环保小志愿者社会实践活动策划方案

环保小志愿者社会实践活动策划方案

　　为了确保事情或工作得以顺利进行，时常需要预先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编帮大家整理的环保小志愿者社会实践活动策划方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

环保小志愿者社会实践活动策划方案1

　　一、活动意义

　　通过这次活动提高我校学生的环保意识和社会责任心,增强学生"爱我校园,美我家"的意识，把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，同时也培养大家的主人翁意识，明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园，携手保护我们的家园，共享碧水蓝天。并且校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境，会使我们在学习、工作和生活时，心情舒畅；优美的校园环境，会让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的校园环境，彰显每个人的素质，体现整个学校的道德风貌；优美的校园环境，为我们学习进步创造良好的条件，有利于我们培养高尚的道德情操。

　　二、活动部门

　　主办方：临床医学院社会实践部

　　承办方：基础医学院五官医学院护理学院经济与管理学院医学生物工程学院资源与环境学院计算机科学与技术学院等七个院社会实践部

　　三、活动成员

　　临床医学院基础医学院五官医学院护理学院经济与管理学院医学生物工程学院资源与环境学院计算机科学与技术学院等八个院的`志愿者

　　四、活动主题

　　临床:同建绿色校园，共享碧水蓝天基础：争做绿色志愿者，校园环保靠你我五官：共建绿色环保校园护理：爱护校园、从我做起

　　经管和医工：清除校园黑广告，争创文明学校计科：举一手之劳，净四方水土

　　五、活动任务及时间

　　临床医学院：清扫图书馆门口到学校正门街道及其周边草坪花坛五官医学院：清扫图书馆门口到东门街道及其周边草坪花坛基础医学院：清扫西区以及西区草坪护理学院：清扫西区体育场

　　计算机科学与技术学院和资源与环境学院：食堂，宿舍，教学楼，图书馆等处回收废旧电池经济与管理学院和医学生物工程学院：清除全校的广告20xx年3月17日上午8点半到11点半

　　六、活动计划

　　（1）由各院社会实践部的相关负责人写好策划书，并进行审批

　　（2）各院宣传部画好相应海报和宣传板，并制好横幅来宣传环保的重要性

　　（3）各院召集志愿者，并准备相应的工具

　　（4）3月17日8:30志愿者在各院的指定位置集合点名，9:00活动正式开始

　　（5）活动期间由各院的宣传部人员督促和拍照记录

　　（6）活动结束后，各院召集志愿者，清查志愿者人数后方可离开

　　（7）活动后由各院宣传部成员以及相关负责人做好活动图片的收集，剪切，整理

　　（8）各院相关负责人写好活动总结

　　七、注意事项

　　（1）若活动当天下雨，则延迟活动时间，具体时间另行通知

　　（2）注意志愿者的安全

　　（3）活动过程中要注意维持活动秩序，不得追跑逐打，保管好各院的清理工具

　　临床医学院基础医学院五官医学院护理学院经济与管理学院医学生物工程学院

　　资源与环境学院计算机科学与技术学院八个院社会实践部

环保小志愿者社会实践活动策划方案2

　　一、 活动背景

　　又是一个凤凰花开的日子，在这个生机勃勃、欣欣向荣的日子里，学校倡导小朋友做环保小志愿者，让我们行动起来吧！

　　地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，保护大自然。爱护每一片绿叶、爱护每一棵小草、爱护每一朵鲜花。让我们从身边的.每一件小事做起，节能环保，做一名环保小志愿者。黄子桓家长联合厦门市第二实验小学的全体师生组织环保宣传活动。

　　二、 活动目的

　　提高人们节能环保意识，减少能源浪费，印发宣传单，从“顺手做到的20件环保小事”中，倡导人们环保可从小事儿做起，人人都可以参与环保。

　　三、 活动时间：

　　20xx年x月x日早9:00

　　四、 活动地点：

　　中山公园动物园入口

　　五、 活动对象：

　　厦门市第二实验小学分校一年级2班学生

　　六、 活动内容

　　1、 班主任发起环保动员会，统计参加人数。

　　2、 动员家长对小朋友进行环保知识教育。

　　3、 准备宣传资料、环保袋、中国环境保护徽的胸贴制作。

　　4、 家长培训小朋友使用文明礼貌语，联系与人沟通。

　　七、 活动方法

　　1、6月x日早上9:00在中山公园动物园门口准时集合

　　2、唱少先队队歌

　　3、为小朋友贴上中国环保徽章，励志做一名环保小志愿者

　　3、朗诵诗歌《森林的早晨》

　　4、领取环保袋和宣传单向行人发放的任务，每人10个任务。

　　5、家长协助小朋友把宣传单装进环保袋，以避免行人乱扔纸屑。

　　6、正确使用文明礼貌用语，见人要有礼貌地打招呼,并让小朋友进行练习。

　　a、如：碰到不同年龄的人使用要使用：“您好！爷爷/奶奶好！叔叔/阿姨好！”等。

　　b、学会介绍自己，跟人交流小朋友在进行什么活动。

　　如：“我是第二实验小学一年级2班的小朋友，请您爱护环境、购物使用环保袋”等活动介绍性语言。

　　7、活动留影

　　八、活动奖励

　　家长对小朋友的表现给予肯定，任务完成后在公园内进行自由活动。

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