社会实践活动心得体会

时间:2024-05-29 14:38:20 社会实践 我要投稿

社会实践活动心得体会(汇总15篇)

  心中有不少心得体会时,马上将其记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的社会实践活动心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

社会实践活动心得体会(汇总15篇)

社会实践活动心得体会1

  突出中学生暑假社会实践活动中思想道德教育的内涵,引导广大学生增强爱国情怀,树立远大志向,规范行为习惯,提高基本素质,增强社会责任感和适应能力,在实践中培养和提高思想道德素质,促进全面发展。20xx学年暑假,我校团委开展了以“服务和谐社会建设,提高思想政治教育质量(教学案例、试卷、课件、教案)”为主题的“四个一”社会实践活动,使我校全体学生过了一个健康、文明、快乐、有意义的暑假。

  1、以弘扬民族精神为主线,开展以爱国主义为重点的青少年思想道德建设教育活动。

  今年抗日战争胜利60周年之际,我校团委决定以“弘扬民族精神,肩负神圣使命”为活动主题,开展“访一位老革命”活动,在社会实践活动中弘扬民族精神,旨在通过主题鲜明、内容丰富、形式多样的学生访谈,对青年学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,让身边的亲人、长辈用自己的经历教育学生;同时,通过浏览“热血铸中国”“国魂”爱国主义网站等多种形式,接受爱国主义教育和革命传统教育。在学生的反馈材料中,我们发现很多学生都是第一次接触抗战历史(教学案例、试卷、课件、教案),没有什么比身边亲友的故事更能打动学生的心。成员们在记录表格中说:勿忘国耻,振兴中华!

  2、以文明社区建设为载体,引导学生积极参与文明城市创建。

  把学校社团作为社会实践活动的主阵地。6月以来,学校团委联系各社团,充分说明学校“四个一”社会实践活动的意图,取得各社团的理解和支持,并在暑假前召开联席会议,制定了我校学生暑假社会实践活动计划。学校先给家长发了一封信,要求学生暑假结束后就近到所在社区报到,并以所在社区为基础,开展扶老携幼、扶弱济困、保护环境、促进公益等多种形式的志愿服务活动,认真落实公民道德建设实施纲要,引导青年学生积极参与群众性公民道德建设。活动中,为倡导健康文明的生活方式,我校团委组织社区学生成立了临时团支部,组织开展了清扫社区卫生、保护社区绿化、监督社区环境等工作,以成员服务队为主要力量。通过与社区中的群众面对面的交流,学生可以了解社会的巨大变化,通过了解邻居的工作和学习,我们的学生可以认识到,要想在竞争激烈的现代社会中站稳脚跟,就必须全面提高自身素质,取得好的成绩。

  3、以倡导文明家庭建设为抓手,以传统教育打造家庭生活新色彩。

  在暑假前学校下发的《致家长的信》中,已经明确要求家长主动帮助孩子完成社会实践的各项任务。其中,对家庭来说最重要的是“尊老爱幼”的传统教育。他们通过做饭、洗衣、打扫家务或为父母长辈庆祝生日,接受中华民族传统美德的教育。同时要求家长在学生的社会实践记录表中对孩子的家务劳动、对长辈的礼貌等等进行评价。许多学生的家长反映,通过这次实践活动,他们的孩子似乎长大了,明白了很多。他们会为父母考虑家庭经济,知道父母工作的艰辛。父母很乐意主动帮父母做一些力所能及的家务。

  4、以实践锻炼为核心,通过学习生产生活技能提高学生自身素质。

  学校希望学生通过实践,学习生产劳动、工艺制作、日常生活实践的.基本技能,学习自我保护和生存安全的基本知识,接受社会适应能力的教育。结合之前学校在社会实践基地开展的生活技能训练,学校要求学生向周围的朋友介绍各种应急技能,做一个受欢迎的朋友。在“安全社区”的创建中,接受过我校逃生、消防、急救培训的二年级学生尤为受欢迎。在社区干部的支持下,他们开展了一系列教育活动,帮助社区出版黑板报,并担任社区义务消防指导员。他们取得了巨大的成就,受到了社会各界的好评,使我们的学生不仅在实践中增长了知识,而且拓展了素质。

  回顾暑假的社会实践活动,感觉学校、家长、学生的思想都发生了很多新的变化。大家已经深刻认识和理解了学生社会实践的必要性。正是在各级领导和社会各界的大力支持下,我校的暑期社会实践活动取得了成功。我会继续努力,为学生的健康成长和成功做出更大的贡献。

社会实践活动心得体会2

  关于苏州的最初印象,是儿时搜集到的旧挂历里的青砖黛瓦、雕梁画栋、黝黑的海涌山和高高挺立的虎丘塔。到了高中,由于一节语文课,苏州的印象陡然间生动起来。因为我们的语文老师是苏州大学毕业的,一次自习课她偶然间跟我们提起她上学时从天平后山登山的趣闻,从后山小溪边绕过去的惊险,找一条无人走过的路的刺激,以及登顶后的雀跃,让我顿时有了虽不能至、心向往之的遗憾。心中暗下决心,一定要到苏州去上学,当然是没有实现的。但是今天我终于来苏州了。

  下火车的一瞬间便感受到苏州天气的与我们北方的不同。苏州的天气更为潮、闷、热。同行的伙伴们不禁有些许抱怨。我却对期待已久的小桥人家更为期待,当然也不会忘记此行的主要目的——探索中国新经济背景下长三角洲中小企业的发展模式。

  苏州之再印象——街巷

  “君到姑苏见,人家尽枕河。古宫闲地少,水巷小桥多。”苏州的街巷一如她的城市秉性,随意的,精致的,淡淡然的感觉,总能给你意外的惊喜。以其平淡素雅的风格恰到好处地满足了所有人关于江南小巷的一切想象。青砖黛瓦、小桥流水、斑驳的旧墙、铺满墙垣的青苔、砖缝间倔强的小草、河边的垂柳以及在春风里张扬的柳絮,倘若在见惯了其他地方形色匆匆为了赶点的游客,那么在这街巷上瞥见的将是生活的真实。她将带给我们一种大隐隐于市的'淡然体验,仿佛一个古代美女,卸去所有的装扮,侧着脸对着铜镜,梳妆着一头秀美的头发,而我就坐在她的身边。

  苏州之重印象——工业园区之行

  因为到达苏州时已是傍晚,我们的行程便从第二天开始。利用六天的时间参观了五家企业和金鸡湖创业园。其中令我印象最深刻的还是苏州竸铭机械有限公司。因为是小企业的缘故,地址比较偏,没有大公司的豪华但是整个工作流程我们参观下来发现也是井井有条。

  首先参观的是生产车间。刚踏进生产车间就有一股刺鼻的味道扑面而来,轰隆隆的机器声震耳欲聋。我细心的观察每一位工人,他们的年龄多数在四十岁左右,他们熟练的技能深深的感染了我。最让我感动的是他们敬业的精神,在如此恶劣的环境下,不辞劳苦的在三、四台机器中穿梭。嘈杂的机器声导致两三米之内听不见说话声音,忙碌的工作让他们无暇东顾,参观不到一小时,我的耳朵就有点接受不了,更何况他们一天天一年年的在里面呆着呢?企业负责人细心的向我们介绍了每一台机器的用途了,这些之前从未听说过的机器让我们真是大开眼界。之后还向我们介绍了企业的发展历程以及员工的工作强度,他们在订单多的时候每天还要加班到很晚,但每位工人都能吃苦,为了企业的发展辛劳的工作。

  参观的每家公司各自有各自的特点,结合参观企业的同时我们分发了300份调查问卷,想要更好的分析中国新经济背景下长三角中小企业的发展。通过参观学习,我认识到这些企业能够创造出今天如此辉煌骄傲的成绩,主要有以下几方面原因:

  一是企业的管理理念令人信服。这几家公司均为私人企业,管理规范程度高,工人服务意识强,生产效率高,企业负责人思路开阔,具有远见卓识,注重企业文化建设,注重技术实力,注重企业发展潜力,大力实施可持续发展战略。

  二是企业精神极具优越。“团结拼搏,求实奉献’的企业精神,让员工感到团队的力量是伟大的,以至于他们更努力的工作,全身心的投入到工作与技术创新中。

  三是员工本身的工作理念强。企业每位员工都本着永恒的发展,永恒的服务理念去对待自己的工作,注重技术管理方面的自我发展,在企业负责人的领导下,齐心合力共同把企业推向国际市场,实施“走出去”战略。

  来苏州真的是不虚此行,在参观企业的同时真正的更加了解苏州的文化!

社会实践活动心得体会3

  三天前的清晨,我们伴着一缕霞光,背着行囊开启实践旅途,踏上赴莱州社会实践的征程,大学生暑期社会实践活动心得体会:征程---资环梦,矿山行。我们将要把山东理工大学实践团的的旗帜插在莱州这片土地,诗酒趁年华!

  开始的开始

  不是所有的梦想都来得及实现,而此刻我们正在实现我们的梦想。

  拖着行李箱的我们一路跌跌撞撞,顶着日头沿路打听着我们要到的地方。来到了灰埠镇,村民们看到我们着装统一,都好奇的过来询问我,热情地给我们讲解他们的村。虽然语言上会有点小障碍,但是这正是浓浓的乡土气息,这就是我们想要的。“咕噜噜......”不知是谁的肚子突然突然打起鼓来,一看表,已经一点半,我们还没吃午饭,有的伙伴早上走的匆忙,咱饭还没来得及吃。于是乎,我们决定,要在这个青岛与烟台的交界处吃上第一顿饭......

  找来找去,没有合适的,既要考虑到价格问题,又要考虑到卫生方面,毕竟出来“闯”社会不是那么的容易。最后决定在一家东方饺子馆落脚,而此时验证了一句话“越努力越幸运”——一位同样在吃饭的老板,知道我们来这是做社会实践的,现在又不方便找到车,便争着将我们的饭钱给付了,还找好了车将我们送到目的地。

  突然一股暖流涌上心头,爱,无处不在。

  开始的起点

  不是所有的话都来得告诉,而此刻我们要告诉全世界,我们来了,SD--Gold!(盛大矿业)这个承载我们这个暑假11个人梦想的地方。

  工作人员的热情让我们一路上悬着的心落了下来。宽敞的屋子,干净的`食堂一下子令我们的心情清朗起来。下车间之前必须要做的就是安全培训,像老师在上课一样,我们虚心求教。听了工作人员一上午的培训,真是验证了那句话“外行看热闹,内行看门道”,各种常识各种听,好像一下子懂了好多东西。但这才是刚刚开始,等待我们将是更大的天地。培训之后就要走车间,熟悉生产线了。一路走,一路看,一路和工作人员交流,考察评估,挂职锻炼,不亦说乎。不懂的就问,因为这里还有我们的直系学长,就更加得心应手。他们在这里的优秀表现也给我们创造了有利的环境。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”社会实践使我们找到了理论与实际相结合的最佳结合点。在这短短的三天里,汗水湿透了我们的衣裤,泪水模糊了我们的眼睛,但我们选择了坚持。因为我们还在继续,因为这只是一个起点,而不是终点。我们还要在这里继续奋斗,迎接接下来的几天。

  开始的体会

  受益匪浅,体会分享如下:一、.谦虚谨慎,善于沟通。这是一项长期的练习,与资历深的前辈请教要懂得有礼貌,与同事沟通要同等重要。人与人要合力做事,一个人的努力是加法,团队的努力是乘法。二、在这样的环境中要有自信,乐观开朗积极向上。自己的经验缺乏,学历不足,就表现出懦弱这是不对的。三、在工作学习实践中,不断丰富知识。知识犹如人的血液,人缺少了血液,身体就会衰竭,头脑就会枯竭。大学,这个培养我、磨练我的圣地,我将珍惜眼下,面向未来。

  实践在继续,只为学习积累。

社会实践活动心得体会4

  “逝者如斯夫,不舍昼夜”。转眼间差不多两个月就这么过去了,一晃而过的暑假,我实践了许多,从中也领悟到了很多的东西。

  这个暑假我回了老家。七八月的农村炎热,却也是丰收的大好时节。在来程的车上,望向窗外,大片大片的的.田野,层层叠叠,盘踞在山坡上。金黄的稻谷融成了一片金色浩瀚的海洋,在太阳下熠熠生辉。在这片金色里,有几个人儿,或带着草帽,游弋着,辛勤地劳作着,而我,也有幸成为了他们中的一员,进行实践。

  我、姐姐和大娘大伯一起拿着各式工具,来到我们的田里。路有点陡,不太好走,姐姐直干脆接脱下了鞋子,赤着脚,一步一步踩在田埂上。我也学着她,脱下了鞋子。田埂上长满了杂草,也偶有污泥,感觉脚底凉凉的,软软的。

  要下田干活了,大娘把镰刀给了我们,还拿了几个挺大的“篓子”放在田里。我踩进了田里,里面的水和泥土混合物直接差不多到了我的膝盖,走路比较艰难,但其实只是割稻谷,也不需要怎么动。我们右手拿起镰刀,照着大娘的样子,用左手先抓住几拨稻谷,然后用镰刀割下,放到篓子里。之后继续重复,这个割的过程需要用一些巧力,我割得很慢,但大娘非常快,“嘶”几下就前进了好几分,篓子也逐渐丰满了起来。篓子里满了后,再扛到旁边临时的一个谷场,上面放着打谷机,大伯在那里把割好的稻谷用打谷机打出稻子来。割完后的田野,整齐划一!

  回到城市,我还参与了一个有关食品安全的活动,旁边摆放着一连串的大牌子,用显眼的字写着有关食品的安全的信息。还摆着两排桌子,放着宣传单,安排着一连串的活动,还有专门的人坐着解决大家的有关食品的各种疑问。我明白了许多,如吃转基因食品会致癌其实只是一个谣言,经研究、政府严格审批的转基因食品是安全的。

社会实践活动心得体会5

  时光如白驹过隙,眨眼间一个月的实习圆满结束。在办公室里,我们认真签收每一份电子文件,并及时向领导汇报,有效快速地提高工作效率;我们认真整理档案,仔细核对每一份信息,又快又好地完成了归档的任务;我们的耐心、细心一步一个脚印踏实的工作,仅有基本工作做的够好,才有机会展示更多的才华。单凭学习到的知识不可能在工作上高枕无忧,更多的还是需要脚踏实地做一些细微之事。社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们供给了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了从群众中来,到群众中去的`真正涵义,认识到仅有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。参加这次实践活动,让我从中学习到了很多,在学习的同时也成长了很多,在实践中去体验到了和大学学校里不一样的环境,切身的去了解、接触我们所生活的这个社会。经过这次实践活动,不仅仅自我得到了锻炼,并且也把自我所学的理论知识去付诸了实践,使自我成为真正有用于社会的大学生。

社会实践活动心得体会6

  20xx年寒假我参加了社会实践活动,虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过一个月的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

  寒风当头,这样的环境激起了我在寒假参加社会实践的决心。通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的'不足和差距所在。

  通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。个人简历我是一名大一学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

  社会实践使我找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。

  社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高,也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。亲身地服务于群众,服务于社会,真的很有意义,我想以后我还会一如既往地支持大学生的寒假实践。

社会实践活动心得体会7

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,实践是我们接触社会、了解社会、服务社会,运用所学知识实现自我价值的途径。实践活动为我认识社会、了解社会,为今后步入社会打下良好的基础。通过本次的实践活动,我学会了表格和文件处理,学会了公众号的制作,学会了人际交往的技巧,开阔了视野,增长了才干,并在实践活动中认清了自己的位置,发现了自身存在的问题,对自身价值有了客观的评价。

  “理论是灰色的,但生活之树常青”,本次实践活动让我走出课堂,走进社会,学会解决问题,遇到问题虚心请教,学会与人沟通,承担自己应尽的'责任和义务。此次实践活动让我受益匪浅,在此过程中收获的经验将成为我人生中一笔宝贵的财富。

社会实践活动心得体会8

  一次为期不久的社会实践之旅,却让我们一行人感慨万千。我们,第一次深入农村了解留守儿童和留守老人的生活概况,看到孩子们有了新玩具新图书开心的眼神,看到老人们有了我们短暂的陪伴也幸福的笑容,我们就觉得这么久的辛苦准备都是值得的。

  身处基层人民的我们,第一次进入政府机构了解建设规划和工作环境,看到每个人都在为自己家乡更美好而努力工作,看到一个普普通通的农村在村民的'共同努力下逐渐成长,我们懂得社会工作没有我们想象中的那么简单,经历的还太少,需要磨练的还有很多。我们的社会实践或许只有这么一次,但是未来的路还有很长需要走,脚踏实地,勇敢前行。

社会实践活动心得体会9

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。今年暑假,在xx委的组织下,我加入到大学生暑假“返家乡”社会实践活动中。在团区委实习的短暂而充实的一个月内,我完成了社区值班、文件收发、公文撰写、会场布置等各类工作。我在实践中学习和检验所学理论知识,积累工作经验,增长本领才干,这次宝贵的实习经历让我充分认识到自己的`不足。今后,我会戒骄戒躁,保持虚心好学的精神,不断充实和完善自身,将自己塑造成为对时代和社会发展有用的青年。

社会实践活动心得体会10

  为了让学生度过一个有意义的暑假,学校在暑假前向学生提出了“勇于自强,享受精彩”的教育理念,要求学生在暑假期间能够自己独立处理生活问题、自主学习知识、自律行为规范以及充满自信地参与各种活动。同时,学校还为学生们制定了一系列实践活动,旨在培养学生们在家庭和社会中发展自我能力的意识。新学期开始了,学生们带着喜悦的心情走进课堂,纷纷分享和交流自己度过暑假的经历。下面是对学生们社会实践活动的总结:

  1、孩子们具备生活自理能力:约91%的孩子可以整理床铺和房间;他们懂得洗袜子、内裤、裙子等简单的衣物;并且会主动洗碗、扫地、倒垃圾;甚至有一小部分孩子还能煮饭。这表明他们在生活自理方面的能力非常强。

  2、研究发现,88%的`孩子能够认真完成老师布置的暑假作业,并且对此持有自觉态度。其中,部分孩子还表现出自主练习书法的能力,他们不仅交上了字迹工整的大字、小字书法作品,还以自己的意愿主动阅读了一些有益健康的书籍,并撰写了有关读书心得的作文。然而,家长的总体评价却显示出孩子们在自觉学习方面还存在不足,他们显得较为贪玩。从中可以看出,尽管孩子们能够比较好地完成老师所布置的作业,但他们的自主学习能力相对较弱。

  3、行为能自律:多数孩子安全意识较强,出门能注意交通安全,不和陌生人交谈,不玩水、火、电。多数家长反映孩子最喜欢上网聊天、打游戏。

  4、活动能自信:少部分孩子在假期里参加了各种辅导班,跳舞、绘画、钢琴、写作、普通话等。个别孩子还参加了舞蹈比赛,参加了军训。少部分孩子去旅游、回了老家等。

  总体上看大部分学生的生活学习习惯和行为习惯得到了规范,我校提出的“自理、自主、自律、自信”实践活动培养了学生的自强意识。但学生参加有意义的社区活动较少。

社会实践活动心得体会11

  天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。今年暑假我报名参加了团市委的社会实践活动,作为一名志愿者,能够奉献自己的一份力量为社会做贡献是一件非常荣幸的事情。在这期间,实践活动使我的性格更加开朗,学到了在大学期间学不到的东西。来到团委时间虽短,但我体会到许多人生道理,对人生规划有了长远的目标,在与同事们工作时体会到了齐心协力,也感受到团委是一个温暖的大家庭,奉献自己,服务人民群众。在整个实践过程中,我不仅仅得到提升与锻炼,还获得了一些社会上的`经验。总之,团市委的工作经历带给我无穷无尽的人生哲理。我愿以青春之名,赴家乡之约。

社会实践活动心得体会12

  今天是特别的一天,班级组织参加x老师有关垃圾分类理论知识的讲座,受益匪浅。

  地球是我们赖以生存的家园,但这个家园正在被垃圾所重重包围。身为一名合格的中学生,我们不能只是简单的抱怨与担忧,而是要做出行动,做出绿色的行动。

  x老师首先为我们播放了一段视频,“大自然不需要人类,人类需要大自然”这句话多次出现。是的,空气,水,树木,土地…这些东西只要有一样没了,人类都活不长久。而这些我们赖以生存的东西,都被垃圾所覆盖或污染。相关统计显示,我国生活垃圾清运量已从1979年的2508万吨增长至20xx年的2.26亿吨左右,由此引发的环境问题日益突出。垃圾像个恶魔,吞噬绿色的土地,让家园变得肮脏。

  在这时,必要的垃圾分类则是一个变废为宝,循环利用资源的好方法。垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革,是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。人们面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面,如何通过垃圾分类管理,最大限度地实现垃圾资源利用,减少垃圾处置量,改善生存环境质量,是当前世界各国共同关注的迫切问题之一。

  到20xx年底,先行先试的46个重点城市,要基本建成垃圾分类处理系统;其他地级城市实现公共机构生活垃圾分类全覆盖。到20xx年,各地级城市至少有1个区实现生活垃圾分类全覆盖。20xx年前,全国地级及以上城市要基本建成垃圾分类处理系统。

  而青岛实行垃圾分类主要采取“四分法”,分为可回收垃圾,餐厨垃圾,有害垃圾,其他垃圾。x老师用我们熟悉的小猪佩奇做了形象的比喻,让我们对分类有了更生动的'认识。猪能吃的是餐厨垃圾,猪不能吃的是其他垃圾,猪吃了会死的是有害垃圾,能卖了换猪的是可回收垃圾。

  垃圾分类,举手之劳,功在当代,利在千秋。垃圾分类可以大幅度地减少垃圾增加带来的污染,节约垃圾无害化处理费用,有利于进行资源再利用,还可以培养大家环境保护的意识。

  1吨废塑料可回炼600公斤的柴油;回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木;一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块,可少采20吨铝矿;垃圾中的其他物质也能转化为资源,如食品、草木和织物可以堆肥,生产有机肥料;垃圾焚烧可以发电、供热或制冷;砖瓦、灰土可以加工成建材等等。

  普及垃圾分类知识,提高全民环保意识,全面推广和落实完善垃圾分类处理政策,建设一个绿色、环保、和谐、节约型的家园。保护环境、爱护家园,垃圾分类从我做起。

社会实践活动心得体会13

 大学生的第一个寒假,当然,也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性;想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

  有人这样形容现在的大学生打工族:中文专业投笔从“融”,外文专业西游取“金”,历史专业谈“股”论“金”,医学专业精益求“金”。其实并不是我们有严重的拜金主义倾向,只不过我们在这个现实的社会中懂得了该怎学样习生存。

  寒假社会实践报告自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?

  为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家民营企业,开始了我这个假期的.社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。

  另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  在实践的这段时间内,我帮忙接电话,复印资料,整理文件等,感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自己的努力做到,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。

  而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!

  记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。

  有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。

  但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一小部分人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。

社会实践活动心得体会14

  “社会实践”这个词我早有耳闻,无疑就是学生体验生活的一种方式,可是当我真正经历过一次时,我才发现之前那种想法很幼稚、可笑,因为它并不像我们想像的那么容易。社会实践活动给生活在象牙塔的学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,深入农村,能从中学了很多书本上学不到的东西。

  我一早写完作业,想起今天还有一个任务没完成——社会实践。人们都说“劳动最光荣”,那么,我就扫我们这楼的楼梯吧!我拿起扫帚马上开始行动,跑到六楼开始扫起来。扫了一半,这时,一位中年男子走了上来,不管周围有没有人,随口乱吐槟榔渣,我很生气,怎么能浪费别人的劳动成果了?看看我刚扫完的地,我鼓起勇气对准备走上来的那位叔叔说:“叔叔,请你捡起槟榔渣扔进这里的'垃圾桶。”可那位叔叔还蛮不讲理,瞪了我一眼,说“我就要乱吐槟榔渣,你管我啊!小的还说起大的了,这儿是公共的,我爱吐哪儿吐哪儿!”那位叔叔说了一大堆,我认真的听他说完,然后进行辩驳:“这就是因为是我们大家公共的,我们才有权保护,您是大人,应该为我们这些孩子做一个好榜样啊!我好不容易扫好地,您随便浪费我的劳动成果,我就应该说啊!”那个叔叔面红了,理屈词穷的愣在那儿,随然走过去,捡起了槟榔渣,灰溜溜地走了。我叹了一口气,继续扫地,这时迎面走来了一位阿姨,她笑咪咪的对我说:“真不错,是一个勤快的好孩子!”我听了心里甜滋滋的。

  这次短暂而充实的实践将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用,将是我人生的一段重要的经历,一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。此次社会实践告诉我:“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,工作总结用我们充分的准备,去面对不知的过程,迎接满意的结果。

社会实践活动心得体会15

  山,给了我们了憧憬,却成了他们的障碍,“支教”的社会实践活动。当我们在大学里徜徉时,他们却在深山里渴望。为了给贫困山区孩子带去求学的希望,开拓他们的视野,以大学生面貌影响他们的学习和生活,阳光家教社本着“锻炼自我,奉献他人”的原则组织实施了“xx暑期赴秭归县支教”的社会实践活动。

  活动介绍

  本次社会实践历时15天,经过水田坝乡初级中学,水田坝小学,马营希望小学,茅坪小学,吸引了来自联营村,马营村的64位学生。为满足山区孩子的视野需求,开发他们的思维,发现并培养他们的兴趣,支教团开设课程涵盖“文,体,乐,美,红” 等。调研当地,针对具体情况,支教团安排上午上课,下午一对一辅导(辅以娱乐活动),并在中午为留守儿童,家住较远学生提供爱心餐。

  课程安排

  1.文化课程:我们开设了语文、英语、数学三门基础课程,分析学生基础成绩,加大了英语课程的投入,另外针对基础较薄弱的学生展开了针对性的辅导,对成绩相对落后的同学,起到了较明显的成效,得到了老师和学生的认可。文化课程共计30余节,前后受益学生近百人。

  2.素质拓展课程:为了丰富学生的课外生活,拓宽学生的知识面,提高其综合素质,我们同时也开设了手工制作、红色教育、地理文化、影视欣赏、安全教育、历史故事、健康知识、美术、音乐舞蹈和体育活动等10门兴趣班课程。此举更加受到广大学生的青睐。由于时间和人力有限,我们各科分别开设了2节课,学生兴趣浓厚,现场气氛高涨。

  3.支教联谊会:为了纪念我们这些天来的支教生活,给本次支教划上一个圆满的句号,支教团在13日下午举行了一个小型汇报演出活动。其中,有学生的美术展、手工展,歌唱表演,秭归特色花鼓舞,学生t台秀,老师们的合唱,音乐伴舞,学生方言相声,家长致谢词等。山里虽下着大雨,却丝毫遮掩不住学生们的激情。他们的表演虽然看似稚嫩,可他们在场上的认真与执着的态度,深深地感动了在场的每一位志愿者。联谊汇演结束后,我们留影依依惜别,将那股不改的热情和美好的回忆都留在了老师和学生的心里。

  感恩行动之走访

  为了融入当地,了解学生,我们深入开展了走访活动。由于山高路险,走访之路无疑是困难的。时常翻过几座山,冒着大雨,踩着泥泞,艰难挺进约两个小时才到学生家里。走在走访路上才体会到学生的艰辛与坚强。

  在走访活动中,我们共计走访中共老党员2位,贫困学生家庭5家,留守儿童家庭20余家。我们认真听中共老党员讲述革命苏区的历史故事,了解抗战时期的艰苦生活和改革开放以来的变化;敞开心扉的交流,捕捉家长的思想,听他们诉说着各种艰辛,一方面面对他们的“上学无用论”,“女生不必读太多书”,“学生成绩差,学校老师无用”等言论,走访志愿者转换角度,换位思考,给他们传送“知识改变命运”,希望他们多些理解,多些支持,和孩子多交流;另一方面我们认真询问村民的经济来源,经济收入等情况,村民们向我们诉说着他们的艰辛和无奈。当地山区闭塞,交通不便,经济落后,大多青年都外出务工,所以留守学生很多,由于家庭的贫困,家长们只能被迫让孩子辍学。听着他们的故事,我们无数次落泪,却也无能为力,社会实践报告《“支教”的社会实践活动》。

  走访中,我们也向部分学生赠送了课外书籍和学习用具,虽然我们不能给予他们太多物质帮助,但更重要的是把我们的关心传达给他们,帮助他们重拾信心,鼓励他们自强奋进,为改变现状而奋斗。

  支教成果(收获)

  1. 文化课堂上,我们带去了普通话,成语新说,英语角,奥数和趣味数学,弥补了他们学习(受教育)的空白,提高了学生对英语的认识和口语表达能力,了解到说普通话的意义,接触到不一样的数学。

  2. 素质拓展课上,我们尽力引进新东西,带领他们自己摸索,培养自己的兴趣,找到自己的优点。不少学生爱上了美术,学会用废品做环保手工品,手语操让他们懂得感恩,并了解了党史,党政等红色历程,并能反用革命苏区红色故事。不仅丰富了他们的课余文化,也为他们的童年回忆增添了乐趣。

  3. 思想交流上,我们以平和的语气,谦恭的姿态,随和的`态度,以一个朋友或哥哥姐姐的身份进入他们心里,鼓励他们说出自己的想法,敢于和他人交流,使他们走出山区贫穷孩子的自卑心理的阴影,建立自信心。记得我们刚来时,孩子们从不敢和别人说话,上课不敢发言,课堂气氛始终调不起来,经过我们的引导交流,把课堂交给他们,给他们展示自己的机会,最后他们上课都能踊跃举手发言,见到老师主动打招呼不再跑远,和不认识的学生也敢去认识了,回家也主动关心父母和爷爷奶奶。

  4. 阳光爱心餐:由于当地留守儿童较多,且地广人稀,部分学生家住教远,为解决学生中午吃饭问题,我们每天中午都会多做饭,让不能回家吃饭的孩子和我们一起吃饭。此举不仅使孩子们体会到了家的温馨,给留守儿童心中添了一抹阳光,更是受到当地学校领导,村委会,学生家长的高度赞扬。

  5. 支教团自身:支教结束后,不少队员都说“我们得到的远比付出的多”。队员在支教中扮演了老师的角色,增加了大学生的责任感,学会从多角度鼓励他人,从事社会志愿服务,对农村基层有了更明确地认识,也提高了自身的志愿服务水平,遇到问题懂得如何多方面多角度考虑问题,解决问题。

  支教团团结协作,分工明确,各司其职。团队成员不怕吃苦,敢于挑战,互帮互助,每项工作都顺利进行,并努力塑造大学生形象,影响小学生。

  大学生短期支教困难及发展

  1. 资金短缺。资金来源方式一般有学校拨钱、志愿者自费、赞助合作、当地政府补助、公益基金等。由于支教公益项目运作所需经费较多,志愿者不能高额承担,赞助合作所需宣传力度大,偏离公益主旨,当地政府以及学校经济有限,支持力度下降。资金短缺,项目运作困难,成为公益项目发展的瓶颈。希望有更多爱心人士参与进来,传递爱心,回馈社会。

  2. 当地学校、村民的观望态度。部分校方认为短期支教不能给学生带来什么改变,无论是知识还是方法,校方认为还需为此提供场所,承担风险及一定的接待费用或支教运作资金。也有村民则认为支教对学生成绩没有太大帮助,只是暑假的培训班。在素质拓展与文化课中,家长们更倾向于文化课的成绩提高。

  3. 支教团队的自身不足。

  (1)志愿者知识储备不足,不能及时解决学生们的疑惑难题

  (2)非专业老师,未经培训或培训力度不够,不能很好达到教学效果

  (3)志愿者自身的思想程度,心理承受力,吃苦耐劳度不高,当遇到困难时,情绪容易波动(归结为支教定位)

  4. 如何带去“新”?几乎所有支教团队认为,短期支教不能给学生知识上以帮助,却可以将大学生的新思想,新世界带去大山。然而,如何推陈出新呢?其中大学生能力有限,小学生接受能力有限,新怎样体现?怎样均衡有意义和有意思?在考虑公益的同时,也要考虑受益。

  5. 持续性问题。一般支教持续性差,后期工作没有收尾。山区学生心理产生落差,支教效果随之消逝,学生的学习状况及当地村民的生活仍然得不到改善。所以,后期合作项目(助学,学生交流,支教信息反馈)一定要有。学习华中农业大学贵州老师来汉培训、社会公益资助等措施。

  6. 支教定位。大部分支教志愿者返回后都觉得自己所做的和自己出发前所想的相去甚远,多少都有点失望,他们怀疑自己的支教行动到底有多大的效果。那么这就需要为支教准确定位,志愿者也要摆正心态。支教体现的是一份爱心,不在于你做了多少,造成多大影响,而是让爱心成为一种信念,本着锻炼自我的心态从事公益。

  支教感想(节选)

  俗话说穷人孩子早当家,这里的孩子很懂事,在这里的孩子大多部分都是留守儿童,因为父亲或是双亲都在外地打工赚钱,为了养活这个家可能一年都见不到自己的爸爸妈妈,这会让孩子早些学会自己处理一些小事,可是这也会带给孩子另一种负面影响,长期得不到父母的爱会让孩子心理更加孤独,有时候孩子们只是需要一个倾诉者,听他们倾述他们自己心中的烦恼,就算这些烦恼在大人们眼里什么都不算,我有一个学生,平时不管课间还是上课都很活泼,有一次她不舒服,我把她送到村里的小诊所,我准备给她妈妈打电话,孩子拉住我说不要跟妈妈打电话,妈妈很累,我细问的时候她才告诉我她父母离异了,平时只有妈妈在家里,什么都是妈妈干,很心疼妈妈,自己却无能为力。说着说着眼泪就留下来了,我抱着她,一句话都说不出来。

  在那,生活过得简单而充实。和队员一起,早上上课,下午辅导,一起做饭,一起吃饭,一起讨论,感觉幸福来得就是这样简单,做着自己喜欢做的事,收获着满满的感动!纵然一切都不那么顺利,每顿饭要几个小时才能熟,菜没炒熟的情况也是屡见不鲜,吃着炒糊的面条也能傻乐,面煮一半炉子坏了去买泡面。。。到现在还记得那么不食人间烟火的文艺青年也下厨了,还把手烫出了一大水泡,全才队长任劳任怨地捡柴生火做饭,女队长曼姐的腿因出去了一趟蹭得红一块青一块。困难很多,麻烦很多,但我从没听到任何人有过抱怨,在与他们的同行中,我似乎也学到了些什么

  作为当代大学生,我们应该学会承担,清楚的认识到还有很多穷人挣扎在生活的边缘,还有很多孩子因为父母外出挣钱而留守,还有很多孩子在迷茫自己的未来,还有很多像联营,马营这样的山村需要社会的关注。我们已经从这个社会享受了太多,应该学会感恩,回馈社会。支教只不过是爱心活动里面普通的一件,我们希望有更多的人参与进来,我们在一起。

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