医学生社会实践报告

时间:2024-06-03 17:50:54 社会实践 我要投稿

医学生社会实践报告

  在现在社会,报告十分的重要,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的医学生社会实践报告,希望对大家有所帮助。

医学生社会实践报告

医学生社会实践报告1

  一、实习目的

  通过口腔医学的基本理论知识和实践技能,对口腔常见病、多发病有了全面的了解,并能结合所学知识进行初步的诊断和治疗。我也对一些口腔黏膜疾病有了简单的了解,学会了拔牙、牙髓治疗、根管治疗,简单的使用了x光照射机,学会了口腔技术,为我学习口腔专业知识打下了坚实的基础。

  二、实习时间

  XX年1月10日

  三、实习地点

  XX口腔医院

  四、实习经历和内容

  经过三周的实践,我从对口腔医学的无知,到第一眼进门,再到对口腔知识的全面了解,学到了很多东西,让我更加成熟。

  第一周训练了对口腔医疗器械环的基本认识,配合老师做了一些处理,学会了科室消毒,高压蒸汽灭菌器使用,用过的医疗器械环消毒,科室消毒清洗。做一些简单的口腔技巧,比如取牙模,填充石膏模型,排牙等。

  第二周,我们先和来看病的患者做了一些简单的询问和交流,安排好每位医生的平均就诊人数,安抚患者情绪。协助各个医生治疗,比如量血压,磨银磨汞。然后做一些简单的治疗,比如洁牙,拔除年轻牙,拔除松动的恒牙和侧切牙。

  第三周主要是牙齿常见病、多发病的诊治,如牙髓炎、根尖周炎等。

  通过学习口腔基础知识,联系患者,了解患者就诊情况,通过自身专业知识讲解常见病、多发病,患者可以有初步了解。这个阶段的学习不仅掌握了口腔医学的基础知识,还接触了患者。最重要的.是这个阶段对自己临床治疗方法的影响,增加了自己的经验,学到了学校学不到的东西。

  通过这次社会实践,我了解到口腔医学并没有我想象的那么简单枯燥。相反,口腔医学专业是一门需要认真理解和学习的科学,需要深入、持续、不断地学习。为了解决千千成千上万牙科患者的痛苦,造福大众,使牙科行业在社会发展中更加先进和国际化。我相信我国口腔专家和研究人员会让我国未来对口腔疾病的认识降低。即使在未来,也不再需要牙医,每个人都会有一颗好牙。我们也应该像医学专家一样为人民的利益而努力工作。

  作为一个准医生,我只记得医学生誓词的第一句话:健康关注,生命互相扶持。在我看来,医生应该是世界上最好的职业。因为,最珍贵的是生命。别人都把命托付给我了。还有什么比这更高尚的呢?

  然而,作为一名医生甚至医学生,我怀着极大的兴奋进入了临床。作为口腔医学生,不像临床,口腔是需要手术的。所以我们虽然是实习生,但是可以在上级医生的指导下单独从事医疗活动。在门诊实习期间,每天上班都很开心。虽然有时候会遇到不开心的事,但总是藏在心里。一个有才华的人,一个稳重的人,很多事情都不会表现在脸上。别人看我天天怎么笑怎么笑,我知道,其实我不是。我还记得 times times times times20xx年春节去高中看老师,她对我说“你已经长大了。其实现在想起来,当时没有,因为当时很多事情我都不懂,但是现在,我懂了,而且我很透彻。

  不管是作为医生还是军人,和我们一样,我觉得方法很难看。前20年,我会是一个尾巴翘起来的人,这是两个职业共同的特点决定的。很多事情,不管是对是错,都是错,都是对的。如果别人说你错了,你一定认为你错了,即使你是对的。只有这样才能相处。如果你想好好相处,就不要把自己当成人,至少前十年是这样。

  当然,现在看看过去1/2的实习课程。我学到了很多。有一次,我还纠结考研什么的。也有很多人问我要不要考研。现在,或者我报名考研的时候,我可以明确的说我不考了。因为我所处的环境不同,所以我的情况比较复杂。权衡利弊后,我很坦然的说我不考研实习。有人可能会说我可以一边考研一边实习,但不得不说我不是一个很聪明的人,也没有那么努力。我不想让自己这么累。(嗯,我承认我懒)我甚至可以说我可以放弃考研去实习(考虑考研的背景)。你可以随时参加考试。但是作为一个在第四军医大学口腔医院实习的人,我觉得这么好的条件很难有无数人去实习,也很难有这么有利的条件去系统的临床学习。在这里,我受到了许多著名老师的教导。在门诊和住院部实习,我学到了很多。好好学习,多问问题,很多人都愿意教我,但是这些都不在书本上,考研也不是考点,但却是别人总结出来的宝贵经验。在住院部,我只是一个实习生,但是上级用住院总医师的标准培养我,我从他身上学到了很多临床知识。在颌外整形外科实习时,我们主任叫我“副总裁”。我想,也许我以后不会从事这一行的工作,但至少现在我已经学会了作为一个医生该做什么,作为一个医生该做什么。特别是跟着我们主任查房,看我们主任的操作,从他身上看到一代人的风范。他的很多细节我都没有注意到,他的很多考虑超出了我的预期。这是经验。人不能用嘴说话,但已经做到了。他们能不能学会,是他们自己的实践。比如简单的体检,人家会搓搓手检查,这就是差距。这就是人们喜欢老医生的原因。

  当然作为医生,有很多无奈。每个病人都比其他人穷。有的孩子因为唇腭裂被遗弃,有的妈妈难产而死,但孩子还是唇腭裂……有一次,一位70岁的老奶奶收养了一个唇腭裂的女孩。因为没钱,孩子没看过医生,到现在也没做过手术。做了免费手术,但是晚上值班的时候看到老太太陪着养女,老太太在床边的木椅上睡着了。她把床给了一个被抛弃,被她收养,和她没有血缘关系的孙女。孩子安静的睡觉,老太太还要半夜起来时不时的量量体温。老太太也领养了一个,只是先送大的去看医生。也许作为一个医生,有些人认为我们应该小心。在临床上,你会遇到各种各样的病人。你可以有恻隐之心和热血,但是时间会消磨掉你所有的心思,因为医生的工作就是这么特殊。

  所以我在想,一个优秀的医生应该怎么成长?也许我们刚开始的时候,一切都很糟糕。选择这个职业的时候,可能遇到的只是职业生涯中最小的一件事,过了一段时间就差点忘了。但是,这些都是值得毕业前思考的……我要提高学历,丰富知识,积累经验,但我好像还没有开始。

医学生社会实践报告2

  假期我在一所县级医院心电图室实习的。在这个假期里看到了许多也学会了许多,知道了生命的脆弱,知道了病痛对人的困扰。

  在实习中我知道了要按时上班,下班前要把所有的病人的资料交到夜班医生手中,必要的要跟夜班医生标明以防夜班医生不注意导致医疗事故。

  虽然我是在心电图室实习的,但是我有很多的机会接触到其他科室的。晚上我执过很多次的夜班知道了很多医生晚上是很难休息的,要时刻保持清醒的神智,防止对夜间来的病人造成误诊的。

  夜间来的病人都很着急的,不能因为你的刚睡下就被叫醒而对病人及家属进行抱怨的。千万不要对病人进行大呼小叫呵斥的。我们医生和护士要对病人关心。

  我夜间值班的时候知道了夜间的病人其实有很多是急性病的。有很多的稍微延迟一下就会死亡的。知道了医生在医院里一切要以病人为核心的。知道了医生面对病人应该细心询问病情,仔细的观察病人的症状的。

  我在心电图室白天的时候跟着那个老师走病房,去给病人做心电图。看到了病人痛苦的躺在床上等着医生为他做检查的着急,病人家属楼上楼下的跑,知道了疾病给病人带来痛苦的同时也给患者家属带来了不便。所以,我要把临床的知识学扎实了才能给病人带来福音。

  在心电图室实习的这段时间我明白了以前学的那些知识自己还没有掌握牢固。明白了书本和现实之间的差距,知道了我应该把书本和实践相结合的来学习。知道了每一个人相同部位的位置是不同的。例如,做心电图的时候需要找好胸导联的位置,这是一件很简单的事情,只需要找到第四肋骨,胸骨,第五肋骨,锁中线,腋前线,腋中线,这几个位置,但是每一个人的这些位置都是不同的。我通过这件事明白了我的知识中还有好多的漏洞,还有好多的不知道。慢慢的,通过一次一次的'摸索,一次一次的被老师矫正,我找到了胸导联之间的规律,慢慢的也就能独自给病人做心电图了。

  在医院中我知道了医患之间的那种微妙的关系。有的患者家属对医生和声和气的说话,但是有的患者家属仗着自己在医院有认识的人对医生根本不好好的说话。但是所有的医生对患者都是一样的,都是那样的无微不至。在他们的严重所有的患者都是他们的家属,都是他们的亲人,患者只有轻重之分

医学生社会实践报告3

  通过两年的大学学习,了解了许多的医学知识,迫切需要进行巩固和实践,在这样的情况下,我来到了县人民医院,在这里进行了社会实践,学到了许多的知识,对所学的知识有了更深刻的认识和体会。也对以后所从事的工作有了更加的认识。

  社会是一个大课堂,又是人生的大舞台,大学生社会实践是大学生走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生积极投身国家建设,向群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识,培养了我们动手和动脑的能力,同时也认识自我,有助我们树立正确的人生观和价值观;认识社会,体会社会,增进个人社会责任感。

  医学是个神圣的学科,也是个伟大的学科,需要从业人员有很好的基本技能和专业的知识,也需要从业人员有很好的沟通能力,社会实践期间,对医患关系等有了更深刻的认识,也对国家的政策有了一点了解。

  有这样一句话:“小病拖、大病扛、病危等着见阎王”。我从小生活在农村,我算是亲眼目睹了这种现象,更是见识到了贫困所给人们带来的严峻的生存现状,同时我已深切地感受到那种缺医少药是什么样的尴尬现状,以前很多村民有了小病就随便开点儿药来吃,管用就吃,不管用就扛过来甚至不理了。现有的医疗保险制度也就是新型农村合作医疗制度参加的人数多了,报销的比率高了,手续简单了,看的起病的人多了。

  不过,作为一名医学院校的学生、一名在高校接受思想政治教育的医学生,偶尔看到这样的情形,有些患者的费用不够而病人又迫切需要救治,医务人员不与理睬,耳旁那一声声哀怨的声音那么刺耳,眼中那一幅幅苍桑的面孔依然鲜活,心中那一缕缕扶贫的热情更加深切……,我感慨万千。

  一个平凡的医学生,到底能做些什么?知识就是力量,这是我们脑海里定性的东西了,医学是个知识的海洋,活到老学到老,但在这有限的几年中,我们要尽自己最大的努力去做好自己的本职工作,学好专业知识。当然我们所面对的是鲜活的事实,事实上许多东西和我们书本上学得有许许多多的不同,特别是面对病人时其疾病并非书上所说的那么典型,医学更是一门实践科学,他不仅要学好书本上的知识,更要注重每一次实践。

  同时还要积极为自己创造实践学习的机会。记得有这样一句话“人生不可虚度,悲叹在与没有贡献;贫困不是羞耻,失于未得到条件;疾病缠身出于无奈,世人仁爱之心却都能带来温暖”。对于现在医疗的.现状,就像歌里唱的那样:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”的确,面对现状,只要我们每个人都能投入到祖国的建设中去,我相信经过几年或者几十年他总会得到改善。

  患关系是医务人员与病人在医疗过程中产生的特定医治关系,是医疗人际关系中的关键。著名医史学家西格里斯曾经说过:“每一个医学行动始终涉及两类两事人:医师和病员,或者更广泛地说,医学团体的社会,医学无非是这两群人之间多方面的关系”。

  这段话精辟地阐明了整个医学最本质的东西是医师与病员的关系。现代医学的高度发展更加扩充了这一概念,“医”已由单纯医学团体扩展为参与医疗活动的医院全体职工;“患”也由单纯求医者扩展为与相关的每一种社会关系。在学校的学习中,我们不仅要学足专业知识,也要学会如何处理医患关系,处理好了医患关系,患者才能得到应有的治疗。

医学生社会实践报告4

  实践时间:

  XX年7月26日——XX年8月9日

  时间地点:

  XX市XX医学院第二附属医院彩色超声诊断室

  实践人:

  XX医学院基础医学院临床医学本科XX班XX

  实习报告

  这是大学生活的第一个暑假,与以往高中忙碌的假期生活不同,这个假期明显要轻松自在地多。除了与家人相聚,假期的社会实践活动更是让我收获不少。

  我很高兴自己作为医学生能够有机会提前接触感受医院的工作生活。大一的我可以说在医学方面的知识几乎还没学到,但尽管如此,在科室里叔叔阿姨,哥哥姐姐的帮助下,我还是学到了不少。

  首先,我学到了不少知识。多个检查肝胆胰脾的超声诊断,让我了解了肝胆胰脾的位置以及它们在彩超影像中的形态;多个孕妇早孕,中孕,晚孕以及nt的检查让我已经大致学会了看胎儿,幸运的是,我还接触了一个宫外孕和一个双胞胎的'特殊病例;甲状腺,四肢的检查也解接触了不少,此外乳腺,子宫,睾丸以及前列腺的检查让我大开眼界,意想不到。检查男科的时候,一个叔叔还不好意思,医生嘛,身体检查很正常,也没有什么不好意思的。除此之外,多发卵泡,下肢静脉曲张,甲状腺结节,乳腺增生,肝囊肿等病例也让我印象深刻。

  其次,我还亲身经历了病情讨论以及医生与病患的沟通。这也让我提前学习了如何进行病患沟通,我发现医生与病患的关系或许也没有新闻媒体上所报道的那么糟,我认为医生看病,眼里不仅要有病,还要有人,医生只要做到了这点,我相信,医患关系可以得到很好的发展。

  最后我想说,这次实践的最大收获就是让我更深刻地意识到人生最重要的东西不是金钱,不是成功,不是荣誉,不是地位,而是健康。我看到一个急诊的病人,初步诊断为肝结石,一个大老爷们儿疼的连站都站不起来,还要两个男的扶着他;一个病人打一针增强做造影,一针就800多;一个病人来做彩超时瘦的就剩骨头了,肚子却特别大,腹部严重积水……看到得病的人那么痛苦,我的心里也有点难受,由此可见,健康是多么重要啊!

  总的来说,这次的社会实践真的让我收获不少,期待下一次的社会实践。

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