暑假社会实践
暑假社会实践1
上了中学以后学业更加沉重,所以再迎来难得的暑假之时,原来是想着这一整个暑假都待在家里好好的休息的,但是只休息了三天就觉得浑身发痒,有些闲不下去了,因此就在亲戚的介绍下来到了一家名为xx的餐厅里起先了打工,也算是进行一次新颖的社会实践吧。
一、xx餐厅社会实践状况
餐厅其实并不算很大,但是生意却特别的火热,每次一到饭点的时候都会忙得不行,让刚刚加入店中工作的我在一起先感到特别的难以适应。并不是说我无法适应这里的高强度工作,终归中学生活可比这里工作累多了。而是初次工作上许多阅历都欠缺,在工作的时候常常手忙脚乱,闹出一些笑话来。
在餐厅里,我算是兼任两个职位吧,分别是服务员和收银员。原来我只是做服务员的,但是店长看我是个中学生,同时数学成果还不错,就让我顺便也兼职一下收银员,工资方面给我增加一些。而我也在思索了一下以后就答应了,终归我的原来目的只是充溢生活和社会实践,哪怕不给我提高工资我也会选择尝试。因此,我在店中就有着两个岗位,分别给我带来了不同的体验和收获,也让我对餐营业产生了更加深刻地了解。
二、xx餐厅社会实践收获
在餐厅中的工作的确让我积累了一些感想,现在我先说一下做服务员的收获吧。首先服务员虽然是一个没有什么技术含量很快就可以上手的简洁职业,但是想要做好的话,须要花费的精力一样不能少。作为第三行业服务业的标记性职业,服务员须要在有着精湛熟稔的工作技能以外,还须要有着优秀的视察实力。终归我们作为服务他人的职业,假如不能很好地发觉客人所须要的服务就算不得一个优秀服务员,什么事情都要客人自己发话才去完成的.服务员和机器人又有什么区分?而我在这段工作的时间内虽然没有达到特别优秀的程度,但是凭借着我本身就具有的学习实力和视察实力,倒也很快就超过了餐厅中的大部分服务员,在工作中屡次受到店长的表扬。
而收银员则不同,他并不是特别须要你有着很高的察言观色实力,而是须要你有着快速的计算和处理实力,当然假如也有着很好地视力和话术能够让客人更加满足自然也是锦上添花的好事情。
这样的区分是两者工作职责上的不同,并非能够从今就辨别出高下。而且收银员是我兼任的工作,并非主职,我对其的收获也并不是许多,但是却照旧给我的数学和心算实力带来了很明显的提高,也是我真正的将我所学大量的运用在生活工作中的表现,我信任在这里熬炼过以后我回到学校以后解题力也会有着明显的提高。 三、本次实践中的感悟
再起先实践之前我只以为这是一次简洁的旨在打发我无聊时间的工作,却没想到越做越觉得里面的学问大,我也是在其中获得了真正的成长,大人和前辈们说的我们在校学生应当多出去走走见见世面诚不欺我,在社会上有时候学问并没有阅历重要。在我国有着太多的高学历低智能的人形电脑了,只有情商智商双高的才是我国真正须要的人才,才是我始终想要成为的目标。
为了这个目标,我会不断的努力,不管是在学习上还是社会生活上,我都不会落后于人,从现在起先为我的将来积攒资本,让我将来不会因为少年时虚度时间而感到惭愧。
暑假社会实践2
暑假生活是学校教育的延伸和拓展,具有时间长、学生自由时间多、适合户外活动等特点。为了实现社会、学校、家庭的和谐统一,让学生过一个文明、有益、健康、充实的暑假,进一步发挥社会实践活动在德育中的作用,根据上级要求,制定并提出了小学暑假社会实践活动。
一、指导思想
以“实践育人、活动育人”为目标,以“关注社会、深入生活、参与实践”为主题,充分发挥社会实践活动的育人功能,使学生提高实践能力,培养创新精神,了解国情、国情,为成长、成才、成功奠定基础。
二、基本内容
组织暑假活动紧扣“把暑假还给学生,让学生成为暑假的主人”的原则,体现参与、环保、经济、和谐、亲情、奥运、关注灾区等主题。根据学校制度,活动内容和主题应根据学校特点和周围社会、自然环境确定。主要包括:
(1)社会访问活动
通过社会走访,让学生充分融入社会,感受社会,了解社会。在教师的指导下,建立研究课题,撰写研究报告,培养学生探索社会问题的能力和创新精神。
(2)社会实践活动
1.社会调查
社会调查是中小学生社会实践活动的主要形式,也是一种有效的'形式。通过学生的亲身参与、调查了解,感受社会的变化,得出自己的结论,如环保节能意识、人们的奥运情怀等。这比上课硬说教强多了。给小学高年级不同的地方、不同的人分配不同的调查任务,写调查报告。
2.体验活动
班级活动使学生融入其中,在不知不觉中感受、理解、认识、提高,学会“换位思考”,锻炼交际能力,增加知识积累,激发学习动力。比如参加收旧料、回收废旧物资、节能减排、四川灾区儿童社交、节粮在我身边——20xx年青少年科学考察体验活动等。
3.继续阅读活动。
③社区服务活动
社区服务活动是中小学生暑假社会实践活动的重要组成部分。通过组织到社区、公园、车站等实践基地参与环境保护、秩序维护、助残助困、义务劳动等社会公益活动。我们可以支持新的社会趋势,培养学生的社会责任感和服务意识。
(4)家庭服务活动
号召学生孝敬父母,自觉做家务,生活自理,培养学生能力,使学生全面发展。
三、活动原则和要求
社会实践采取集体活动、团队活动和个人活动的形式。暑假社会实践活动应遵循以下原则:
(1)安全第一。根据学生和区域的实际情况,分析活动隐患,提出详细的安全工作方案,落实安全措施,家长确保学生活动安全。
(2)就近方便。社会实践活动原则上应在学校附近、学生家庭所在社区或村内进行。规模适中,不提倡跨区域活动。
(3)贴近生活。从社会生活中选取题材,关注社会生活,体验社会角色,关注生活问题;从而学会健康地、快乐地、负责任地、创造性地生活。
(4)利益选择。捕捉最感兴趣的问题,开展社会实践。在合作的过程中,可以互相感染,互相促进,更好的发展兴趣,培养特长,提高综合素质。
(5)独立合作。重视学生的主体意识,让学生有更多的机会自己去体验甚至创造。我们应该充分发挥团队的作用,通过合作完成实际任务。
(5)合理利用各种资源。充分利用现有的各种资源(如图书馆、博物馆、社会实践基地等。)来提高社会实践的有效性。
四、组织领导
学校成立了以学校主要领导为组长,各年级班主任及其他相关人员为成员的暑期社会实践活动领导小组,全面负责学生社会实践活动的组织、策划和实施。要制定详细的学校暑期社会实践活动实施方案和安全计划,确保活动顺利开展,暑假结束后及时提交总结。
暑假社会实践3
我实践学生工作时,一直保持认真负责的态度。我虚心好学,乐于主动学习和请教他人。即使在业务紧迫的情况下,我也愿意加班加点,毫无怨言地完成工作任务。我注重细节,对待工作态度仔细认真,能够按照指导老师和领导的'安排完成任务。我严格遵守公司的劳动纪律,出勤率高。我与同事相处友好,善于团队合作,能够融入集体共事。这体现了我在学校中良好的德育和智育水平。
暑假社会实践4
高校好像一个小型社会,进入大学就犹如踏入了社会的一部分。我们不再是象牙塔里的敏感花瓣,经过社会实践的磨练,大家深刻意识到实践是一笔宝贵的财富。社会是一所更能锻炼个人综合类大学,只有在正确引导下,深入社会、掌握社会、服务社会,积极参与社会实践,才能让大家意识到自身的不足,为日后走出校门、融进社会创造良好条件。这样才能将所学知识用于实践中,在实践中成长,在服务中提升自我价值。未来的工作中,我们会在以往实践的基础上,不断创新实践活动范畴,发掘培育人才的潜力,努力将社会实践与了解国情与服务社会相结合,为国家及社会的全面发展提出建议。同时,也要将社会实践与技能特长融合,助推地方经济发展,创造新的社会财富。
社会实践活动为生活在学校里的大学生带来了普遍触碰底层的机遇,让我们了解到很多课本上没法所学的知识,积累丰富经验。大家意识到,只有亲身参与实践,把个人的命运与社会、我国的命运结合起来,才能发现青年成长发展的正确路面。
在过去的一年中,我学到了许多专业知识和技能,但生活在校园里的我,体验到的仅是美好的校园生活,没法体会社会的竞争与压力。只有走出校园,才能更好的掌握社会并改善自己。
在两个月的暑假里,我选择了走入社会,感受真实生活。通过网站搜索和简历投递,我最终被派到中域电讯的三星专柜,出任三星产品的顾问及销售。在第一天,我很早抵达工作地点,换上工作服,来到自己负责的专柜。和我一样承担这儿的还有一位大学生,及其两位经验丰富的促销员。他们并没有详细告诫我们需要注意的细节,只是简单交代,如有问题可以随时询问。社会与校园不同,没有老师给你分配每天的工作,你需要主动去负责任,并努力做到最好;工作效能高低也影响他人的评价。看到那些有经验促销员的流畅对话与灵巧应变,我努力记牢并效仿。但慢慢地,我渐渐理解其中的道理,不会像最初那般紧张混乱。这也印证了实践的必要性,公司需要经验丰富的人才,那样可以省去时间与资源,提升效率。学校思想氛围浓厚,每位同学都在为提高自己的成绩而奋斗。而这里是办公场所,每个人都为了获得报酬而奋斗。学习与工作中都存有竞争,大家要不断向他人学习,提高自身能力。教师曾说过大学是一种小社会,但我始终觉得校园中多了一份纯真与真诚。经过几天的观查,我也见证了促销员因竞争引发的争吵,大家争取更多的销售,却无意间触犯了彼此的底线。我懂得了团队团结的重要性,及其社交能力的关键。在这三天的忙碌中,我不仅了解了促销的深层含义,也感受到社会中所需的能力,和工作带来的压力和挑战。
除了手机销售,我还感受了一周的志愿者生活。从我第一次穿着鲜红的工作服逐渐,我们便承载着一份责任;自迈入游子交流团的那一刻起,我们的旅程也充满了希望。我们从陌生人变成了解的伙伴,源于一同的信念而聚集在一起,源于善心而奋斗。
这个暑假里,我每周都会参与他们的募捐活动,主题为协助甘肃儿童过上学生生活。游子交流团最初由几位高中生发起,他们凭着微小的力量和坚持不懈的决心,慢慢稳步发展,协助百余名儿童上小学,并修建了一所希望小学。能参与这样的活动,让我心情激动不已。最初,我们这些新手对向路人宣传觉得害羞,但随着时间的推移,大家慢慢自然起来,由于我们的活动意义深远。路大家对我们的宣传反映各异,有些人对我们的.组织表示怀疑,有的人则十分慷慨地参与捐助。不论是被抱着儿童,取出零花钱的学生,还是鼎力相助的老人,都会带来无限感激与希望。在短短的七天活动中,我不仅看见了志愿者们的奉献精神,也感受到了世界上散发出爱的氛围。虽然这对贫困山区的儿童来讲只是微不足道的一部分,但我们切身体会到了人间的真心和热情。
每当迎来一位微笑的行人,咱们就多了一份能量;每次接到爱心捐款时,大家都看到了希望的光芒。相信今日种下的善心种籽,终将长成参天大树,庇荫一方;相信有我们这些志愿者的存有,爱的延续将不断;相信我们的努力能给他们带去温暖与感动。
经过这段时间的志愿者经历,我收获良多,也更加意识到团结与沟通的重要性。这几天的奔波不仅让我了解了社会的不易,也让我对志愿工作有了更深的理解。大家同样是十几岁的青年,应当更加重视社会,热心帮助他人。随着社会的不断进步,人们的发展也在推动,大家有责任无私地帮助别人。
在这两类不同的实践中,我也发现自身存在的问题:
最先,我的人际交往能力仍需提升,必须在日常生活中不断学习和锻炼。
其次,我欠缺社会经验,在为人处事方面尚不成熟,处理事件的形式有时不足稳妥。
虽然在实践中面临一些艰难,但我依然拥有不少值得骄傲的亮点。参与社会实践的过程中,我展现出了不畏困难的精神,敢于实践,对工作满怀激情,仔细而真诚。
暑假社会实践5
时间如白驹过隙,转眼就匆匆流过了。记忆里的我们昨天还在整理书屋,今天却已经在收拾行李,准备离开了。此刻我们一起聚在会议室里一遍又一遍地练着“北京欢迎你”,作为明天联欢会最后的压轴表演。想到上一学期第一次看到西部协会的支教宣传,想想人生真的是该活得不一样一点,体验不一样的生活。可是当这学期我真正有了支教的打算,开始关注这些事情的时候才发觉理想真的是太美好了。各种现实的条件摆在眼前,洗澡,吃饭,住宿,似乎只要已经一离开家,离开学校,一切的一切都成了问题。
还记得来到这儿的第一天,就投入了紧张的书屋搭建过程中。现在想起来真后悔呀,前一天晚上夜聊到三点,第二天一大清早就收拾行囊前往大坪,本来以为路途遥远可以在车上多睡一会,结果在班车上也只呆了一个小时,还没等我看完周围的风景就下车了。接下来换乘的公交车就像过山车似的在狭窄又寂静的公路上开足马力前行,感觉都要飞起来了。公路上时而飘出一两只公鸡,每一个急刹车之后又是加大马力继续前行,我不得不把提着心脏,生怕前面过来一辆大车,让这一切都彻底结束。本来的睡意被这样的恐惧一扫而光。千里跋涉之后,我们终于赶到了大坪村---本次目的地。之前听队长和我们说可以住老师的宿舍,还小小的开心了一下,可是等到我真正踏足的那一瞬间,还是诧异了很久。昏黑的灯光,飘着大蒜味的空气,光板床铺,和那里积满尘土的锅碗瓢盆。这就是传说中的老师宿舍,我在心里打了无数个问号。在后来的了解中才发现,其实学校的老师家基本都在附近,学校的房间也只不过是偶尔让他们堆作业本而已。在几番纠结和抉择中,我们选择了一个碎了一片窗户的房间,然后接下来的两天里就是各种缠着队长粘窗户挂蚊帐……
来到学校的第一顿饭,学校极力主张请我们吃饭,本来还挺愧疚的,大老远跑来为人家服务,怎能好意思让他们请我们呢。不过后面的事让我的愧疚烟消云散了。四盘凉菜仔细一看竟然是一样的,就是把平时拌凉菜用的所有菜混在一起了而已。大家狼吞虎咽地吃过之后竟然没有菜了,一人一碗满满的热面就解决了这顿饭。顶着太阳回到学校后就在基金会的监督下开始了挥汗如雨的书屋搭建。七月的北京早已经成了蒸笼,每次出门就汗流雨下,躲在空调房里过着与世隔绝的生活。离开的那天,我天真的以为自己终于要逃离北京了,结果只是出了一个蒸笼又进入了另一个蒸笼。基金会的姐姐第一次看见我们就“口出狂言”地为我们下了纪律散漫的定义。虽然难受,却丝毫都不敢偷懒。本来觉得轻而易举,几个小时就能搞定的一千五百本书却似珠穆朗玛峰一样,无法翻阅。整理书橱、拆包装、分类、编排大小、检查书目。这些前期工作做下来,几个小时的时间都已经悄悄的飞了。好多年都没有像现在这样累过了,汗水浸湿了衣衫,每个人都一脸疲惫的样子。我们一瞬间内从大学生变成了村姑,形象早已是另一个银河的事情了。
现在早已经忘了我们的第一顿饭是如何解决的了。铭刻在脑海的只有我们分工明确的流水线。如果说“团结就是力量”,这一次是我真正体会这句话的时候,尽管拼尽全力,还是用了一整天的时间才完成了整个书屋的搭建。当所有书本都静静地躺在书柜里时,一种成就感油然而生。一千五百,有时很多,有时很少。当我们拆封是觉得好少;当我们分类时看得眼花缭乱时好多;而当书本按类放置好之后,又显得那么孤单。那天晚上,当我筋疲力尽地爬上床时连我自己都惊讶了,四个多小时的睡眠竟然支撑了我超负荷运行的一天。原来人的生命还有这样超越极限的时光。
开始上课之后,生活终于进入了正轨。每早的煮鸡蛋和白粥,小孩们的吵闹声伴着弟子规的录音成了我们的闹钟。小孩子们对知识的渴望超出了我们的想象。说好的八点上课七点半开校门,竟然有小孩子们五六点就来敲门了。每次都在队长多次敲门之后才艰难地爬起来。刚开始还认真听讲的小孩子和我们熟悉了之后也变得肆无忌惮了。我们怀着对支教的憧憬和对小孩的'热爱信心满满的开始了生平第一次,也可能是唯一一次的教师生涯。
刚开始,我们准备了好多礼物,明信片,书签和零食,作为对他们的奖励。每位任课老师自己还备了很多东西,用来奖励上课表现好的同学。本来只是处于好意,但结果是小孩子们不但没有任何感激,反倒要求更多了。于是,我们的笔记本电脑,ipad,手机无一例外地被侵略了。小孩子们真是会察言观色的一种小生物呀,等他们发现我们不会骂他们,不会体罚他们时,原本的聪明懂事就纷纷变成各种hold不住了。作为三年级的英语老师,我深切地体验到当老师的辛苦和不易。同样是小学生,三年级和四年级以及五年级虽然只相差一岁,却有着天壤之别。几个“小霸王”上课从来不听讲,批评,罚站加谈话,对他来说都成了寻常便饭,没有丝毫的威慑力。不过令我们吃惊的是这些孩子竟然出奇的聪明。就拿三年级最让我们所有人都手足无措的小栋良来说吧,通过家访我们得知小栋良母亲常年在外打工,已经有十年没有回家过年了。父亲也在外地工作,许久才回来一次。两个姐姐已经成人,年迈的爷爷奶奶照顾小孩子也是心有余而力不足。对于这种天资聪颖的小孩,如果不好好培养,从小便纠正他们的坏习惯,那么可能他的一辈子就这样被耽搁了。在我从小到大,这么多年的求学经历中,也曾看见身边很多人,机灵又聪明,但却因为这样那样的原因,没有发觉到生命的潜力,就那样消失在了一条条人生的跑道上。虽然我们唱着各种高尚的口调,但说实话,我们很难给他们的生活带去什么,更严肃一点,想凭借我们短暂的支教改善他们的学习状况是一件根本都不现实的事情。我们唯一能做的事情,就是用我们热情告诉他们,其实学习是一件很好玩的事情。通过我们教授的课程让他们单调的生活添加一点乐趣。但同时,我们也必须注意自己的言行举止,我们是来帮助他们的,绝对不能把他们的心弄浮躁,以致于开学之后他们无法及时收心学习。但愿我们只是让湖面泛起涟漪的小石块而不是激起千层浪的大石块。
如果说这一次是体验生活的话,我们这个目的算是真正达到了。当去县城实践的队员们带着“高级面包”回到学校时,我们都快幸福死了。所谓的高级面包也不过是一般的肉松面包,在学校可以轻而易举地买到的面包,曾经多少次被我们不屑一顾,现在却成了幸福的代名词。人,真的是个奇怪的
动物。有时贪得无厌,永无止境;有时却能因为一件简简单单的事情感到满足和幸福。静静地回忆流过的时光,每天饭后的抽牌洗碗,每次餐桌上的打打闹闹,每次开会时的拖拖拉拉…点点滴滴的回忆,永远留在心间。
在支教中途的休息时,我们去周边一些支教的小学进行调研。通过与他们的交流,顿时觉得我们的生活是那么美好,如同大坪乡漫山遍野的葵花一样美丽。许多实践队伍都是明令要求不许吃肉的,与之有关联的鸡蛋,水果都统统成了禁品。
虽然,有时我们会抱怨队长偶尔的迷糊,虽然我们也有分工不明确而导致有些事情无法顺利进行的情况,但我们依然紧密团结在以队长为核心的“馨心相印”小分队下。
纵使每天都被各种虫子咬得体无完肤,每个夜晚都与蛤蟆为伴。忍受着没有办法洗澡这样的人生人生最大的痛苦。可我们依旧快乐着,爱,因为在心中。
明天我们就要踏上归途,生活又要恢复往日的平静,我们将继续我们“温室”中的生活。但我想,生活总归有一些不同的。因为,我们来过!
暑假社会实践6
暑假以来的这些天,是我最快乐的日子。它令我成长。
昨天,姥姥又给我们送来了新鲜蔬菜,这可是第九次送菜了!我们看着发黑的茄子发愁。“我把多余的蔬果去卖掉吧!”我拎起一小袋青椒。“不错,可是谁去卖呢?”我自告奋勇地说:“我要去!”
走了几分钟,歇了几次,我终于来到了菜市场。
菜市场人声鼎沸,我挤了好一会儿,才算找到一个合适的位置——一位老大爷身边。
我铺上小帘子,放上小菜,喊起事先准备好的广告词(叫卖):“小菜香来香菜小,甜菜小来小菜甜,快来买!”
一个叔叔过来了!我赶紧迎上去:“要青椒吗,两块钱一‘堆’?”“好诶!”我便把钱放进小钱箱里,两块!
过了不大一会儿,一位老爷爷和一位老奶奶过来了。奶奶好像很不高兴的样子。不一会儿,他俩都过来了。我忙搭话:“要什么菜?”“茄子几块?”“茄子几块?”“两块钱,‘一堆’。”结果,他俩吵开了:“我先说的'!”“我先说的!“
我一看不对,就忙说:“这一堆茄子分两堆,一堆五个,你们拿走,每人付一块!”于是乎,两块钱就理所当然的进了我的钱箱。
等到五点半,又来了一批人,拎了些袋子朝我走来。我一看不对劲,卷起帘子就跑。幸亏跑得快,要不然就“血本无归”了!
虽然只卖了四元钱,但是它却给予了我信心,通过自己的努力,让即将变质的蔬菜有了价值。
这个暑假让我开始接触社会,从中获得快乐,以后我会经常参加一些社会实践活动,充实自己的生活。
暑假社会实践7
今天是“天地之中”实践队实践的第四天,同学们继续进行紧张而充实的调研活动。但由于某些时事原因,原定于今天进行的“——班列”调研活动被推迟,同学们随即调整了调研计划,于今天进行了对实践报告的构思分工以及参观——博物院的活动。
上午9点,同学们在宾馆中开始对前几天的调研成果及参观感想进行总结发言。在讨论中,同学们积极踊跃的发表看法,为撰写调研报告提供了大量的素材,明确了报告的基本思路。报告暂拟以——航空港的发展现状及影响为主题,分摘要、前言、正文等八部分进行编写,力求以实例体现——航空港在中原经济区经济发展中所起的核心带动作用,让更多的人了解、关注——航空港的发展。
同时,同学们也就前几天的调研经历对港区的发展提出了一些意见及建议。同学们认为,港区的基础设施建设发展缓慢,从——7年港区得到省政府的批复到——3年港区得到国务院批复,6年间发展速度远不及同时期的郑东新区。尤其在公共交通方面,基础设施不完善,导致黑的以及没有执照且危险程度高的摩的.泛滥,造成一定程度的交通混乱,并且对港区人民的生命安全形成了潜在威胁。看来港区在达成航空都市的目标上确实刚刚起步。因此,同学们希望政府能在港区大力发展公共交通事业,在为港区人民的生活提供便利的同时也提升了港区自身的形象。
下午,同学们来到——博物院进行参观,同时采集古代“丝绸之路”的相关资料。在参观中,同学们看到了丝绸之路具体路线图以及丝路上出土的文物等宝贵资料,更为直观的了解了丝路的发展历程极其重要意义。通过了解古代陆上“丝绸之路”,同学们对比了解了——航空港开辟的“空中丝绸之路”对中原经济发展的重要推动作用,并加深了对航空港重要意义的理解。在采集资料的同时,同学们也看到了在——出土的殷商陶器、青铜器,宋代陶制楼宇等珍贵文物,感受到了——深厚的文化魅力并为之折服。
今天的调研结束后,同学们将继续充满信心的进行调研,为报告的撰写添砖加瓦。
暑假社会实践8
在紧张的学期过后,我们终于迎来了最为欢快的暑假生活。迎着朝阳起床,吃过了早饭,写完了作业,本想出门的我却被门外灼热的空气给逼了回来。这样的情况已经持续了好几天了,难道注定我就要被空调封印在家里了吗?当然不行!就算我同意,拿着电费单的妈妈也不会同意!为了能锻炼锻炼我,让我别整天除了看书以外就无所事事,我亲爱的妈妈,早就运用它宽阔的朋友圈给我找到了一份适合的差事。
就这样,我半自愿的暑假社会实践生活,就这样展开了!但其实到了最后,我也感觉到了自己在这样的工作生活中得到了许多的知识,和许多的生活经验。这是在书本上所学不到的东西。在结束了实践之后,我个人在许多方面都有了长足的提升。为了记下这次难得的经历,我的暑假社会实践经历总结如下:
一、暑假实践的经历
在这个暑假中,我有了一份临时的工作,工作的地点是在家附近的餐厅,工作职业是服务员。工作的第一天,我在领班的带着下,学习了在餐厅中需要做的'各种工作,了解了在这里的各种规定。然后立马开始培训!
在这次的实践经历中仅仅是刚开始的培训,也使我深有感悟。培训开始后,领班就带着我按照正常的流程一路走了几遍,虽然他教的很认真,我也听得还算认真。可我是真的没有想到,只是作为一个简单的服务员,竟然要记下这么多的东西!但是看着他一遍遍的问会了吗,我也只能点点头,结果在第一遍的练习中,我就出了过失。因为这件事,我也学会了,在遇上不会的事情的时候不要爱面子硬撑,多问、多学这样对大家都有益处。在学会了根本的要领之后,接下来就是正式的工作了!
二、工作的感受
在工作了一段时间后,我对工作这件事情又有了更深一层的了解和感受。首先,最大的感受就是累,最开始的几天,简直是发自内心的想要停下来。这让我真正的感受到了,妈妈每次跟我提工作的辛苦并不是在忽悠我,工作确实6 非常的累人。
然后,就是在与人的交流上。作为服务员,我不可能不与客人们交流,虽然大局部的情况下也只是重复的几句。但这样的体验确实让我在陌生人面前更敢于开口了。
最后,在工作结束之后,我最大的想法不是终于从工作中解放,而是感到自己终于真正的成长了!无论是身体上,还是精神上,我都感到自己比工作过前提高了许多,再不是那个只会读书的高中生了!
暑假社会实践9
【摘要】伴随着大学扩招的逐步深入,社会人才的供求关系出现了极大的变化,大学生就业市场逐步由卖方市场转向买方市场,大学生也越来越成为了就业的弱势群体,而作为招聘方的企业也在不断地抱怨新进大学生缺乏应有的实践能力和动手能力。因此,如何使更多的普通高校毕业生适应社会需求,提高自己的实践能力, 在就业市场上找到自己的合适位置, 是当代大学生面临的严峻考验, 也是普通高等院校应用型人才培养需进一步研究的重要课题。
【前言】
一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华,谁说意气风发的我们年少轻狂,经不住暴风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们书写一份满意的答卷。我在酷热中迎来了作为大学生的第一个暑假,也满怀激情地参加了暑期社会实践活动。作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。读万卷书不如行万里路,作为大学生的我深知实践的重要性,参加社会实践能让自己更贴近社会,锻炼自己的能力,积累更多的社会经验,学习如何与人沟通,如何与人交流,在实践中增长见识,锻炼自己的才干。多少人评论当代的大学生是啃老族、蜗居一代,在踏入大学校门之初,我就暗自定下目标:我要走进社会积累经验,自力更生。大一暑假是个绝佳的机会,我毅然参加了暑期工社会实践活动,从此拉开了我暑期打工的序幕。虽说工资不多,不过学到的东西却是书本上永远无法为我提供的。社会实践让我看到了自己的差距,让我懂得了目前自己拥有的能力是无法适应社会的。
经过了地狱式的复习,总算考完试了。接着摆在我面前的就是寻找一份暑期工,尽管我的要求不高,却处处碰壁。首先是一些团队说能提供暑期工的岗位,结果一一泡汤,仅接着当然是处处求救他人能否介绍些暑期工,结果当然也是可想而知的,肯定又泡汤啦!最后当然是自食其力啦!最终我找到了一家面粉厂--《淮北市皓晟面粉有限责任公司》正需要一批暑期工,因此我也顺利进入了这家公司成为一名暑期工。这一过程中,我明白了作为当代中国的大学生,我们不应该只是被动的等待别人为你提供机会,而是应该主动的去寻找机会,然后全力以赴的把握机会。所以在大学期间我觉得应该多参加各种社会活动,多了解自己所处的环境,多了解你将会面对的种种问题,对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的。当然,也要摆正工作与学习的关系,切不可因打工而荒废四年的青春,荒废人生宝贵的大学学习时期。正如有名的李开复教授曾说过的一样:“打工只是学习生活中的一种补充,学习才是最重要的”。
工作上,在这家公司里,我度过了为期一个月的暑期生活。我被分配到组装车间工作,暑假工是不被用来作为技术人员或者办公人员的。所以我们做的自然就是粗活、累活,别人干一两个星期就干不下去的那种活。我第一天上班就被分到面粉包装区工作,一天九小时站在密
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挤的货车间不停的重复手中的工作,虽然简单,但工作环境不是什么人都承受的了的。车间的一般温度在四十度左右,而在我们面粉包装区区,在密挤的货车架中温度一般在五十度左右。手触摸在金属架上都有烫手的感觉,连空气也是灼热没有丝清新的成分。那时候我真的想在这样的条件下我能坚持么,和我一起的大哥告诉我“打工是苦是累的,还是学校轻松啊!你们有机会不要步入打工行列。不过来吃吃苦对你还是有利的??”。大姐说了好多,我也认真的听着他的劝戒,虽然都是已经烂熟于胸的道理,但是现在却别有一番深层含义。 之后又调到运输间,每天穿梭在各车间运送面粉,没有休息时间,干了三天脚上就起了好几个泡,全身也根散了架一样。我去的那天就有一个暑假工辞职了,连做了一星期的工资都不要了。虽然我也很累,很想这样算了。但是一想到别人说的和自身情况,这点苦其实不算什么,我还是能克服。最后还是我胜利了,感觉就像自己在和自己比韧性、耐性、坚持。那时候觉得自己战胜了自己感到高兴。
到了八月十号,我被分到仓库里去做。我跟着一个四川籍的男孩做,第一天觉得还蛮轻松的,但事实却并非我第一天所接触的那样,而且还要搬货、卸货,经常把自己弄得伤痕累累。无聊时和男孩聊天,她比我大一岁,知道我打暑假工之后。她讲了自己的故事给我听。原来她小学三年级还没毕业,十六岁出来打工,为家里撑起了半边天。渐渐的我感到这个弱小身躯所肩负的重担和压力。我惭愧我自己不是个好孩子,我还不能为父母分担,我还在挥霍父母的钱。跟他比比我觉得我好可悲。时间过的飞快,拖着满身的疲惫和伤痕回到了我的学校。或许这个暑假让我对这学校有另一种异样的情感,我怀着别样的心情走进了我所深畏的教室。享受幸福的最后时刻,做出无愧于自己的选择。
生活上,娇生惯养的学子们总喜欢批判学校哪间饭堂饭菜不好,服务态度差,然而他们却不知每天勤勤恳恳工作的打工一族吃的是什么,每天早餐只是简单的两个可怜的馒头,午饭跟晚饭发现肉的'可能性那得要看你的人品了,宵夜就不要想了,除非有时加班到很晚才会有宵夜吃的可能性。总而言之,从吃的来说,我发现我太爱海大的饭堂了。如果说工厂的宿舍是一间普通房,那海大的宿舍绝对是一间豪宅了,十多个人一间宿舍,卫生的肮脏、臭味的熏天是在学校的你无法能体会的。虽说是人人平等,不过在工厂中,在这种向别人讨钱财的工作中,你能够跟别人平等吗?看见组长、主管,你敢顶撞吗,除非你不怕被炒,奉承的气息直压得人喘不过气来。将学校与工厂对比,学校无疑就是一间温室,养着一群温室小孩,或许只有走进社会我们才了解什么叫社会,才知道自己欠缺的是什么??在学校每天学的东西都不一样,而在厂却每天都在机械的重复同样的事情,有时候真的会觉得自己就是一台没有大脑、灵魂的机器。在工厂中,我的任务就是清点流水线上瓶罐的数量。当然,在工厂中是学不到什么技术的,因为那都是机械性的活,在这里更重要的是学到了如何与人相处,认识到了在进入社会自己欠缺的能力,了解了社会竞争的残酷性。实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。
唯有经历过无数次社会实践的考验,当代大学生才能在社会竞争中屹立不倒!因此积极投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作是要在过去社会实践活动经验的基础上不断拓展社会活动的范围和能力,因此我们应该积极地迎接社会实践的考验。
一个月时间无声地溜走,我的暑期工生活也随之落下帷幕了。通过这次的的社会实践活动,我逐步了解了社会,体验了社会,开阔了自身视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。回想这一个月的生活,吃遍了甜酸苦辣,认识了自己的不足,体会到了生活的艰辛,积累了经验??这一切一切是我在学校里无法学到的。这次的社会实践让我重新认识了自己,获益匪浅,我想这次的社会实践将会对我以后学习起很大的帮助。
这次实习给我的总体感受就是我懂得了怎么去工作了,很多的现实情况就是这样。只要你去实践过了,实习过了,你就知道是怎么回事了,要不你就永远是门外汉,什么都不懂。我对自己专业将来的发展很有信心,所以我相信自己会在今后的工作中可以做的更好的。只要自己一直去实习就可以,在实习懂得了之后,运用到实际中之后,我就可以做好了,相信自己一定能够在将来取得成功!
暑假社会实践10
这个暑假我选择了去电子厂做暑假工,锻炼自己。
我要看看我能否在恶劣的环境中依靠自己的双手和大脑维持生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,适应社会。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
我即将是大四了,离开学校的时间越来越近了,觉得时间过得真快,恐怕就再也没有机会待在教室上课了。我的很多的落榜同学有的已经踏入社会,结婚生子,我深感到我进入大学并不是人生的终点,只有多吃苦才知道生活的艰辛不易。
在电子厂里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好。我的工作是在那组装平板电脑,每天早上8点到晚上8点都要待在车间里,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活。接触了社会,了解了未来。在电子厂里虽然我是以组装电脑为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自己的努力做到最好,工作的效率就会得到别人不同的评价。
在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。
在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。
毕竟,一年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。一个月的实践,我感觉自己长大不少,终于认识到校园其实还是很小的,虽然它占地千余亩,但它仅仅是社会的一小部分,仅仅是一个引导人的机构。在学校,我们学的是理论,讲的是道德文化,而走出校门,步入社会,我们学的便是素质与能力,讲的便是气质与内涵,但两者还是相通的,为的都是顺利进入激烈的社会竞争,求的都是出类拔萃。
现在,离走进社会越来越近了。校园与社会环境本存在很大的区别。这就要求我们利用假期时间走进社会实践。
社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的.历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!
一回到家乡在一家超市找了一份临时工,做促销员。挂着实习生的牌子站在柜台旁,一脸幼稚、迷茫地站在那,不断地提醒自己要大胆地接近顾客,拉拢顾客,可好长一段时间站在那一声不吭的。但慢慢地放开胆去尝试,其实这种交流比想象的容易多了。
在学校,每天有作息时间表约束你。课程表会告诉你,今天该干什么,明天又有什么事情要做。而在这里,你可以无所事事地像木瓜呆在那儿无所表现。在学校,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力,虽然这也存在的竞争,可校园里总少不了那份纯真,那份真诚,一般不会招来嫉恨与报复。可是在社会中,优胜劣汰,你的成功就是别人的失败,工作直接影响了他人的经济利益。在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等,关系复杂,这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这需要我们有经验去调整自己的心态。而这些经验需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。这些事情很多同学沉浸于学习与消遣还未来得及思考,便忽略了社会实践的重要性。
这次亲身体验让我有了一些深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。
一、挣钱的辛苦:
整天在超市辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好无耐啊!
二、人际关系:
在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这需要我们去调整自己的心态,在一个最佳的状态下,才能很好的工作,吸取经验。而这些经验需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
三、管理者的管理:
在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!
四、自信:
在社会中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。当你在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你毫无阻碍和人沟通就是你自信的表现,当你没有足够的自信心,你根本就不能很流畅的和他人交流。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,所以没有必要感到自卑。你的自信有时能够感染其他的工作伙伴。
五、认识来源于实践:
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
“没有实践,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种真实的感觉。其实学校要求我们参加社会实践,目的就是想让我们提前接触社会、了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候马上被淘汰,于是我才决定今年要真正的去接触社会,发现社会上的现象与问题。我选择了我的家乡—淀山湖镇,来调查这里的文体活动开展情况,希望从我的身边入手、从基本的方面入手,逐步了解社会的运转。淀山湖镇是一个文体活动氛围浓厚的乡镇,也时常开展各式各样的活动,我希望通过我的此次实践调查,能够让我在了解本镇文体活动开展情况的同时,发现本镇有关部门在组织和开展文体活动过程中的不足,与本镇居民一同,向其提出意见和建议,为创造更好的文体活动环境而努力。
在撰写这篇实践报告时,我的课题《昆山市淀山湖镇文体活动的开展情况及居民满意度调查》也得到了基本完成。本次暑期社会实践从20xx年xx月xx日开始,7月29日结束,实际进行实践活动天数为20天。我的实践内容主要有一下几项:
(1)收集整理资料、
(2)参观场馆以及与活动负责人交流、
(3)设计调查问卷并进行抽样调查、
(4)亲身体验多个不同类型的文体活动。
下面我将具体介绍一下我的实践内容开展情况。第一项内容是收集整理资料,我花了三天时间分别从图书馆阅览室和文体站资料室进行收集并带回家整理。整理的内容主要有活动图片、视频、现场活动记录以及之后对居民的意见收集。开始的第一天,怀着极度兴奋的心情,可是事情总事与愿违,我面对的资料很多很多,无从下手,也花了较多的时间,做了许多无用功。之后整理资料的任务多了起来,也慢慢领会到了诀窍,知道怎样节省时间,怎样挑选对我的实践课题有价值的资料。
而在收集资料的过程中,与社会人士的交流也成为了我需要加强的一方面,再次过程中,我接触到了图书管理员、文体站站长等,虽然他们很欢迎我的到访,我自己总是感到害怕。第二项内容是参观场馆以及与工作人员交流。近几年,淀山湖镇的活动场馆建设有了很大的作为:新的市民活动中心、新的小剧场、正在翻修的文化表演舞台等等,都是淀山湖镇文体活动发展的标志,我也借此机会向工作人员询问一些问题,比如:什么样的活动比较受群众欢迎、哪些假期的活动参与人数较多等,得到的回答是:文艺表演类的活动比较受欢迎、国庆端午时举办的由群众自己为主角的特色活动参与人数较多。
第三项内容是设计调查问卷并进行抽样调查。首先要做的工作就是设计出来问卷,我在互联网上收集了许多相同类型的调查问卷,再根据自己的课题加上了符合淀山湖镇活动的具体情况,设计出来了调查问卷。之后再根据年龄段进行了问卷调查,十份问卷分发给了60岁以上老年人,70%的老人对淀山湖镇开展的文体活动感到满意,但仍然希望开展一些文艺表演类的活动;另十份问卷分发给30岁以下的年轻人,80%的回答者对活动的开展感到满意,希望有关单位可以多多举办一些适合年轻人的活动,如运动会等活动。可见,通过问卷调查这样的手段,可以清楚知道群众的意见。最后一部分是我觉得这段时间学到最多东西的一个阶段:亲身体验多个不同类型的文体活动,比如:篮球赛、戏曲周表演、观看社区的活动等等,在实际的活动中体验到了观众的热情和表演人员的辛苦。
我的实践活动在观看热情的表演中落下帷幕,我在今年的暑期社会实践中也获得了很多收获,因为是第一次进行正规的社会实践活动,所以我对这次的活动十分重视,学到的东西也是非常丰富,最重要的一点就是:我在此过程中学习到了人际交往和待人处事的方法,对待不同的人要有不同的方法和技巧。举例来说:对待文体站的工作人员,我的态度主要是像一个学习者,向他们来学习这些社会上的事务;在与活动中心的老人们交往时,我的角色更像是一个倾听者,耐心地听他们回忆与叙述他们参加的活动和对活动的看法和建议。再来,就是我在实践的过程中再次证明了我的价值,比如:在文体站的调查中,工作人员认为我这样社会实践可以帮他们来更好了解群众的看法,能为他们今后的活动开展起到很好的作用;在与年轻父母的交流中,他们认为我可以为他们的孩子树立很好的榜样,都让孩子们向我学习。我还收获了:改掉懒惰、说服自己等实际效果。
短期的社会实践结束了,而在这短短的实践中学习到的东西却能让我长期受用。也是通过这次的社会实际,我感觉自己与社会的距离近了一步,当然,还有之后几次的实践,我都会用真诚的态度来完成,为自己踏上社会的那一刻铺好道路。
暑假社会实践11
江苏省淮安市淮阴区刘老庄信息化产业发展迅速,三大产业齐头并进成为刘老庄一大特色。为了更好的体验刘老庄信息化,20xx年7月7日,淮阴工学院计算机工程学院比特人暑期社会实践小队一行5人前往刘老庄进行信息化产业探访。
7月7日上午8时许,一行5人来到刘老庄村委会,在万玉金书记的带领下我们开始正式探索刘老庄三大产业。万书记首先带领我们来到属于第一产业的生态园,热情为我们讲解了生态园的大概情况以及发展形势对未来的期待等等。千亩生态园种植有葡萄、桃子、樱桃等等采用信息化灌溉技术由大户承包统一种植达到了种植销售一体化。其后我们来到位于第三产业的`影视基地,这是一个正待建成的跑马场,拥有抗战时期的土房子相信建成以后能成为刘老庄一大支柱。最后万书记带领我们参观了千亩太阳能发电板场地处,一排排的太阳能发电板迎阳而立展现着新农村信息化姿态。过后我们同万玉金书记,金成明书记一同在村委会前合影留念。
当天下午2时许,小队5人一同探访了刘老庄第二产业工业园区,我们来到江苏建基新材料发展有限公司以及大型纺织厂,通过参观工厂新式机械设备我们感受到了信息化对于工厂的巨大作用。
下午3时许,为了纪念七七事变77周年,一行五人来到刘老庄八十二烈士陵园,进入陵园我们了解八十二烈士的英勇事迹,每个人内心都受到剧烈颤动和鼓舞,我们作为新时代大学生应该努力运用信息化知识把我们的国家发展的更加富强。
随后我们在八十二烈士纪念碑前庄重鞠躬以示尊重。
“比特人”暑期社会实践队开展的“追寻信息化脚步,感受点滴式发展”活动深入刘老庄三大产业深刻感受信息化对于新型农村的冲击,鼓励新时代大学生努力学习信息化知识将来成为国家建立信息化强国的有力人才。
暑假社会实践12
暑假对于我们大学生来讲是个难得的假期,因为在这段时间里我们可以掘起所好,做很多自己想做,但平常又没有时间做的事。满满当当的安排假期生活,快乐又充实。很多大学生都会选择抓住机遇,做一些社会实践活动,积极投入到社会这个圈子里,既锻炼能力,又能增长见识,何乐而不为呢?两个月的暑期生活就这样匆匆结束了,还有我的这次社会实践。让整日呆在象牙塔的我,尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是最珍贵的收获。这件事过去一个学期了。一个学期后的今天,对这件事我仍然记忆犹新,好似就发生在昨天。现在回想起来,让我感到欣慰的是,我做对了。整个八月份的时间我都在打工,这次选择的工作地点是在xx超市。八月份这个时候,面临孩子们的开学,几乎每家大型超市都会有这个学讯的促销,商场里的各大文具厂商也会开始降价,以便吸引学生和家长的眼球。
刚开始没上班的时候,我原本以为这个工作应该会很轻松。可是不然,上班之后,不久要按xx超市员工的上班时间,早班从早上八点钟开始上班,到下午四点钟结束。晚班在九点半的时候下班,因为住家隔上班地点还是有点远,所以晚班下班之后回到家都十点半了,在路程上每天坐公交车还是有点辛苦。每天要给在文具区域的商品打价格标签,定时查价,看是否降价或是涨价。如果有新的商品,还要帮助上货,整理花车,负责整理散货的归类。每天晚班的同事,还要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我每天的工作不仅要向顾客介绍公司的商品,还要做很多除此之外的事情。刚开始的时候,我对帮助其他的商品上货和整理花车之类的工作是不理解的,因为我觉得我只是给一个厂商做促销工作,其他的工作不应该我负责。可是工作几天之后,我也明白了这些好似都是超市里面的规矩,作为促销员不仅要为厂商工作,同时还要为商场工作。现在的超市其实也是在节约本钱。所以这些我每天都已经习惯了,忙忙碌碌的,也很充实。超市里每天都会碰到各种各样的顾客,偶尔也会碰到外国的朋友,这个时候正好是练习自己英语口语的时机。大多数时候还是一些家长呆着孩子来买开学的学习用具,这样的场合,可以培养自己的沟通能力,和自己的表达能力,这些都是在学校里学不到的,是靠自己在社会上的积累得来的现在的我们赚钱不是主要的,作为学生,应该一种学习的经验来看待工作,不管是什么工作总会有值得我们学习的地方,这种学习和实践社会的时机是很珍贵的也是以后自己找工作,实践社会的资本。
在xx超市里面工作,我还是看到了超市里面管理上存在的一些问题,虽然我学的并不是工商管理。例如有些商品需要放在花车上,今天看到同事很辛苦的把商品一个个摆好,明天领导来了,又让把商品摆放在其他的位置。这样的事情经常发生,很浪费时间和人力,我觉得这些就应该尽早安排好,不要等到都做好了又否认。我还碰到了一件事情,就是一件商品的价格在不同的时间差了太多。工作的`一位同事在今年六月份的时候买了一款全新的拉杆书包,特价59元,因为当时可能是还剩了很少的货,所以价格很廉价。
短暂的实践生活就这样结束了,除了收获,还有很多值得我思考的问题,这次的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟了很多东西,甚至这些东西将让我终身受用。工作的时候要学会全力以付,不要太计较自己付出多少,尽量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也会看到。不管怎样,重要的是工作的成效和业绩,这才是领导看重的
不管做什么事情,就算是一件小事,也要认真仔细,绝不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的,所谓细节决定成败。人与人之间在智力和体力上的差异并不是想象中的那么大,很多小事,一个人能做,另外一个人也能做,只是做出来的效果不一样,往往是一些细节上的工夫,决定着事情完成的质量。社会实践能让走出校园的我们,更好的接触社会,了解社会,参加到社会中。它有助于我们大学生更新观念,吸收新的思想和知识。同时,社会实践中有很多我们在学校里无法学习到的东西,与人沟通交流的能力和表达能力。社会实践能够加深我们与社会各阶层人的感情,拉近了与社会的距离,也开拓的视野,增长了才干,能更好明确自己的奋斗目标。希望以后还有这样的时机,让我从实践中得到锻炼。
暑假社会实践13
今年我的暑假和去年不太相同。其实学校要求我们参加社会实践的主要目的 , 无非是想让我们提前到社会上去锻炼自己 , 这样才不会进入社会时找不到生活的重心 , 于是我才决定今年要真正的走进实践, 品尝这些事情的酸甜苦辣。
暑假我一开始,我开始了很紧张的准备。开始和同学一起商议着,想找点事情做。打工也好,义工也好,总之该去做点什么。当我告诉父母说要去做义工时 , 他们都感到惊讶:在他们眼中我还是一个读书的学生,平时又不太爱说话,能一个人出去打工 ?肯定吃不了苦 , 干不了几天就会回家。我们还是积极联系,不过很多地方觉得我们工期很短,不愿意找我们。也是,谁愿意为了一个月半个月的事情就付工资的。然后联系到了民政局孤儿院,说是想陪孩子们做些事情,答复却也是一样,他们只要长期的义工,短期的不接受。想来也有道理,把孩子吓坏了,短期工走了找谁去。最后,总算找到了一个地方,一家敬老院愿意收容我们。于是我们就踏上了工作的路途。
第一天,经过一番寻找,才终于找到那家敬老院。偏僻,凋零,与预想的样子完全不同。不过没有时间感慨,繁重的工作接踵而至。我们不是来慰问老人,献爱心的,我们是来客串工作人员的。地面很脏,扫地的扫帚却已经磨损的很不像话,扫起来很吃力。接着换来一把大的扫帚,环卫工人清理大街上树叶的那种。只是,我们谁都不会用。我们这一代成长个孩子,估计都只是看过那些没做过那些吧。于是很羞愧的.,让老人上了一课。老人接过扫帚,说孩子们没做过这个吧,我来吧。
扫地是一个沉重的工作,体力很容易消耗的。地面稍微清理之后,我们没有时间休息。我被带入了一个仓库,那是老人们的孩子们送来的棉被等过冬衣物,看起来有些发霉的样子。我需要把那些都搬出去晒。沉,真的很沉。只是,这不是个技术活。有一个朋友被带到房间去,帮老人们擦桌子板凳。据说有些时候会被骂出来说是不准动他们的东西。受了委屈不能找老人说理也许很难过。
第一天上午是很短暂的。我们看到了老人们的饭菜,都觉得有些不忍了。
下午又是一个沉重的时段。他们拿出一条三十来米的厚重地毯,让我们给洗了。说是去年冬天办活动用脏了的。折腾了一个小时,我们也没找到好办法可以洗,只能泼水上去,撒洗衣粉,用刷子刷,可是进度实在有点慢,被批评了。直到院长拿出剪刀,剪成了三节,才能放进水池搓洗。
体力活期间,还有成员去陪老人下棋解闷,唱歌跳舞什么的。第一天就是这么过去的。
直到晚上,我们才聚在一起,开始感慨。敬老院不大,只有二三十号老人,可是工作人员除开院长,竟只有两人。我们总算明白为什么他们接受我们答应的那么爽快,去年冬天的活都搬出来了。
接下来几天的生活大同小异,除了体力劳动,就是陪老人说话。
我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得 到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性。要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。我不知道多少人有过这种感觉,但总的来说,这次的生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,那一周的生活,我收获还是蛮大的。
这次工作虽然早已结束,但它给我们留下了许多思考。国内敬老院普片存在这种状况,收费不低,服务却很不够。通过交谈我们得知老人的生活并不如意。武汉夏季炎热如斯,老人们却不能开着空调,不是没有,而是敬老院省电。老人们没有谁能聊天,寂寞孤单。老人们的生活起居需要人照顾,可是正式工作人员只有两个,那么些地方要打扫,怎么可能忙得过来,怎么可能不是吧去年冬天的地毯等我们来了洗掉。我们去的第一天,看见有个老人明显神志不清,后来好像是晕倒了,竟然只是把他抬到阴凉的地方,竟然没有医生来检查一下。我想国内的小型敬老院也许大多都是这种光景,外面宣传很光鲜,里面生活像牢狱。想来他们的孩子们不希望老人过这样的生活吧。
使我们这些"读圣贤书"的人也开始关心"窗外事"。 它时时刻刻提醒我们,我们国家还存在着许许多多这样或那样问题,经济还不够发达,政治体制还不够健全,非常需要我们这些大学生为祖国的繁荣昌盛,为人民生 活水平的整体提高,为经济的快速发展,尽自己应尽的一份力,作出自己应做的一份贡献!坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,走理论与实践相结合的道路, 历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志,砥砺品格,把学得的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才能真正成为对社会有用的人才。
实践以充分证明,社会实践促进了大学生的全面发展。通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型 事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感增强。在实践中,我们的人生观、价值观得到进一步的强化,提高了认识能力、适应能力和创新能力。
暑假社会实践14
今天下午,我和几个同学一起参加“暑期实践”活动,主要有缝制小红萌帽、炎炎夏日送清凉、环保垃圾分类、消防训练、防溺水教育等,其中,令我印象深刻的就是在九峰社区举行的防溺水活动了。
一位警察阿姨面带微笑地走上台,给我们讲述了一段由于野泳发生的不可挽回的结局,其中有这么一句,令我印象非常深:“野泳是隐藏的生命杀手。”这位和蔼可亲的警察阿姨还给我们放了一段关于野外一些看似安全又暗藏杀机的河流的实验。
实验一:看似平静的河面究竟有多少波动?这让我想起了一句格言:莫看江面平如镜,要看水底万丈深。一个与成年人体重相仿的'假人在水中慢慢地顺流而下,越漂越快,后竟一下子漂下了一个小瀑布,漂到下面的大坝里去了。
实验二:看似浅的水有多深?一条户外河流,看似十分浅,却深不可测。当工作人员缓缓地走下水去,我们发现河底的小石子,正在慢慢向下陷,太可怕了!
可见,户外野泳是多么危险!
后这位阿姨问了我们一些问题,然后和我们一起合了影。一场有意义的活动结束了,我收获很多,你呢?
暑假社会实践15
20xx年7月5日晚,我们“社区小当家”暑期实践团队在xxxx教室进行了一次细致的任务划分探讨和实践动员大会。此次会议起到的主要作用是:明确的划分每一个小组成员的任务,帮助小组成员深入理解团队活动的主题和自己负责的工作模块的内容,给予小组各成员以鼓励,推动我们“社区小当家”的实践活动更加有序高效的发展。
我想,团队合作中最为重要的就是团队的合作精神。团队的合作精神是否强大关系到整个团队实践过程的效率和实践结果的质量。而合作精神中首当其冲的就是需要建立信任。
就我个人而言,身为团长,我觉得我还有很多不能够胜任的方面,例如:遇到棘手问题无法冷静思考,不善于很好的.接纳他人的观点等等。这些缺点无疑会给我的团队成员们在建立信任当面造成形成很大的阻碍。本次实践活动正式启动之前,我与副团长进行了一次对实践管理手册认真的阅读和任务分配的讨论。副团长及时的发现了我自身存在的各种问题,并对我提出了建议,例如:身为团长要善于引导,细心耐心的指导团员,因为团员并不会像团长一样对实践了解的十分细致;要善于交流,多听听他人意见,团队合作力量大正是因为它是众多人智慧的结晶。这些意见对于初次担任团队领导职务的我来说是非常有意义的,也是这次暑期实践带给我的第一笔精神财富。
在对实践任务进行细致的划分和分配后,我们的实践有了明确的目标。团队成员在听了副团长的讲解后,也提出了许多有建设性的意见,例如:调查报告的问题应该更加明确,以便于从业主方面得出有价值的问题并反映给相关公司;在进行实践的时候多设身处地的为被参访的人着想,多站在他们的角度考虑我们的行为。这些建议体现了团员积极投入的精神,无论是积极发表意见的团员还是耐心听取意见的团员,都有了更加努力参与实践的动力,对于后几日的实践来说是一个良好的开端。
团队成员之间能够建立信任;成员之间平等友善;团队气氛开放包容;团队领导方向明确简明有力;团队成员富有激情和创造力。我想,这应该就是团队精神的元素。这次实践任务分配大会让我深刻的体会到团队精神的重大力量。希望它能够指引我们在未来几日的实践甚至是未来生活的团队活动中,更好的发挥自己的作用和团队的力量。
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