学生社会实践

时间:2023-01-24 13:22:23 社会实践 我要投稿

学生社会实践

学生社会实践1

  1、XX同学待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

学生社会实践

  2、XX同学踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班保质保量完成工作任务。

  3、xxx同学工作积极主动认真,好学肯动脑,尊敬师长,一年来技术理论水平操作技能都有很大提高,希望今后继续努力争取更大进步。

  4、xxx同学在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

  5、xxx同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

  6、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

  7、XX同学在本公司实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作,从中学习运价业务知识,虚心好学,善于思考,能培养团队精神和人际沟通能力,遵守公司劳动纪律,与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务,毫无怨言,展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,适应能力较强。同时,该学生能遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。

  8、xxx同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

  9、工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用。

  10、工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在XXXXX的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象。

  11、工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。

  12、工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,业务水平也在学习中不断提高,关心同事,非常值得大家学习,新晋社会如此努力难能可贵。

  13、工作作风具有大局意识和组织观念,凡事以工作为重,不计个人得失,全心全意为我局服务,严格遵守各项工作制度。具有敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,讲求效率。认真遵守廉洁自律的有关规定,品行端正,廉洁奉公。

  14、良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益。

  15、工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。

  16、良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。

  17、工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评。

  18、勤恳务实,善于学习,对本职工作兢兢业业,注重个人成长;工作成绩进步大,业绩发展迅速,或有效改进自己的.工作方式,从而在工作中收到良好效果;悟性较强,能很快适应新的岗位,在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长;能在业余时间精专业务知识,提高工作能力;悟性高,工作认真勤奋,吃苦耐劳,进步很快,在新人中起到了榜样作用。

  19、工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在XXXXX的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象。

  20、该同事今年工作成绩进步大,工作认真,业务知识扎实,业绩发展迅速,工作态度端正,遵守公司规章制度,能积极完成公司的任务。

  21、工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。

  22、工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。

  23、思想政治素质注重政治理论学习,关心国家大事,努力提高政治理论修养,积极参加我局组织的政治活动,处处严格要求自己,思想上行动上同党中央保持一致。

  24、勤恳务实,善于学习,对本职工作兢兢业业,注重个人成长;工作成绩进步大,业绩发展迅速,或有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果;悟性较强,能很快适应新的岗位,在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长;能在业余时间精专业务知识,提高工作能力;悟性高,工作认真勤奋,吃苦耐劳,进步很快,在新人中起到了榜样作用。

  25、工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用。

学生社会实践2

  大学生寒假社区服务活动已圆满落下了帷幕,我很庆幸自己报名参加了这次如此有意义的活动,让我接触到了平常时很少接触到的东西。这次活动,给我留下了难以忘却的回忆,让我获益匪浅。

  xx月xx号,参加此次活动的同学在xx镇中集合,主要说这次活动的大概流程和一些注意事项。那天,寒风习习,但是还是有很多同学积极参加此次社区服务活动。因为经费不足,参加此次活动的同学都自愿捐款来支持此次活动。这让我很感动,作为一名大学生,积极参加社会实践对自己来说既可以增长见识又可以锻炼自己,这是一个很好的机会。

  xx号,我们第六组是采访乡镇司法所所长。他很可亲可敬,在百忙之中抽出时间来热情的迎接了我们,接受我们的采访。刚开始的时候我们都显得有些拘紧,不敢放松,但在他的鼓励下我们也慢慢放开了,与他进行了开心而又有意义的谈话采访。通过这次采访,我明白了礼仪的重要性。虽然在学校的社团我是公关部的部长,但在这次的采访中,我还是深深觉得自身的礼仪知识是不足的。理论知识也要与实践很好的结合才是最好的。今后,我会更加努力的学好社交礼仪,让自己的知识库更丰富。其次还要加强自己的语言表达能力,对于一些突发情况要灵活。

  xx号,在xx镇峡山派发新型农村养老保险等政策宣传资料。每个小组都派几个人去分发资料,并为当地居民讲解。我们每个人都很积极的去分发资料,虽然大家都互不认识,但是我们在活动中都不约而同地进行着默契合作的锻炼。我感受很深的是,大家都有很强的集体意识。接着选出来的二十人跟着副书记步行去了xx镇敬老院。路上,当地居民看到我们一群人浩浩荡荡的,就对我们说,大学生就应该多参加社会实践活动,积累经验,祖国的明天就靠我们去建设。到了敬老院,虽然我们和那里的老人都不认识,但是他们还是露出了笑容来迎接我们。我们给他们送去了一些慰问品,并和他们合影留念。当我们要走的.时候,有些老人还是舍不得的。其实老人的心愿是很简单的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家里有老人就是拥有一块宝,不要觉得要照顾他们而感到麻烦。当初他们含辛茹苦的养我们,是那么艰辛,我们应该要懂得感恩。感恩他们给了我们生命,感恩他们的养育之恩,尽自己最大的努力让他们感到我们对他们的关怀,让他们可以享受天伦之乐。

  xx号,,我们上党课观看了红色经典电影,又一次重温了历史,深知今天地和平世界、幸福生活来之不易,我们这一代年轻人就应多学习先辈们的艰辛与拼搏精神;听了《大学生就业政策及方向》的知识讲座,现在的我们不能在茫目、无计划、无目标的去生活,应找到自己人生中切合实际的目标,并为此付诸自己的努力,并实现它。xx号,每组派两人一男一女组合,去敬老院打扫卫生。下午三点半在xx镇中进行友谊篮球赛。

  张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”我感触最深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也一样 “一分耕耘,一分收获。”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只有认真做了,才能有所得。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。

  通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了社会责任感和使命感,也扩大了视野,对自己有了清醒的定位,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后更加应该要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。“机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲, 胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

学生社会实践3

  实践内容:

  义诊、送药、宣讲、课题调研、健康宣传

  实践前期:

  我们组织了一支独具特色的实践队,队伍由一名xx医院医生、xx大学中医系副教授、两名xx大学医学院研究生和7名本科生组成。前期开了3次高效率的会议,会议决定了活动的具体内容、流程、分工,联系当地卫生局,向xx大药房拉赞助等等,每个活动的细节我们都精心设计,努力去实践,前期我们进行了大量宣传,在校区教学楼、宿舍楼粘贴海报,联系媒体,创建实践队专用博客、微博等等。我们还对实践中的宣讲活动进行了排练,制作宣传单、海报、横幅、队旗等等。

  实践中期:

  我们到达实践地住下后,与当地卫生局面谈确认活动的实施,在他们的帮助下,我们开始了实践活动。

  活动前一天晚上我们到街头巷尾进行宣传和进行调研。宣传包括活动时间、地点、内容和夏季养生常识;调研的主题为影响xx市居民就诊率的`主要原因,是通过填写问卷的形式进行的。活动当天的清晨6:30我们到菜市场和公园进行宣传,效果显著,在公园有很多中老年人在跳舞锻炼身体,我们便借用她们的喇叭进行宣传,一时间近百号人便得知此事了。

  我们先对活动现场进行了布置,包括桌椅摆放,挂横幅、树队旗、贴海报。横幅共有两条,内容分别为:“xx服务、义暖xx”义诊活动——xx大学医学院xx实践队;xx大学医学院“爱在90”实践活动医学知识宣讲活动。队旗共有三面,分别为:xx大学医学院;xx大学医学院爱在九零实践队;xx大学“海西春雨”行动实践团。

  海报内容包括:

  中暑的急救措施、高血压患者饮食禁忌、溺水急救措施、十种食物不能搭配在一起吃、不能在两小时内同食的食物。

  活动流程为:

  医生义诊→量血压→调研→发放药品→讲解海报。前来就诊的居民先说自己所患病或是健康问题,医生耐心、尽心解答,给予解决办法或是开处方;测量血压,了解高血压患者居民健康状况、生活习惯,并向其提出控制高血压的办法;调研即通过填表的方式,调查影响xx居民就诊率的主要原因,当遇到不识字的居民时我们就把问题读给他们听,和他们说明如此设计问题的合理性,以指导他们填表,以便形成科学的调研报告。

  讲解海报即对前来看海报的居民讲解海报内容并进行扩展,和解答他们提出的相关问题;向居民发十种食物不能搭配在一起吃、不能在两小时内同食的食物类别,居民抢着要,我们建议居民把传单贴在厨房壁上,每次煮菜时都可以看看,传单发完后仍有很多居民需要,有的就用手机拍下来、有的自己抄写、我们也帮他们抄写、有用电子邮箱的居民,留下了邮箱地址,我们事后都把海报内容发给了他们。

  宣讲活动先是上演情景剧,一位男士溺水,另一男生救助他,可是方法不正确,不够及时,溺水者没有救活。这时队员便讲解如何急救,细致的讲了心肺复苏术,现场拿着模型教授,然后由自愿者上来展示急救措施,我们对志愿者赠送出厦大纪念品,现场气氛很好。通过问答的方式向居民讲解正确的服药方法、服药时间等等。向居民宣讲正确健康的饮食方式,居民围成一个圈,给予了我们很大鼓励。

学生社会实践4

  时间不等人,不知不觉已经度过了两年的大学时光,现在对大学生的生活也算的上是老手了。去年的这个时候,也就是大一的暑假,我又因为经验较少,没能好好的利用上暑假的时间,仅仅只是在家中帮了父母的一些忙。但是今年,我有了心的想法,我要独自去外面寻找一份暑假的工作,让自己能体会一下大学的暑假生活。

  这个暑假中,我选择再离家稍有些距离的快餐店工作。这样既可以保证生活的问题,又不会过于被家庭的生活干扰,能很好的体会到一名工作者的生活。时间又过了近两个月,我的暑假也即将结束了。我现在将这两个月的工作生活记录如下:

  一、新人上路

  在暑假期间,快餐店这类店铺还是非常缺少人手的,作为一名自认为看起来就不错的大学生,我很轻松的就通过了快餐店的面试,领到工作服,成为了一名正式的快餐店员工。

  当然,在当时的我,还只能算是个名义上的.工作者,如果要我立马开始工作的话,我也不知道自己该做什么。

  不过还好,快餐店有着非常全面的培训制度,就算是我这样的纯粹新手,也能在很快的时间内掌握自己的工作。在领队的教导下,我先学会的就是送餐,以及一些简单的工作。当然,作为一名新人,一些基本的杂活也都是我来做的。作为一名新人,我自然是没什么说的,毕竟自己什么经验都没有,不做做体力活还能怎么办呢?当劳累了一天的我回到家后,我也深刻的感受到知识和经验在工作中的重要性,没有能力,就只能做工作中最累的活。

  二、工作转变

  但是作为一名杂工的日子没有太久,我来之后不久,一名员工离开了,领队也正式让我坐上了点餐员的位置。在这几天里,我认真的学习了点餐员的工作,包括如何点餐、如何收银等。在正式成为点餐的日子之后,我的生活就开始轻松了很多。虽然每日的打扫还是必不可少,但是比起以往也轻松了不少。

  三、收获总结

  近两个月的工作生活真是一言难尽,要真的全部记录下来,我顾及再加几张纸都是不够的,毕竟在陌生的工作中,每天我都能收获到大量不同的经验,如何去工作、如何去面对顾客……这些都是我不曾在大学中体会过的经验!

  总的来说,工作的体验非常不错,有收获就是成功,有进步就是胜利!我会好好的记住这次在工作中的收获,积极的运用在今后的生活和学习之中!

学生社会实践5

 实践时间:寒假

  实践内容:走进社区,助理工作

  实践目的:利用寒假假期深入社会开展社区服务活动,帮助社会弱势群体,构建和谐社会,并且在实践中锻炼提高自己的社会适应能力,培养劳动观念和社会道德,增加大学生社会体验,提高自己的社会责任感,为社会做出贡献,现将此次实践活动的有关情况报告于下:

  社会实践是社会主义教育的一个不可缺少的组成部分,是培养四有新人的重要途径。近几年来,在校大学生走入社区越来越引起人们的重视,社会经验有了较大幅度的提高,大学生能力得到加强,有利地促进了社会主义一代新人的健康成长。所以,走入社区服务居民在深化教育改革,培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人方面,具有重要的地位和作用。

  从第一天为居民服务到5日已经5天了,我从中学到了很多很多。无论是为人还是处事,我都感觉到这份工作教给我许多别人没有的东西。让我可以尽早学会一些社会上的东西。在这儿我要感谢社区给了我这次机会。

  在这5天的.工作中,我主要负责社区的日常办公事务,辅助社区主任工作,以及承担社区的文字处理工作。在工作之中,一下几件事情记忆比较深刻,感受颇为丰富。

  一、给社区内老人安装“援通”呼叫器

  “援通”的全称是援通服务网络呼叫系统,是一种全新的社会保障服务网络平台,我所做的工作是入户给社区老人安装“援通”呼叫器,并为老人讲解“援通”的使用方法和注意事项。“援通”呼叫器只需连接到电话线上即可使用,上面有红、绿两个按键,在老人使用时特别方便。

  老人不用记任何电话号码,只要按下红色按键,即可获得紧急帮助,按下绿色按键时能获得一般帮助。我给老人讲解的主要内容是:“援通”的安装和使用时免费的,在老人需要帮助时只要根据不同的情况选择红、绿按键,在按下红色按键后,“援通”网络服务平台会在第一时间将电话回拨到老人家中,话务员会细致询问老人遇到的紧急事件,包括急救、盗抢、消防等救助,并且在第一时间内通过老人登记的子女电话与其子女联系。

  安绿色按键后,话务员也会将电话回拨到老人家中,绿色按键主要是一般性的帮助,包括家电维修,代买购物,送货上门等日常问题。在我为老人安装“援通”呼叫器是充分体验到了老年人对社区工作的支持。

  二、在实践中,我参与处理了一起社区突发事件

  在2月3日早晨,突然接到着去居民刘大爷的电话,不知是河原因,家中暖气管发生爆裂,由于是在早上,社区工作人员较少,我与另一工作人员前往现场处理,现场一片狼藉,暖气水顺着楼梯一直流到院内,我立即会到社区办公室,通过电话与供热公司联系,积极组织抢修,待处理人员到达现场时发现,该单元,入单元主管道也发生爆裂,楼前暖气井内全是热水,打开井盖,水汽冲天。

  我一边组织工作人员抽排井内积水,一边联系抽水泵,由于是室外抢修,水泵没有电源可用,我便主动与一楼住户联系沟通,一楼住户热情接待我们,并提供了自家电源供抽水泵使用,六楼住户也非常热情给我们总来了热茶,在抢修时有一个细节,就是排水时,工人很小心的将水排入下水道,这样就避免了积水遇冷后结冻成冰,影响居民通行。

  三、我在社区实践的主要工作是辅助社区主任工作

  做主任的助理,同时也承担社区的报告打印,表格制作等文秘工作,为社区板报收集素材也是我的工作之一,社区内工作相当细致,可以称得上是琐碎,有时忙的焦头烂额,但我从中体验到的更多的是快乐。

  总结这么长时间的工作,我体会到了很多,但最主要的一点是“热情”。这两个字在工作实质和工作态度上都有体现。“如果你不积极主动用热情的心去帮助别人,你就永远不能真正的体会到社会的温暖”。在工作中要积极,而不要盲目的去工作,学会“用真诚的心对待每一个人”,要细心体会居民们的需求,尽最大努力去帮助需要帮助的人,要时刻为居民着想。不要让居民们烦心,更不能伤害那些有困难的居民们。

  没有接触过真正的社会,所以这次实践给了我一次尝试的机会,可以从这里学会如何帮助他人,如何为他人着想。“一个人的心谛决定了一个人工作成就”这是我的座右铭!做事要用善心。要做好领导安排的每件事。要理性,用理性的观点去看待事情,去做事情,去改变事情。不能感性,因为自己要更成熟就必须理性,这也是我在帮助别人的过程中学到的。

  四、实践总结

  最后要学会自信,礼貌,还有学会说话。每个人都要自信,我在工作中学得更自信,要坚强,不要畏惧任何事情。要礼貌待人,这是人一生要学的,每个时期,每个场合,有不同的礼貌方式,从这里我也学会了许多。

  其实我在工作中也犯了不少错误,但我觉得自己错过了就要记住,避免类似错误发生。但我不畏惧犯错误,我要避免错误,使自己更加优秀。在假期的工作中我认识到劳动的辛苦和快乐,所以我更加珍惜这次宝贵的经历!帮助他人为社会做出自己应尽的责任,热情服务每一个人,努力提高自身的素质。

  结束语:本次实践是我对社区工作有了新的了解。使我在深入社会、了解社会、服务社会的过程中受教育、长才干。总之,社会实践在培育大学生中,具有十分重要的地位和作用。

学生社会实践6

  红太阳教育基地那里有很多好玩的地方,其中,最令我印象深刻的是两个地方是:巧打水漂和氧吧迷宫。

  巧打水漂那里有一个湖,湖上有一个木筏,我们班上的同学为了照相,鞋子都打湿了!甚至还有人掉到湖里去了,全身湿透透的!同学们都在那捡那种薄的石子,打水漂,我们班的男生大多数都会打,我们女生根本就没几个会打!

  接下来就是氧吧迷宫,氧吧迷宫爬起来还真累,爬了一会儿,我们就在一个地方停了下来休息。在休息的过程中,还让老师给我们照相。同学们都笑了,笑的是多么的开心。到了一个岔口,我们继续往前走,哎呀!没路了,导游姐姐赶快给工作人员拨通了电话,问了路,慢慢的我们找到了路,继续往前走。

  在下山的过程中,我们听到了“两只老虎”,原来,是我们班的男生在唱“两只老虎”的歌,我们女生听到了,当然不服输了,于是我们也唱了起来,我们女生还说要胜过男生,但是,就凭我们这么几个女生怎么能胜过他们男生呢?他们的声音越来越大,我们的声音也越来越大!我们全班都不感觉累,因为唱歌能使我们轻松.愉快!

  我们终于到了山下。我们靠我们的机智.坚持和勇敢终于走到了山下,只要努力往前走,再大的困难也难不倒我们!

  过了一会儿,我们在那玩水,男生们根本不怕水,直接就穿着鞋子就走到水里,回身上下都是湿的!

  这次的`野炊我收获了:坚持就是胜利,团结就是力量。还有在我们吃午餐的时候,同学们都各自发挥自己的特长,炒的炒菜,洗的洗菜,加的加火,切得切菜......最后同学们都吃上自己炒的菜!在这个环节,我们都学会了:自立!

  我们都是那种说不出的快乐!虽然我们都玩得很累,但是我们在累的过程中收获了!

  学校于4月29日进行了七年级全体野炊活动,在这一天里我度过了这一生中最精彩最有意义的一天,也是最难忘的一天。

  在那一天里,上午我们来到了鸣翠谷,这是个风景优美的山谷。导游姐姐带我们参观了王天观的石像,王天观是一个非常伟大非常了不起的人物,认识王天观也是 我们的福气呀!我们还参观了龙洞,在那里面有时钟乳,龙椅等世间罕见的“宝物”。由于我们走在了最后面,所以导游姐姐给我们介绍的东西我们都没有听到。不过我们还有一个小导游,他知道的东西可多着呢!听他给我们一番讲解之后,我们一个二个全都听明白了。

  到了中午吃饭的时间,大伙都没闲着。这个在炒菜,那个在切菜。可认真了!吃饭的时候大伙把自己的“珍藏品”都拿了出来给大家吃,大伙吃的可高兴了!这一顿饭是我吃过最好吃也是最特别的一顿饭。

  下午的活动又开始了,我们走进了氧吧迷宫,哪里山路崎岖,大伙都在互相提醒,互相帮助,生怕一个人迷了路。虽然导游姐姐把我们带错了路,可是经过我们千辛万苦终于找到了出口,所以我们来到了河边尽情地享受着这迷人的风景。“啊!”——听!这是两个人在打水仗。看!他们玩的多么开心,把所有的烦恼和忧愁都抛之于脑后了,只剩下了欢乐,开心,和笑声。

  在将近3点钟的时候,每个人都依依不舍告别了个令人开心,令人难忘的鸣翠谷。虽然我们人走了,但是我们的笑声,欢乐永远留在那里。

  在这一天里,我收获了同学们之间的珍贵的友谊,默契还有团结,勇敢。我相信,这一天我们是永远都不会忘记的!

学生社会实践7

  6月29日,我正式进入xx人民广播电台xx广播99.9频道进行暑期社会实践活动。在第一天的栏目主播与实习学生见面交流会上,通过各位主播对各自栏目的简要介绍,使我对xx99.9频道的定位有了简单的了解,并很荣幸的进入解飞老师的《xx》栏目实习。

  《xx》每天中午12点直播,是一档国际及热点新闻解读栏目。节目依托中国国际广播电台的合作和共享平台,对最具影响力的国际新闻事件、动态进行分析、评论,并以大量详实资讯和各方观点,揭示事件本质,深度挖掘和梳理新闻背景资料,分享对时事的观察,讲述新闻背后的故事。

  新闻工作感悟

  通过这几天的工作认识,我对广播新闻的采、编、播过程有了一定得了解,对广播新闻也有了一些切身得体会:

  1、在采编新闻的过程中,把握好正确的舆论导向是很重要的。以此为基础,我在编辑新闻过程中锻炼自己以辨证得思维,多层面、多角度反映新闻事实,客观的为听众再现新闻事实。

  2、广播新闻要有现场感,要生动地表现新闻事件发生的氛围,保证听众收听时得真实感。

  3、新闻内容要贴近民生,关注民生。要求新闻采编人员根据本栏目听众的喜好和需求,采用大众容易接受和理解的方式对新闻进行编辑,将“硬新闻”进行“软处理”,增强媒体的亲和力。

  4、《xx》主播解飞老师告诉我:新闻报道要体现出一种故事性,而不是简单的.“播新闻”。 要想办法让你的听众从当事人的亲身经历中感受到新闻事件带来的影响,随后再从点切入面,使新闻报道体现出一种故事性,而不是简单的“播新闻”。

  总结

  在广播新闻的采编工作中需要注意的问题:除了要顺应现在新闻报道发展的趋势外,还要注重创新,即在符合广播传播特点的情况下,发掘新角度、新切入点,报道要注意深度,而不是简单的叙述事实,要留给听众更多的思考空间。

  最后,感谢学校和学院能给我这次宝贵的机会来接触学校以外专业的平台,我也会好好把握机会专心学习来充实自己、提升自己。

学生社会实践8

  刚进校时就听过我们系同学暑期社会实践的事情,当时特别羡慕他们,觉得能和大家在一起做一些有意义的事情,真的很好。青春就该这样,慷慨激昂,热情洋溢。于是在心里,我一直暗暗下定决心:如果有机会,我一定要参加这个活动。

  在宣传画板上,我看到了暑期参加社会实践的消息。很开心,也很激动地报了名。接着就是参加我们系的面试,当时看到很多学生会的同学,心里想:可能没有机会去了。但是我还是决定试一试。抱着一线希望,我参加了面试,面试完后,心里更加没有底啦,觉得自己应该没有机会去参加这个活动了。接着,我在一张宣传纸上看到了自己的名字,记得当天下午,我很激动。能有机会参加这项活动我感到很幸运。

  随后,“——”的第一次会议召开了,我走进—,发现这次参加和我一起参加——的同学,我都不认识。心里当时有些慌,想着:他们大都是学生会的同学,在一起相处了这么久了,当然很熟悉了,就算是有不是学生会的同学,跟学生会的同学也都很熟悉,而我呢?一个都不认识,那这次——我能顺利的完成任务吗?能很快融入这个集体中去吗?记得当时的心情真的很复杂,既有一种被选中的开心和满足感,有一种对即将——的生活的憧憬,又有一种心慌和害怕的感觉。

  后来又开了几次会,看着大家都有说有笑的,而我又感觉自己融入不进去,心里很着急,想:这次来——的选择是值得的吗?要是一直都融入不进去,那不就悲催啦。我有些迟疑,想着要是当时没有参加这个,我早就在家里,过着舒舒服服的日子啦,现在还要去农村住上一段时间,而且人都不认识,后来转念一想,这样才好呢,这样我就又可以多可以认识认识几个朋友了,而且这次是我当时期盼很久的,也是我认真争取来的机会,我怎么能被这些不算困难的困难给阻挡了呢?我要好好珍惜这次来之不易的机会,为这个团队做一些我力所能及的事情。

  终于等来了暑期——了,我既期待又害怕,但期待的成分明显多些,坐在校车上,兴奋不已呀。我们来到了—村,在农村长大的我,对农村有一种亲切感。蓝蓝的天空,绿绿的田野,矮矮的房子,勤恳的老农……一切的一切都是那么的亲切可爱。秀娟饭店,是我们住的地方,我们很快收拾好了行李,拾掇拾掇东西,大家一起聊天,慢慢和几个同学聊得很来,然后我明显感觉自己慢慢的融入进去了,突然感觉自己不再孤独了,自己开始的紧张不安的感觉有所缓解了。第一天,主要是让我们收拾好东西,准备好接下来的活动和工作。

  第二天是我们开始工作的第一天,早上5点就起来了,我们上午在村里发问卷,要和村民进行交流,这个—村听说是原来是一个镇,我们住的地方,大多是卖东西的商家,所以口音还不是很重,来自—的我还是能很清楚的听清楚他们讲的什么。因为今天是工作的第一天,很多村民并不知道我们的'到来,所以不是很理解我们的工作,加上第一次调研,心里难免有些紧张,所以开始工作进展得不是很顺利。但是过了一阵,村民知道了我们的来意,我们也有了工作的经验,工作进展得马上就很顺利啦。

  接下来的日子,我们主要是准备文艺汇演的各项活动。在大家共同的努力下,我们的汇演取得了圆满的成功。为期一个多星期的——活动终于结束了,带着满满的成就感以及对—这个原本陌生地方的丝丝眷恋,我踏上了回家的长途客车。望着窗外飞速向后退去的建筑,突然心头涌上一股酸涩,不禁问自己为什么要走得那么匆忙?回到家才真的感觉好想在那里再多呆一会,毕竟有那么多同伴可以聚在一起。

  我们—队的几个成员从面试到一起出去挥汗搞活动,相聚便是一种缘分。难忘那段日子,我感慨良多,留给我们的不仅是感动,还有成长。接触社会,社会也总不忘回报点东西给我们,无论是为人处世,还是人际交往。我们将变得更加成熟,自信,果敢。积累的这些人生财富不是可以用物来衡量的!偶然一个时候,当发现自己能不假思索地热情微笑着上前与一个陌生人交流,向他介绍我们的活动,发放问卷时,才认识到自己已经成长了好多。

  此次暑期——活动给了我很多收获:开展活动,与社区的居民交流了很多之后,才发现沟通的语态方式对人第一印象影响的重要。我们在发放问卷的时候,一次一次的被拒绝让我们都历练了不少。毋庸置疑,团队意识在活动中扮演着非常重要的角色。来自不同个体的人,在一起工作,一起生活,良好的团队意识是一切活动成功的前提。我们是一个团队,一个集体,不论是做什么工作,一切都应该为大家着想,为集体着想。

  活动中我们往往会发现准备中遗漏了一些细节,对活动的开展造成诸多不便。或者是人员分工的不明确,直接导致很多人做同一件事情,而有的有不知道该做什么,大大降低了工作效率。每个人的性格都不同,我们不能要求其他人都像自己那样做事,更不能把自己的意愿、想法强加给他人。学会理解,包容别人。其实从下乡的筹备活动到整个活动的结束,事情都不是一帆风顺的,既然矛盾不可避免,就应该积极看待,一起解决。争论多了,理解也多了,我们将更加懂得站在别人的立场想问题。

  时间过得很快,一转眼,—个星期就过去了,我们的——活动也结束了。在这短短的—天里,我的收获很大。坐在校车上,望着消逝的—村,我心里想着:再见了—村,再见了我们为之努力的——!新的征程即将开始,——的美好的回忆,我将永远珍藏在我心里的最深处……

学生社会实践9

  暑假如期而至,这个暑假时我大学生活的第一个暑假,时间较长,俗话说要想充实自己的大学生活,必须在学习的同时积极参加社会实践活动,这样不仅可以增加自己的社会经验挣点钱而且在人际交往等反方面也有很大帮助,就我个人而言这也可以为将来自己踏入社会奠定坚实的基础,使自己立于不败之地,所以我决定利用暑假这个好机会好好实践,体验一下真正的社会生活,因此我来到我家附近的一家印刷厂打工进行社会实践。

  我一开始去的那个车间是在公司里面主要负责的是设计与排版的,虽然后来我也去过别的车间学习,可是觉得还是在这个地方更有价值,他们所设计的是其实只是一些制品例如塑料标签、塑料制品等的大小、形状、颜色等,有时甚至还要设计出大概的产品的成本与收益。

  可是考虑到我本身学经济学的,对什么印刷专业知识一无所知,要让我先学会设计的话,由于时间的关系,可能是不行的,又担心在设计上有些问题,要明白对于印务公司来说,设计一错,后面的可就全完了,所以我的首先岗位是侧重的是排版。一般的工作过程是,客户发到我们部门,其产品的简单介绍和一些图片,然后排版工人就按照客户的要求精心排版。这种排版和报纸的排版区别还是很大,起码每一期的报纸在编排上都会有突出主题和主流思想,而这些塑料类制品哪里有这些,都只是突出广告价值。

  可是这些包装品的文字与图片所能出现的空间要比报纸少的,更显出对于文字与图片审查的重要性。即使客户自己对于发过来的作品很满意,我们这里还是为了使得产品印刷出的更漂亮更准确,还是要对作品检查和修改。回想当初刚来做这份工作时,可想而知所遇到的问题将是比别人要多的多,学历虽比人高,可经验哪里有人家的丰富。

  但这没什么,万事开头难,像那些图片怎么简单处理的,我也不清楚。保持积极心态,我在排版工人旁边协助边学习,帮助接受客户的文字和图片内容,并且对文字和图片内容进行检查。这里的文字要求简短,格式统一,占用空间少,而图片的选取要就有一定的广告的宣传效果。在这里的边工作边学习,别人会搞的,我努力后也会弄的,时间一久,经过一段时间的练习与实践,慢慢对于这些的排版技能也多少积累了一点,自己也会慢慢的知道如何来解决和应对这些问题,相信也会有自己的一套道理的和做法,想想排版还是太过于轻松,当然只是从劳动强度上来说,要比生产车间里的人好一点。

  x月份刚到,公司生产任务好像多了一点,于是我就来到了有点不愿意的生产车间帮忙。这个是做塑料包装品的车间,经过这段时间在车间里的磨练,印刷工艺的生产流程各种塑料包装品的生产过程,见识到不少只能在书中的听闻到的机械实物,认识了不少新朋友,这三处是我认为最大的收获。当然辛苦是必然的,工作量大也是正常的,污染也是不可避免。

  其实我并不害怕辛苦,我知道在这个社会赚钱是不容易的。我真正在意是能否和同事和上级处理好关系,这将会是我们以后必须面对的实际问题之一,也是今后所对待比较重要的人际关系之一。在这里的经历,xx人多一点,确实就好处理的多,毕竟周围都可以看成是自己人。

  在实际生活中,可以通过一些细节体现,例如能够一上班,就能热情的微笑和其他同事打招呼;偶尔无聊时还能谈谈心,说说话;没事时还能走在一起,边听潮剧,边喝功夫茶等,这些看是很平常的举动是会有良好的影响。

  当然人人都搞好关系是不可能的,有些同事就不太理解,似乎我们的实践是来抢他们的饭碗的,在某些方面提出不一样意见,但是这些人还是少数的。说到底他们都是在为公司服务,也都是在辛苦的赚钱,为他们的理想而奋斗,我也就不去计较多少。反正我在这里的时间又不是很长,他们做法又不够过分,只要能处理好大部分人的关系就好了,我就心满意足了。

  通过这次实践,初步知道印刷工艺中的排版工艺,生产流程各种塑料包装品的生产过程,见识到不少只能在书中的听闻到的机械实物。虽然时间不是很长,但还是要面对许多实际问题,主要的是生产上的问题,本身就对印刷专业知识一无所知,可想而知所遇到的问题将是比别人要多的多。但这没什么,万事开头难,像那些很普通塑料袋怎么弄来的,我也不知道。但我在这里边工作边学习,别人会搞的,我努力后也会弄的,时间一久,自己也会慢慢的知道如何来解决和应对这些问题,相信也会有自己的`一套道理的和做法,坚信只要积极心态,尽自己最大的努力来做,有恒心,有毅力,没有什么事是永远办不好的。

  在这里的长达一个多月的时间里,思想端正,道德高尚,对这里的工作也比较上心,表现良好。既没有迟到拖拉现象,也没有缺勤早退,和他人相处良好,没冲突,也没吵架斗殴,尽量保持出一个大学生应该给人的那种好的印象。

  其实有时这个时间也是我最害怕的时间,一开始是信心满满,渐渐的感觉是要失去信心。在学校的时光其实是最美好的时光,可以上课,可以看书,可以上网,而不用担心经济来源,因为自己总是想当然的花父母的钱。

  如今通过自己这几天的切身的体验,接触到最基础、最平凡、最坚苦的岗位,方能体会出赚钱的艰辛,更能体会得到为人父母的令人感动那种辛苦。

  这次亲身体验下乡让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,更是一次难忘的人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

  通过这次实践活动,让我从中领悟到了很多东西,而这些东西将让我终身受用。让我们更好的走向社会,奠定了基础。

学生社会实践10

  不知不觉,暑假又到了。回顾高一的生活,想想暑假要怎么面对,是回家还是到外面找工作,不知所措。

  毕竟在学校,接触社会的机会很少,所以让自己多面对各种各样的人,增加阅历,因为在以后的学习工作中,你需要有更多的经验和体会。于是我向家人宣布,暑假有这么一个机会可以好好干。

  放假后的那一周我在市中心找工作,不是工资低养活不了自己,就是怕累。最后三天过去了,我还是一无所获。我终于知道,我一直都很高尚,觉得只有体面的工作才适合我。我正要放弃,但我以为家人和我说一定会找到工作,他们却笑我一个星期就放弃了。我不会放弃,我会给他们看,让他们知道我能行!

  我想看看能不能靠自己的双手和大脑在恶劣的环境中维持自己的生存。同时,我也想通过个人的社会实践经验来更多地了解社会,在实践中增长知识,锻炼才能,培养韧性。更重要的是,我想测试我所学的东西是否能被社会所用,我的能力是否能被社会所认可。我想通过社会实践找出自己的不足和差距。

  这次,我看起来没那么高。我以为我是学市场营销的,就去了一家大型超市看是否需要导购,最后在一家商场找到了导购的工作。第一天,组长把店里的规定递给了我。

  1.严格遵守商场的规则。俗话说:国法,家规。自然作为一个单位,有相应的规定。

  2.勤勤恳恳,不偷懒,不仅把工作做好,还能帮助别人。

  3.虚心向别人学习,努力提升自己。

  4.微笑对待客人,要有耐心。

  5.我们要和同事和睦相处,努力在大家心中保持一个完美的形象!

  就这样,我开始了工作,也许是因为我制定了一个完美的计划,所以工作还是很顺利的,虽然有些客人很真诚,也很难,但只要耐心回答,就会解决问题;同事还是很友好的`,可能是因为我工作时间短,没有竞争对手吧!

  万事开头难。凡事都要尝试,都要开始,都要通过,都要失败。完成这项工作后,我明白了很多事情看似简单,但实际上与我们的想象有很大差距& rdquo。一个小商场的运营是不可忽视的,不仅要用心,还要有策略和规划。总之,一切都要慎重考虑。

  在一个人的一生中,校园不是一个永恒的学校,而只有一个真正的学校,那就是社会。经过一个月的练习,我从中学到了很多,这些东西会让我终身受用。社会实践加深了我与各界人士的感情,拉近了我与社会的距离,开阔了我的视野,增加了我在社会实践中的天赋,进一步明确了我们年轻学生的成功之路和他们的历史使命。社会是学习和教育的大课堂。在那个广阔的世界里,我们的人生价值得到了体现,为未来打下了坚实的基础。我会不断练习,在实践中锻炼,在实践中获得真知。在以后的学习生活中,我们会更加努力,端正思想,明确方向,通过不断的改进,争取发展。我也知道:不要抱怨这个社会有多黑暗,人错在哪里。因为这个社会不会因为你的抱怨而改变。不是让社会自己适应,而是让自己适应这个社会!

  社会实践的发展培养了我们独立生活的能力。在社会实践过程中,我们可以通过独立生活、独立思考、对社会有更清晰的认识来独立面对、分析和解决问题。无论我们在实践过程中遇到挫折还是成功,对我们来说都是一种收获,让我们在面对社会时更有自信。希望学校以后多开展这样的活动,从各方面培养我们!

学生社会实践11

  温州大学瓯江学院大学生社会实践活动旨在培养大学生善于思考,善于钻研,发现问题,提高解决实际问题的能力,强化社会责任感,团队协作精神的培养。为更好地开展大学生社会实践活动,特制定以下实施细则:

  一、活动实施有关办法

  (一)团队组建办法:

  1、团队成员必须为我院在读学生。

  2、学院组队:从各专业各年级的报名学生中择优选拔确定团队成员。

  3、系组队

  (1)由系自行选拔优秀学生进行组队。具体形式及团队数量由各系视具体情况确定。

  (2)各社会实践团队均应有随队指导老师一名。指导老师为校内老师,各项社会实践活动须在老师指导下开展。

  4、学生团体组队

  每个学生团体(艺术团、社团、其他学生组织等)最多组建2支社会实践队伍,每队应有一名随队指导老师。

  (二)学院重点团队申报办法:

  1、社会实践活动大致可分为理论学习实践类;学术科技实践类;社会调查研究类;志愿者服务类;环保公益类等几个方面。

  2、为了在活动中更好地指导实践,申报团队需根据活动课题、自身特点和专业情况,拟订实践方案。将活动类别、主题、内容、时间、地点、经费预算等内容详细填写在《温州大学瓯江学院暑期社会实践活动重点团队申报书》中。并认真填写《温州大学瓯江学院学生社会实践安全责任书》等相关材料。

  3、申报课题提倡以下原则:

  (1)理论联系实际,将专业知识与实践活动相结合,并积极为“挑战杯”作有关准备;

  (2)与当前社会经济、政治、社会热点相结合;

  (3)有明确、科学的课题项目;

  (4)社会影响大,对当地社会、经济起重大促进作用的实践项目。

  (三)重点团队审核办法:

  由院团委组成评审小组,参照以下原则,对各团队的申报书、方案进行审定。

  1、符合组队原则。

  2、团队方案合理,详细、周密,人员分工明确,责任明确,可操作性强,确保安全。

  3、实践课题可行,立意积极,内容有创新性。

  4、实践目的明确,预期成果能按时保质完成。

  5、经费预算合理。

  6、鼓励实践团队积极向社会争取支持。

  (四)团队实践过程管理办法:

  1、加强组织纪律性,提高安全防范意识。遵纪守法,遵守社会公德,注意自身形象,自觉维护学校的'声誉和利益。

  2、在具体的实践过程中,各团队应在带队老师的带领和指导下开展活动。团队成员应服从团队的安排和要求,不得擅自行动,队员如因特殊情况退出实践活动,应提出书面申请,经指导老师核实同意,报团委实践中心批准后方可离开团队。

  3、合理使用经费,明确帐目。

  4、各团队要与院系团组织和校团委保持紧密联系,并确保信息畅通。如有意外情况应及时报告。

  5、实践过程中,各团队应严格按照实践计划,将实践活动落实到实处,务必详细收集、记录文字、图片、影像等资料,并作好实践日志记录,实践单位反馈书等材料。

  (五)实践总结与成果评定办法:

  1、学院召开社会实践活动专题报告会,各团队应准时出席。

  2、各系在报告会上,分别进行成果展示,包括图文资料,实践体会等。

  3、学院举行社会实践活动成果展示,各系通过设计宣传展板的形式公开展出本系暑期社会实践成果。

  4、学院根据成果展示、总结材料,给出综合评定,进行总结表彰。

  (六)奖励办法:

  通过实践活动成果展示,实践反馈以及专题报告会,对于出色完成实践目标,成果杰出的团队予以嘉奖。具体奖励办法见《温州大学瓯江学院暑期社会实践评奖办法(草案)》

  二、实践活动主要工作流程

  (一)联系确定实践地点

  申报学院团队可根据自身的实际情况自行联系实践地点,为便于联系,团队可到院团委开具有关证明,然后自行与实践地联系,并最终落实相关事宜。

  (二)组建团队

  根据实践需要和选题实际组建团队。

  (三)制订实践方案

  围绕实践主题,根据实践地实际需求,结合专业特点,充分发挥学科优势,选定活动内容,确定实践课题和活动计划(含行程安排、活动内容安排及团队成员分工等)。

  (四)重点团队申报

  各系团总支负责老师将填写的《温州大学瓯江学院暑期大学生社会实践重点团队申报书》、实践方案、经费预算等于6月上旬上报院团委。

  (五)审批

  6月中旬,院团委组织对申报重点团队予以审核,确定组建重点团队。

  (六)会议动员

  6月下旬,校团委召开各实践团队队长、指导老师动员会议,下发有关材料,明确注意事项、提出明确要求。

  (七)团队授旗、出征仪式

  7月初,将隆重举行温州大学瓯江学院暑期社会实践活动团队授旗、出征仪式。

  (八)开展实践活动

  7月5—7月20日,各团队根据计划奔赴实践地开展活动,时间一般为20××年×月×日。

学生社会实践12

  作为一名云龙县的大学生,我很幸运能参加今年云龙团县委组织的暑假大学生社会实践活动。我报名的岗位是国土的财务岗,通过这次的实习让我意识到:实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源安排。对接受实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本、大范围的选择人才。对我们学生来说,实习可以使我们每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,让我们发现我们真正感兴趣的工作和自己真实的潜力和兴趣。同时也为自我成长丰富了阅历,最重要的一点就是消除惰性。

  感谢各位领导、哥哥姐姐们、和各位小伙伴们的.帮助关心,这对我以后的人生之路都有很大的影响。最后要感谢组织这次活动的所有人员,你们辛苦了,这次的实习让我明白了不管做事还是学习一定要认真、细致,特别是像我这个专业,需要特别的心细和有耐心。在以后的工作中要多看,多观察,多听,少讲,坚持学习。现代的会计是与经济协调发展的,时刻处于变化更新中,要多关注学习经济、税法等烦各面的发展,以便自我能在第一时间了解到国家经济的各种政策及变动。要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样,才能建立起良好的人际关系,工作起来才得心应手。与同事相处必须刚要注意沟通方法,要礼貌、谦虚、宽容、相互帮忙和相互体谅,不要怕付出,有舍才有得。

学生社会实践13

  活动名称:

  街头采访,总结展望,制定计划

  活动目的:

  1、克服羞怯心理,培养学生和陌生人的交往能力和良好的表达能力,在活动中培养学生的实践能力。

  2、通过采访记录,培养学生搜集资料、分析问题和总结发现能力。

  3、总结过去一年的收获,制定新的一年的成长计划。

  4、制定新一年的理财计划。

  活动时间:

  1月23日,上午十一点至十二点。(暂定)

  活动地点:

  大润发门前。

  活动过程:

  1、学生集合,宣布活动要求,集体合影。

  2、活动开始,学生进行街头采访(也可以进入大润发店内采访)。要求采访5-8个大人,问题是:20xx年最大的收获是什么?20xx年的目标是什么?采访5-8个小孩,问题是:每年大约得到多少压岁钱?怎样保管的?都用来做什么?以后对于使用自己的压岁钱和零花钱有什么新的打算?采访中统一下发采访记录纸,学生要边采访边记录。

  3、采访活动结束后,在门口集合。整个采访过程限时1小时完成。

  4、后续活动。回到家后,要求学生把采访记录单再工整地誊写到一张新单上,并在家长的指导下分析采访资料,完成一份总结两份计划。总结是写下自己当日的采访心得。一份计划是总结过去一年自己的收获,写出新的一年的愿望。另一份计划是写出新的一年的理财计划。为我们下一次“走进银行,当一名理财小达人”的活动做准备。

  活动准备:

  1、材料准备。采访记录单(刘xx妈妈统一为大家准备,一式两份,一份是白纸的记录单,是当天采访用的草稿,记录时可以简单些,允许字迹潦草。另一份彩色纸记录单,是要求回家誊写的,写好后上交给刘xx同学,我们要装订成册,制作假期实践活动材料开学上交少先队)

  硬的本夹子。(自己准备,学生采访记录时垫在下面方便书写)

  2、采访前准备。家长要事先把我们要采访的问题告诉孩子,并教给孩子采访的`方法,强调礼貌问题。比如,采访时我们可以这样表达:阿姨(叔叔):您好!我们是xx四年十一班寒假实践活动小队的,我们想做一个采访调查活动,方便耽误您几分钟的时间,请您接受一下我的采访吗?-----------谢谢您接受我的采访!祝您身体健康,生活幸福!谢谢。

  同时,家长也要告诉孩子,我们可能会遭到被采访人的拒绝,但是不要灰心,不要气馁,要坚持用自己的勇气和真诚去打动路人,让他们接受我们的采访。

  3、采访后的总结。因为孩子们第一次开展这样的活动,在后续总结的时候可能会遇到困难,所以家长可以引导孩子去发现问题,总结活动,然后制定新年计划和理财计划。

  活动要求:

  活动全程必须有家长亲自陪同,注意安全。

学生社会实践14

  为丰富返乡大学生参与社会实践活动、了解家乡发展变化。xx月xx日,xx镇组织返乡大学生走上街头、路口开展“我为文明做劝导,我为家乡做贡献”文明劝导活动,以实际行动参与到家乡“生态城、文化城、旅游城”建设中来,成为今日xx城一道靓丽的风景线。

  活动中,志愿者们戴上印有文明劝导标志的小红帽、袖标,在人流、车流量密集的路段维持秩序,全镇xx个社区xx余名志愿者在主街道同步进行文明劝导。在烈日的炙烤下,热浪一阵阵向志愿者全身袭来,但志愿者们全身贯注,热心提醒非机动车、机动车各行其道,遵守交通秩序;倡导居民不跨越隔离设施、不闯红灯、不随地吐痰,排队上车;遇到老弱病残的老人、儿童、妇女,主动上前搀扶送到安全地点……让志愿者们欣慰的.是,不少居民听取劝导后都表示理解并给予肯定和赞扬。

  xx镇xx社区居民xx说:“看到路上汗流浃背却依然坚守岗位进行文明劝导的大哥哥、大姐姐们,他很是敬佩,作为中学生我们应该自觉遵守交通规则,做文明事,说文明话,为城市文明出一份力。”

  返乡大学生xx说:“近年来,家乡变化日新月异,趁着我县大力发展全域旅游的良好势头,参加这样的公益日活动不仅丰富了我的假期生活,还让我为家乡的发展尽绵薄之力我感到欣喜不已”。

  通过此次活动,为进一步助力文明城市创建,共同营造文明、安全出行的良好氛围,同时也使返乡大学生志愿者们切身感受到自觉维护交通秩序的重要性,以实际行动为建设和谐美丽家乡贡献自己的力量。

学生社会实践15

  自xx大召开以后,在20xx年基本全面建成小康社会成为我们国家多数人民共同的奋斗目标,并为之不懈努力。我们在校大学生也不例外,通过组建一支支的大学生志愿服务队,赶赴贫困山区,助力我们的小康社会。

  20xx年7月3日至7月6日,由我们厦门城市职业学院旅游系学生会的一行5人组建的旅游扶贫志愿服务队,在老师的带领下,赶赴我们科岭村,经过4天的调研,对我们这个红色旅游村有了较为深入的了解,并形成以下调研报告。

  一、调研对象与问卷内容

  对科岭村村民和游客进行了抽样调查,并对主要村干部以及景区经营者代表进行了访谈。

  我们分别针对村民、游客、景区经营者制定了问卷。对村民问卷中,除了理解受访者基本情况外,主要涉及“对于科岭村旅游项目的了解与看法”、“科岭村旅游产业的发展对于村民的影响”两个方面;对游客问卷主要涉及本次旅游的信息来源、旅游动机、旅游方式、旅游期望、对科岭村的了解程度、对景区服务的满意程度、红色旅游的不足之处等;对景区内外的经营者问卷主要涉及经营项目、主要消费群体、每日经营时间、旅游发展的影响、当地旅游发展还需重点推进的方面等。

  二、调研获得的基本信息

  1、村民年龄特点

  在我们的四天的走访调研调研里面,我们发现了一个比较严峻的现象,除外出务工的人以外,科岭村里在住的200多个人中,60岁左右的老人就有将近190位,我们可见的儿童几乎都是在怀里面抱着,所以可以说是一个非常严重的空巢村。

  2、基础设施建设

  科岭村的部分基础设施得到了初步建设与利用。比如:我们的有一个小学经过改造,作为我们党校培训的场所;有个农家乐来招待游客吃饭;还有一个叫幸福院的场所供老年人聚集在一起休闲娱乐。

  但总体而言,科岭村基础设施较为落后,尤其是交通是非常不便利,没有往返的公交车辆,也没有为村民提供便利的大型超市,包括我们夜晚照亮的路灯都没有。

  基础设施落后,就给村民造成了很多不便。

  ①没有往返的公交车辆,村民们就只能呆在大山里面,连外出都不方便。因为乡村禁止养猪,所以大量年轻人外出打工。经过我们的调研,我们发现科岭村以前也会有人外出采购物资,比如一次买一头猪,四个村子平分,但是因为交通不便,人力成本提高了很多,一斤肉的价钱自然提高了很多,加上经济收益又不好,所以很多老年人连一块肉都吃不起,我们在调研的过程中亲眼所见,一位老奶奶一碗饭里面,除了一块肉之外,其他什么都没有。

  ②夜晚没有路灯,就意味着村民只能呆在家里面。我们走访的时候,就有问到一个问题就是,你们这里晚上有没有跳广场舞的呀,或者是有没有一个地方给我们这些老年人聊聊天之类的,但是答案是否定的。有一对爷爷奶奶说了一句话,真的是让人想哭,那就是他们说我们只能在这里等死了。从他们的话语中,真的体会到了他们对于自己很无趣的生活的失望。

  ③没有往来的交通工具就造成了村庄里一些类似于蜂蜜等一些独具地方特色的东西都没有办法卖出去,造成了物品滞销现象。

  3、资源优势与劣势

  通过对村民和景区内外经营者的调查,我们对科岭村资源优势与劣势有了较为清晰的认识:

  ①资源优势

  首先在科岭村这个独具魅力的'红色旅游地区,可以充分利用我们红军故事来宣传,比如我们郭治妈,黄亚瑞等英雄的故事,吸引我们更多的人来进入我们红色旅游资源村,进行党校培训和发展研学旅游,带领学生们进入我们科岭村。又如重新走一遍我们的“红军小道”(如图1),除了可以学习先烈的英雄事迹外,还可让学生们体验一下我们今天生活来之不易,让他们更加珍惜。

  其次,科岭可以利用适宜的土壤优势,一方面充分发展我们现有的茶花,扩大种植的规模,同时利用官方渠道来招商引资,吸引一些药厂商人来我们科岭村来种植树菇,金线莲等(如图2)。

  第三,突出的森林资源优势。尤其是漫山遍野的竹子和木头,可以适度利用这些资源发展一些手工艺,比如我们的笛子,还有家里摆放的木雕等。一方面可以促进植物生长更旺盛,同时也可以带动家乡经济的增长。

  第四,山林蜂蜜的优势。科岭村有许多人家养殖蜜蜂,但是科岭村有一个弊端就是交通不便利,所以目前最好的方式能够将蜂蜜外销。即联合村里面的养殖蜜蜂的人,将定期开采的蜂蜜收集起来,统一的包给部分销售商,让她们定期进入我们大山进行收购蜂蜜,以此来减少蜂蜜滞销,带动村民发展经济。纯正的山林蜂蜜应该成为吸引游客观赏、购物的重要内容。

  此外,通过外销现有的可以利用的粽叶资源,对科岭村经济发展有微弱带动作用。

  ②资源劣势

  1、由于目前科岭村的经济结构大多数都来源于红色旅游以及茶花的种植,但针对于红色旅游来说,没有很具体的资料留下,比如我们科岭村人民都知道的我们毛主席曾经受伤,来到科岭村这个大山里面,我们科岭村的人民救了我们毛主席。很多历史资料被烧掉,所以我们也无从考证。又比如说我们郭治妈,黄亚瑞的故事,我们都听的热泪盈眶,我们也从游客那里听到他们对这些革命历史的感动,但是唯一美中不足的是没有具体的资料留下来。

  2、茶花的种植是外包给其他的经营者,同时茶花的种植面积较少,所以只有我们少部分几户人家可以通过给经营者管理茶花从中得到部分的收益。

  3、红色旅游目前还没有推及到村民身上,比如一些接待的党校培训工作都是村干部在做,没有让红色旅游产生的利益惠及到我们的科岭村的人民。

  三、村民与经营者的期望和建议

  1、希望政府可以加大对我们科岭村的宣传力度,重点放在我们科岭村的基础建设上面。

  2、希望可以真正的让这些空巢老人有家的归属感,比如经常性的举办一些村民的活动,以及对于“幸福院”这个基础建设的使用。

  3、希望可以通过政府,来引进投资商,充分利用我们的自然优势,来发展我们的经济。

  四、助力精准扶贫的主要措施

  1、通过微博、微信公众号等途径来推广宣传科岭村绿色生态资源的优势,并帮助有一技之长的村民们销售其特色农产品。

  2、拍摄视频,宣传作为“小古田”的科岭村红色旅游的特殊历史、空巢老人的日常生活,以此吸引更多党团活动到此地开展,并促进公益旅游的开展。

  3、通过类似于抖音这样年轻人的平台,用科岭村村民实地实景地讲述这些红色革命的故事,吸引更多的人进入我们大山里面。

  “科岭茶花红,革命不褪色”。希望在我们的共同努力下,科岭村可以越来越好。

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