安全生产，人人有责的安全生产意识;其次，要保持高度的责任心，消除麻痹大意的松懈思想;最后，我还需要在工作实践当中继续深入学习岗位技能知识，为我厂的安全生产提供有力的人员保障。
培训总结12
为切实加强教师队伍建设，全面提高教师队伍的整体素质，促进学校内涵建设，进一步推进我校教育优质均衡发展，今年暑期，教科室提前规划，精心组织，自8月10开始，全面展开暑期教师培训工作。
今年暑期教师培训在培训内容的设置上，体现了与时俱进、按需施训的原则，真正为广大教师的实际需要考虑，让参训教师学有所得、学有所获。在培训考核形式上，将着力强化纪律考核，随机考勤、培训结束后书面考试等多种方式，督促参培老师不折不扣、保质保量地完成学习任务。
一、领导的关心和支持是做好老师培训工作的关键
学校刘校长，对老师的培训工作非常重视，不论是老师培训工作领导小组成员的确定、培训动员大会的安排及程序的敲定，还是对培训内容的确定、安排、培训的要求考核验收都亲自过目，予以具体地指导，同时，还参加每一次大型的老师培训活动，给予大家很多精神上的鼓励和支持;刘校长更是身体力行，亲自督促、参加每一次大小活动的安排和落实。正是学校领导的关心、支持和重视，才使本次培训工作取得了一定进步，上了一个新台阶。
二、全体老师认识到位、思想重视、积极参与是做好培训工作的基础
全体老师思想上对培训工作极为重视、认识到位。他们更加认识到参加培训不仅仅是提高教学与管理能力的，更认识到是时代的需要，是教师以自己的学术造诣和优秀品格赢得学生新生与热爱的需要，是对自己负责、对学生负责、对学校负责、对带来负责的需要。因此，全体老师都能认真积极的参加培训，做到有事请假，严格遵守培训纪律的要求。
三、开展的主要工作
1、辜伟节主任来我校作论文写作专题讲座
8月10日上午，按照暑期教师培训计划，我校特邀市教研室主任、市教科所所长x作论文写作专题讲座。讲座由x校长主持，全体教师在报告厅认真听取了报告。
辜主任的讲座使大家进一步提高了论文写作对于教师职业理想、立场和成功的认识，他指出的五个写作误区和五点体会，使大家解开了心结，得到了启发，与会全体教师耳目为之一新，深受教益。两个多小时的讲座，会场上自始至终安静如初，时不时呼应起会意的轻笑。
辜伟节主任的论文写作讲座，大大激发了全体教师的科研兴趣，对我校进一步落实校本培训制度，进一步明确教师专业发展目标，进一步积极应对教育局“减负增效”要求和奋力推进我校持续高效发展有着不可替代的现实意义。
2、特级教师x老师来我校作心理健康的讲座
8月10日下午，受我校的邀请，x金陵中学德育主任，特级教师x老师来我校作题为《高中学生心理问题的早期识别与对应策略》心理健康的讲座。
在报告的过程中，老师们参与了几个心理测试和实验，在体验式的学习中对学生心理问题的识别与干预有了更为感性的认识，激发了老师就该问题的探究兴趣。作为一线心理健康教育工作者，她以人的四种心理状态以及如何早期识别心理问题为背景，重点分析了中小学生常见的心理问题，例如多动症、抑郁症、学习困难、网瘾等，并提出了一些心理辅导意见，在这过程中，苏老师还引入了许多心理测验、健脑操等操作性很强的心理教育的技术，所有的这些都让老师们兴致盎然。x老师分别从时代特征与中国家庭结构的变迁、中学生心理发展的年龄特征、心理健康的理论与操作三个方面阐述了中学教师应予关注的心理健康的'问题。该讲座获得了老师们不时的掌声，会议显得互动和热烈。两个多小时的讲座，全体与会人员都觉得收获颇丰。
3、如东县高级中学x副校长来我校作讲座
8月11日上午，受我校的邀请，江苏省如东县高级中学x副校长来我校作题为《集体备课与校本化导学案的有效实施》的讲座。
x老师首先介绍了如东中学，如东中学是一所名师多、质量高、文化深厚、特色鲜明，在江苏省乃至全国都很有影响力的现代化学校。如东中学的老师追求“真实、朴实、务实”的课堂教学风格，具体体现为教师上课要注意“三不讲”、“三必讲”、“三到位”。即学生已会的不讲，讲了学生也不会的不讲，不讲学生也会的不讲;核心内容必讲，思维方法必讲，易错题必讲;训练要到位，讲评要到位，二次订正要到位。
在集体备课方面，x老师首先介绍了他们的做法:主备，由备课组长先备课，并将备课详案发到同科同级老师的电子文档上，大家学习。讨论，每周安排一个下午的专门时间，由学科主备老师先说课，其他老师一边学习，一边讨论，一边修改，最后形成比较完备的教案。
在导学案的实施方面，x老师介绍了他们的“导学讲评式”教学模式的具体情况，他认为，该模式充分提高了学生的参与度，以活动为基点，聚焦学生的思维发生发展过程，注重经历体验，着眼于学生的主动协调发展，代表了课改发展的方向。
两小时的讲座在不知不觉中过去了，全体与会人员都觉得受益匪浅。
培训总结13
20xx年xx月xx日参加部门培训，接着上培训讲了最后三个部门。
一、生产运营部
生产运营部分管三个单体建筑物：冷库，交易大厅，制冰厂。
1、冷库
冷库的销售渠道有渔船进港后的鱼货即冻和冷藏，交易大厅交易完成后的鱼货冷藏和即冻，其中可能出现费用：即冻费，处置费，人工搬迁费，冷藏费。
2、制冰厂
制冰厂的销售渠道有：交易大厅的海鲜保鲜用冰，和档铺鱼货的保鲜用冰，冷库冷冻用冰，和外地的蔬菜保鲜用冰。其中出现费用：售冰费。
3、交易大厅
4、交易大厅的货源：
有出外捕捞进港卸货的渔船，和当地养殖渔排。
5、交易大厅的客源：
有当地的`收购商，外地进来收购商。
二、设备管理部
设备管理部管理的是全场的水（海水，自来水），电（强电，弱电），和制冷设备（制冰厂，冷库），是一个责任重大的后勤部门，后勤就象人的心脏，是不可缺少的，做为一个后勤人员，要保证设备的正常烟运行，做到早发现早处理。
三、经营管理中心
主要分为两大块：生产业务，生产后勤。
1、生产业务分为3类
渔港，交易大厅，制冰厂。
2、生产后勤分为3类
水冷库，安全，维护。
在今天的培训中我学到了很多在书本上没遇到的知识，很多东西在以前都不知道，今后要去找相关的资料去多多学习，提高自己的知识水平。
培训总结14
20xx年的暑假，我参加了浦东新区的初中数学研修班的学习、一个学期的培训，让只有两年教龄的我受益匪浅。本次培训的形式丰富多样：聆听讲座、学员上课、互动评课等等，虽然每一次要挤两个多小时的公车才能到达培训地点，但是每次回来的路上都会觉得每次的课程都带给我不少的全新感悟，对于自己在工作中的一些迷茫有了正确的解答，让我觉得自己一天的辛苦有所值。从一开始的排斥到后来的期待，时间很快在我们充实的课程中匆匆流逝。以下是我对这次培训的一些回顾。
在近一学期的培训里我们听到了不少专家的讲座，如：二期课改新教材与教法的研究，数学思想与方法的研究，数学学科课程标准解读，数学命题试卷分析，数学史与数学发展前沿，课堂管理，沟通技巧等等。其中黄俊岭老师的师生沟通给了我很大的启发，作为一个新班主任，如何合理恰当的与学生的交流一直是我比较头痛的问题，黄俊岭老师罗列的师生有效沟通的14条原则给我的感触很深，这14条原则让我认识到了以前处理学生问题时的不谨慎，对于学生的行为的心理层面上的思考比较欠缺，可能无意间使学生的自尊心受到了伤害。现在我每次找学生谈话的时候总是会先想想这14条原则，督促自己控制好自己的情绪，在指出学生问题的同时照顾到学生的心理因素。恽敏霞老师的《教学反思》给了我一个快速成长的方法，我们年轻教师缺少教学经验，要想在短时间中快速的.积累教学经验，写教学反思真的是一个很好的方法。
记得霞老师的讲课中有这样两句话：教师成长的公式：成长=经验+反思；一个教师写一辈子教案难以成为名师，但如果写三年反思则有可能成为名师。现在我慢慢地养成了写反思的习惯，每上完一节课，下课后第一件事就是在教案旁写下一些自己对于这节课的感想还有这节课需要改进的地方，每上完一章都会把这些反思总结一下。
一个多月的坚持有了一点小收获，现在上课对于学生的思维跳跃和典型性错误的掌握明显提高了很多，能更好的掌控上课时间和驾御课堂。吕飞老师讲的多媒体的应用是我比较感兴趣的课题。我们现在处于高科技的时代，如果再仅仅只以一支粉笔就来上课，这就势必会显得单调。多媒体的应用的适当应用可以提高课堂效率。动态的几何画板就可以很好的解决这一问题。特别在学习几何内容时候，动态的图案不仅能使枯燥的学习内容活泼起来，充分调动学生的积极性，还能使题目的意义更直观的表现，加快学生的理解。
观课评课的活动让我收获了很多好的教学方法和教学经验，按照培训要求我们每人都交了一张上课的光盘，在各自的学习小组里，观看了别的老师上的课，听取带教老师对每一堂课的评析。我不但有机会看了其他学校老师上的课，对教材中的各部分内容有了更深刻的了解，也在这一过程中总结自己在教学中不足之处，让我看到了一些以前自己忽略的问题，有效的提高了实际的教学能力。给我们班评课的屠彦林老师，通过他丰富的教学经验对于我们的教学给予中肯的评价，找到我们上课的闪光点，指出我们的不足，把他多年收获到的感触毫不吝啬的传授给我们。同时也学到了同行们的许多优点。这种专门组织的课例研讨能让我们有很大的收获，为我们的日常教学也为我们提供了宝贵的教学案例和资源，这种从自身出发，反复的钻研和磨讨，不断的反思和总结。不论从理论还是教学上，这都是一个锻炼和进步的有效良机。
培训时间是有限的，但我所得到的却是无限的，我相信这次的培训对我今后的工作一定会带来很大的帮助，让我在前进的道路上少走很多的弯路。
培训总结15
20xx年10月27日至10月31日，省建设厅在中国水利水电八局南托基地开展了为期四天的建筑企业法人继续教育培训班活动，我公司有五位领导参与了此次培训，这次培训旨在加强和促进建筑行业企业法人对工程安全的重视，为企业自身的良好发展和促进社会和谐打下一个坚实的基础保障。
针对施工安全管理存在的薄弱环节，突出重点，加强管控，提出了大量而有效的建议和科学方法，取得了良好的工作成效，省建设厅以科学发展观为指导，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”方针，以“安全生产”活动为主线，有针对性地开展了一系列安全生产检查活动，通过加强建筑施工安全生产管理工作，完善和落实一系列安全管理措施，加强对各项目部的监管，加大对各项目部安全隐患的处罚力度，使各项工作取得了一定的成效。
全力做好开展安全生产年活动的各项工作，企业法人必须从组织上、措施上、行动上把这项活动贯穿于安全管理的全过程，各公司领导要高度重视，成立了以公司总经理为组长，公司副总经理为副组长，各职能部门主管领导为成员的活动领导小组，并将领导小组办公室设在安全管理部。
新开工项目工程必须进行“三级安全教育”活动开展;为进一步加强安全生产管理工作，安全管理部需派出专职安全人员参加了项目管理，并就建筑施工企业安全生产规范管理及施工现场用电与消防安全技术向项目部管理人员及各班组尤其是特殊工种进行定期培训教育。各项目施工队必须从思想和观念上充分认识安全生产的重要性，要求各施工安全的认识统一到集团公司关于安全生产工作的重要指标精神上来，并用于指导安全生产各项施工。
积极组织开展安全生产宣传活动;进入安全生产月的，各项目部施工现场可在醒目位置悬挂大型安全生产口号横幅;危险地段作业时，应设立安全警示标志，并设专人指挥。在高压电线附近作业或通过时。施工机械与输电线之间必须按规定保持距离。通过这些组织宣传工作，可以极大的强化项目管理人员的安全意识。
为认真贯彻落实安全生产的法律法规，普及安全生产知识，提高项目管理人员的安全生产素质，可以开展建筑安全知识竞赛活动，各项目部组织人员参加，对进参与人员给予一定的物质奖励，通过这一系列的安全生产活动，使各项目部的安全生产意识有进一步的提高。
各项目部除每个月进行一次安全生产大检查外，还必须组织公司安全管理人员开展以严厉打击建筑施工不文明、不安全行为建设问题为内容的安全专项检查，积极开展安全生产隐患排查治理行动的安全专项检查活动，检查覆盖面包括公司所有在建工程的施工现场安全生产、文明施工、特殊工种持证情况。在安全管理部日常检查中，只要觉得是安全隐患问题，由专人下达安全隐患通知书，并限期整改落实。通过日常检查和安全生产大检查，可以极大提高我公司的安全管理水平，有效地防范和遏制了安全事故的发生，为调动各项目部的积极性，各项目部还可采取安全生产奖惩制度，对在安全生产大检查中，安全生产工作开展较好的管理人员进行通报表扬和奖励，同时对安全生产工作开展较差，多次检查仍存在较大安全隐患的项目部进行通报，并处以经济处罚。
在新开工程开工前公司都与各项目部的第一责任人签订了安全生产管理目标责任书，公司工程部就安全事宜及时与项目部进行安全技术交底。公司还可以建立安全管理专项检查小组，将公司工程管理方面的管理制度，发布到各项目部，便于项目部人员随时查阅调用。
公司安全生产工作必须执行“突出一个早字、做到一个实字、形成一个好字、狠抓一个严字”，努力建设文明、和谐、组织有序的项目部。产只有起点没有终点，我们的'工作离标准工地还有一定的差距，我们一定要警钟长鸣，常抓不懈。
今年我公司在安全生产工作有了长足的发展，这是值得肯定的。但是仍然存在安全生产落实难问题。这一情况我们做出了总结分析，存在安全生产工作落实难的主要原因如下;
项目部安全生产意识薄弱，这一原因普遍存在，项目经理只是一味的追求利益最大化，对安全生产工作的投入还是不够，安全生产工作在思想上重视不够，存在认为做好安全生产工作，只是为了应付公司及上级部门的检查思想，加上施工基层人员的素质低，思想意识差，所以导致公司安全管理部安全生产工作落实存在一定的难度。
下一年度安全管理将继续落实，确保全年公司各大亡事故，一般事故控制在2‰以内;争创省级文明工地。
续加强安全领导小组的安全生产管理工作，各项目部加强施工现场安全管理工作，确保不发生安全事故。
安全生产教育，遵守操作规程是安全生产的前提和重要保证。
对机械设备的管理，凡未持证上岗人员一经发现，立即停止作业并限期换人，查封设备，限期到公司交费办证;凡未换人，也未交费办理的视为态度恶劣，公司将查封设备，并按规定给予经济处罚。
特种工持证上岗工作，各工地定期召开一次安全专题会，用各项制度来指导我们安全生产工作，定期对施工人员进行安全教育，强化安全意识，新招收的工人，转换工种和新上岗的职工，必须进行培训，方可持证上岗。
现场巡查工作，巡查原则是发现问题，限期整改，到期复查，超期处罚，对违背强制性条文或存在安全隐患的部位，勒令停工整改。
对品牌工程的申报管理工作，品牌工程代表着公司的形象，体现了公司的管理水平，在投标时可以增加企业的业绩分，因此工程部在一级交底中根据工程规模情况并与合同管理人员结合，在交底中写清楚，写明申报什么样的品牌工程，需要准备什么资料，何时提供，表格从哪下载等。
凡是对重点部位(库房、木工加工区域等)配备灭火器警示牌等，并有显目的警示牌，做到有备无患。
操作人员应按机械设备的规定使用，不得超出规定的使用范围或超负荷运转。严禁机械操作人员擅离岗位、疲劳作业及机械带故障作业。
20xx年即将结束，但安全生产工作是一项长期的工作，公司及项目部必须十分重视这项工作，不论过去和现在，公司都必须在安全问题上投入大量的精力、人力和财力，从成立安全生产领导小组、建立安全网络组织、制定安全制度，到培训员工安全知识，不断检查、发现、整改安全隐患。各项目部必须以这次安全生产培训活动为新的起点，进一步加强对安全工作的领导，加大安全生产监管力度，严格执行各项制度，严格遵守劳动安全操作规章，促进安全工作更上一层楼，为我公司的生产建设进一步创造良好的安全环境。
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