作文评语170句
在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是评语了吧,评语是指作说明或讲解用的话。那什么样的评语才好的评语呢?以下是小编为大家整理的作文评语170句,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
1、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
2、语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
3、事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
4、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
5、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
6、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
7、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。
8、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
9、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
10、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
11、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
12、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
13、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。
14、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
15、文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。
16、作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。
17、想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。
18、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑、完整,文笔也较流畅。
19、情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明、机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。
20、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了,文笔间渗透了情感。文章很有说服力,也发人深思。从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益。
21、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。
22、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了的过程。结构严谨,重点突出。语言朴实、简洁、流畅,开头和结尾都很自然、准确。开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。 这篇短文的特点可概括为亲切、温馨、隽永。
23、文中描绘的清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有
24、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。
25、文章将写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。
26、音乐是美的,而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊! 文章的“读”与“感”联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
27、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。
28、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
29、文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
30、文章自始自终充满着对的尊敬与感激,情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。
31、引用名人名言经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。
32、论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。
33、例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。
34、逻辑推理能力较弱,证据不够确凿充分。
35、未能写真事说真话诉真情,塑造真实的个性,表现独特的个体。
36、语句语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象生动鲜明,语言表达能力较强。
37、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。
38、语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。
39、语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。
40、语言基本通顺,偶有不畅。
41、语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。
42、语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。
43、语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领,
44、文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。
45、文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。
46、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
47、这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰语句流畅。
48、事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承。最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动。
49、文章前后连贯形成完整的形象。
50、放风筝是孩子们最爱的活动,其中的乐趣不言而喻,通过细致的描写,把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。
51、读着你的习作,让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。
52、抓住春天的草树花等不同的特点,按照“ ”的顺序,刻画出春天生机盎然的景象,反映出自己由衷的喜悦之情。
53、传神地写出了“ ”快乐游玩的情景,语言生动,描写具体,运用了形象的比喻写出了“ ”的美。
54、“ ”;再加上微风杨柳花香,笔下的春天就像一首诗,好美!
55、对“ ”和“ ”的描写很有特色,颇带童趣,令人耳目一新,“ ”这句古诗引用也很恰当,增强了文章的表达效果。
56、春天的“ ”真美,抓住了“ ”写,写出了“ ”的特点,也写出了“ ”的特点,虽然这些景物我们都见过,但透过你的细心观察,我们却有全新的感受。
57、观察细致,按先总后分的方法,写清楚“ ”的特点。语言准确,形象具体,使我们有身临其境的感受。
58、这段话有概括地描写,有具体地描写,有动态,有静态,写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应,观察仔细,还把自己的喜爱之情也写了进去。
59、找出错别字,并改正在旁边。
60、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!
61、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?
62、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。
63、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。
64、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向
65、文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
66、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。
67、你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!
68、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。
69、你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地,为新的一天增添新绿……”
70、“当你把自己的“杰作”――一幅美丽的画交给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你,学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。”
71、“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”,太贴切了!比赛虽然失败了,但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示,就更好了!
72、开头简明扼要
73、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
74、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。
75、开头出手不凡,吸引读者
76、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望
77、文章语言生动丰富,可读性强。
78、文章开头简而得当,透过环境描述来衬托人物情绪,十分艺术化。
79、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
80、开头打动人心,具有真情实感。
81、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。
82、开头简明扼要。
83、文章语言生动丰富,可读性强。
84、开头出手不凡,吸引读者。
85、开头打动人心,具有真情实感。
86、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。
87、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。
88、开头简明扼要。
89、文章语言生动丰富,可读性强。
90、开头出手不凡,吸引读者。
91、开头打动人心,具有真情实感。
92、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。
93、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
94、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
95、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
96、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。
97、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。
98、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。
99、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
100、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。
101、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。
102、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。
103、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
104、选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思
105、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
106、分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。
107、选材平淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。
108、未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
109、对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。
110、情感感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。
111、感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。
112、情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。
113、心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。
114、感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。
115、从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。
116、语言简朴,感情平淡,情意不够深切。
117、感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作
118、情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。
119、心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想态度,好恶观。
120、事理反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。
121、引用名人名言经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。
122、论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。
123、例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。
124、逻辑推理能力较弱,证据不够确凿充分。
125、写景捕捉景物的特点,描写情景交融,由远而近,由面到点,处理得有条不紊,写出的文章更是条理分明,景有各自不同的形态颜色,抓住了形状特点。
126、笔下的春天丰富而又美丽:红的花,绿的草,青的山,蓝的天……
127、作者能按方位次序向读者先容其可爱的,从校门——讲授区(讲授楼巨型花坛)——运动区(大操场),层次清楚,有选择有重点地绘景,天然地反应出学校生机发达的氛围。
128、作者把写景与抒怀联合起来,寓情于景,景象融会,全笔墨里行间都突出了对无比喜好之情。作者着力刻画了优美无比的喷池塘,绿草如茵的操场,宽敞豁亮的课堂,使一个优美的显如今人们眼前目今。
129、小作者写作思绪清新,形貌生动,文笔优美,牢牢围绕一个“绿”字,按“总分总”的布局,形貌了优美景致。
130、文中适本地运用比喻拟人等修辞伎俩,使差别季候的绿色生机盼望盎然,芳香四溢。
131、小作者捉住了春天特有的景致,能准确贴切地利用了比喻的修辞伎俩写出美,同时拐弯抹角称赞了辛劳的园丁——老师们,使文章的主题得到升华。
132、小作者视察细致,形貌生动细致,加上生动形象的比喻拟人,使人读了有身临其境的感觉,也使作者喜好头脑情感暴露得更为天然充分。
133、文章按照事件发展的顺序叙述,语言流畅,层次分明,始终保持愉快的氛围。
134、在描绘景物时,表达了个人的感受,例如发现第一棵小草萌芽时的惊喜,看到燕子在自家屋檐下筑巢时的兴奋,闻到桃花吐蕊的清香时的赞叹,听到老师宣布春游活动时的快乐。这些都是真挚的内心感受。通过景物描写,同时适当地表达感受和联想,使文章更加生动真实,令人感动。
135、充分运用语言、动作和心理描写,使事件描写具体而生动。
136、简要叙述了前因,进行了铺垫。
137、以…开头,较有新意,前因后果娓娓道来。
138、开篇简洁明了,精炼有序;重点描述的部分给人留下了深刻印象。
139、以景喻情,开头新颖;倒叙开头渲染了意境。
140、开头直入主题,也是一种写作手法,文章语言生动丰富,可读强。
141、开头活泼,运用拟人化手法使文章显得生动。
142、以反问句开头,吸引读者的注意。
143、开头直奔主题,让人一目了然,起到了总领全文的作用。
144、文章真实生动,情感真挚,特别是…的运用,使文章极具感染力,发人深思。
145、叙述条理清晰,动词使用准确,比喻贴切,生动献计,读后令人受益。
146、文章体现了朴实自然的童心,散发出清新活泼的气息。
147、这篇文章通过具体事例、生动优美的语言和新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞赏。
148、文章真实生动,情感真挚,尤其是......使用权的部分,具有很强的感染力,引发深思。
149、文章叙述条理清晰,动词使用得当,比喻贴切生动,建议和看法具有教育意义。
150、文章展现了朴实自然的童心,给人一种清新活泼的感觉。
151、这篇文章通过具体事例和优美的语言,独特的写作方式,真挚地赞美了美好的心灵。
152、本文有三个主要优点:一是紧扣题目要求,完整描述了......的过程;二是结构严谨,重点突出;三是语言朴实简洁,开头和结尾自然流畅。
153、巧妙运用伏笔是文章的一大亮点,第一段为全文的发展奠定了良好的基础,这种构思非常值得借鉴。
154、这是一篇具有新意的。文章,构思独特,语言朴实自然。
155、作品构思巧妙,文笔简洁流畅,想象大胆且富有创造力,文章读起来新颖奇特,非常吸引人。
156、文章富有想象力,开头的自我介绍引人入胜,语言简明扼要,风格幽默诙谐。
157、虽然文章不长,但叙述过程清晰,人物活动描述具体真实,生动有趣,全文结构紧凑,文笔流畅。
158、文章用孩子的语言叙事自然朴素,犹如清泉流淌,结尾点题恰到好处,达到了画龙点睛的效果。
159、文章真实生动,情感真挚,特别是......的运用让整篇文章充满感染力,引人深思。
160、叙述条理清晰,动词使用得当,比喻生动贴切,读后让人受到教育和启发。
161、文章自然流露出的童心,使得整体气息清新活泼。
162、通过具体事例、生动语言和独特写法,文章表达了对美好心灵的真挚赞美。
163、这篇文章有三个主要优点:紧扣题目要求,完整描述了......的过程,结构严谨,重点突出,语言朴实简洁,开头和结尾自然准确。
164、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现了作者良好的语言掌控能力。
165、这篇短文的特点可以概括为亲切、温馨、隽永。
166、文中描绘的。清新活泼,欢快明朗,字里行间跳动的童心赋予了文章生命力。
167、文章通过丰富的想象和多彩的语言,将......呈现给读者。
168、文章简洁明了,语言平淡朴实。
169、作者观察细致,想象力丰富,运用拟人和比喻等手法,使内容生动活泼,激发读者兴趣。
170、借景抒情、托物咏志,这些手法非常有特色。
资深写手 • 1对1服务
品质保证、原创高效、量身定制满足您的需求
【作文评语】相关文章:
作文的评语01-24
作文的评语【荐】12-17
【推荐】作文的评语12-28
作文的评语【热】12-28
改作文评语11-12
优秀作文评语07-04
优秀作文评语10-29
作文的优秀评语08-17
语文作文评语08-08
作文的评语优秀11-02